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      2026届广东省潮州市潮安区雅博校中考数学考前最后一卷含解析

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      2026届广东省潮州市潮安区雅博校中考数学考前最后一卷含解析

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      这是一份2026届广东省潮州市潮安区雅博校中考数学考前最后一卷含解析,共15页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,某排球队名场上队员的身高等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.下列计算正确的是( )
      A.a2+a2=2a4B.(﹣a2b)3=﹣a6b3C.a2•a3=a6D.a8÷a2=a4
      2.将抛物线向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到的抛物线的函数表达式为( )
      A.
      B.
      C.
      D.
      3.如图,在矩形ABCD中,AB=,AD=2,以点A为圆心,AD的长为半径的圆交BC边于点E,则图中阴影部分的面积为( )
      A.B.C.D.
      4.如图,直线AB与直线CD相交于点O,E是∠COB内一点,且OE⊥AB,∠AOC=35°,则∠EOD的度数是( )
      A.155°B.145°C.135°D.125°
      5.某排球队名场上队员的身高(单位:)是:,,,,,.现用一名身高为的队员换下场上身高为的队员,与换人前相比,场上队员的身高( )
      A.平均数变小,方差变小B.平均数变小,方差变大
      C.平均数变大,方差变小D.平均数变大,方差变大
      6.如图,M是△ABC的边BC的中点,AN平分∠BAC,BN⊥AN于点N,且AB=10,BC=15,MN=3,则AC的长是( )
      A.12B.14 C.16D.18
      7.如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      8.平面上直线a、c与b相交(数据如图),当直线c绕点O旋转某一角度时与a平行,则旋转的最小度数是( )
      A.60°B.50°C.40°D.30°
      9.为了支援地震灾区同学,某校开展捐书活动,九(1)班40名同学积极参与.现将捐书数量绘制成频数分布直方图如图所示,则捐书数量在5.5~6.5组别的频率是( )
      A.0.1B.0.2
      C.0.3D.0.4
      10.如图,将四根长度相等的细木条首尾相连,用钉子钉成四边形,转动这个四边形,使它形状改变,当,时,等于( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.一次函数与的图象如图,则的解集是__.
      12.计算:的值是______________.
      13.如图,直线y1=kx+n(k≠0)与抛物线y2=ax2+bx+c(a≠0)分别交于A(﹣1,0),B(2,﹣3)两点,那么当y1>y2时,x的取值范围是_____.
      14.因式分解:4x2y﹣9y3=_____.
      15.如图,将矩形ABCD沿GH对折,点C落在Q处,点D落在E处,EQ与BC相交于F.若AD=8cm,AB=6cm,AE=4cm.则△EBF的周长是_____cm.
      16.规定一种新运算“*”:a*b=a-b,则方程x*2=1*x的解为________.
      17.观察下列等式:
      第1个等式:a1=;
      第2个等式:a2=;
      第3个等式:a3=;

