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      2026届湖南长沙市浏阳重点名校中考数学适应性模拟试题含解析

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      2026届湖南长沙市浏阳重点名校中考数学适应性模拟试题含解析

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      这是一份2026届湖南长沙市浏阳重点名校中考数学适应性模拟试题含解析,共17页。试卷主要包含了如图,在中,,对于函数y=,下列说法正确的是,计算3×,“绿水青山就是金山银山”等内容,欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.|﹣3|=( )
      A.B.﹣C.3D.﹣3
      2.如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是( )

      A.16cmB.18cmC.20cmD.21cm
      3.如图,在中,.点是的中点,连结,过点作,分别交于点,与过点且垂直于的直线相交于点,连结.给出以下四个结论:①;②点是的中点;③;④,其中正确的个数是( )
      A.4B.3C.2D.1
      4.对于函数y=,下列说法正确的是( )
      A.y是x的反比例函数B.它的图象过原点
      C.它的图象不经过第三象限D.y随x的增大而减小
      5.下列四个几何体中,主视图与左视图相同的几何体有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      6.已知不透明的袋中只装有黑、白两种球,这些球除颜色外都相同,其中白球有30个,黑球有n个.随机地从袋中摸出一个球,记录下颜色后,放回袋子中并摇匀,再从中摸出一个球,经过如此大量重复试验,发现摸出的黑球的频率稳定在0.4附近,则n的值约为( )
      A.20B.30C.40D.50
      7.如图图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
      A.B.C.D.
      8.计算3×(﹣5)的结果等于( )
      A.﹣15 B.﹣8 C.8 D.15
      9.“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则下面所列方程中正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      10.在平面直角坐标系中,将点 P (﹣4,2)绕原点O 顺时针旋转 90°,则其对应点Q 的坐标为( )
      A.(2,4)B.(2,﹣4)C.(﹣2,4)D.(﹣2,﹣4)
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.若将抛物线y=﹣4(x+2)2﹣3图象向左平移5个单位,再向上平移3个单位得到的抛物线的顶点坐标是_____.
      12.已知点P在一次函数y=kx+b(k,b为常数,且k<0,b>0)的图象上,将点P向左平移1个单位,再向上平移2个单位得到点Q,点Q也在该函数y=kx+b的图象上.
      (1)k的值是 ;
      (2)如图,该一次函数的图象分别与x轴、y轴交于A,B两点,且与反比例函数y=图象交于C,D两点(点C在第二象限内),过点C作CE⊥x轴于点E,记S1为四边形CEOB的面积,S2为△OAB的面积,若=,则b的值是 .
      13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=1.在边AB上取一点O,使BO=BC,以点O为旋转中心,把△ABC逆时针旋转90°,得到△A′B′C′(点A、B、C的对应点分别是点A′、B′、C′、),那么△ABC与△A′B′C′的重叠部分的面积是_________.
      14.如图,在平面直角坐标系中,函数y=x和y=﹣x的图象分别为直线l1,l2,过点A1(1,﹣)作x轴的垂线交11于点A2,过点A2作y轴的垂线交l2于点A3,过点A3作x轴的垂线交l1于点A4,过点A4作y轴的垂线交l2于点A5,…依次进行下去,则点A2018的横坐标为_____.
      15.计算:(﹣2a3)2=_____.
      16.分解因式:= .
      17.如图,正方形ABCD的边长为4,点M在边DC上,M、N 两点关于对角线AC对称,若DM=1,则tan∠ADN= .
