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      2026届河南省郑州市外国语中学中考数学五模试卷含解析

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      2026届河南省郑州市外国语中学中考数学五模试卷含解析

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      这是一份2026届河南省郑州市外国语中学中考数学五模试卷含解析,共19页。试卷主要包含了计算的结果是,化简的结果为等内容,欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1.在实数π,0,,﹣4中,最大的是( )
      A.πB.0C.D.﹣4
      2.下列说法中,正确的是( )
      A.长度相等的弧是等弧
      B.平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧
      C.经过半径并且垂直于这条半径的直线是圆的切线
      D.在同圆或等圆中90°的圆周角所对的弦是这个圆的直径
      3.已知二次函数y=x2 + bx +c 的图象与x轴相交于A、B两点,其顶点为P,若S△APB=1,则b与c满足的关系是( )
      A.b2 -4c +1=0B.b2 -4c -1=0C.b2 -4c +4 =0D.b2 -4c -4=0
      4.小明要去超市买甲、乙两种糖果,然后混合成5千克混合糖果,已知甲种糖果的单价为a元/千克,乙种糖果的单价为b元/千克,且a>b.根据需要小明列出以下三种混合方案:(单位:千克)
      则最省钱的方案为( )
      A.方案1B.方案2
      C.方案3D.三个方案费用相同
      5.已知x1、x2是关于x的方程x2﹣ax﹣2=0的两根,下列结论一定正确的是( )
      A.x1≠x2B.x1+x2>0C.x1•x2>0D.x1<0,x2<0
      6.计算的结果是( )
      A.B.C.D.2
      7.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值应是( )
      A.110B.158C.168D.178
      8.已知M=9x2-4x+3,N=5x2+4x-2,则M与N的大小关系是( )
      A.M>NB.M=NC.MN.
      故选A.
      【点睛】
      本题的主要考查了比较代数式的大小,可以让两者相减再分析情况.
      9、B
      【解析】
      先把分式进行通分,把异分母分式化为同分母分式,再把分子相加,即可求出答案.
      【详解】
      解:.
      故选B.
      10、A
      【解析】
      根据已知得出直径是的圆形铁皮,被分成三个圆心角为半径是30cm的扇形,再根据扇形弧长等于圆锥底面圆的周长即可得出答案。
      【详解】
      直径是的圆形铁皮,被分成三个圆心角为半径是30cm的扇形
      假设每个圆锥容器的地面半径为
      解得
      故答案选A.
      【点睛】
      本题考查扇形弧长的计算方法和扇形围成的圆锥底面圆的半径的计算方法。
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11、.
      【解析】
      观察分母的变化为n的1次幂加1、2次幂加1、3次幂加1…,n次幂加1;分子的变化为:3、5、7、9…2n+1.
      【详解】
      解:∵a1=,a2=,a3=,a4=,a5=,…,
      ∴an=,
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律的能力,要求学生首先分析题意,找到规律,并进行推导得出答案.
      12、+1
      【解析】
      利用积的乘方得到原式=[(﹣1)(+1)]2017•(+1),然后利用平方差公式计算.
      【详解】
      原式=[(﹣1)(+1)]2017•(+1)=(2﹣1)2017•(+1)=+1.
      故答案为:+1.
      【点睛】
      本题考查了二次根式的混合运算,在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
      13、
      【解析】
      根据向量的三角形法则表示出,再根据BC、AD的关系解答.
      【详解】
      如图,
      ∵,,
      ∴=-=-,
      ∵AD∥BC,BC=2AD,
      ∴==(-)=-.
      故答案为-.
      【点睛】
      本题考查了平面向量,梯形,向量的问题,熟练掌握三角形法则和平行四边形法则是解题的关键.
      14、1.
      【解析】
      试题解析:连接OE,如下图所示,
      则:OE=OA=R,
      ∵AB是⊙O的直径,弦EF⊥AB,
      ∴ED=DF=4,
      ∵OD=OA-AD,
      ∴OD=R-2,
      在Rt△ODE中,由勾股定理可得:
      OE2=OD2+ED2,
      ∴R2=(R-2)2+42,
      ∴R=1.
      考点:1.垂径定理;2.解直角三角形.
      15、(672,2019)
      【解析】分析:按照题目给定的规则,找到周期,由题意可得每三步是一个循环,所以只需要计算2018被3除,就可以得到棋子的位置.
      详解:
      解:由题意得,每3步为一个循环组依次循环,且一个循环组内向右1个单位,向上3个单位,
      ∵2018÷3=672…2,
      ∴走完第2018步,为第673个循环组的第2步,
      所处位置的横坐标为672,
      纵坐标为672×3+3=2019,
      ∴棋子所处位置的坐标是(672,2019).
      故答案为:(672,2019).
      点睛:周期问题解决问题的核心是要找到最小正周期,然后把给定的数(一般是一个很大的数)除以最小正周期,余数是几,就是第几步,特别余数是1,就是第一步,余数是0,就是最后一步.
      16、或.
      【解析】
      根据题意,用时间t表示出DQ和PC,然后根据等腰三角形腰的情况分类讨论,①当时,画出对应的图形,可知点在的垂直平分线上,QE=,AE=BP,列出方程即可求出t;②当时,过点作于,根据勾股定理求出PQ,然后列出方程即可求出t.
      【详解】
      解:由运动知,,,
      ,,
      ,,
      是等腰三角形,且,
      ①当时,过点P作PE⊥AD于点E
      点在的垂直平分线上, QE=,AE=BP