      请按以上规律解答下列问题:
      (1)列出第5个等式:a5=_____;
      (2)求a1+a2+a3+…+an=,那么n的值为_____.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)甲、乙两名队员的10次射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图.
      并整理分析数据如下表:
      (1)求,,的值;分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?
      19.(5分)某养鸡场有2500只鸡准备对外出售.从中随机抽取了一部分鸡,根据它们的质量(单位:),绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:
      (Ⅰ)图①中的值为 ;
      (Ⅱ)求统计的这组数据的平均数、众数和中位数;
      (Ⅲ) 根据样本数据,估计这2500只鸡中,质量为的约有多少只?
      20.(8分)已知:△ABC在坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3),B(3,4),C(2,2).(正方形网格中, 每个小正方形的边长是1个单位长度)
      画出△ABC向下平移4个单位得到的△A1B1C1,并直接写出C1点的坐标;以点B为位似中心,在网格中画出△A2BC2,使△A2BC2与△ABC位似,且位似比为2︰1,并直接写出C2点的坐标及△A2BC2的面积.
      21.(10分)如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线DC与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB点F,连接BE.
      (1)求证:AC平分∠DAB;
      (2)求证:PC=PF;
      (3)若tan∠ABC=,AB=14,求线段PC的长.
      22.(10分)已知抛物线y=a(x-1)2+3(a≠0)与y轴交于点A(0,2),顶点为B,且对称轴l1与x轴交于点M
      (1)求a的值,并写出点B的坐标;
      (2)将此抛物线向右平移所得新的抛物线与原抛物线交于点C,且新抛物线的对称轴l2与x轴交于点N,过点C做DE∥x轴,分别交l1、l2于点D、E,若四边形MDEN是正方形,求平移后抛物线的解析式.
      23.(12分)在一个不透明的盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种球共40个,小颖做摸球实验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,下表是实验中的一组统计数据:
      (1)请估计:当n很大时,摸到白球的频率将会接近 ;(精确到0.1)假如你摸一次,你摸到白球的概率P(白球)= ;试估算盒子里黑、白两种颜色的球各有多少只?
      24.(14分)一道选择题有四个选项.
      (1)若正确答案是,从中任意选出一项,求选中的恰好是正确答案的概率;
      (2)若正确答案是,从中任意选择两项,求选中的恰好是正确答案的概率.
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、B
      【解析】
      解:A.a2+a2=2a2,故A错误;
      C、a2a3=a5,故C错误;
      D、a8÷a2=a6,故D错误;
      本题选B.
      考点:合同类型、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、积的乘方
      2、A
      【解析】
      先确定抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),再根据点平移的规律得到点(0,0)平移后所得对应点的坐标为(-2,-1),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.
      【详解】
      抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)向左平移1个单位,再向下平移2个单位长度所得对应点的坐标为(-2,-1),所以平移后的抛物线解析式为y=(x+2)2-1.
      故选A.
      3、B
      【解析】
      先利用三角函数求出∠BAE=45°,则BE=AB=,∠DAE=45°,然后根据扇形面积公式,利用图中阴影部分的面积=S矩形ABCD﹣S△ABE﹣S扇形EAD进行计算即可.
      【详解】
      解:∵AE=AD=2,而AB=,∴cs∠BAE==,∴∠BAE=45°,∴BE=AB=,∠BEA=45°.
      ∵AD∥BC,∴∠DAE=∠BEA=45°,∴图中阴影部分的面积=S矩形ABCD﹣S△ABE﹣S扇形EAD=2×﹣××﹣=2﹣1﹣.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了扇形面积的计算.阴影面积常用的方法:直接用公式法;和差法;割补法.求阴影面积的主要思路是将不规则图形面积转化为规则图形的面积.
      4、D
      【解析】
      解:∵

