统编版四年级下册语文期末综合测试卷（含答案）

这是一份统编版四年级下册语文期末综合测试卷（含答案），共7页。试卷主要包含了基础积累，句子运用，阅读理解，习作等内容，欢迎下载使用。
一、基础积累（32分）
1. 字音辨析（4分）
下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 慰藉（jiè） 奢侈（chǐ） 窥伺（sì） 屏息凝视（bǐng）
B. 单于（chán） 倔强（qiáng） 剖开（pōu） 枝折花落（zhé）
C. 厌恶（wù） 曝晒（bà） 胭脂（zhī） 引吭高歌（háng）
D. 绮丽（qí） 蜿蜒（wān） 捆绑（kǔn） 一丝不苟（gǒu）
2. 字形书写（8分）
看拼音，写词语，注意书写规范美观。
méng lóng wèi jiè gā à jiàn kāng
（ ） （ ） （ ） （ ）
fán xīng jǐng jiè tān wán hé xié
（ ） （ ） （ ） （ ）
3. 词语运用（10分）
（1）补充下列词语，并按要求分类（填序号）（6分）
①（ ）忧（ ）虑 ②（ ）（ ）不苟 ③（ ）（ ）学步
④（ ）然（ ）序 ⑤（ ）疲（ ）竭 ⑥（ ）（ ）夺目
描写人物品质的：________________
描写状态的：________________
出自寓言的：________________
（2）选择恰当的词语填空（4分）
A. 千里马 B. 老黄牛 C. 领头羊 D. 应声虫
①他在工作中勤勤恳恳，默默奉献，是单位里公认的（ ）。
②真正的强者不是盲目跟风的（ ），而是敢于引领方向的（ ）。
③只要有机会，他就会充分展现自己的才华，不愧是一匹（ ）。
4. 古诗文积累（10分）
（1）默写古诗《清明》（4分）
________________，________________。
________________，________________。
（2）根据语境填空（6分）
①《元日》中描写春节习俗的诗句是“________________，________________”。
②“________________，________________”告诉我们做人要自强不息；“________________，________________”提醒我们要正视自己的不足，看到别人的长处。
③王昌龄用“________________，________________”表达了洁身自好的志向；王冕借“________________，________________”抒发了不向世俗献媚的情操。
二、句子运用（10分）
1. 仿写句子（4分）
（1）例：他脸涨得通红，急得直跺脚：“你真是急死我了！”
妈妈________________：“这次你做得真棒！”
（2）例：那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！
________________________________________________________________
2. 修改病句（3分）
通过参加“寻找偶像”活动，使我明白了什么是真正的榜样。
________________________________________________________________
3. 句式转换（3分）
哪个人的成长不浸透着父母的心血？（改为陈述句）
________________________________________________________________
三、阅读理解（28分）
（一）课内阅读（14分）
白鹅（节选）
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
1. 用“______”画出选段的中心句。（2分）
2. 选段将鹅的步态与______对比，突出了鹅______的特点，还将鹅的步调比作______，形象地写出了鹅的姿态。（3分）
3. 选段中“傲然”“毫不相让”等词语表现了鹅的______，这种写法叫“明贬实褒”，作者实际想表达的是______。（4分）
4. 仿照选段的写法，描写一种动物的某个特点。（5分）
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（二）课外阅读（14分）
父亲的油菜花
①春寒料峭时，父亲便开始平整土地，准备种油菜花。他戴着草帽，弓着腰，手里握着锄头，一点点刨开冻土，汗水顺着他的脸颊滑落，滴进泥土里。
②油菜花发芽了，嫩绿的芽儿像害羞的小娃娃，偷偷探出脑袋。父亲每天都会去田边看看，给它们浇水、除草。他说：“油菜花要好好伺候，才能长得壮，开花才旺。”
