2026届湖南省长沙市周南实验中学中考联考数学试题含解析
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这是一份2026届湖南省长沙市周南实验中学中考联考数学试题含解析,共17页。试卷主要包含了下列运算结果为正数的是,下列说法等内容,欢迎下载使用。
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列计算中,正确的是( )
A.B.C.D.
2.下列命题正确的是( )
A.对角线相等的四边形是平行四边形
B.对角线相等的四边形是矩形
C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形
D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
3.的相反数是 ( )
A.B.C.3D.-3
4.袋子中装有4个黑球和2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从袋子中摸出三个球.下列事件是必然事件的是( )
A.摸出的三个球中至少有一个球是黑球
B.摸出的三个球中至少有一个球是白球
C.摸出的三个球中至少有两个球是黑球
D.摸出的三个球中至少有两个球是白球
5.下列运算结果为正数的是( )
A.1+(–2)B.1–(–2)C.1×(–2)D.1÷(–2)
6.下列现象,能说明“线动成面”的是( )
A.天空划过一道流星
B.汽车雨刷在挡风玻璃上刷出的痕迹
C.抛出一块小石子,石子在空中飞行的路线
D.旋转一扇门,门在空中运动的痕迹
7.共享单车为市民出行带来了方便,某单车公司第一个月投放1000辆单车,计划第三个月投放单车数量比第一个月多440辆.设该公司第二、三两个月投放单车数量的月平均增长率为x,则所列方程正确的为( )
A.1000(1+x)2=1000+440B.1000(1+x)2=440
C.440(1+x)2=1000D.1000(1+2x)=1000+440
8.下列说法:①平分弦的直径垂直于弦;②在n次随机实验中,事件A出现m次,则事件A发生的频率,就是事件A的概率;③各角相等的圆外切多边形一定是正多边形;④各角相等的圆内接多边形一定是正多边形;⑤若一个事件可能发生的结果共有n种,则每一种结果发生的可能性是.其中正确的个数( )
A.1B.2C.3D.4
9.如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,这个立体图形的俯视图是( )
A.B.C.D.
10.在数轴上表示不等式组的解集,正确的是( )
A.B.
C.D.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图,甲、乙两船同时从港口出发,甲船以60海里/时的速度沿北偏东60°方向航行,乙船沿北偏西30°方向航行,半小时后甲船到达点C,乙船正好到达甲船正西方向的点B,则乙船的航程为______海里(结果保留根号).
12.如图所示,把一张长方形纸片沿折叠后,点分别落在点的位置.若,则等于________.
13.Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,过点B的直线把△ABC分割成两个三角形,使其中只有一个是等腰三角形,则这个等腰三角形的面积是_____.
14.如图所示,过y轴正半轴上的任意一点P,作x轴的平行线,分别与反比例函数的图象交于点A和点B,若点C是x轴上任意一点,连接AC、BC,则△ABC的面积为_________.
15.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的正弦值为__.
16.如图,四边形ABCD与四边形EFGH位似,位似中心点是点O,,则=_____.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)2013年3月,某煤矿发生瓦斯爆炸,该地救援队立即赶赴现场进行救援,救援队利用生命探测仪在地面A、B两个探测点探测到C处有生命迹象.已知A、B两点相距4米,探测线与地面的夹角分别是30°和45°,试确定生命所在点C的深度.(精确到0.1米,参考数据:)
18.(8分)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与BC相交于点D且BD=2AD,过点D作DE⊥AC交BA延长线于点E,垂足为点F.
(1)求tan∠ADF的值;
(2)证明:DE是⊙O的切线;
(3)若⊙O的半径R=5,求EF的长.
19.(8分)如图,△BAD是由△BEC在平面内绕点B旋转60°而得,且AB⊥BC,BE=CE,连接DE.
(1)求证:△BDE≌△BCE;
(2)试判断四边形ABED的形状,并说明理由.
20.(8分)如图,一次函数y=﹣x+6的图象分别交y轴、x轴交于点A、B,点P从点B出发,沿射线BA以每秒1个单位的速度出发,设点P的运动时间为t秒.
(1)点P在运动过程中,若某一时刻,△OPA的面积为6,求此时P的坐标;
(2)在整个运动过程中,当t为何值时,△AOP为等腰三角形?(只需写出t的值,无需解答过程)
21.(8分)解方程: +=1.