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)如图,在△ABC,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,点F在AC的延长线上,且∠CBF=∠CAB.
      (1)求证:直线BF是⊙O的切线;
      (2)若AB=5,sin∠CBF=,求BC和BF的长.
      19.(5分)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=1.把△BCD沿对角线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于点G;E、F分别是C′D和BD上的点,线段EF交AD于点H,把△FDE沿EF折叠,使点D落在D′处,点D′恰好与点A重合.
      (1)求证:△ABG≌△C′DG;
      (2)求tan∠ABG的值;
      (3)求EF的长.
      20.(8分)中央电视台的“朗读者”节目激发了同学们的读书热情,为了引导学生“多读书,读好书”,某校对八年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查,整理调查结果发现,学生课外阅读的本书最少的有5本,最多的有8本,并根据调查结果绘制了不完整的图表,如图所示:
      (1)统计表中的________,________,________;请将频数分布表直方图补充完整;求所有被调查学生课外阅读的平均本数;若该校八年级共有1200名学生,请你分析该校八年级学生课外阅读7本及以上的人数.
      21.(10分)计算:﹣4cs45°+()﹣1+|﹣2|.
      22.(10分)嘉淇同学利用业余时间进行射击训练,一共射击7次,经过统计,制成如图12所示的折线统计图.这组成绩的众数是 ;求这组成绩的方差;若嘉淇再射击一次(成绩为整数环),得到这8次射击成绩的中位数恰好就是原来7次成绩的中位数,求第8次的射击成绩的最大环数.
      23.(12分)已知:如图,∠ABC=∠DCB,BD、CA分别是∠ABC、∠DCB 的平分线.
      求证:AB=DC.
      24.(14分)某超市开展早市促销活动,为早到的顾客准备一份简易早餐,餐品为四样A:菜包、B:面包、C:鸡蛋、D:油条.超市约定:随机发放,早餐一人一份,一份两样,一样一个.
      (1)按约定,“某顾客在该天早餐得到两个鸡蛋”是 事件(填“随机”、“必然”或“不可能”);
      (2)请用列表或画树状图的方法,求出某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的概率.
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、C
      【解析】
      根据绝对值的定义解答即可.
      【详解】
      |-3|=3
      故选:C
      【点睛】
      本题考查的是绝对值,理解绝对值的定义是关键.
      2、C
      【解析】
      试题分析:已知,△ABE向右平移2cm得到△DCF,根据平移的性质得到EF=AD=2cm,AE=DF,又因△ABE的周长为16cm,所以AB+BC+AC=16cm,则四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD=16cm+2cm+2cm=20cm.故答案选C.
      考点:平移的性质.
      3、C
      【解析】
      用特殊值法,设出等腰直角三角形直角边的长,证明△CDB∽△BDE,求出相关线段的长;易证△GAB≌△DBC,求出相关线段的长;再证AG∥BC,求出相关线段的长,最后求出△ABC和△BDF的面积,即可作出选择.
      【详解】
      解:由题意知,△ABC是等腰直角三角形,
      设AB=BC=2,则AC=2,
      ∵点D是AB的中点,
      ∴AD=BD=1,
      在Rt△DBC中,DC=,(勾股定理)
      ∵BG⊥CD,
      ∴∠DEB=∠ABC=90°,
      又∵∠CDB=∠BDE,
      ∴△CDB∽△BDE,
      ∴∠DBE=∠DCB, ,即
      ∴DE= ,BE=,
      在△GAB和△DBC中,
      ∴△GAB≌△DBC(ASA)
      ∴AG=DB=1,BG=CD=,
      ∵∠GAB+∠ABC=180°,
      ∴AG∥BC,
      ∴△AGF∽△CBF,
      ∴,且有AB=BC,故①正确,
      ∵GB=,AC=2,
      ∴AF==,故③正确,