      ∵EO⊥AB,


      故选D.
      5、A
      【解析】
      分析:根据平均数的计算公式进行计算即可,根据方差公式先分别计算出甲和乙的方差,再根据方差的意义即可得出答案.
      详解:换人前6名队员身高的平均数为==188,
      方差为S2==;
      换人后6名队员身高的平均数为==187,
      方差为S2==
      ∵188>187,>,
      ∴平均数变小,方差变小,
      故选:A.
      点睛:本题考查了平均数与方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.
      6、C
      【解析】
      延长线段BN交AC于E.
      ∵AN平分∠BAC,∴∠BAN=∠EAN.
      在△ABN与△AEN中,
      ∵∠BAN=∠EAN,AN=AN,∠ANB=∠ANE=90∘,
      ∴△ABN≌△AEN(ASA),∴AE=AB=10,BN=NE.
      又∵M是△ABC的边BC的中点,∴CE=2MN=2×3=6,
      ∴AC=AE+CE=10+6=16.故选C.
      7、D
      【解析】
      根据数轴三要素:原点、正方向、单位长度进行判断.
      【详解】
      A选项图中无原点,故错误;
      B选项图中单位长度不统一,故错误;
      C选项图中无正方向,故错误;
      D选项图形包含数轴三要素,故正确;
      故选D.
      【点睛】
      本题考查数轴的画法,熟记数轴三要素是解题的关键.
      8、C
      【解析】
      先根据平角的定义求出∠1的度数,再由平行线的性质即可得出结论.
      【详解】
      解:∵∠1=180°﹣100°=80°,a∥c,
      ∴∠α=180°﹣80°﹣60°=40°.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同旁内角互补.
      9、B
      【解析】
      ∵在5.5~6.5组别的频数是8,总数是40,
      ∴=0.1.
      故选B.
      10、B
      【解析】
      首先连接AC,由将四根长度相等的细木条首尾相连,用钉子钉成四边形ABCD,AB=1,,易得△ABC是等边三角形,即可得到答案.
      【详解】
      连接AC,
      ∵将四根长度相等的细木条首尾相连,用钉子钉成四边形ABCD,
      ∴AB=BC,
      ∵,
      ∴△ABC是等边三角形,
      ∴AC=AB=1.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考点:菱形的性质.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、
      【解析】
      不等式kx+b-(x+a)>0的解集是一次函数y1=kx+b在y2=x+a的图象上方的部分对应的x的取值范围,据此即可解答.
      【详解】
      解:不等式的解集是.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了一次函数的图象与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.
      12、-1
      【解析】
      解:=-1.故答案为:-1.
      13、﹣1<x<2
      【解析】
      根据图象得出取值范围即可.
      【详解】
      解:因为直线y1=kx+n(k≠0)与抛物线y2=ax2+bx+c(a≠0)分别交于A(﹣1,0),B(2,﹣3)两点,
      所以当y1>y2时,﹣1<x<2,
      故答案为﹣1<x<2
      【点睛】
      此题考查二次函数与不等式,关键是根据图象得出取值范围.
      14、y(2x+3y)(2x-3y)
      【解析】
      直接提取公因式y,再利用平方差公式分解因式即可.
      【详解】
      4x2y﹣9y3=y(4x2-9y2=x(2x+3y)(2x-3y).
      【点睛】
      此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用公式是解题关键.
      15、2
      【解析】
      试题分析:BE=AB-AE=2.设AH=x,则DH=AD﹣AH=2﹣x,在Rt△AEH中,∠EAH=90°,AE=4,AH=x,EH=DH=2﹣x,∴EH2=AE2+AH2,即(2﹣x)2=42+x2,解得:x=1.∴AH=1,EH=5.∴C△AEH=12.∵∠BFE+∠BEF=90°,∠BEF+∠AEH=90°,∴∠BFE=∠AEH.又∵∠EAH=∠FBE=90°,∴△EBF∽△HAE,∴.
      ∴C△EBF==C△HAE=2.
      考点:1折叠问题;2勾股定理;1相似三角形.
      16、
      【解析】
      根据题中的新定义化简所求方程,求出方程的解即可.
      【详解】
      根据题意得:x-×2=×1-,
      x=,
      解得:x=,
      故答案为x=.
      【点睛】
      此题的关键是掌握新运算规则,转化成一元一元一次方程,再解这个一元一次方程即可.
      17、 49
      【解析】
      (1)观察等式可得 然后根据此规律就可解决问题;
      (2)只需运用以上规律,采用拆项相消法即可解决问题.
      【详解】
      (1)观察等式,可得以下规律:,

      (2)

