搜索
      上传资料 赚现金
      点击图片退出全屏预览

      2026届濮阳市高考生物一模试卷含解析

      • 161.5 KB
      • 2026-06-08 18:52:22
      • 10
      • 0
      • 宝宝乐园
      加入资料篮
      立即下载
      18447526第1页
      点击全屏预览
      1/10
      18447526第2页
      点击全屏预览
      2/10
      18447526第3页
      点击全屏预览
      3/10
      还剩7页未读, 继续阅读

      2026届濮阳市高考生物一模试卷含解析

      展开

      这是一份2026届濮阳市高考生物一模试卷含解析,共20页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,,野生型为红花,突变型为白花等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1.某人利用基因工程改变①~⑤功能性区域的酶甲基因,剔除部分区域后,获得酶乙~丁。取等量的酶甲~丁进行酶活性分析,结果如图,下列分析正确的是( )
      A.直接导致酶乙、丙、丁活性差异的原因是酶甲基因的区域差异
      B.提供酶丙更高浓度的底物。其活性会持续升高
      C.若横坐标改为不同的温度,则甲曲线的变化趋势不变
      D.若获得具有①②③⑤结构的酶戊,则其酶活性变化可用丁曲线表示
      2.餐后或一次性摄入较多的糖,血糖浓度的暂时升高会直接刺激胰岛B细胞,使其分泌胰岛素;也会引起下丘脑的兴奋,通过传出神经作用于多种内分泌腺,最终使血糖浓度保持相对稳定。下列相关叙述错误的是( )
      A.血糖稳态的调节过程中存在负反馈调节
      B.胰岛素分泌增加会降低组织细胞转运葡萄糖的速率
      C.参与血糖浓度的调节方式有体液调节和神经调节
      D.胰岛B细胞接受的信息分子有高血糖浓度、神经递质等
      3.下列关于生物膜系统的成分、结构和功能的叙述,错误的是( )
      A.各种生物膜的基本支架都是磷脂双分子层,但所含蛋白质的种类和数量会有所不同
      B.部分内质网膜和细胞膜直接相连,都主要由脂质和蛋白质构成
      C.为胰岛B细胞提供3H氨基酸,3H氨基酸会依次在核糖体、高尔基体和内质网等细胞器中出现
      D.线粒体和叶绿体都是具有双层膜的细胞器,且都与能量转换有关
      4.下列关于实验操作的分析,正确的是( )
      A.撕取洋葱鳞片叶内表皮细胞,用台盼蓝和蔗糖溶液处理后无法观察到质壁分离现象
      B.观察诱导植物染色体数目变化时,低倍镜找到染色体数目改变的细胞后换高倍镜观察
      C.将淀粉溶液和淀粉酶混匀后,滴加HCl或NaOH溶液用于研究pH对酶活性的影响
      D.检测酵母菌数量时,静置培养液再取样,计数时不宜统计所有压在方格界线上的菌体
      5.下列关于生物大分子的叙述中,正确的是( )
      A.肺炎双球菌、烟草花叶病毒都含有核糖体和核酸
      B.生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质
      C.细胞质中的核酸只含核糖,细胞核中的核酸只含脱氧核糖
      D.人的吞噬细胞和浆细胞结构和功能不同,根本原因是遗传信息执行情况不同
      6.遗传、变异与进化是生命的基本特征。下列叙述中不正确的是( )
      A.任何独立生活的生物体都是以 DNA 作为遗传物质
      B.生物变异的根本来源是基因突变,具有低频性、多方向性等特点
      C.自然选择学说的提出否定了“用进废退”现象的存在
      D.蝾螈、鳄鱼、大猩猩和人四种生物中,大猩猩和人的 DNA 碱基序列差异最小
      7.研究发现,活跃分裂的动物细胞多是二倍体细胞,多倍体细胞通常不能分裂。科研人员对比不同动物心脏中二倍体细胞所占比例以及甲状腺激素水平,结果如下图所示。相关分析正确的是( )
      A.需抽取不同动物的血液,以测定其甲状腺激素的浓度
      B.需通过盐酸解离获得单个心肌细胞,以观察细胞内的染色体数目