22.(10分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,BA=BC,BD平分∠ABC.求证:四边形ABCD是菱形;过点D作DE⊥BD,交BC的延长线于点E,若BC=5,BD=8,求四边形ABED的周长.
23.(12分)如图,AB为⊙O的直径,D为⊙O上一点,以AD为斜边作△ADC,使∠C=90°,∠CAD=∠DAB求证:DC是⊙O的切线;若AB=9,AD=6,求DC的长.
24.已知AB是⊙O的直径,弦CD与AB相交,∠BAC=40°.
(1)如图1,若D为弧AB的中点,求∠ABC和∠ABD的度数;
(2)如图2,过点D作⊙O的切线,与AB的延长线交于点P,若DP∥AC,求∠OCD的度数.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、D
【解析】
根据积的乘方、合并同类项、同底数幂的除法以及幂的乘方进行计算即可.
【详解】
A、(2a)3=8a3,故本选项错误;
B、a3+a2不能合并,故本选项错误;
C、a8÷a4=a4,故本选项错误;
D、(a2)3=a6,故本选项正确;
故选D.
【点睛】
本题考查了积的乘方、合并同类项、同底数幂的除法以及幂的乘方,掌握运算法则是解题的关键.
2、C
【解析】分析:根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定定理判断即可.
详解:对角线互相平分的四边形是平行四边形,A错误;
对角线相等的平行四边形是矩形,B错误;
对角线互相垂直的平行四边形是菱形,C正确;
对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形;
故选:C.
点睛:本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
3、B
【解析】
先求的绝对值,再求其相反数:
根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点到原点的距离是,所以的绝对值是;
相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,1的相反数还是1.因此的相反数是.故选B.
4、A
【解析】
根据必然事件的概念:在一定条件下,必然发生的事件叫做必然事件分析判断即可.
【详解】
A、是必然事件;
B、是随机事件,选项错误;
C、是随机事件,选项错误;
D、是随机事件,选项错误.
故选A.
5、B
【解析】
分别根据有理数的加、减、乘、除运算法则计算可得.
【详解】
解:A、1+(﹣2)=﹣(2﹣1)=﹣1,结果为负数;
B、1﹣(﹣2)=1+2=3,结果为正数;
C、1×(﹣2)=﹣1×2=﹣2,结果为负数;
D、1÷(﹣2)=﹣1÷2=﹣,结果为负数;
故选B.
【点睛】
本题主要考查有理数的混合运算,熟练掌握有理数的四则运算法则是解题的关键.
6、B
【解析】
本题是一道关于点、线、面、体的题目,回忆点、线、面、体的知识;
【详解】
解:∵A、天空划过一道流星说明“点动成线”,
∴故本选项错误.
∵B、汽车雨刷在挡风玻璃上刷出的痕迹说明“线动成面”,
∴故本选项正确.
∵C、抛出一块小石子,石子在空中飞行的路线说明“点动成线”,
∴故本选项错误.
∵D、旋转一扇门,门在空中运动的痕迹说明“面动成体”,
∴故本选项错误.
故选B.
【点睛】
本题考查了点、线、面、体,准确认识生活实际中的现象是解题的关键.点动成线、线动成面、面动成体.
7、A
【解析】
根据题意可以列出相应的一元二次方程,从而可以解答本题.
【详解】
解:由题意可得,
1000(1+x)2=1000+440,
故选:A.
【点睛】
此题主要考查一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系进行列方程.
8、A
【解析】
根据垂径定理、频率估计概率、圆的内接多边形、外切多边形的性质与正多边形的定义、概率的意义逐一判断可得.
【详解】
①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故此结论错误;
②在n次随机实验中,事件A出现m次,则事件A发生的频率,试验次数足够大时可近似地看做事件A的概率,故此结论错误;
③各角相等的圆外切多边形是正多边形,此结论正确;
④各角相等的圆内接多边形不一定是正多边形,如圆内接矩形,各角相等,但不是正多边形,故此结论错误;
⑤若一个事件可能发生的结果共有n种,再每种结果发生的可能性相同是,每一种结果发生的可能性是.故此结论错误;
故选:A.
【点睛】
本题主要考查命题的真假,解题的关键是掌握垂径定理、频率估计概率、圆的内接多边形、外切多边形的性质与正多边形的定义、概率的意义.