      解得:n=49.
      故答案为:49.
      【点睛】
      属于规律型:数字的变化类,观察题目,找出题目中数字的变化规律是解题的关键.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、(1)a=7,b=7.5,c=4.2;(2)见解析.
      【解析】
      (1)利用平均数的计算公式直接计算平均分即可;将乙的成绩从小到大重新排列,用中位数的定义直接写出中位数即可;根据乙的平均数利用方差的公式计算即可;
      (2)结合平均数和中位数、众数、方差三方面的特点进行分析.
      【详解】
      (1)甲的平均成绩a==7(环),
      ∵乙射击的成绩从小到大重新排列为:3、4、6、7、7、8、8、8、9、10,
      ∴乙射击成绩的中位数b==7.5(环),
      其方差c=×[(3-7)2+(4-7)2+(6-7)2+2×(7-7)2+3×(8-7)2+(9-7)2+(10-7)2]
      =×(16+9+1+3+4+9)
      =4.2;
      (2)从平均成绩看甲、乙二人的成绩相等均为7环,从中位数看甲射中7环以上的次数小于乙,从众数看甲射中7环的次数最多而乙射中8环的次数最多,从方差看甲的成绩比乙的成绩稳定;
      综合以上各因素,若选派一名队员参加比赛的话,可选择乙参赛,因为乙获得高分的可能更大.
      【点睛】
      本题考查的是条形统计图和方差、平均数、中位数、众数的综合运用.熟练掌握平均数的计算,理解方差的概念,能够根据计算的数据进行综合分析.
      19、(Ⅰ)28. (Ⅱ)平均数是1.52. 众数为1.8. 中位数为1.5. (Ⅲ)200只.
      【解析】
      分析:(Ⅰ)用整体1减去所有已知的百分比即可求出m的值;
      (Ⅱ)根据众数、中位数、加权平均数的定义计算即可;
      (Ⅲ)用总数乘以样本中2.0kg的鸡所占的比例即可得解.
      解:(Ⅰ)m%=1-22%-10%-8%-32%=28%.故m=28;
      (Ⅱ)观察条形统计图,
      ∵,
      ∴这组数据的平均数是1.52.
      ∵在这组数据中,1.8出现了16次,出现的次数最多,
      ∴这组数据的众数为1.8.
      ∵将这组数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是1.5,有,
      ∴这组数据的中位数为1.5.
      (Ⅲ)∵在所抽取的样本中,质量为的数量占.
      ∴由样本数据,估计这2500只鸡中,质量为的数量约占.
      有.
      ∴这2500只鸡中,质量为的约有200只.
      点睛:此题主要考查了平均数、众数、中位数的统计意义以及利用样本估计总体等知识.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.
      20、解:(1)如图,△A1B1C1即为所求,C1(2,-2).(2)如图,△A2BC2即为所求,C2(1,0),△A2BC2的面积:10
      【解析】
      分析:(1)根据网格结构,找出点A、B、C向下平移4个单位的对应点、、 的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出点的坐标;(2)延长BA到使A=AB,延长BC到,使C=BC,然后连接A2C2即可,再根据平面直角坐标系写出点的坐标,利用△B所在的矩形的面积减去四周三个小直角三角形的面积,列式计算即可得解.
      本题解析:(1)如图,△A1B1C1即为所求,C1(2,-2)
      (2)如图,△B为所求, (1,0),
      △B 的面积:
      6×4−×2×6−×2×4−×2×4=24−6−4−4=24−14=10,
      21、(1)(2)证明见解析;(3)1.
      【解析】
      (1)由PD切⊙O于点C,AD与过点C的切线垂直,易证得OC∥AD,继而证得AC平分∠DAB;
      (2)由条件可得∠CAO=∠PCB,结合条件可得∠PCF=∠PFC,即可证得PC=PF;
      (3)易证△PAC∽△PCB,由相似三角形的性质可得到 ,又因为tan∠ABC= ,所以可得=,进而可得到=,设PC=4k,PB=3k,则在Rt△POC中,利用勾股定理可得PC2+OC2=OP2,进而可建立关于k的方程,解方程求出k的值即可求出PC的长.
      【详解】
      (1)证明:∵PD切⊙O于点C,
      ∴OC⊥PD,
      又∵AD⊥PD,
      ∴OC∥AD,
      ∴∠ACO=∠DAC.
      ∵OC=OA,