      C.恒温动物心脏组织因二倍体细胞比例低,分裂能力较强
      D.甲状腺激素水平与心肌细胞分裂能力呈正相关
      8.(10分)北极熊生活在北极的冰原和浮冰上,海洋食物链中主要以海豹为食,陆地食物链中主要以驯鹿为食,食物网关系如图所示,以下叙述正确的是( )
      A.图中的鱼类、北极狐都属于第二营养级
      B.冰原和浮冰不同地段的物种组成的差异体现了群落的垂直结构
      C.北极熊滞留在海洋中的时间延长,可使鱼类的数量先减少后趋于稳定
      D.农药DDT随污染的水流进入北极,北极熊体内该物质的浓度最高
      二、非选择题
      9.(10分)下表表示某湖泊中几种生物的食物网关系(“V”表示存在捕食关系)。请据表回答下列问题:
      (1)此生态系统中鲫鱼属于第三营养级的食物链有____________条,在该食物网中占有营养级最多的生物是 ____________。
      (2)该食物网中同时存在竞争和捕食关系的两种生物有______。若由于某种原因螺螄全部死亡,则该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将____________。
      (3)假如鲫鱼的食物有1/5来自轮虫,1/5来自螺蛳,1/5来自水草,2/5来自绿藻,能量流动效率按10%计算,该鲫鱼增重1 kg需消耗绿色植物 ____________kg。
      (4)可以增加该湖泊生态系统中放养鱼的种类,如草鱼、鱅鱼等,这样做的目的是增加该生态系统_______的复杂性,从而加快了该生态系统中____________的速率。
      (5)鸡粪是优良的鱼类饲料,投入鸡粪可以给鱼提供食物,从而提高鱼的产量。向湖泊中少量投入适量的鸡粪不会对该湖泊生态系统产生明显的影响,这是因为该生态系统具有____________。
      10.(14分)某严格自花传粉的二倍体植物(2n),野生型为红花,突变型为白花。研究人员围绕花色突变基因的关系和花色控制基因及在染色体上的定位,进行了以下相关实验。请分析回答:
      (1)在甲地和乙地的种群中,各出现了一株白花突变且同为隐性突变。为确定甲、乙两地的白花突变是否由相同的等位基因控制,可将_______________杂交。当子一代表现型为___________时,可确定两地的白花突变由不同的等位基因控制。
      (2)缺体(2n-1)可用于基因的染色体定位。人工构建该种植物的野生型红花缺体系时应有________种缺体。若白花由一对隐性突变基因控制,将白花突变植株与___________杂交,留种并单独种植,当子代出现表现型及比例为____________时,可将白花突变基因定位于_____________。
      11.(14分)研究发现,许多癌细胞能表达PD—L1,PD—L1是一种能与T细胞上的PD—1结合的物质,它可让T细胞误认为癌细胞是自身的正常组织细胞,从而不会对癌细胞进行清除。根据这一理论开发出的PD—1抑制剂类药物——一种抗体,该抗体能阻断PD—1与PD—L1的结合,使T细胞能正常发挥作用,原理如图。临床实验证明,使用PD-1抗体可使癌症患者的肿瘤快速萎缩,这种使用PD—1抗体治疗癌症的方法叫做癌症免疫疗法。回答问题:
      (1)人体免疫系统能够及时消灭机体产生的癌细胞体现了免疫系统的____________功能。据图分析免疫细胞对癌细胞进行清除主要是___________(填“体液免疫”、“细胞免疫”)发挥作用。
      (2)FBX038是PD—1经泛素化降解的通路的一个关键酶,为研究FBX038在调节T细胞抗肿瘤功能中的作用,研究者在小鼠中选择性敲除了T细胞的FBX038基因,小鼠中的T细胞种类、数量无影响。然后尝试给小鼠们移植了黑色素瘤和结直肠癌,结果敲除了FBX038基因的小鼠明显肿瘤进展更快,肿瘤浸润T细胞中PD—1水平___________(填“更高”、“更低”),由此推测,癌症小鼠模型中,FBX038基因转录水平___________(填“升高”、“下降”),体内FBX038含量___________。
      (3)临床使用PD—1抗体药物应采用___________(填“口服”、“注射”)的方式,理由是_________。
