2026年高考物理一轮复习(通用版)第42讲重点实验：测量金属丝的电阻率(复习讲义)(学生版+解析)

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\l "_Tc16095" 02体系构建•思维可视 PAGEREF _Tc16095 \h 3
\l "_Tc3444" 03核心突破•靶向攻坚 PAGEREF _Tc3444 \h 4
\l "_Tc31259" 考点一 教材原型实验 PAGEREF _Tc31259 \h 4
\l "_Tc3749" 知识点 实验原理、操作和误差分析 PAGEREF _Tc3749 \h 4
\l "_Tc22132" 考向1 实验原理与操作 PAGEREF _Tc22132 \h 5
\l "_Tc28652" 考向2 数据处理与误差分析 PAGEREF _Tc28652 \h 7
\l "_Tc3400" 考点二 创新实验方案 PAGEREF _Tc3400 \h 10
\l "_Tc669" 知识点 实验方案的改进 PAGEREF _Tc669 \h 10
\l "_Tc23127" 考向1 实验装置的改进和创新 PAGEREF _Tc23127 \h 10
\l "_Tc3112" 考向2 实验思路的改进和创新 PAGEREF _Tc3112 \h 12
\l "_Tc27426" 04真题溯源•考向感知 PAGEREF _Tc27426 \h 15

测量金属丝的电阻率实验
实验目的
掌握基本测量工具的使用
学习伏安法测量电阻
实验思路
电阻定律公式应用
测量金属丝的 和
计算横截面积S
伏安法测电阻Rx
实验器材
实验步骤
测量金属丝直径和长度
使用 测量直径
使用毫米刻度尺测量长度
构建实验电路
采用伏安法连接电路
数据采集
改变滑动变阻器位置
记录电流表、电压表示数I和U
数据处理
计算Rx平均值
直接计算法
图线斜率法
计算电阻率ρ
公式
误差分析
内接法和外接法的误差来源
内接法电流表分压
外接法电压表分流
长度和直径测量误差
长度和直径测量的准确性
创新实验方案
实验器材的改进
实验思路的改进
被测金属丝、直流电源、电流表和电压表、滑动变阻器、螺旋测微器等

考点一 教材原型实验
知识点 实验原理、操作和误差分析
（一）实验目的
1.掌握刻度尺、螺旋测微器及游标卡尺的原理及读数方法。
2.掌握电流表、电压表和滑动变阻器的使用方法及电流表和电压表的读数方法。
3.会用伏安法测电阻,进一步测定金属丝的电阻率。
（二）实验思路
根据电阻定律公式知道只要测出金属丝的长度和它的直径d,计算出横截面积S,并用伏安法测出电阻Rx,即可计算出金属丝的电阻率。
（三）实验器材
被测金属丝,直流电源,电流表,电压表,滑动变阻器,开关,导线若干, ,毫米刻度尺。
（四）进行实验
1.用螺旋测微器在被测金属丝上的三个 位置各测一次直径,求出其平均值d。
2.连接好用伏安法测电阻的实验电路。
3.用毫米刻度尺测量接入电路中的被测金属丝的有效长度,反复测量三次,求出其 。
4.把滑动变阻器的滑片调节到使接入电路中的电阻值 的位置。
5.闭合开关,改变滑动变阻器滑片的位置,读出几组相应的电流表、电压表的示数I和U的值,填入记录表格内。
（五）数据处理
1.在求Rx的平均值时可用两种方法
(1)用Rx=UI分别算出各次的数值,再取平均值。
(2)用U-I图线的斜率求出。
2.计算电阻率
将记录的数据Rx、l、d的值代入电阻率计算式ρ=RxSl=πd2Rx4l。
（六）误差分析
1.若为内接法,电流表分压。
2.若为外接法,电压表分流。
3.长度和直径的测量。
（七）注意事项
1.先测直径,再连电路:为了方便,测量直径应在金属丝连入电路之前测量。