      GF=,FE=BG﹣GF﹣BE=,故②错误,
      S△ABC=AB•AC=2,S△BDF=BF•DE=××=,故④正确.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质以及等腰直角三角形的相关性质,中等难度,注意合理的运用特殊值法是解题关键.
      4、C
      【解析】
      直接利用反比例函数的性质结合图象分布得出答案.
      【详解】
      对于函数y=,y是x2的反比例函数,故选项A错误;
      它的图象不经过原点,故选项B错误;
      它的图象分布在第一、二象限,不经过第三象限,故选项C正确;
      第一象限,y随x的增大而减小,第二象限,y随x的增大而增大,
      故选C.
      【点睛】
      此题主要考查了反比例函数的性质,正确得出函数图象分布是解题关键.
      5、D
      【解析】
      解:①正方体的主视图与左视图都是正方形;
      ②球的主视图与左视图都是圆;
      ③圆锥主视图与左视图都是三角形;
      ④圆柱的主视图和左视图都是长方形;
      故选D.
      6、A
      【解析】
      分析:根据白球的频率稳定在0.4附近得到白球的概率约为0.4,根据白球个数确定出总个数,进而确定出黑球个数n.
      详解:根据题意得: ,
      计算得出:n=20,
      故选A.
      点睛:根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.
      7、A
      【解析】
      A. 是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项正确;
      B. 是中心对称图,不是轴对称图形,故本选项错误;
      C. 不是中心对称图,是轴对称图形,故本选项错误;
      D. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误。
      故选A.
      8、A
      【解析】
      按照有理数的运算规则计算即可.
      【详解】
      原式=-3×5=-15,故选择A.
      【点睛】
      本题考查了有理数的运算,注意符号不要搞错.
      9、C
      【解析】
      分析:设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合提前 30 天完成任务,即可得出关于x的分式方程.
      详解:设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则原来每天绿化的面积为万平方米,
      依题意得:,即.
      故选C.
      点睛:考查了由实际问题抽象出分式方程.找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
      10、A
      【解析】
      首先求出∠MPO=∠QON,利用AAS证明△PMO≌△ONQ,即可得到PM=ON,OM=QN,进而求出Q点坐标.
      【详解】
      作图如下,
      ∵∠MPO+∠POM=90°,∠QON+∠POM=90°,
      ∴∠MPO=∠QON,
      在△PMO和△ONQ中,
      ∵ ,
      ∴△PMO≌△ONQ,
      ∴PM=ON,OM=QN,
      ∵P点坐标为(﹣4,2),
      ∴Q点坐标为(2,4),
      故选A.
      【点睛】
      此题主要考查了旋转的性质,以及全等三角形的判定和性质,关键是掌握旋转后对应线段相等.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、(﹣7,0)
      【解析】
      直接利用平移规律“左加右减,上加下减”得出平移后的解析式进而得出答案.
      【详解】
      ∵将抛物线y=-4(x+2)2-3图象向左平移5个单位,再向上平移3个单位,
      ∴平移后的解析式为:y=-4(x+7)2,
      故得到的抛物线的顶点坐标是:(-7,0).
      故答案为(-7,0).
      【点睛】
      此题主要考查了二次函数与几何变换,正确掌握平移规律是解题关键.
      12、(1)-2;(2)
      【解析】
      (1)设点P的坐标为(m,n),则点Q的坐标为(m−1,n+2),
      依题意得:

