数学西师大版（2024）退位减法精品同步训练题

这是一份数学西师大版（2024）退位减法精品同步训练题，共16页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下面的算式中，与90－48－42结果相等的是（ ）。
A．90－（48－42）B．90－（48＋42）C．90－48＋42
2．一个足球85元，小兰买了一个，付了100元，应找回（ ）元。
A．25B．15C．10
3．服装厂已经做了32件上衣和26条裤子，再做多少条裤子就和上衣配套？（ ）
A．58条B．6条C．16条
4．与73－35得数相等的算式是（ ）。
A．13＋33 B．40－2 C．65－13
5．最接近60的数是（ ）。
A．59B．62C．63
6．一桶彩笔19元，妈妈付款50元，应找回（ ）元。
A．41B．31C．30
7．小敏读一本78页的《小王子》，第一天读了26页，第二天读了24页，还剩（ ）页没读。
A．28B．18C．16
8．计算“45－9”时，不正确的方法是（ ）。
A．先算45－5＝40，再算40－4＝36。
B．先算45－10＝35，再算35＋1＝36。
C．直接算45－9＝36。
D．先算45－5，再算40＋4。
9．果园里一共有54筐水果，第一次运走了22筐，第二次运走了19筐。两次一共运走了多少筐？正确的列式是（ ）。
A．22＋19B．54－22－19C．54－（22＋19）
10．34－＝20＋，遮住的是同一个数，这个数是（ ）。
A．10B．7C．6
二、填空题
11．85，80，75， ， ， ， ，50， ， 。
12．比50少6的数是( )，50比一个数少6，这个数是( )。
13．比42少9的数是( )，比75多7的数是( )。
14．一个数是40，另一个数是36，它们的和是( )，差是( )。
15．共有25个苹果，3个苹果装一个盒子，可以装满 个盒子。
16．在括号里填上合适的数。
( )－40＝35 ( )＋18＝23 6＋52＝( )－20
72－( )＝64 20＋( )＝59 87－( )＝42－5
17．59减去42与26的差，得( )，40乘4除28的商，积是( )。
18．一个书包23元，一个文具盒比一个书包便宜9元，一个文具盒( )元。
19．小明有22颗糖果，他分给小红4颗糖果后，小红和小明的糖果数量一样多，小红原来比小明少 颗糖果。
三、判断题
20．34比7多27；比27多7的数是34，34和27相差7。( )
21．65－23－25＝65－25－23。( )
22．笔算加减法时，从低位算起。( )
23．计算24－9－3时，应从左往右计算。( )
24．我有17元，妹妹有9元，我给她8元后我们两人同样多。( )
四、计算题
25．看图列式。
（元）
五、解答题
26．二（1）班同学一共要植树60棵，还剩多少棵树没有植？
答：还剩（ ）棵树没有植。
27．书店原来有70本《科学探索》，上周卖了25本，这周卖了28本。还剩多少本？
28．公鸡16只 母鸡55只 鸭27只
（1）一共养了多少只鸡？
（2）卖掉多少只鸡后，鸡和鸭同样多？
29．
（1）一艘玩具轮船比一架玩具飞机贵多少元？
（2）小红买一辆玩具自行车，找回11元，她付了多少元？
（3）小明带80元钱，买一辆玩具汽车和一艘玩具轮船，够吗？
30．明明今年8岁，哥哥比他大8岁，爷爷再过8年就80岁了。
（1）哥哥今年几岁？
（2）爷爷比哥哥大多少岁？
31．解决问题。
32．动物聚会。
（1）猴子比兔子少几只？
（ ）
（2）兔子比熊猫多几只？
（ ）
《（进阶篇）2025-2026学年上学期小学数学西师大版二年级新教材第一单元练习卷》参考答案
1．B
【分析】100以内连加、连减、加减混合运算中，没有括号时，从左到右依次计算；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。据此分别计算出90－48－42与各选项算式的结果，再将各结果进行比较即可。
【详解】90－48－42
＝42－42
＝0
A．90－（48－42）
＝90－6
＝84
84≠0
B．90－（48＋42）
＝90－90
＝0
C．90－48＋42
＝42＋42
＝84
84≠0
故答案为：B
2．B
【分析】应找回的钱数＝付的钱数－足球的钱数，代入计算即可。
【详解】100－85＝15（元）
应找回15元。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握100以内减法的计算是解题的关键。
3．B
【分析】用上衣的数量减去裤子的数量，结果就是需要再做的裤子数量，据此解答。
【详解】32－26＝6（条）
故答案为：B。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的退位减法的应用，关键是找准数量关系。
4．B
【分析】先根据整数加减法计算法则，计算出每个算式的结果，再找出得数相等的算式即可。
【详解】73－35＝38
A．13＋33＝46；
B．40－2 ＝38；