2.电流表外接法:本实验中被测金属丝的阻值较小,故采用电流表 法。
3.电流控制:电流不宜过大,通电时间不宜过长,以免金属丝温度过高,导致电阻率在实验过程中变大。
\l "_Tc17630" 考向1 实验原理与操作
例1 某同学对一阻值约为5Ω的金属丝的电阻率进行了测定，先利用刻度尺测量金属丝的长度，再用螺旋测微器测量金属丝直径，然后用伏安法测出金属丝的电阻，最后根据电阻定律计算出该金属丝的电阻率。
(1)如图1为某次测量金属丝直径时螺旋测微器的示数，其测量值d= mm。
(2)实验室提供的器材有：
A．电压表V（量程0~3V，内阻约3kΩ）
B．电流表A1（量程0~0.6A，内阻约0.5Ω）
C．电流表A2（量程0~3A，内阻约0.1Ω）
D．滑动变阻器R（0~20Ω）
E．电源E（输出电压恒为3.0V）、开关和导线若干
实验时电流表应选 （填器材前的字母序号）。
(3)为使通过待测金属丝的电流能从0开始变化，实验电路应选用_____。
A．B．
C．D．
(4)实验中测得金属丝电阻为Rx，长度为L，直径的平均值为d，则该金属材料电阻率的表达式为ρ= （用Rx、L、d等字母表示）。
(5)若已知电压表的读数为U，内阻为RV，电流表的读数为I，内阻为RA，根据第（3）问中所选电路，写出Rx真实值的计算表达式： （用本题中所给物理量表示）。
【变式训练1-1·变考法】某同学设计实验测定金属的电阻率，要求电压从零开始调节。用米尺测量金属丝的长度L=0.640m，用螺旋测微器测量金属丝的直径时的刻度如图甲所示。
金属丝的电阻大约为4Ω，在用伏安法对金属丝进行进一步测定时，有如下供选择的实验器材：
直流电源：电动势4V，内阻可不计；
电压表V：量程0~3V，内阻3kΩ；
电流表A1：量程0~0.6A，内阻0.125Ω；
电流表A2：量程0~3.0A，内阻0.025Ω；
滑动变阻器R1：最大阻值20Ω；
滑动变阻器R2：最大阻值100Ω；
开关、导线等。
(1)从甲中读出金属丝的直径D= mm；
(2)在所给的可供选择的器材中，应选的电流表是 ，应选的滑动变阻器是 ；（填写仪器的字母代号）
(3)为了使电阻测量结果尽可能精确，在方框中补全实验电路图：
(4)用待测金属丝的电阻Rx、长度L以及直径D表示金属丝的电阻率ρ= 。
【变式训练1-2·变考法】实验小组利用如下器材测量某合金丝的电阻率：
待测合金丝：Rx（阻值约为10Ω）；
电压表：V（量程3V，内阻为3kΩ）；
电流表：A（量程0.6A，内阻约为0.2Ω）；
学生电源：E（电动势6V，内阻不计）；
滑动变阻器：R1（最大阻值约10Ω）、R2（最大阻值约200Ω）；
电阻箱（最大阻值为9999Ω）、螺旋测微器、毫米刻度尺、开关、导线。
(1)用毫米刻度尺测出合金丝的长度l=60.00cm，再用螺旋测微器测量合金丝的直径，其示数如图甲所示，则该合金丝的直径d= mm。
(2)用图乙电路测合金丝的电阻，为方便调节，滑动变阻器应选 （选填“R1”或“R2”）。闭合开关之前，应将滑动变阻器的滑片置于 （选填“左”或“右”）端；闭合开关，移动滑片，发现电压表接近满偏时，电流表的偏转角度不够大，于是决定利用电阻箱将电压表的量程扩大为5V；
(3)将电阻箱的阻值调到 Ω，然后将电阻箱与电压表串联后当作新的电压表，重新测量电阻；
(4)在改进后的某次实验中，电压表的读数为2.70V，电流表的读数为0.50A，求得合金丝的电阻率ρ= Ω⋅m（取π=3.14，结果保留三位有效数字）。
\l "_Tc16322" 考向2 数据处理与误差分析
例2小明用如图所示的电路测量金属丝Rx的电阻率，Rx的阻值大约为5Ω。
(1)实验室提供以下器材：
A．电压表（量程0∼3V，内阻约3kΩ）
B．电流表（量程0∼3A，内阻约0.02Ω）
C．电流表（量程0∼0.6A，内阻约0.1Ω）