      12.研究小组在透明的密闭温室里,进行水稻种子萌发及幼苗发育的研究,实验测得温室中氧气浓度的变化情况如下图所示。回答下列问题:
      (1)水稻种子萌发时往往需要加水浸泡,这样做的主要目的是_____________。种子萌发时,种子堆中的温度会_____________(填“不变”或“升高”或“降低”),原因是_______________________。
      (2)据图分析,水稻种子长出幼叶的时间_____________(填“早于”或“等于”或“晚于”)第10天,原因是_____________。种子萌发17天以后,限制温室内氧气浓度增加的外界因素主要是___________。
      参考答案
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1、D
      【解析】
      导致酶乙、丙、丁活性差异的根本原因是酶甲基因的区域差异;根据曲线甲、乙、丙分析可知,导致酶有活性的区域是②和④,丁曲线有区域②但酶没有活性,所以可判断导致酶有活性的区域是④。
      【详解】
      A、直接导致酶乙、丙、丁活性差异的原因是酶的结构不同,A错误;
      B、因为实验酶量有限制,所以提供酶丙更高浓度的底物,反应速率不变,酶活性不变,B错误;
      C、若横坐标改为不同的温度,则甲曲线的变化为先上升后下降,C错误;
      D、根据曲线甲、乙、丙分析可知,导致酶有活性的区域是②和④,丁曲线有区域②但酶没有活性,所以可判断导致酶有活性的区域是④,所以若获得具有①②③⑤结构的酶戊,则其酶活性变化可用丁曲线表示,D正确。
      故选D。
      2、B
      【解析】
      1、人体血糖浓度偏高时,一方面直接刺激胰岛B细胞,使胰岛分泌胰岛素,这种调节方式属于体液调节,另一方面下丘脑接收到信息后,会通过相关神经,调节胰岛B细胞分泌胰岛素,这种调节方式属于神经调节。
      2、胰岛素由胰岛B细胞分泌,胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖。胰高血糖素由胰岛A细胞分泌,具有促进糖原分解,非糖物质转化为血糖的功能。可见,这两者在血糖调节中是拮抗作用。
      【详解】
      A、血糖稳态的调节过程中存在负反馈调节,A正确;
      B、胰岛素是降低血糖的激素,胰岛素分泌增加会加速组织细胞转运葡萄糖的速率,促进组织细胞对葡萄糖的摄取,B错误;
      C、根据试题分析,参与血糖浓度的调节方式有体液调节和神经调节,C正确;
      D、人体血糖浓度偏高时,一方面直接刺激胰岛,使胰岛分泌胰岛素,另一方面下丘脑接收到信息后,会通过相关神经,调节胰岛B细胞分泌胰岛素,可见胰岛B细胞接受的信号分子有高血糖浓度、神经递质等,D正确。
      故选B。
      3、C
      【解析】
      真核细胞中由细胞膜、细胞器膜和核膜共同构成生物膜系统,这些生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。
      【详解】
      A、生物膜的基本支架都是磷脂双分子层,各种膜所含蛋白质的种类和数量和功能有关,功能越复杂,所含蛋白质种类和数量越多,A正确;
      B、部分内质网膜一侧与核膜相连,另一侧与细胞膜相连,生物膜主要由蛋白质、脂质组成,B正确;
      C、为胰岛B细胞提供3H氨基酸,3H氨基酸会依次在核糖体、内质网和高尔基体等细胞器中出现,C错误;
      D、线粒体和叶绿体都是具有双层膜的细胞器,线粒体内化学能转换成热能和ATP中活跃的化学能,叶绿体内光能转换成化学能,D正确。
      故选C。
      本题考查生物膜的结构和功能,意在考查理解所学知识要点,能运用所学知识,准确判断问题的能力。
      4、B
      【解析】
      1、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,即发生了质壁分离;
      2、低温诱导染色体数目加倍实验:
      低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍;
      该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片;