      ∴∠ACO=∠CAO,
      ∴∠DAC=∠CAO,
      即AC平分∠DAB;
      (2)证明:∵AD⊥PD,
      ∴∠DAC+∠ACD=90°.
      又∵AB为⊙O的直径,
      ∴∠ACB=90°.
      ∴∠PCB+∠ACD=90°,
      ∴∠DAC=∠PCB.
      又∵∠DAC=∠CAO,
      ∴∠CAO=∠PCB.
      ∵CE平分∠ACB,
      ∴∠ACF=∠BCF,
      ∴∠CAO+∠ACF=∠PCB+∠BCF,
      ∴∠PFC=∠PCF,
      ∴PC=PF;
      (3)解:∵∠PAC=∠PCB,∠P=∠P,
      ∴△PAC∽△PCB,
      ∴.
      又∵tan∠ABC=,
      ∴,
      ∴,
      设PC=4k,PB=3k,则在Rt△POC中,PO=3k+7,OC=7,
      ∵PC2+OC2=OP2,
      ∴(4k)2+72=(3k+7)2,
      ∴k=6 (k=0不合题意,舍去).
      ∴PC=4k=4×6=1.
      【点睛】
      此题考查了和圆有关的综合性题目,用到的知识点有:切线的性质、相似三角形的判定与性质、垂径定理、圆周角定理、勾股定理以及等腰三角形的判定与性质.
      22、(1)a=-1,B坐标为(1,3);(2)y=-(x-3)2+3,或y=-(x-7)2+3.
      【解析】
      (1)利用待定系数法即可解决问题;
      (2)如图,设抛物线向右平移后的解析式为y=-(x-m)2+3,再用m表示点C的坐标,需分两种情况讨论,用待定系数法即可解决问题.
      【详解】
      (1)把点A(0,2)代入抛物线的解析式可得,2=a+3,
      ∴a=-1,
      ∴抛物线的解析式为y=-(x-1)2+3,顶点为(1,3)
      (2)如图,设抛物线向右平移后的解析式为y=-(x-m)2+3,
      由解得x=
      ∴点C的横坐标为
      ∵MN=m-1,四边形MDEN是正方形,
      ∴C(,m-1)
      把C点代入y=-(x-1)2+3,
      得m-1=-+3,
      解得m=3或-5(舍去)
      ∴平移后的解析式为y=-(x-3)2+3,
      当点C在x轴的下方时,C(,1-m)
      把C点代入y=-(x-1)2+3,
      得1-m=-+3,
      解得m=7或-1(舍去)
      ∴平移后的解析式为y=-(x-7)2+3
      综上:平移后的解析式为y=-(x-3)2+3,或y=-(x-7)2+3.
      【点睛】
      此题主要考查二次函数的综合问题,解题的关键是熟知正方形的性质与函数结合进行求解.
      23、(1)0.6;(2)0.6;(3)白球有24只,黑球有16只.
      【解析】
      试题分析:通过题意和表格,可知摸到白球的概率都接近与0.6,因此摸到白球的概率估计值为0.6.
      24、(1);(2)
      【解析】
      (1)直接利用概率公式求解;
      (2)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出选中的恰好是正确答案A,B的结果数,然后根据概率公式求解.
      【详解】
      解:(1)选中的恰好是正确答案A的概率为;
      (2)画树状图:
      共有12种等可能的结果数,其中选中的恰好是正确答案A,B的结果数为2,
      所以选中的恰好是正确答案A,B的概率=.
      【点睛】
      本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
      平均成绩/环
      中位数/环
      众数/环
      方差

      7
      7
      1.2

      7
      8
      摸球的次数n
      100
      200
      300
      500
      800
      1000
      3000
      摸到白球的次数m
      65
      124
      178
      302
      481
      599
      1803
      摸到白球的频率
      0.65
      0.62
      0.593
      0.604
      0.601
      0.599
      0.601

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