D．滑动变阻器0∼5Ω
E．滑动变阻器0∼200Ω
F．电源（电动势为3V）及开关和导线若干
为了方便调节、准确测量，实验中电流表应选择 ，滑动变阻器应选择 。（选填实验器材前的字母）
(2)根据实验电路在方框中画出电路图 。
(3)测出金属丝的直径为d、长度为L、阻值为Rx，则电阻率ρ= 。
(4)关于本实验的误差分析，下列说法中正确的是______（有多个正确选项）。
A．用螺旋测微器测量金属丝直径时，由于读数引起的误差属于系统误差
B．由于电流表和电压表内阻的影响，电阻的测量值小于真实值，引起的误差属于系统误差
C．若将电流表和电压表的内阻计算在内，可以消除偶然误差
D．多次测量画出U−I图像，通过图像求金属丝电阻可以减小偶然误差
【变式训练2-1·变考法】某同学利用实验器材测量一均匀新材料制成的圆柱形导体的电阻率ρ。其步骤如下：
(1)用刻度尺测量该圆柱体电阻的长度为L，用螺旋测微器测量电阻的直径D，如图（a）所示，其读数为 mm；用多用电表欧姆“×10”挡对该电阻进行粗略测量，其示数如图（b）所示，则电表的读数为 Ω。
(2)若要进行更加精确的测量，可供选择的实验器材如下：
A．待测圆柱体电阻R；
B．电流表A1（量程（0∼4mA，内阻约50Ω）；C．电流表A2（量程0∼15mA，内阻约50Ω）；
D．电压表V1（量程0∼3V，内阻约10kΩ）；E．电压表V2（量程0∼15V，内阻约25kΩ）；
F．直流电源E（电动势4V，内阻不计）；
G．滑动变阻器R1（阻值范围0∼15Ω，允许通过的最大电流2.0A）；
H．开关S，导线若干。
①为了完成上述实验，电流表应选择 ，电压表应选择 （填写仪器前的字母代号）。
②为使实验误差较小，要求测得多组数据进行分析。请在实线框中画出完成此实验的原理图 。
(3)电阻率的测量值比真实值 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
【变式训练2-2·变考法】为了测定电源的电动势、内电阻及金属丝的电阻率，某同学设计了如图甲所示的电路。其中MN为一段粗细均匀、电阻率较大的电阻丝，R0是阻值为0.5Ω的定值电阻。实验中调节滑片P，记录电压表示数U、电流表示数I以及对应的PN长度x，绘制了如图乙所示的U−I图线。
(1)用螺旋测微器测量电阻丝的直径时，图丙中调节顺序为 （选填“先调C后调D”或“先调D后调C”），再旋紧B，从图丙中可读出电阻丝的直径d为 mm；
(2)由图乙求得电池的电动势E= V，内阻r= Ω（结果均保留两位有效数字），由于电表内阻的影响，通过图像得到的电动势测量值 真实值（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
(3)实验中作出UI−x图像如图丁所示，已知图像斜率为k，电阻丝直径为d，则电阻丝的电阻率ρ= ，所作图线不过原点的原因是 。

考点二 创新实验方案
知识点 实验方案的改进
知识点1 实验原理的改进：利用电桥法测电阻丝电阻，进而测出电阻率
知识点2 实验器材的改进：将电阻丝换成管装电解液，测该电解液的电阻率
知识点3 实验思路的改进：先测工件电阻率，进而测出不同形状工件截面积或边长
考向1 实验装置的改进和创新
例1某同学对2H自动铅笔笔芯的导电性能产生了兴趣，设计了如下实验测量其电阻率，电路图如图甲所示。其中定值电阻R1=3Ω,R2=5Ω，实验的主要步骤如下：
（1）连接好电路，将滑片P停在距离铅笔笔芯a端较近的位置，用游标卡尺量出铅笔笔芯接入电路中的长度L，游标卡尺的示数如图乙所示，其读数为 mm。
（2）闭合开关S，调节滑动变阻器R0和电阻箱R3的阻值使电流计G示数为零，读取电阻箱R3的阻值。