      该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离)。
      3、探究酵母菌种群数量的变化实验中,实验流程为:(1)酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中),滴加培养液时,应先加盖玻片,再在盖玻片的边缘滴加培养液→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析。
      【详解】
      A、台盼蓝可以将死细胞染色,不能将活细胞染色,而细胞壁具有全透性;所以撕取洋葱鳞片叶内表皮细胞,用台盼蓝和蔗糖溶液处理后,细胞如果是获得,并且蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度,可以观察到蓝色范围变大,说明细胞发生了质壁分离,A错误;
      B、观察诱导植物染色体数目变化时,低倍镜找到染色体数目改变的细胞后换高倍镜观察,B正确;
      C、研究pH对酶活性的影响,需要先对酶和底物分别调节pH后再混合,C错误;
      D、检测酵母菌数量时,需要将培养液振荡摇匀再取样,计数时压在线上的菌种,按照记上不记下,记左不计右的原则,D错误。
      故选B。
      本题综合考查教材实验,需要考生识记实验的原理、材料、操作步骤、结果及结论。
      5、D
      【解析】
      1.细胞内参与信息传递的物质有的是蛋白质分子如胰岛素等,有的是脂质如性激素,还有神经递质等。
      2.细胞质和细胞核中的核酸既有DNA也有RNA,DNA有脱氧核糖,RNA中有核糖。
      3.同一个体内不同的组织细胞中,DNA一般相同是因为同一个体的不同细胞来源于同一受精卵的有丝分裂、分化;结构和功能的差异在于基因的选择性表达。
      【详解】
      A、肺炎双球菌属于原核细胞,而烟草花叶病毒没有细胞结构,都含有核酸,前者含有核糖体,后者不含有核糖体,A错误;
      B、细胞内参与信息传递的物质有的是蛋白质分子如胰岛素等,有的是脂质如性激素,还有神经递质等,则参与信息传递的信息分子不一定是蛋白质,B错误;
      C、脱氧核糖核酸主要存在于细胞核中,核糖核酸主要存在于细胞质中,C错误;
      D、吞噬细胞和浆细胞结构和功能不同,原因是细胞分化,根本原因是细胞遗传信息执行情况不同,即基因的选择性表达,D正确。
      故选D。
      6、C
      【解析】
      1、可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,包括:基因突变、基因重组和染色体变异,其中根本来源是基因突变,具有普遍性、随机性、低频性、不定向性和多害少利性的特点。
      2、达尔文的自然选择学说内容要点:过度繁殖,生存斗争,遗传和变异,适者生存。
      【详解】
      A、因为病毒无细胞结构,不能独立生活,必须依赖宿主细胞生活;独立生活的生物是指有细胞结构的生物,它们的遗传物质都是DNA,所以任何独立生活的生物体都是以DNA作为遗传物质,A正确;
      B、可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异,根本来源是基因突变,具有普遍性、随机性、低频性、不定向性和多害少利性的特点,B正确;
      C、用进废退是一种生物学现象,不是进化的原因,而自然选择学说内容是解释生物进化的原因,所以说自然选择学说的提出没有否定“用进废退”现象的存在,C错误;
      D、蝾螈、鳄鱼、大猩猩和人四种生物中,大猩猩与人的亲缘关系最近,DNA碱基序列与人的差异最小,D正确。
      故选C。
      本题综合考查了遗传、变异和进化的相关知识,要求考生需将所学知识形成知识网络,明确它们之间的联系,这样才能对本题进行准确作答。
      7、A
      【解析】
      曲线图分析:由变温动物到恒温动物的进化过程中,高等动物的甲状腺激素水平较高,但心脏中二倍体细胞所占比例较低,说明高等动物心脏再生能力较差。
      【详解】
      A、该实验的自变量是动物种类,因变量是心脏中二倍体细胞所占比例以及甲状腺激素水平,而甲状腺激素主要存在与动物血液中,故需抽取不同动物的血液,以测定其甲状腺激素的浓度,A正确;
