初中语文新人教版九年级上册第二单元专题学习活动 君子自强不息考点精讲课件（2026秋）

这是一份人教部编版（2024）九年级上册（2024）综合性学习 我们的数字时代教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了目标导航，活动指导，探究示例，对自强不息精神的理解等内容，欢迎下载使用。
了解自强不息的内涵，体会自强不息的意义。通过活动的开展，培养搜集信息、策划采访的能力，并能依据采访的素材撰写演讲稿，开展演讲活动。培养自强不息的精神，形成自强不息的理想人格。
一、认识自强不息的内涵
1.以小组为单位，课外搜集有关自强不息的名言、格言等资料，了解古今名人关于自强不息精神的论述。
2.中国古典诗词中也不乏体现自强不息精神的作品。
1.关于自强不息的名言、格言
天行健，君子以自强不息。 ——《周易》不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。——钱学森我的最高原则是：不论对任何困难，都决不屈服。——居里夫人
2.关于自强不息的诗词名句
世间万事俱茫茫，惟有进德当自强。——陆游《自伤》男儿出门志，不独为谋身。 ——杜荀鹤《秋宿山馆》长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》其一
自强不息精神就是一种奋发进取精神。处于顺境则不满足于现状，以坚定的信心一往无前；遭遇困厄时则勇于向命运挑战，不屈服，不妥协，不消沉，不退避，知难而进，坚强刚毅，锲而不舍。
3.“独立自主”“奋发自强”的意义
独立自主、奋发自强，是中华民族伟大民族精神的重要组成部分，是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。中国人民从站起来、富起来到强起来的伟大征程，充分展现了独立自主、奋发自强的伟大意义。在站起来阶段，中国人民坚持独立自主、奋发自强，奋力抵抗外部侵略，推翻国民党反动统治，最终迎来新中国的成立，实现国家的独立和解放。
中国人民在顽强抗战的过程中，面对强敌毫不气馁、妥协，愈战愈勇，不断提升自己的综合实力，最终取得伟大胜利。在富起来阶段，中国人民坚持独立自主、奋发自强，积极自主探索适合中国国情的发展道路，不断进行改革创新，实现了国家经济的快速增长和人民生活水平的显著提高。在强起来阶段，中国人民积极推进国家现代化建设和全面建设社会主义现代化强国。
中国坚持独立自主，积极参与国际事务，推动构建人类命运共同体；同时不断奋发自强，加快科技创新和产业升级，提高综合国力和国际竞争力，在航天、科技、人工智能等领域取得一系列重大成就。
二、寻找自强不息的人物
1.中国自古以来就有许多自强不息的人物。到图书馆查阅书报或借助网络，搜集相关故事，举办一场故事会。还可以将故事打印或抄写下来，张贴在教室里，大家交流讨论。 2.采访身边具有自强不息精神的人，让他们谈谈个人经历。（具体采访流程见教材）
1.有关自强不息的故事
孙敬头悬梁 汉朝孙敬非常好学。他常常熬夜苦读，为了避免自己打瞌睡，就将绳子的一端系在头发上，另一端拴在房梁上。这样，每当他想打瞌睡时，只要头一低，绳子就会猛地拽一下他的头发，将他惊醒。经过年复一年的刻苦学习，孙敬终成一个博学多识的人。
2.采访自强不息的人物
小记者：不畏惧困难，迎难而上，相信“世上无难事，只怕有心人”。今天我要采访的就是这样一位自强不息的同学。你能给大家做个自我介绍吗？
高珊：大家好！我叫高珊，是一名九年级学生。我热情开朗、勤奋好学、兴趣广泛，是老师的得力助手，更是同学们可信任的朋友。
小记者：通过你对自己的介绍能够看出你是一个很自信的人。你能给大家说一说你是如何努力学习的吗？
高珊：上中学后，我积极调整、不断改进，努力探索出了一套适合自己的学习方法。无论哪一门课，我都认真听讲，积极思考，提出问题。有时，感觉自己稍有退步，就认真总结，并与老师交流，听取老师的建议。面对学习中的竞争，我总是乐观地说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才是呀！”正是积极的学习态度，使我在各科考试中都能取得好成绩。 …………
小记者：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”高珊同学自强不息的精神是对这两句话最好的诠释。让我们向她学习，做一个自强不息的人吧！
三、开展“自强不息”主题演讲
1.确定演讲主题。根据前面活动中得出的认识，确定几个演讲题目。 2.组建演讲团队。根据主题，自由组合。小组内成员分工合作，搜集资料，交流分享，完成演讲稿的撰写。 3.组织演讲活动。
不可知难而退尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我是××班的××，今天我演讲的题目是《不可知难而退》。 岁月从不因人的怠惰而停步，时光永不为你的叹息而驻足。我们每天忙碌、辛苦地耕耘，期待着学期结束时令人喜悦的丰收。然而，在学习的道路上，有无数的困难等待着我们。为了梦想，我们必须坚定不移地战胜它们，而不是知难而退。
战胜困难需要勇气。唐代诗人杜甫曾远望泰山，挥笔写下“会当凌绝顶，一览众山小”来励志抒情，表现其敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心壮志。这是一切有所作为的人不可缺少的精神品质。同学们，当面对一道难题时，你是毅然决然地去攻克它，还是草草放弃？当面对需要背诵的学习资料时，你是下定决心将其背过，还是应付了事？两种截然不同的选择，会造就两种截然不同的结果，因此，普希金说：“勇敢是人类美德的高峰。”
战胜困难也需要坚持。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”著名书法家王羲之就是一个典型的例子。他每天坐在池子边练字，日久天长，洗笔的池水竟被染成了墨色。正是因为有这种坚持不懈的精神，他最终在书法领域开拓出一片新天地，被后人称为“书圣”。我们不也应如此吗？倘若我们能专心致志地听每一堂课，认真攻克每一道难题，持之以恒，也一定能获得满意的成绩。
战胜困难更需要方法。我们在学习中遇到不懂的问题时，要及时向老师、同学请教。对于没有掌握的知识点，一定要复习巩固；对于掌握的知识，一定要进行梳理，构建知识网络。而课外阅读《论语》《大学》等经典著作，不但能提高我们自身的修养，而且能让我们懂得许多学习方法，引导我们向着自己的目标前进。