C．65－13＝52。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算，要熟练掌握。
5．A
【分析】两数相减差越小，表示这两个数越接近。求出各选项与60的差值再比较大小即可得解。
【详解】A．60－59＝1；
B．62－60＝2；
C．63－60＝3；
1＞2＞3
故，最接近60的数是59。
故答案：A
6．B
【分析】求应找回的钱数，用减法计算，即付款的钱数－彩笔的钱数＝应找回的钱数。
【详解】50－19＝31（元）
应找回31元。
故答案为：B
7．A
【分析】剩下没有读的页数＝《小王子》的总页数－第一天读的页数－第二天读的页数。
【详解】78－26－24
＝52－24
＝28（页）
还剩下28页。
故答案为：A
【点睛】求还剩多少用减法计算。
8．D
【分析】计算时可以直接计算；可以将减数分成两部分，分别减去这两部分；还可以将减数看作10，多减了1，然后加上1。逐项分析。
【详解】A．先算45－5＝40，再算40－4＝36。正确。
B．先算45－10＝35，再算35＋1＝36。正确。
C．直接算45－9＝36。正确。
D．先算45－5，再算40＋4＝44。不正确。
不正确的方法是：先算45－5，再算40＋4。
故答案为：D
9．A
【分析】求一共运走了多少筐，根据加法的意义，将两次运走的数量相加即可。
【详解】A．22＋19表示两次一共运走的筐数，符合题意；
B．54－22－19表示运走两次后还剩多少筐，不符合题意；
C．54－（22＋19）表示运走两次后还剩多少筐，不符合题意。
正确的列式是22＋19。
故答案为：A
10．B
【分析】根据题意我们可以分别把选项中的数字代入进行计算，然后看两边的算式是否相等即可。
【详解】A．10，34－10＝24，20＋10＝30，24＜30，所以A不符合题意；
B．7，34－7＝27，20＋7＝27，27＝27，所以B符合题意；
C．6，34－6＝28，20＋6＝26，28＞26，所以C不符合题意；
故答案为：B
【点睛】本题主要考查100以内数的加减法，关键是要计算正确。
11． 70 65 60 55 45 40
【分析】根据题意可知：该组规律是从左到右，数字依次减5。
【详解】75－5＝70
70－5＝65
65－5＝60
60－5＝55
55－5＝50
50－5＝45
45－5＝40
则填空如下：
85，80，75，70，65，60，55，50，45，40。
12． 44 56
【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算；
50比一个数少6，也就是这个数比50多6，求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
【详解】50－6＝44
50＋6＝56
所以比50少6的数是44，50比一个数少6，这个数是56。
13． 33 82
【分析】已知一个数比另一个数少几，求一个数是多少，用减法计算。
已知一个数比另一个数多几，求一个数是多少，用加法计算。
【详解】42－9＝33
75＋7＝82
故，比42少9的数是33，比75多7的数是82。
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的加减法计算，要熟练掌握计算方法。
14． 76 4
【分析】根据加法的意义，用40加上36即可求出它们的和；
根据减法的意义，用40减去36即可求出它们的差，据此解答即可。
【详解】40＋36＝76
40－36＝4
所以一个数是40，另一个数是36，它们的和是76，差是4。
15．8
【分析】用苹果的数量依次减去3，减到不能减为止，减了几次就能装满几个盒子。
【详解】25－3－3－3－3－3－3－3－3＝1（个）
减了8次，可以装满8个盒子。
16． 75 5 78 8 39 50
【分析】第1题：根据减数＋差＝被减数计算；
第2题：一个一个地往后数，数出18后面第几个数是23，也就是加上几；
第3题：先计算出左侧算式的结果，再根据减数＋差＝被减数计算；
第4题：一个一个地往前数，数出72前面第几个数是64，也就是减去几；
第5题：根据和－一个加数＝另一个加数计算；
第6题：42－5＝37，87里有8个十和7个一，37里有3个十和7个一，则8个十和7个一减去5个十得3个十和7个一。
【详解】40＋35＝75；则75－40＝35；
18往后数第一个数是19，第二个数是20，第三个数是21，第四个数是22，第五个数是23，也就是5＋18＝23；
6＋52＝58，20＋58＝78，则6＋52＝78－20；
72往前数第一个数是71，第二个数是70，第三个数是69，第四个数是68，第五个数是67，第六个数是66，第七个数是65，第八个数是64，也就是72－8＝64；
59－20＝39，则20＋39＝59；
5个十是50，即87－50＝42－5。
17． 43 280
【分析】本题主要考查对文字描述的算式掌握。59减去42与26的差，首先计算42与26的差是16，再用59减去这个差计算即可；40乘4除28的商，先计算4除28的商，被除数是28，除数是4，商是7，再用40乘这个商计算即可。