      B、需通过胰蛋白酶处理获得单个心肌细胞,以观察细胞内的染色体数目,B错误;
      C、活跃分裂的动物细胞多是二倍体细胞,恒温动物心脏组织因二倍体细胞比例低,分裂能力较弱,C错误;
      D、由图中结果可知,甲状腺激素水平越高,心脏组织二倍体细胞比例低,心肌细胞分裂能力较弱,两者呈负相关,D错误。
      故选A。
      8、D
      【解析】
      分析题图:图示为食物网,其中藻类、苔藓和地衣属于生产者,其余动物均为消费者,生态系统的成分还缺少分解者、非生物的物质和能量。
      【详解】
      A、图中的鱼类、北极狐都属于第三营养级,A错误;
      B、冰原和浮冰不同地段的物种组成的差异体现了群落的水平结构,B错误;
      C、北极熊滞留在海洋中的时间延长,北极熊以海豹为食,短时间内海豹数量减少,鱼类数量增加,由于鱼类受到食物短缺,天敌存在的原因,最终可使鱼类的数量趋于稳定,C错误;
      D、农药DDT随污染的水流进入北极,由于生物富集作用,北极熊体内该物质的浓度最高,D正确。
      故选D。
      二、非选择题
      9、3 鲫鱼 螺螄和鲫鱼、轮虫和鲫鱼 降低 46 营养结构(食物网或食物链) 物质转化 和能量流动 一定的自我调节能力
      【解析】
      分析表格:根据表中信息可写出5条食物链,即绿藻→螺蛳→鲫鱼、绿藻→鲫鱼、绿藻→轮虫→鲫鱼、水草→螺蛳→鲫鱼、水草→鲫鱼。
      【详解】
      (1)鲫鱼属于第三营养级的食物链有绿藻→螺蛳→鲫鱼、绿藻→轮虫→鲫鱼、水草→螺蛳→鲫鱼3条,生产者是第一营养级、螺蛳和轮虫都是第二营养级,所以占有营养级最多的生物是鲫鱼,有第二和第三营养级。
      (2)螺蛳和鲫鱼都捕食水草和绿藻,同时鲫鱼捕食螺蛳,所以二者有竞争和捕食关系;生态系统物种种类越多,抵抗力稳定性越强,所以螺螄全部死亡,生物种类减少,该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将降低。
      (3)鲫鱼的食物有1/5来自轮虫。1/5来自螺蛳。1/5来自水草,2/5来自绿藻,能量流动效率按10%计算,该鲫鱼增重1 kg需消耗绿色植物为1/5÷10%÷10%+1/5÷10%÷10%+1/5÷10%+2/5÷10%=46Kg。
      (4)增加生态系统中物种的种类,可以增加生态系统营养结构的复杂性,加快物质转化和能量流动的速率。
      (5)少量投入适量的鸡粪不会对该湖泊生态系统产生明显的影响,这是因为该生态系统具有具有自我调节能力。
      本题结合图表,考查生态系统的结构和功能,要求考生识记生态系统的结构,能根据表中关系准确判断食物链的条数;掌握生态系统中能量流动的特点及传递效率,并能进行相关计算。
      10、甲、乙两地的白花突变型植株 红花 n 该种植物野生型红花缺体系中的全部缺体分别 红花:白花=1:1 该缺体所缺少的染色体
      【解析】
      基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代;同时位于非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而发生自由组合。
      【详解】
      (1)如果乙地的突变白花与甲地的突变白花是由相同的隐性等位基因控制,则二者基因型相同,都是隐性纯合,两株白花杂交后代都表现为白花;如果甲乙两地的白花是由不同的等位基因控制,两对等位基因用A、a和B、b表示,则基因型可以分别记作AAbb、aaBB,杂交子一代基因型是AaBb,都表现为红花。
      (2)该植物染色体是2n,每个染色体组是n条染色体,缺体是染色体组中的任意一条染色体缺失,因此是有n种缺体;如果白花突变基因位于该缺体所缺少的染色体上,用A、a表示这对等位基因,则白花植株的基因型是aa,红花缺体植株只含有一个A基因,基因型是AO,将白花突变植株(aa)与该种植物野生型红花缺体系(AO)中的全部缺体分别杂交,杂交后代的基因型是Aa:aO=1:1,前者表现为红花,后者表现为白花,即红花:白花=1:1。
