2025--2026学年一年级数学下册6月学情自测 基础卷（1-5单元）（青岛版 新教材） [含答案]

这是一份2025--2026学年一年级数学下册6月学情自测 基础卷（1-5单元）（青岛版 新教材） [含答案]，共35页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

1.写出下面各数。
（ ） （ ） （ ）

2.填序号。

① ② ③ ④
电脑屏幕的形状是( )。
自行车车轮的形状是( )。
红领巾的形状是( )。
魔方一个面的形状是( )。

3.
（1）填出的数中，（ ）最接近100。
（2）92更接近（ ），97更接近（ ）。（填90或100）
（3）与90相邻的两个数是（ ）和（ ）。

4.一个加数是25，另一个加数是52，它们的和是( )。被减数是63，减数是31，差是( )。

5.普通杯有( )种配料，豪华杯有( )种配料。

6.用3、7、5这三个数字中的两个组成一个两位数，可以组成的最大的数是( )，最小的数是( )，最接近40的数是( )。

7.
一张可以换（ ）张。
A.2B.3C.4

8.小亮计划三天写98个大字，昨天写了29个，今天写了42个，两天共写了( )个，还有( )个没写。

9.找一找小动物们代表的数字。
＝（ ）， ＝（ ）， ＝（ ）。

10.数一数，填一填。
二、判断题

11.长方形和正方形都有4条边，少先队员的红领巾是三角形的。( )

12.比44少18的数是26。( )

13.笔算加减法时都要相同数位对齐，从个位算起。( )

14.妈妈买粽子叶和糯米，一共45元，付了50元，应找回5元。( )

15.36后面第四个数是40。( )
三、选择题

16.计算13－8时，和下图表示的思考过程相同的是（ ）。
A.13－3＝10 10－5＝5B.10－8＝2 2＋3＝5
C.5＋8＝13 13－8＝5

17.用数学的眼光，你看到了（ ）。
A.4个十和2个一B.4个一和2个十C.25个鸡蛋

18.下面算式中，得数最大的是（ ）。
A.33＋4B.33＋40C.30＋44

19.数一数，需要（ ）块砖才能把墙补好。
A.12B.11C.10

20.口算36－8时，下面思考方法错误的是（ ）。
A.16−8=8，20+8=28B.36−6=30，30−2=28
C.10−8=2，26−2=24

21.为了让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，学校组织一年级学生乘车去烈士纪念馆参观学习，各班人数如表所示。如果其中一辆车可以坐75位乘客，哪两个班可以乘坐一辆车？（ ）
A.一（1）班和一（2）班B.一（1）班和一（3）班
C.一（2）班和一（3）班
四、计算题