      ②当时,如图,过点作于,

      ,,

      四边形是矩形,
      ,,

      在中,,


      点在边上,不和重合,


      此种情况符合题意,
      即或时,是等腰三角形.
      故答案为:或.
      【点睛】
      此题考查的是等腰三角形的定义和动点问题,掌握等腰三角形的定义和分类讨论的数学思想是解决此题的关键.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17、(2)k=﹣2,﹣2.(2)方程的根为x2=x2=2.
      【解析】
      (2)根据方程有实数根,得到根的判别式的值大于等于0列出关于k的不等式,求出不等式的解集即可得到k的值;
      (2)将k的值代入原方程,求出方程的根,经检验即可得到满足题意的k的值.
      【详解】
      解:(2)根据题意,得△=(﹣6)2﹣4×3(2﹣k)≥0,
      解得 k≥﹣2.
      ∵k为负整数,
      ∴k=﹣2,﹣2.
      (2)当k=﹣2时,不符合题意,舍去;
      当k=﹣2时,符合题意,此时方程的根为x2=x2=2.
      【点睛】
      本题考查了根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:(2)△>0时,方程有两个不相等的实数根;(2)△=0时,方程有两个相等的实数根;(3)△<0时,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的解法.
      18、证明见解析
      【解析】
      若要证明∠A=∠E,只需证明△ABC≌△EDB,题中已给了两边对应相等,只需看它们的夹角是否相等,已知给了DE//BC,可得∠ABC=∠BDE,因此利用SAS问题得解.
      【详解】
      ∵DE//BC
      ∴∠ABC=∠BDE
      在△ABC与△EDB中