      本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质及应用条件,并学会应用演绎推理的方法进行设计遗传实验、推理判断基因的位置。
      11、监控和清除 细胞免疫 更高 下降 低 注射 PD-1抗体化学本质是蛋白质,口服会被消化分解失去作用
      【解析】
      免疫疗法的机理:癌细胞表面具有PD-L1,能与T细胞表面的PD-1结合,如图所示,从而逃过T细胞的追杀。科研团队开发出PD-1抑制剂类药物,能阻断P D-1的结合,从而使T细胞可以清除癌细胞。
      【详解】
      (1)人体免疫系统能够及时消灭机体产生的癌细胞体现了免疫系统的监控和清除功能。据图分析免疫细胞对癌细胞进行清除主要是细胞免疫发挥作用。
      (2)FBX038是PD—1经泛素化降解的通路的一个关键酶,敲除了FBX038基因的小鼠FBX038基因转录水平下降,体内FBX038含量较低,肿瘤浸润T细胞中PD—1水平更高,肿瘤进展更快。
      (3)PD-1抗体化学本质是蛋白质,口服会被消化分解失去作用,故临床使用PD—1抗体药物应采用注射的方式。
      本题旨在以与癌症治疗相关的题文信息考查细胞的癌变及治疗、免疫系统的功能等相关知识,意在考查学生提取有效信息,结合所学知识进行分析与综合的能力。
      12、增加种子的含水量,促进种子的新陈代谢(或细胞呼吸) 升高 萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量 早于 第10天温室内氧气浓度最低,此点水稻幼苗的光合速率等于呼吸速率 二氧化碳浓度
      【解析】
      据图分析:水稻种子萌发时进行呼吸作用消耗氧气,子叶形成后光合作用与呼吸作用同时进行。图中第10天温室内氧气浓度最低,此点水稻幼苗的光合速率等于呼吸速率。随着萌发天数的增加,光合速率大于呼吸速率,氧气含量上升。在第17天左右温室内的光合速率又等于呼吸速率,此时影响光合作用的主要因素是二氧化碳浓度。
      【详解】
      (1)种子萌发需要充足的水分、适宜的温度和充足的空气。种子萌发时需要浸种的目的是增加种子的含水量,促进种子的新陈代谢(或细胞呼吸)。萌发的种子呼吸作用增强,种子通过呼吸作用将储存在有机物中的能量释放出来,其中一部分能量是以热能的形式散失,导致种子堆的温度升高。
      (2)据图分析,前10天种子呼吸作用占优势,消耗氧气,导致氧气浓度减小。第10天时氧气浓度最小,说明在第10天时光合作用速率与呼吸作用速度相等,所以水稻种子长出幼叶的时间早于第10天。第10天~17天之间幼苗光合作用产生的氧气量大于幼苗(和其它微生物)有氧呼吸消耗的氧气量,所以氧气浓度增加。在第17天左右温室内的光合速率又等于呼吸速率,此时影响光合作用的主要外界因素是二氧化碳浓度。
      本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识,要求考生识记光合作用的具体过程,掌握影响光合速率的环境因素及相关曲线图,能紧扣题干中关键词“密闭”等关键信息答题。
      被食者
      捕食者
      绿藻
      螺螄
      水草
      鯽鱼
      轮虫
      螺螄


      鯽鱼




      轮虫

      相关试卷

      2026届濮阳市高考生物一模试卷含解析:

      这是一份2026届濮阳市高考生物一模试卷含解析,共22页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,,野生型为红花,突变型为白花等内容,欢迎下载使用。

      2026届濮阳市高三下学期一模考试生物试题含解析:

      这是一份2026届濮阳市高三下学期一模考试生物试题含解析,共14页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容,欢迎下载使用。

      濮阳市2026届高三下学期一模考试生物试题含解析:

      这是一份濮阳市2026届高三下学期一模考试生物试题含解析,共12页。试卷主要包含了下列关于育种的说法,正确的是,蝗虫繁殖快,对农作物危害大等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map