（3）改变滑片P的位置重复以上操作，获得多组L和R3的数据。在滑片P位置不同于（1）的某次测量中，当电流计G示数为零时，电阻箱的阻值R3=1.5Ω，则该次测量中铅笔笔芯接入电路中的阻值R= Ω（保留1位有效数字）。
（4）根据记录的数据作出R3−L图像如图丙，查阅产品说明书得知该2H自动铅笔笔芯的横截面积为3.0×10−6m2，则该自动铅笔笔芯的电阻率为 Ω⋅m（保留2位有效数字）。
【变式训练1-1·变考法】某实验小组欲测量一金属丝的电阻率，实验室提供器材如下：
待测金属丝Rx（阻值约为5Ω）
直流电源E（电动势为3V，内阻很小）
电流表A（量程为0∼0.6A，内阻很小）
灵敏电流计G（内阻Rg=100Ω，满偏电流Ig=3mA）
滑动变阻器R1（最大阻值为3Ω）
滑动变阻器R2（最大阻值为300Ω）
定值电阻：R3=3Ω，R4=900Ω，R5=1000Ω
开关，导线若干。
(1)首先用螺旋测微器测量待测金属丝的直径，某次测量时示数如图甲所示，则d= mm；再用刻度尺测量金属丝的长度L=20.30 cm，则待测金属丝的电阻率的表达式ρ= （用题中字母d、L、Rx表示）。
(2)为尽量准确地测量金属丝的电阻，设计了如图丙所示电路，图丙中滑动变阻器应该选用 （选填“R1”或“R2”），由于灵敏电流计量程太小，需要串联定值电阻将其改装成量程合适的电压表，则定值电阻应选用 （选填R3，R4，R5）。
(3)某次测量中，灵敏电流计G的读数为2.40mA时，电流表A的读数为0.48A，则金属丝的电阻率为 Ω⋅m。（π≈3，结果保留两位有效数字）
【变式训练1-2·变考法】某实验小组欲测量一段粗细均匀金属丝的电阻率，他们首先用千分尺测量金属丝的直径d，其示数如图甲所示。然后用如图乙所示的电路来测量此段金属丝的电阻率，金属丝与理想电流表A以及定值电阻R0串联接入电路，电源电动势与内阻恒定，金属丝被固定在带有刻度的木板上，P是鳄鱼夹，用来调节接入电路中金属丝的长度L，回答下列问题：
(1)接入电路中金属丝的长度L应用 （选填“千分尺”“游标卡尺”“毫米刻度尺”），甲图的读数为直径d= mm。
(2)用乙图实验时闭合开关，从右向左逐渐改变鳄鱼夹的位置，记录鳄鱼夹每一个位置对应的金属丝接入电路的有效长度L，以及对应的电流表A的示数I，得到多组L,I数据，建立平面直角坐标系，以L为纵轴，以 为横轴，根据实验数据在坐标系中描点，画出的图像为如图丙所示的倾斜直线；若丙图的斜率为k纵轴的截距为−b，已知电源的电动势为E则金属丝的电阻率ρ= ；（用题目所给的已知物理量的符号来表示）
考向2 实验思路的改进和创新
例2金属薄膜电阻器是在绝缘材料上镀有金属薄膜的电阻元件，其具有良好的稳定性，广泛应用于精密仪器。实验小组设计了以下实验来检测某金属薄膜电阻器的阻值是否符合工艺要求。
(1)结合电路图（a），请用笔画线代替导线，将实物图（b）补充完整 。
(2)闭合开关后，调节滑片位置，记录电流表示数I及相应电压表示数U。重复上述操作，得到多组数据，并绘制I−U图像，若图像是一条过原点的直线且斜率为k，则金属薄膜电阻器的电阻值为 。
(3)考虑电表内阻的影响，金属薄膜电阻器的电阻测量值 真实值。（填“大于”“小于”或“等于”）
(4)为提高测量精度，实验小组采用图（c）所示电路进行测量。AC是均匀的金属电阻丝，R0是已知电阻，Rx是被测金属薄膜电阻器，P、Q之间接有电压传感器（内阻视为无穷大）。调节滑动触头的位置D，使电压传感器的读数为零，测量AD和DC间的距离分别为l1、l2，则金属薄膜电阻器的电阻值Rx= 。
(5)某工厂制作了一根长度为L的金属薄膜电阻器，结构如图（d）所示，H是一个表面镀有电阻膜的长陶瓷管，陶瓷管两端有导电金属箍M、N（电阻可忽略不计）。另设计实验，将该电阻器接入恒压源，用电压传感器（内阻视为无穷大）测量其表面各位置与M端之间的电压U，和该位置到M端的距离x，得到如图（e）所示的U−x曲线。实验发现，由于镀膜工艺问题，不同位置的厚度不同，测得U−x图像中曲线的切线斜率最大值与最小值之比为n，则镀膜的最大厚度与最小厚度之比为 。