22.口算。
12－8＝ 25＋13＝ 40－30＝ 17－9＝
9＋6＝ 16－7＝ 6＋8＝ 46－30＝

23.用竖式计算。
30＋56＝ 28＋47＝ 83－64＝

24.看图列式计算。
（ ）

25.看图列式计算。
（元）
五、解答题

26.美术组共有38人，其中男生8人，女生有多少人？
（ ）
答：女生有（ ）人。

27.一共要挂多少块牌子？
（块）

28.二（1）班做了80朵小红花，送给二（3）班16朵，又送给二（2）班27朵。
（1）一共送出去多少朵小红花？
（朵）
（2）还剩多少朵小红花？
（朵）

29.
（1）一筐梨比一筐桃便宜多少钱？
（元）
（2）够买一筐苹果和一筐桃吗？（先计算，再在正确答案后面画“√”）
（元）
够 不够
参考答案与试题解析
一年级数学下学期6月学情自测·基础卷(1-5单元)(青岛版·新教材）
一、填空题
1.
【答案】
36,54,100
【考点】
100以内数的读、写法
【解析】
有3列，每一列10个小正方体，右边还有6个小正方体，3个10和6个一合起来是36；
一捆是10根，有5捆，右边还有4根，5个10和4个一合起来是54；
百位上有1个珠子，表示1个百，其他数位上都是0，这个数是100。据此解答。
【解答】
根据分析：
2.
【答案】
③ ② ① ④
答案】 ③ ② ① ④
【考点】
长方形、正方形、三角形和圆的初步认识
【解析】
根据图片物品的形状进行判断：
电脑屏幕的形状属于长方形
自行车车轮的形状属于圆形
红领巾的形状属于三角形
魔方一个面的形状属于正方形
【解答】
3.
【答案】
99;
90;100;
89; 91
【考点】
100以内数的排序
【解析】
（1）观察填出的数，找出线上最接近100的数即可；
（2）找出92、97分别与90和100相差的数，再比较找出少的数，即为最接近哪个数；
（3）要求与90相邻的两个数，即求比90少1和多1的数分别是多少。
【解答】
（1）填出的数中，99最接近100。
（2）92与90相差2，与100相差8， 23 ，所以97更接近100。
（3）比90小1的数是89，比90大1的数是91，所以与90相邻的两个数是89和91。
4.
【答案】
77 32
【考点】
两位数与两位数的不进位加法
两位数与两位数的不退位减法
【解析】
略
【解答】
此题暂无解答
5.
【答案】
4 10
【考点】
十几减9的退位减法
10的加减法
【解析】
略
【解答】
此题暂无解答
6.
【答案】
75 35 37
【考点】
100以内数的比大小
100以内数的组成
【解析】
一个两位数，从右往左依次为个位，十位。要组成最大的两位数，则把最大的数字写在十位，剩下数字中最大的数写在个位；要组成最小的两位数，则把最小的数写在十位，剩下数字中最小的数写在个位。最接近40的数，十位应为3，个位应为最大的数7。
【解答】
337
得数最大的是30+44。
19.
【答案】
C
【考点】
此题暂无考点
【解析】
观察图形可知，每层的砖数相同，先数出每层的砖数。不足一块的两个半块凑成一块。每层应该是6块砖。通过画格子的方法补齐砖块。再数出缺少的数量即可。
【解答】
由分析作图如下：
需要10块砖才能把墙补好。
20.
【答案】
C
【考点】
一位数与两位数的退位减法
【解析】
口算36-8时，可以把36分成20和16，先算16减8等于8，再用它们的差加上未参与计算的20即可；也可以把8分成6和2，先算36减6等于30，再用它们的差减未参加计算的2即可；还可以把36分成26和10，先算10减8等于2，再用为参与计算的26加2即可。逐项分析各个选项，找出正确答案即可。
【解答】
A. 36分为20+16，先算16-8=8，再算20+8=28。方法正确，结果正确。
B. 8分为6和2，先算36-6=30，再算30-2=28。方法正确，结果正确。
C. 36分为26+10，先算10-8=2后，错误地进行26-2=24。正确的方法应该26+2=28；思考方法错误。
故答案为：C
21.
【答案】
B
【考点】
100以内数的比大小
两位数与两位数的不进位加法
两位数与两位数的进位加法
一位数与两位数的进位加法
【解析】
根据题意，先计算出一（2）班的人数，一（1）班的人数+一（2）班比一（1）班多的人数=一（2）班的人数，一辆车可以坐75人，把各选项中班级的人数相加，哪两个班的人数相加等于75人，或小于75人即可。
【解答】
一（2）班的人数：35+7=42（人）；
A. 35+42=77（人），77>75，一（1）班和一（2）班不可以乘坐一辆车；
B. 35+38=73（人），7375，一（2）班和一（3）班不可以乘坐一辆车。
四、计算题
22.
【答案】
【考点】
十几减8的退位减法
整十数之间的加减法
两位数与两位数的不进位加法
7、6加几的进位加法
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
23.
【答案】
86；75；19
【考点】
两位数加整十数
两位数与两位数的进位加法
两位数与两位数的退位减法
【解析】
加法竖式要注意：相同数位对齐，从个位算起，个位满10，向十位进1。
减法竖式要注意：相同数位对齐，从个位算起，个位不够减，向十位借1当10，在个位上加10再减。据此解答。
【解答】
由分析可得：
30+56=86 28+47=75 83−64=19
3086 2875 8319
24.
【答案】
4×4=16 （个）
【考点】
4的乘法口诀及应用
图文应用题
【解析】
由图可知：求总数量，每份数量 ×份数=总数量。
【解答】
4×4=16 （个）
25.
【答案】
38+58=96
【考点】
两位数与两位数的进位加法
【解析】
柑橘加法的意义，左边玩具的钱加上右边玩具的钱，等于一共的钱数，据此解答。
【解答】
根据分析可得：
38+58=96 （元）
一共96元。
五、解答题
26.
【答案】
38−8=30（人）；30
【考点】
此题暂无考点
【解析】
美术组总人数由男生和女生组成，已知总人数和男生人数，求女生人数，用总人数减去男生人数即可。
【解答】
38−8=30（人）
答：女生有30人。
27.
【答案】
22＋16=38；38块
【考点】
两位数与两位数的不进位加法
图文应用题
【解析】
根据加法的意义，已经挂牌子的数量＋剩下没挂的数量＝一共要挂牌子的数量。
【解答】
22＋16=38（块）
答：一共要挂38块牌子。
28.
【答案】
43朵；16+27=43
37朵；80-43=37
【考点】
两位数与两位数的进位加法
两位数与两位数的退位减法
【解析】
（1）根据题意可知：用送给二（3）班的数量加上送给二
（2）班的数量即可求出一共送出的数量。
（2）根据题意可知：用二（1）班做的数量减去共送出去的数量即可求出还剩的数量。
【解答】
（1）16+27=43（朵）
答：一共送出去43朵小红花。
（2）80-43=37（朵）
答：还剩37朵小红花。
29.
【答案】
46-40=6
6元
（2）50+46=96;
100＞96;
够 ​
不够 ▫
【考点】
100以内数的比大小
两位数与两位数的不进位加法
两位数减整十数
图文应用题
【解析】
根据题意，（1）一筐桃的价格一筐梨的价格=一筐梨比一筐桃便宜的钱数；
（2）用一筐苹果的价格+一筐桃的价格=总钱数，然后和100比较大小，比100小或者等于100说明够，比100大说明不够，据此解答。
【解答】
46-40=6（元）
答：一筐梨比一筐桃便宜6元。
（2）50+46=96（元）
96＜100
够 ​
不够 ▫
答：100元够买一筐苹果和一筐桃。冰激凌杯配料表
至尊：13种配料
豪华：比普通多6种
普通：比至尊少9种
形状
长方形
正方形
平行四边形
三角形
圆
个数
一（1）班
35人
一（2）班
比一（1）班多7人
一（3）班
38人
形状
长方形
正方形
平行四边形
三角形
圆
个数
3
2
2
3
6
【答案】4; 38; 10; 8;
15; 9; 14; 16
【解析】略