      解得:k=−2.
      故答案为−2.
      (2)∵BO⊥x轴,CE⊥x轴,
      ∴BO∥CE,
      ∴△AOB∽△AEC.
      又∵,

      令一次函数y=−2x+b中x=0,则y=b,
      ∴BO=b;
      令一次函数y=−2x+b中y=0,则0=−2x+b,
      解得:x=,即AO=.
      ∵△AOB∽△AEC,且,
      ∴,
      ∴AE=,AO=,CE=BO=b,OE=AE−AO=.
      ∵OE⋅CE=|−4|=4,即=4,
      解得:b=,或b=− (舍去).
      故答案为.
      13、
      【解析】
      先求得OD,AE,DE的值,再利用S四边形ODEF=S△AOF-S△ADE即可.
      【详解】
      如图,OA’=OA=4,则OD=OA’=3,OD=3
      ∴AD=1,可得DE=,AE =
      ∴S四边形ODEF=S△AOF-S△ADE=×3×4-××=.
      故答案为.
      【点睛】
      本题考查的知识点是三角形的旋转,解题的关键是熟练的掌握三角形的旋转.
      14、1
      【解析】
      根据题意可以发现题目中各点的坐标变化规律,从而可以解答本题.
      【详解】
      解:由题意可得,
      A1(1,-),A2(1,1),A3(-2,1),A4(-2,-2),A5(4,-2),…,
      ∵2018÷4=504…2,2018÷2=1009,
      ∴点A2018的横坐标为:1,
      故答案为1.
      【点睛】
      本题考查一次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,找出题目中点的横坐标的变化规律.
      15、4a1.
      【解析】
      根据积的乘方运算法则进行运算即可.
      【详解】
      原式
      故答案为
      【点睛】
      考查积的乘方,掌握运算法则是解题的关键.
      16、
      【解析】
      试题分析:要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式。因此,
      先提取公因式后继续应用平方差公式分解即可:。
      17、
      【解析】
      M、N两点关于对角线AC对称,所以CM=CN,进而求出CN的长度.再利用∠ADN=∠DNC即可求得tan∠ADN.
      【详解】
      解:在正方形ABCD中,BC=CD=1.
      ∵DM=1,
      ∴CM=2,
      ∵M、N两点关于对角线AC对称,
      ∴CN=CM=2.
      ∵AD∥BC,
      ∴∠ADN=∠DNC,
      故答案为
      【点睛】
      本题综合考查了正方形的性质,轴对称的性质以及锐角三角函数的定义.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、(1)证明见解析;(2)BC=;.
      【解析】(1)连接AE,利用直径所对的圆周角是直角,从而判定直角三角形,利用直角三角形两锐角相等得到直角,从而证明∠ABF=90°.
      (2)利用已知条件证得△AGC∽△ABF,利用比例式求得线段的长即可.
      (1)证明:连接AE,
      ∵AB是⊙O的直径,
      ∴∠AEB=90°,
      ∴∠1+∠2=90°.
      ∵AB=AC,
      ∴∠1=∠CAB.
      ∵∠CBF=∠CAB,
      ∴∠1=∠CBF
      ∴∠CBF+∠2=90°
      即∠ABF=90°
      ∵AB是⊙O的直径,
      ∴直线BF是⊙O的切线.
      (2)解:过点C作CG⊥AB于G.
      ∵sin∠CBF=,∠1=∠CBF,
      ∴sin∠1=,
      ∵在Rt△AEB中,∠AEB=90°,AB=5,
      ∴BE=AB•sin∠1=,
      ∵AB=AC,∠AEB=90°,
      ∴BC=2BE=2,
      在Rt△ABE中,由勾股定理得AE==2,
      ∴sin∠2===,cs∠2===,
      在Rt△CBG中,可求得GC=4,GB=2,
      ∴AG=3,
      ∵GC∥BF,
      ∴△AGC∽△ABF,
      ∴=.
      ∴BF==.
      19、(1)证明见解析(2)7/24(3)25/6
      【解析】(1)证明:∵△BDC′由△BDC翻折而成,
      ∴∠C=∠BAG=90°,C′D=AB=CD,∠AGB=∠DGC′,∴∠ABG=∠ADE。
      在△ABG≌△C′DG中,∵∠BAG=∠C,AB= C′D,∠ABG=∠AD C′,
      ∴△ABG≌△C′DG(ASA)。
      (2)解:∵由(1)可知△ABG≌△C′DG,∴GD=GB,∴AG+GB=AD。
      设AG=x,则GB=1﹣x,
      在Rt△ABG中,∵AB2+AG2=BG2,即62+x2=(1﹣x)2,解得x=。
      ∴。
      (3)解:∵△AEF是△DEF翻折而成,∴EF垂直平分AD。∴HD=AD=4。