【变式训练2-1·变载体】超纯水在电子元件、半导体、光电子、光纤、航天等研究领域有着广泛的应用。电阻率是衡量水的纯度的重要指标，某公司生产了一批超纯水，在商品宣传页（图甲）显示了该商品的标准参照值，当电阻率不小于1.8×105Ω⋅m时即为达标。为了检测该超纯水的电阻率是否达标，深外教师带领实验小组设计了以下实验方案来进行检测。
①如图乙，在长方体绝缘槽内壁插入两片竖直金属薄板（薄板略小于容器横截面积）；
②选择合适的器材，按图丙所示连接电路，电源的电动势为3 V，先将a、b接线柱用导线直接连接，调节滑动变阻器R，使灵敏电流计G达到满偏，满偏电流为1μA1μA=1×10−6 A；
③保持滑动变阻器滑片位置不变，用导线将图乙的A、B分别与图丙的a、b接线柱连接，在槽内。缓慢倒入超纯水，直到灵敏电流计指针指到0.25μA时，记录倒入超纯水的体积为720 cm3。
(1)根据所学知识分析，超纯水的导电性能越 （填“强”或“弱”）水的纯度越高。
(2)用游标卡尺测得槽内部底面长度如图丁所示，则底部长度为 cm。
(3)根据数据分析，此部分超纯水的电阻为 Ω，该超纯水电阻率 （填“达标”或“不达标”）。
【变式训练2-2·变考法】在“测量金属丝的电阻率”实验中，选择一根粗细均匀的合金丝来进行测量。
（1）用螺旋测微器测量合金丝的直径。为防止读数时测微螺杆发生转动，读数前应先旋紧图1所示的部件 （选填“A”“B”“C”或“D”），合金丝的直径的测量值为 mm；
（2）某次测量中，若测出合金丝接入电路部分的长度为L，直径为d，合金丝两端电压为U，电流为I，则该合金电阻率的表达式ρ= （用上述字母和通用数学符号表示）；
（3）在本实验中，为了减少实验过程中的偶然误差，在物理量测量时都进行了多次测量。伏安法测电阻时，要用每一组的电压值与电流值求电阻，然后求电阻的平均值。如果将电压值和电流值分别求平均值，然后再用它们的平均值来计算电阻，这样计算 （选填“正确”或“不正确”）；
（4）利用测出的电阻率可以帮助我们解决实际问题。有一根细长而均匀的该金属材料管线样品，其截面为外方内圆，如图2所示。正方形边长为a，而管线内径d′太小无法直接测量。已知此样品长度为L′，电阻率为ρ′。为了测出内径d′，有位同学想出一个方法，他只测出了电阻R′，就计算出了内径d′，请写出内径d′的计算式d′= ；
（5）该实验中滑动变阻器是要消耗电能的。某同学利用图3电路完成实验后，又进一步研究了滑动变阻器消耗电功率P的变化规律，并画出了P随灵敏电流计G的示数IG或电流表A的示数I的关系图线，下列图线中可能正确的是 。
A．B．C．D．
1．（2025·四川·高考真题）某学生实验小组要测量一段合金丝的电阻率。所用实验器材有：
待测合金丝样品（长度约1m）
螺旋测微器
学生电源E（电动势0．4V，内阻未知）
米尺（量程0~100cm）
滑动变阻器（最大阻值20Ω）
电阻箱（阻值范围0~999．9Ω）
电流表（量程0~30mA，内阻较小）
开关S1、S2
导线若干
(1)将待测合金丝样品绷直固定于米尺上，将金属夹分别夹在样品20．00cm和70．00cm位置，用螺旋测微器测量两金属夹之间样品三个不同位置的横截面直径，读数分别为0．499mm、0．498mm和0．503mm，则该样品横截面直径的平均值为 mm。
(2)该小组采用限流电路，则图1中电流表的“+”接线柱应与滑动变阻器的接线柱 （选填“a”或“b”）相连。闭合开关前，滑动变阻器滑片应置于 端（选填“左”或“右”）。