9、C
【解析】
从上面看共有2行,上面一行有3个正方形,第二行中间有一个正方形,
故选C.
10、C
【解析】
解不等式组,再将解集在数轴上正确表示出来即可
【详解】
解1+x≥0得x≥﹣1,解2x-4<0得x<2,所以不等式的解集为﹣1≤x<2,故选C.
【点睛】
本题主要考查了一元一次不等式组的求解,求出题中不等式组的解集是解题的关键.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、10海里.
【解析】
本题可以求出甲船行进的距离AC,根据三角函数就可以求出AB,即可求出乙船的路程.
【详解】
由已知可得:AC=60×0.5=30海里,
又∵甲船以60海里/时的速度沿北偏东60°方向航行,乙船沿北偏西30°,
∴∠BAC=90°,
又∵乙船正好到达甲船正西方向的B点,
∴∠C=30°,
∴AB=AC•tan30°=30×=10海里.
答:乙船的路程为10海里.
故答案为10海里.
【点睛】
本题主要考查的是解直角三角形的应用-方向角问题及三角函数的定义,理解方向角的定义是解决本题的关键.
12、50°
【解析】
先根据平行线的性质得出∠DEF的度数,再根据翻折变换的性质得出∠D′EF的度数,根据平角的定义即可得出结论.
【详解】
∵AD∥BC,∠EFB=65°,
∴∠DEF=65°,
又∵∠DEF=∠D′EF,
∴∠D′EF=65°,
∴∠AED′=50°.
【点睛】
本题考查翻折变换(折叠问题)和平行线的性质,解题的关键是掌握翻折变换(折叠问题)和平行线的性质.
13、3.1或4.32或4.2
【解析】
【分析】在Rt△ABC中,通过解直角三角形可得出AC=5、S△ABC=1,找出所有可能的分割方法,并求出剪出的等腰三角形的面积即可.
【详解】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=3,BC=4,
∴AB==5,S△ABC=AB•BC=1.
沿过点B的直线把△ABC分割成两个三角形,使其中只有一个是等腰三角形,有三种情况:
①当AB=AP=3时,如图1所示,
S等腰△ABP=•S△ABC=×1=3.1;
②当AB=BP=3,且P在AC上时,如图2所示,
作△ABC的高BD,则BD=,
∴AD=DP==1.2,
∴AP=2AD=3.1,
∴S等腰△ABP=•S△ABC=×1=4.32;
③当CB=CP=4时,如图3所示,
S等腰△BCP=•S△ABC=×1=4.2;
综上所述:等腰三角形的面积可能为3.1或4.32或4.2,
故答案为:3.1或4.32或4.2.
【点睛】本题考查了勾股定理、等腰三角形的性质以及三角形的面积,找出所有可能的分割方法,并求出剪出的等腰三角形的面积是解题的关键.
14、1.
【解析】
设P(0,b),
∵直线APB∥x轴,
∴A,B两点的纵坐标都为b,
而点A在反比例函数y=的图象上,
∴当y=b,x=-,即A点坐标为(-,b),
又∵点B在反比例函数y=的图象上,
∴当y=b,x=,即B点坐标为(,b),
∴AB=-(-)=,
∴S△ABC=•AB•OP=••b=1.
15、
【解析】
首先利用勾股定理计算出AB2,BC2,AC2,再根据勾股定理逆定理可证明∠BCA=90°,然后得到∠ABC的度数,再利用特殊角的三角函数可得∠ABC的正弦值.
【详解】
解:
连接AC
AB2=32+12=10,BC2=22+12=5,AC2=22+12=5,
∴AC=CB,BC2+AC2=AB2,
∴∠BCA=90°,
∴∠ABC=45°,
∴∠ABC的正弦值为.
故答案为:.
【点睛】
此题主要考查了锐角三角函数,以及勾股定理逆定理,关键是掌握特殊角的三角函数.
16、
【解析】
试题分析:∵四边形ABCD与四边形EFGH位似,位似中心点是点O,
∴==,
则===.
故答案为.
点睛:本题考查的是位似变换的性质,掌握位似图形与相似图形的关系、相似多边形的性质是解题的关键.
三、解答题(共8题,共72分)
17、5.5米
【解析】
过点C作CD⊥AB于点D,设CD=x,在Rt△ACD中表示出AD,在Rt△BCD中表示出BD,再由AB=4米,即可得出关于x的方程,解出即可.