③清明前后，油菜花竞相开放，金色的花海像无边的绸缎，铺满了田野。蝴蝶、蜜蜂在花间飞舞，父亲站在田埂上，看着这景象，脸上露出了欣慰的笑容。
④收获时，父亲把油菜籽晒干、装袋，一部分留着榨油，一部分卖给收购商。他用卖油菜籽的钱给我买了新书和文具，说：“有付出就有收获，读书也一样。”
⑤如今，父亲老了，不能再种油菜花了，但那片金色的花海，永远开在我心里。
1. 文章按______顺序描写了父亲种油菜花的过程，依次写了______、______、______、______四个阶段。（4分）
2. 第③段画线句子运用了______的修辞手法，好处是________________。（3分）
3. 父亲说“有付出就有收获”，结合文章内容，说说父亲的“付出”和“收获”分别是什么。（4分）
________________________________________________________________
4. 文章结尾说“那片金色的花海，永远开在我心里”，这句话的含义是________________。（3分）
四、习作（30分）
题目：我的乐园
提示：每个人心中都有一处乐园，它可能是奶奶的菜园、村头的小河、校园的篮球场，也可能是书房、公园……请你写写自己的乐园，写出它的样子，以及在那里发生的欢乐故事，表达出真情实感。
要求：①语句通顺，内容具体，有细节描写；②350字左右；③书写规范，不写错别字。
答案解析
一、基础积累
1. A（解析：B项“倔强”读jiàng，“枝折花落”读shé；C项“曝晒”读pù；D项“绮丽”读qǐ）
2. 朦胧 慰藉 高傲 健康 繁星 警戒 贪玩 和谐（解析：注意“朦胧”“慰藉”“警戒”的字形，避免写成“蒙笼”“慰籍”“警界”）
3. （1）①无 无 ②一丝 ③邯郸 ④井 有 ⑤筋 力 ⑥光彩；描写人物品质的：②；描写状态的：①⑤⑥；出自寓言的：③（解析：区分词语含义和出处，“邯郸学步”出自寓言故事）
（2）①B ②D C ③A（解析：“老黄牛”喻指勤勤恳恳的人，“应声虫”喻指盲目跟风的人，“领头羊”喻指引领者，“千里马”喻指有才华的人）
4. （1）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
（2）①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；②天行健，君子以自强不息；尺有所短，寸有所长；③洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶；不要人夸好颜色，只留清气满乾坤（解析：准确默写古诗，理解诗句含义和语境运用）
二、句子运用
1. （1）示例：嘴角上扬，眼睛眯成了一条缝（解析：结合神态、动作描写补充提示语）
（2）示例：那枫叶的红，红得热烈；那银杏的黄，黄得耀眼；而那天空的蓝，又是蓝得多么纯净啊！（解析：仿照排比句式，描写不同事物的颜色特点）
2. 参加“寻找偶像”活动，使我明白了什么是真正的榜样。（或：通过参加“寻找偶像”活动，我明白了什么是真正的榜样。）（解析：原句缺少主语，删除“通过”或“使”）
3. 每个人的成长都浸透着父母的心血。（解析：反问句改陈述句，去掉疑问词，否定变肯定，问号变句号）
三、阅读理解
（一）1. 鹅的步态，更是傲慢了。（解析：中心句通常在段首，概括段落主要内容）
2. 鸭；傲慢；京剧里的净角出场（解析：通过对比突出特点，比喻的本体和喻体要对应）
3. 高傲；对鹅的喜爱之情（解析：“明贬实褒”是表面批评实则赞美，体会作者情感）
4. 示例：猫的睡姿真有趣。它不像狗那样趴着睡，而是蜷缩成一个小圆球，肚子微微起伏，耳朵时不时动一下，仿佛在警惕周围的动静。（解析：运用对比或比喻，突出动物特点）
（二）1. 时间；平整土地（播种）；发芽；开花；收获（解析：根据文中“春寒料峭时”“清明前后”“收获时”梳理顺序）
2. 比喻；生动形象地写出了油菜花盛开时的繁茂和美丽（解析：分析比喻的表达效果，突出事物特点）
3. 付出：春寒时平整土地、播种，日常浇水、除草；收获：金黄的油菜花，饱满的油菜籽，卖菜籽的钱（解析：结合文章①②④段提取信息）
4. 父亲种油菜花的场景和他“有付出就有收获”的道理，深深印在“我”心里，成为“我”成长的动力（解析：理解句子的深层含义，联系父亲的品质和对“我”的影响）
四、习作评分标准
1. 一类文（25-30分）：紧扣题目，乐园特点鲜明，故事具体生动，有细节描写（动作、神态、环境），情感真挚，语句通顺，无错别字。
2. 二类文（20-24分）：符合题目要求，乐园特点较明确，故事较具体，有一定细节，情感真实，语句通顺，错别字较少。
3. 三类文（15-19分）：基本符合题目要求，乐园特点不突出，故事简单，细节不足，语句基本通顺，错别字较多。
4. 四类文（14分以下）：偏离题目，内容空洞，语句不通顺，错别字多。