      ∵tan∠ABG=tan∠ADE=。∴EH=HD×=4×。
      ∵EF垂直平分AD,AB⊥AD,∴HF是△ABD的中位线。∴HF=AB=×6=3。
      ∴EF=EH+HF=。
      (1)根据翻折变换的性质可知∠C=∠BAG=90°,C′D=AB=CD,∠AGB=∠DGC′,故可得出结论。
      (2)由(1)可知GD=GB,故AG+GB=AD,设AG=x,则GB=1-x,在Rt△ABG中利用勾股定理即可求出AG的长,从而得出tan∠ABG的值。
      (3)由△AEF是△DEF翻折而成可知EF垂直平分AD,故HD=AD=4,再根据tan∠ABG的值即可得出EH的长,同理可得HF是△ABD的中位线,故可得出HF的长,由EF=EH+HF即可得出结果。
      20、(1)10,0.28,50(2)图形见解析(3)6.4(4)528
      【解析】
      分析:(1)首先求出总人数,再根据频率,总数,频数的关系即可解决问题;
      (2)根据a的值画出条形图即可;
      (3)根据平均数的定义计算即可;
      (4)用样本估计总体的思想解决问题即可;
      详解:(1)由题意c==50,
      a=50×0.2=10,b==0.28,c=50;
      故答案为10,0.28,50;
      (2)将频数分布表直方图补充完整,如图所示:
      (3)所有被调查学生课外阅读的平均本数为:
      (5×10+6×18+7×14+8×8)÷50=320÷50=6.4(本).
      (4)该校七年级学生课外阅读7本及以上的人数为:
      (0.28+0.16)×1200=528(人).
      点睛:本题考查频数分布直方图、扇形统计图、样本估计总体等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
      21、4
      【解析】
      分析:
      代入45°角的余弦函数值,结合“负整数指数幂的意义”和“二次根式的相关运算法则”进行计算即可.
      详解:
      原式=.
      点睛:熟记“特殊角的三角函数值、负整数指数幂的意义:(为正整数)”是正确解答本题的关键.
      22、(1)10;(2);(3)9环
      【解析】
      (1)根据众数的定义,一组数据中出现次数最多的数,结合统计图得到答案.
      (2)先求这组成绩的平均数,再求这组成绩的方差;
      (3)先求原来7次成绩的中位数,再求第8次的射击成绩的最大环数.
      【详解】
      解:(1)在这7次射击中,10环出现的次数最多,故这组成绩的众数是10;
      (2)嘉淇射击成绩的平均数为:,
      方差为: .
      (3)原来7次成绩为7 8 9 9 10 10 10,
      原来7次成绩的中位数为9,
      当第8次射击成绩为10时,得到8次成绩的中位数为9.5,
      当第8次射击成绩小于10时,得到8次成绩的中位数均为9,
      因此第8次的射击成绩的最大环数为9环.
      【点睛】
      本题主要考查了折线统计图和众数、中位数、方差等知识.掌握众数、中位数、方差以及平均数的定义是解题的关键.
      23、∵平分平分,

      在与中,

      【解析】
      分析:根据角平分线性质和已知求出∠ACB=∠DBC,根据ASA推出△ABC≌△DCB,根据全等三角形的性质推出即可.
      解答:证明:∵AC平分∠BCD,BC平分∠ABC,
      ∴∠DBC=∠ABC,∠ACB=∠DCB,
      ∵∠ABC=∠DCB,
      ∴∠ACB=∠DBC,
      ∵在△ABC与△DCB中,

      ∴△ABC≌△DCB,
      ∴AB=DC.
      24、(1)不可能;(2).
      【解析】
      (1)利用确定事件和随机事件的定义进行判断;
      (2)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出其中某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的结果数,然后根据概率公式计算.
      【详解】
      (1)某顾客在该天早餐得到两个鸡蛋”是不可能事件;
      故答案为不可能;
      (2)画树状图:
      共有12种等可能的结果数,其中某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的结果数为2,
      所以某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的概率=.
      【点睛】
      本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
      本数(本)
      频数(人数)
      频率
      5
      0.2
      6
      18
      0.36
      7
      14
      8
      8
      0.16
      合计
      1

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