      ∴△ABC≌△EDB(SAS)
      ∴∠A=∠E
      19、证明过程见解析
      【解析】
      要证明BE=CD,只要证明AB=AC即可,由条件可以求得△AEC和△ADB全等,从而可以证得结论.
      【详解】
      ∵BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,
      ∴∠ADB=∠AEC=90°,
      在△ADB和△AEC中,
      ∴△ADB≌△AEC(ASA)
      ∴AB=AC,
      又∵AD=AE,
      ∴BE=CD.
      考点:全等三角形的判定与性质.
      20、(1)如图所示见解析,(2)当半径为6时,该正六边形的面积为
      【解析】
      试题分析:
      (1)先画一半径为a的圆,再作所画圆的六等分点,如图所示,连接所得六等分点,作出两个等边三角形即可;
      (2)如下图,连接OA、OB、OC、OD,作OE⊥AB于点E,由已知条件先求出AB和OE的长,再求出CD的长,即可求得△OCD的面积,这样即可由S阴影=6S△OCD求出阴影部分的面积了.
      试题解析:
      (1)所作图形如下图所示:
      (2)如下图,连接OA、OB、OC、OD,作OE⊥AB于点E,则由题意可得:OA=OB=6,∠AOB=120°,∠OEB=90°,AE=BE,△BOC,△AOD都是等腰三角形,△OCD的三边三角形,
      ∴∠ABO=30°,BC=OC=CD=AD,
      ∴BE=OB·cs30°=,OE=3,
      ∴AB=,
      ∴CD=,
      ∴S△OCD=,
      ∴S阴影=6S△OCD=.
      21、(1)y=−有反向值,反向距离为2;y=x2有反向值,反向距离是1;(2)①b=±1;②0≤n≤8;(3)当m>2或m≤﹣2时,n=2,当﹣2<m≤2时,n=2.
      【解析】
      (1)根据题目中的新定义可以分别计算出各个函数是否有方向值,有反向值的可以求出相应的反向距离;
      (2)①根据题意可以求得相应的b的值;
      ②根据题意和b的取值范围可以求得相应的n的取值范围;
      (3)根据题目中的函数解析式和题意可以解答本题.
      【详解】
      (1)由题意可得,
      当﹣m=﹣m+1时,该方程无解,故函数y=﹣x+1没有反向值,
      当﹣m=时,m=±1,∴n=1﹣(﹣1)=2,故y=有反向值,反向距离为2,
      当﹣m=m2,得m=0或m=﹣1,∴n=0﹣(﹣1)=1,故y=x2有反向值,反向距离是1;
      (2)①令﹣m=m2﹣b2m,
      解得,m=0或m=b2﹣1,
      ∵反向距离为零,
      ∴|b2﹣1﹣0|=0,
      解得,b=±1;
      ②令﹣m=m2﹣b2m,
      解得,m=0或m=b2﹣1,
      ∴n=|b2﹣1﹣0|=|b2﹣1|,
      ∵﹣1≤b≤3,
      ∴0≤n≤8;
      (3)∵y=,
      ∴当x≥m时,
      ﹣m=m2﹣3m,得m=0或m=2,
      ∴n=2﹣0=2,
      ∴m>2或m≤﹣2;
      当x<m时,
      ﹣m=﹣m2﹣3m,
      解得,m=0或m=﹣2,
      ∴n=0﹣(﹣2)=2,
      ∴﹣2<m≤2,
      由上可得,当m>2或m≤﹣2时,n=2,
      当﹣2<m≤2时,n=2.
      【点睛】
      本题是一道二次函数综合题,解答本题的关键是明确题目中的新定义,找出所求问题需要的条件,利用新定义解答相关问题.
      22、-1.
      【解析】
      直接利用负指数幂的性质以及算术平方根的性质分别化简得出答案.
      【详解】
      原式=﹣1+1﹣3
      =﹣1.
      【点睛】
      本题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题的关键.
      23、:(1) 30º;(2).
      【解析】
      分析:
      (1)由已知条件易得∠ABC=∠A=60°,结合BD平分∠ABC和CD∥AB即可求得∠CDB=30°;
      (2)过点D作DH⊥AB于点H,则∠AHD=30°,由(1)可知∠BDA=∠DBC=30°,结合∠A=60°可得∠ADB=90°,∠ADH=30°,DC=BC=AD=2,由此可得AB=2AD=4,AH=,这样即可由梯形的面积公式求出梯形ABCD的面积了.
      详解:
      (1) ∵在梯形ABCD中,DC∥AB,AD=BC,∠A=60°,
      ∴∠CBA=∠A=60º,
      ∵BD平分∠ABC,
      ∴∠CDB=∠ABD=∠CBA=30º,
      (2)在△ACD中,∵∠ADB=180º–∠A–∠ABD=90º.
      ∴BD=AD A=2tan60º=2.
      过点D作DH⊥AB,垂足为H,
      ∴AH=ADA=2sin60º=.
      ∵∠CDB=∠CBD=∠CBD=30º,
      ∴DC=BC=AD=2
      ∵AB=2AD=4
      ∴.
      点睛:本题是一道应用等腰梯形的性质求解的题,熟悉等腰梯形的性质和直角三角形中30°的角所对直角边是斜边的一半及等腰三角形的判定,是正确解答本题的关键.
      24、(1)y=200x+74000(10≤x≤30)
      (2)有三种分配方案,
      方案一:派往A地区的甲型联合收割机2台,乙型联合收割机28台,其余的全派往B地区;
      方案二:派往A地区的甲型联合收割机1台,乙型联合收割机29台,其余的全派往B地区;
      方案三:派往A地区的甲型联合收割机0台,乙型联合收割机30台,其余的全派往B地区;
      (3)派往A地区30台乙型联合收割机,20台甲型联合收割机全部派往B地区,使该公司50台收割机每天获得租金最高.
      【解析】
      (1)根据题意和表格中的数据可以得到y关于x的函数关系式;
      (2)根据题意可以得到相应的不等式,从而可以解答本题;
      (3)根据(1)中的函数解析式和一次函数的性质可以解答本题.
      【详解】
      解:(1)设派往A地区x台乙型联合收割机,则派往B地区x台乙型联合收割机为(30﹣x)台,派往A、B地区的甲型联合收割机分别为(30﹣x)台和(x﹣10)台,
      ∴y=1600x+1200(30﹣x)+1800(30﹣x)+1600(x﹣10)=200x+74000(10≤x≤30);
      (2)由题意可得,
      200x+74000≥79600,得x≥28,
      ∴28≤x≤30,x为整数,
      ∴x=28、29、30,
      ∴有三种分配方案,
      方案一:派往A地区的甲型联合收割机2台,乙型联合收割机28台,其余的全派往B地区;
      方案二:派往A地区的甲型联合收割机1台,乙型联合收割机29台,其余的全派往B地区;
      方案三:派往A地区的甲型联合收割机0台,乙型联合收割机30台,其余的全派往B地区;
      (3)派往A地区30台乙型联合收割机,20台甲型联合收割机全部派往B地区,使该公司50台收割机每天获得租金最高,
      理由:∵y=200x+74000中y随x的增大而增大,
      ∴当x=30时,y取得最大值,此时y=80000,
      ∴派往A地区30台乙型联合收割机,20台甲型联合收割机全部派往B地区,使该公司50台收割机每天获得租金最高.
      【点睛】
      本题考查一次函数的性质,解题关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数和不等式的性质解答.
      甲种糖果
      乙种糖果
      混合糖果
      方案1
      2
      3
      5
      方案2
      3
      2
      5
      方案3
      2.5
      2.5
      5
      每台甲型收割机的租金
      每台乙型收割机的租金
      A地区
      1800
      1600
      B地区
      1600
      1200

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