【详解】
解:过点C作CD⊥AB于点D,
设CD=x,
在Rt△ACD中,∠CAD=30°,则AD=CD=x.
在Rt△BCD中,∠CBD=45°,则BD=CD=x.
由题意得,x﹣x=4,
解得:.
答:生命所在点C的深度为5.5米.
18、(1);(2)见解析;(3)
【解析】
(1) AB是⊙O的直径,AB=AC,可得∠ADB=90°,∠ADF=∠B,可求得tan∠ADF的值;
(2)连接OD,由已知条件证明AC∥OD,又DE⊥AC,可得DE是⊙O的切线;
(3)由AF∥OD,可得△AFE∽△ODE,可得后求得EF的长.
【详解】
解:(1)∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,
∵AB=AC,
∴∠BAD=∠CAD,
∵DE⊥AC,
∴∠AFD=90°,
∴∠ADF=∠B,
∴tan∠ADF=tan∠B==;
(2)连接OD,
∵OD=OA,
∴∠ODA=∠OAD,
∵∠OAD=∠CAD,
∴∠CAD=∠ODA,
∴AC∥OD,
∵DE⊥AC,
∴OD⊥DE,
∴DE是⊙O的切线;
(3)设AD=x,则BD=2x,
∴AB=x=10,
∴x=2,
∴AD=2,
同理得:AF=2,DF=4,
∵AF∥OD,
∴△AFE∽△ODE,
∴,
∴=,
∴EF=.
【点睛】
本题考查切线的证明及圆与三角形相似的综合,为中考常考题型,需引起重视.
19、证明见解析.
【解析】
(1)根据旋转的性质可得DB=CB,∠ABD=∠EBC,∠ABE=60°,然后根据垂直可得出∠DBE=∠CBE=30°,继而可根据SAS证明△BDE≌△BCE;
(2)根据(1)以及旋转的性质可得,△BDE≌△BCE≌△BDA,继而得出四条棱相等,证得四边形ABED为菱形.
【详解】
(1)证明:∵△BAD是由△BEC在平面内绕点B旋转60°而得,
∴DB=CB,∠ABD=∠EBC,∠ABE=60°,
∵AB⊥EC,
∴∠ABC=90°,
∴∠DBE=∠CBE=30°,
在△BDE和△BCE中,
∵,
∴△BDE≌△BCE;
(2)四边形ABED为菱形;
由(1)得△BDE≌△BCE,
∵△BAD是由△BEC旋转而得,
∴△BAD≌△BEC,
∴BA=BE,AD=EC=ED,
又∵BE=CE,
∴BA=BE=ED= AD
∴四边形ABED为菱形.
考点:旋转的性质;全等三角形的判定与性质;菱形的判定.
20、(1)(2,4.5),(-2,7.5);(2)2.8,4,5,16
【解析】
(1)先求出△OPA的面积为6时BP的长,再求出点P的坐标;
(2)分别讨论AO=AP,AP=OP和AO=OP三种情况.
【详解】
(1)在y=-x+6中,令x=0,得y=6,令y=0,得x=8,
∴A(0,6),B(8,0),
∴OA=6,OB=8,∴AB=10,
∴AB边上的高为6×8÷10=,
∵P点的运动时间为t,∴BP=t,则AP=,
当△AOP面积为6时,则有AP×=6,即×=6,解得t=7.5或12.5,
过P作PE⊥x轴,PF⊥y轴,垂足分别为E、F,
则PE==4.5或7.5,BE==6或10,
则点P坐标为(8-6,4.5)或(8-10,7.5),即(2,4.5)或(-2,7.5);
(2)由题意可知BP=t,AP=,
当△AOP为等腰三角形时,有AP=AO、AP=OP和AO=OP三种情况.
①当AP=AO时,则有=6,解得t=4或16;
②当AP=OP时,过P作PM⊥AO,垂足为M,如图1,
则M为AO中点,故P为AB中点,此时t=5;
③当AO=OP时,过O作ON⊥AB,垂足为N,过P作PH⊥OB,垂足为H,如图2,
则AN=AP=(10-t),
∵PH∥AO,∴△AOB∽△PHB,
∴=,即=,∴PH=t,
又∠OAN+∠AON=∠OAN+PBH=90°,
∴∠AON=∠PBH,又∠ANO=∠PHB,
∴△ANO∽△PHB,
∴=,即=,解得t=;
综上可知当t的值为、4、5和16时,△AOP为等腰三角形.