(3)断开S2、闭合S1，调节滑动变阻器使电流表指针恰好指到15．0mA刻度处。断开S1、闭合S2，保持滑动变阻器滑片位置不变，旋转电阻箱旋钮，使电流表指针仍指到15．0mA处，此时电阻箱面板知图2所示，则该合金丝的电阻率为 Ω⋅m（取π=3．14，结果保留2位有效数字）。
(4)为减小实验误差，可采用的做法有________（有多个正确选项）。
A．换用内阻更小的电源
B．换用内阻更小的电流表
C．换用阻值范围为0~99．99Ω的电阻箱
D．多次测量该合金丝不同区间等长度样品的电阻率，再求平均值
2．（2024·山东·高考真题）某学习小组对两种型号铅笔芯的电阻率进行测量。实验器材如下：
学生电源（输出电压0~16V）
滑动变阻器（最大阻值10Ω，额定电流2A）；
电压表V（量程3V，内阻未知）；
电流表A（量程3A，内阻未知）；
待测铅笔芯R（X型号、Y型号）；
游标卡尺，螺旋测微器，开关S，单刀双掷开关K，导线若干。
回答以下问题：
(1)使用螺旋测微器测量铅笔芯直径，某次测量结果如图甲所示，该读数为 mm；
(2)把待测铅笔芯接入图乙所示电路，闭合开关S后，将滑动变阻器滑片由最右端向左调节到合适位置，将单刀双掷开关K分别掷到1、2端，观察到电压表示数变化比电流表示数变化更明显，则测量铅笔芯电阻时应将K掷到 （填“1”或“2”）端；
(3)正确连接电路，得到Y型号铅笔芯I-U图像如图丙所示，求得电阻RY= Ω（保留3位有效数字）；采用同样方法得到X型号铅笔芯的电阻为1.70Ω；
(4)使用游标卡尺测得X、Y型号铅笔芯的长度分别为40.68mm、60.78mm，使用螺旋测微器测得X、Y型号铅笔芯直径近似相等，则X型号铅笔芯的电阻率 （填“大于”或“小于”）Y型号铅笔芯的电阻率。
3．（2024·江西·高考真题）某小组欲设计一种电热水器防触电装置，其原理是：当电热管漏电时，利用自来水自身的电阻，可使漏电电流降至人体安全电流以下．为此，需先测量水的电阻率，再进行合理设计。
（1）如图（a）所示，在绝缘长方体容器左右两侧安装可移动的薄金属板电极，将自来水倒入其中，测得水的截面宽d=0.07m和高ℎ=0.03m。
（2）现有实验器材：电流表（量程300μA,内阻RA=2500Ω）、电压表（量程3V或15V,内阻未知）、直流电源(3V)、滑动变阻器、开关和导线．请在图（a）中画线完成电路实物连接 。
（3）连接好电路，测量26℃的水在不同长度l时的电阻值Rx。将水温升到65℃，重复测量。绘出26℃和65℃水的Rx−l图，分别如图（b）中甲、乙所示。
（4）若Rx−l图线的斜率为k，则水的电阻率表达ρ= （用k、d、h表示）。实验结果表明，温度 （填“高”或“低”）的水更容易导电。
（5）测出电阻率后，拟将一段塑料水管安装于热水器出水口作为防触电装置。为保证出水量不变，选用内直径为8.0×10−3m的水管。若人体的安全电流为1.0×10−3A，热水器出水温度最高为65℃，忽略其他电阻的影响（相当于热水器220V的工作电压直接加在水管两端），则该水管的长度至少应设计为 m。（保留两位有效数字）
考点
要求
考频
2025年
2024年
2023年
测定金属丝的电阻率
综合应用
高频
2023·四川
2024·江西
2024·山东
2023·河北
2023·广东
2023·辽宁
考情分析：
1.命题形式：选择题实验题计算题
2.命题分析：各地高考对测定金属丝的电阻率这个实验的考查频度较高，考查多在原型实验的所用原理的基础之上，通过创新实验的方式予以考查。
3.备考建议：重点关注用创新实验来测定金属丝的电阻率。
4.命题情境：多以日常生活中的某个特定材料电阻率的测定为命题情境。
复习目标：
1.理解和掌握测定金属丝的电阻率实验原理，并会做出必要的误差分析。
2.能够在原型实验基础上，通过对实验的改进或者创新，做出同类探究。