【详解】根据分析计算如下：
59（4226）
＝5916
＝43
40×（28÷4）
＝40×7
＝280
59减去42与26的差，得43，40乘4除28的商，积是280。
18．14
【分析】求比一个数少几的数是多少，用这个数－少的数计算，即书包的价格－文具盒比书包便宜的价格＝文具盒的价格。
【详解】23－9＝14（元）
一个书包23元，一个文具盒比一个书包便宜9元，一个文具盒14元。
19．8
【分析】小明分给小红4颗糖果后，小明减少了4颗，还剩18颗；小红增加了4颗，此时两人糖果数一样多都是18颗。则小红原来的颗数比18少4颗。最后用小明糖果的颗数减小红的颗数即可。
【详解】22－4＝18（颗）
18－4＝14（颗）
22－14＝8（颗）
【点睛】本题主要考查了“移多补少”使两部分同样多，通过比较可以发现相差2个4颗，也就是移的个数是相差数的一半。
20．√
【分析】据题意可知，比较34与7之间的关系，可用减法进行计算，34减去7得出结果，在根据题目要求进行各数字之间的比较，即可得出答案。
【详解】据分析可得：347＝27，所以34比7多27，比27多7的数是34，34和27相差7是正确的。
故答案为：√
21．√
【分析】65－23－25＝17；65－25－23＝17。由此判断即可。
【详解】由分析得：
65－23－25＝65－25－23。原题说法正确。
故答案为：√
22．×
【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起。减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起。个位是最低位，据此解答。
【详解】笔算加减法时，从个位也就是最低位算起。原题说法错误。
故答案为：×
23．√
【分析】根据混合运算的运算顺序，同级运算，按照从左到右的顺序，依次计算；两级运算，先算乘除，后算加减，据此解答即可。
【详解】24－9－3
＝15－3
＝12
计算24－9－3时，应从左往右计算。原题说法正确。
故答案为：√
24．×
【分析】先用减法求出我给妹妹8元后我还剩多少元，再用加法求出我给妹妹8元后妹妹现在有多少元，最后比较我和妹妹现在的钱数是否同样多即可判断。
【详解】17－8＝9（元）
9＋8＝17（元）
我给妹妹8元后，此时我有9元，妹妹有17元，我和妹妹的钱不是同样多，原题说法错误。
故答案为：×
25．91－13＝78
【分析】用一共的价钱减右边物品的价钱即可求出左边物品的价钱。
【详解】91－13＝78（元）
左边的物品是78元。
26．16棵
【分析】根据题意可知：用共要植的数量减去女生植树的数量再减去男生植树的数量即可。
【详解】
（棵）
答：还剩16棵树没有植。
27．17本
【分析】用书店原来书的本数减去上周卖的本数，再减去这周卖的本数，即可求出还剩多少本。
【详解】70－25－28
＝45－28
＝17 （本）
答：还剩17本。
【点睛】本题主要考查了100以内减法的实际应用。
28．（1）71只
（2）44只
【分析】（1）用公鸡数量加母鸡数量即可求出一共养的数量。
（1）用鸡的总数减去鸭的数量即可求出卖掉鸡的数量，鸡和鸭同样多。
【详解】（1）16＋55＝71（只）
答：一共养了71只鸡。
（2）71－27＝44（只）
答：卖掉44只鸡后，鸡和鸭同样多。
29．（1）18元
（2）40元
（3）不够
【分析】（1）根据减法的意义，玩具轮船的价格－玩具飞机的价格＝玩具轮船比玩具飞机贵的价格；
（2）根据加法的意义，找回的钱数＋玩具自行车的钱数＝付出法钱数；
（3）先用加法计算出玩具汽车和玩具轮船一共需要多少钱，再和80元比较大小。需要的钱数大于80元不够，小于或等于80元够。
【详解】（1）45－27＝18（元）
答：一艘玩具轮船比一架玩具飞机贵18元。
（2）11＋29＝40（元）
答：她付了40元。
（3）38＋45＝83（元）
83＞80
答：买一辆玩具汽车和一艘玩具轮船，不够。
30．（1）16岁
（2）56岁
【分析】（1）根据加法的意义，用明明今年的岁数加上8即可求出哥哥今年的岁数；
（2）先根据减法的意义，用80减去8求出爷爷今年的岁数，再用爷爷今年的岁数减去哥哥今年的岁数即可。
【详解】（1）8＋8＝16（岁）
答：哥哥今年16岁。
（2）80－8－16
＝72－16
＝56（岁）
答：爷爷比哥哥大56岁。
31．34个
【分析】用要收集的100个减已经收集到的39个和27个就是需要再收集的个数，据此列连减式解答即可。
【详解】100－39－27
＝61－27
＝34（个）
答：要再收集34个才是100个。
32．（1）23－8＝15（只）；15只
（2）23－16＝7（只）；7只
【分析】（1）根据减法的意义，兔子的数量－猴子的数量＝猴子比兔子少的数量；
（2）根据减法的意义，兔子的数量－熊猫的数量＝兔子比熊猫多的数量。
【详解】（1）23－8＝15（只）
答：猴子比兔子少15只。
（2）23－16＝7（只）
答：兔子比熊猫多7只。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
B
B
A
B
A
D
A
B