21、-3
【解析】
试题分析:解得x=-3
经检验: x=-3是原方程的根.
∴原方程的根是x=-3
考点:解一元一次方程
点评:在中考中比较常见,在各种题型中均有出现,一般难度不大,要熟练掌握.
22、(1)详见解析;(2)1.
【解析】
(1)根据平行线的性质得到∠ADB=∠CBD,根据角平分线定义得到∠ABD=∠CBD,等量代换得到∠ADB=∠ABD,根据等腰三角形的判定定理得到AD=AB,根据菱形的判定即可得到结论;
(2)由垂直的定义得到∠BDE=90°,等量代换得到∠CDE=∠E,根据等腰三角形的判定得到CD=CE=BC,根据勾股定理得到DE==6,于是得到结论.
【详解】
(1)证明:∵AD∥BC,
∴∠ADB=∠CBD,
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD,
∴∠ADB=∠ABD,
∴AD=AB,
∵BA=BC,
∴AD=BC,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∵BA=BC,
∴四边形ABCD是菱形;
(2)解:∵DE⊥BD,
∴∠BDE=90°,
∴∠DBC+∠E=∠BDC+∠CDE=90°,
∵CB=CD,
∴∠DBC=∠BDC,
∴∠CDE=∠E,
∴CD=CE=BC,
∴BE=2BC=10,
∵BD=8,
∴DE==6,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AD=AB=BC=5,
∴四边形ABED的周长=AD+AB+BE+DE=1.
【点睛】
本题考查了菱形的判定和性质,角平分线定义,平行线的性质,勾股定理,等腰三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.
23、(1)见解析;(2)
【解析】
分析:
(1)如下图,连接OD,由OA=OD可得∠DAO=∠ADO,结合∠CAD=∠DAB,可得∠CAD=∠ADO,从而可得OD∥AC,由此可得∠C+∠CDO=180°,结合∠C=90°可得∠CDO=90°即可证得CD是⊙O的切线;
(2)如下图,连接BD,由AB是⊙O的直径可得∠ADB=90°=∠C,结合∠CAD=∠DAB可得△ACD∽△ADB,由此可得,在Rt△ABD中由AD=6,AB=9易得BD=,由此即可解得CD的长了.
详解:
(1)如下图,连接OD.
∵OA=OD,
∴∠DAB=∠ODA,
∵∠CAD=∠DAB,
∴∠ODA=∠CAD
∴AC∥OD
∴∠C+∠ODC=180°
∵∠C=90°
∴∠ODC=90°
∴OD⊥CD,
∴CD是⊙O的切线.
(2)如下图,连接BD,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,
∵AB=9,AD=6,
∴BD===3,
∵∠CAD=∠BAD,∠C=∠ADB=90°,
∴△ACD∽△ADB,
∴,
∴,
∴CD=.
点睛:这是一道考查“圆和直线的位置关系与相似三角形的判定和性质”的几何综合题,作出如图所示的辅助线,熟悉“圆的切线的判定方法”和“相似三角形的判定和性质”是正确解答本题的关键.
24、(1)45°;(2)26°.
【解析】
(1)根据圆周角和圆心角的关系和图形可以求得∠ABC和∠ABD的大小;
(2)根据题意和平行线的性质、切线的性质可以求得∠OCD的大小.
【详解】
(1)∵AB是⊙O的直径,∠BAC=38°, ∴∠ACB=90°,
∴∠ABC=∠ACB﹣∠BAC=90°﹣38°=52°,
∵D为弧AB的中点,∠AOB=180°,∴∠AOD=90°,
∴∠ABD=45°;
(2)连接OD,
∵DP切⊙O于点D,∴OD⊥DP,即∠ODP=90°,
∵DP∥AC,∠BAC=38°,∴∠P=∠BAC=38°,
∵∠AOD是△ODP的一个外角,
∴∠AOD=∠P+∠ODP=128°,∴∠ACD=64°,
∵OC=OA,∠BAC=38°,∴∠OCA=∠BAC=38°,
∴∠OCD=∠ACD﹣∠OCA=64°﹣38°=26°.
【点睛】
本题考查切线的性质、圆周角定理,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
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