小学科学教科版（2024）三年级上册（2024）第一单元 天气科学阅读精品复习ppt课件

这是一份小学科学教科版（2024）三年级上册（2024）第一单元 天气科学阅读精品复习ppt课件，共42页。PPT课件主要包含了科学家这样做，竺可桢，我们关心天气，观察和记录天气，大气圈，认识气温计，气温计的作用，测量气温，气温计的工作原理，热胀冷缩等内容，欢迎下载使用。
著名气象学家和地理学家我国现代气象学和地理学的奠基人
短时间内、小范围的大气状态，多变
长时间内、大范围的大气状态，稳定
如：晴朗、暴雨、大风、降温、多云……
如：炎热干燥、温和湿润、四季分明、终年严寒、雨热同期、四季如春……
1.可以从温度、云、风、降水等方面观察天气
3.观察天气应该持续坚持一段时间，中间的周末、节假日也不能停止观察
2.记录天气时要记录观察的时间、地点、天气情况等
4.观察天气应该在每天的同一时间、同一地点进行
1.地球被一层厚厚的大气包围着，大气中含有氮气、氧气、水汽等，我么称它为大气圈
3.天气的变化是由大气圈中的大气水平运动和垂直运动引起的
2.天气变化发生在大气圈内
0以上，从零开始向上数×摄氏度
0以下，从零开始向下数零下×摄氏度
都是测量工具，都有刻度
单位是厘米最小刻度是0用于测量长度
单位是摄氏度有比0更小的刻度用于测量气温
基本结构相似，都用于测量温度，测量原理相同（液体的热胀冷缩原理）
最小刻度为0.1℃量程通常为35℃-42℃
最小刻度为1℃量程通常为-30-50℃
最小刻度为1℃量程通常为-10℃-100℃
1.使用温度计时，不能用于测量超过其量程的温度
2.体温计可以离开被测物读数，气温计和水温计不能离开被测物读数
指室外阴凉、通风处空气的温度
气象部门测量气温会将气温计放入百叶箱
使用气温计的注意事项：
1.手持气温计的上端，不要触碰玻璃泡；2.放在阳光照射不到且空气流通的地方；3.放在距离地面约1.5米的地方；4.液柱高度稳定后再读数；5.读数时让视线和液柱顶端保持齐平。
1.一般要选择5个及以上的时间点进行测量
2.测量气温的地点要在同一个地点
1.白天的气温变化规律：先上升后降低
3.一天中的最低气温一般出现在清晨日出前
2.一天中的最高气温一般出现在下午14时左右
常见的下雨、下雪、下冰雹、霜、霰都属于是降水
指一定时间内，降落在一定面积地面上的水层深度
降水量的单位是：毫米（mm)
1.选一个直筒透明杯。
2.在杯子外壁贴上刻度条，注意从内底部贴起（以毫米为单位）。
3.刻度条外贴上透明胶带，用来防水。
4.把雨量器放在雨中，就可以测量降雨量了。
雨量器应放在开阔、平坦处测量降水量
24小时内降水量的总和
1.根据地面物体判断风的方向
在风的作用下，小草往东南方向偏
2.根据风旗判断风的方向
在风的作用下，旗子往东南方向偏
3.根据风向标判断风的方向
风向标的箭头指向哪个方向，就是什么方向的风
4.根据风向袋判断风的方向
风向袋的尾部指向哪个方向，就是其相反方向的风
1.利用风旗判断风的大小
在太阳热量的作用下，地面的水变成水蒸气，水蒸气上升遇冷形成小水滴或小冰晶，小水滴或小冰晶聚集在一起，形成了云。
注意：观察云时，不能直视太阳
卷云常在晴天出现
积云未来很可能下雨
天气观测记录中，包含了哪些方面的信息？
天气预报中，包含了哪些方面的信息？
3.气象预报员作出预报
同样的天气对不同人的影响：
开心：可以堆雪人，可以打雪仗
开心：适当下雪会 迎来大丰收年
担心：需要承担除雪除冰任务，劳动强度增加
开心：可以观雪景担心：旅游形成可能因此而改变或暂停
面对不同天气，我们如何应对：