2024-2025学年四川省雅安市天全县高三考前热身数学试卷含解析
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这是一份2024-2025学年四川省雅安市天全县高三考前热身数学试卷含解析,共12页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,设,,,则、、的大小关系为等内容,欢迎下载使用。
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在区间上随机取一个实数,使直线与圆相交的概率为( )
A.B.C.D.
2.已知双曲线的中心在原点且一个焦点为,直线与其相交于,两点,若中点的横坐标为,则此双曲线的方程是
A.B.
C.D.
3.设集合、是全集的两个子集,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
4.已知 ,,且是的充分不必要条件,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
5.已知定点都在平面内,定点是内异于的动点,且,那么动点在平面内的轨迹是( )
A.圆,但要去掉两个点B.椭圆,但要去掉两个点
C.双曲线,但要去掉两个点D.抛物线,但要去掉两个点
6.已知函数是定义在上的偶函数,当时,,则,,的大小关系为( )
A.B.C.D.
7.设,,,则、、的大小关系为( )
A.B.C.D.
8.已知定义在上的函数,若函数为偶函数,且对任意, ,都有,若,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
9.已知函数在上单调递增,则的取值范围( )
A.B.C.D.
10.设是等差数列,且公差不为零,其前项和为.则“,”是“为递增数列”的( )
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
11.若集合,,则
A.B.C.D.
12.某几何体的三视图如图所示,其俯视图是由一个半圆与其直径组成的图形,则此几何体的体积是( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知,满足不等式组,则的取值范围为________.
14.设数列的前n项和为,且,若,则______________.
15.已知三棱锥的四个顶点在球的球面上,,是边长为2的正三角形,,则球的体积为__________.
16.已知x,y满足约束条件,则的最小值为___
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知抛物线C:x24py(p为大于2的质数)的焦点为F,过点F且斜率为k(k0)的直线交C于A,B两点,线段AB的垂直平分线交y轴于点E,抛物线C在点A,B处的切线相交于点G.记四边形AEBG的面积为S.
(1)求点G的轨迹方程;
(2)当点G的横坐标为整数时,S是否为整数?若是,请求出所有满足条件的S的值;若不是,请说明理由.
18.(12分)如图,四棱锥中,四边形是矩形,,,为正三角形,且平面平面,、分别为、的中点.
(1)证明:平面;
(2)求几何体的体积.
19.(12分)已知数列{an}的各项均为正,Sn为数列{an}的前n项和,an2+2an=4Sn+1.
(1)求{an}的通项公式;
(2)设bn,求数列{bn}的前n项和.
20.(12分)2018年反映社会现实的电影《我不是药神》引起了很大的轰动,治疗特种病的创新药研发成了当务之急.为此,某药企加大了研发投入,市场上治疗一类慢性病的特效药品的研发费用(百万元)和销量(万盒)的统计数据如下:
(1)求与的相关系数精确到0.01,并判断与的关系是否可用线性回归方程模型拟合?(规定:时,可用线性回归方程模型拟合);
(2)该药企准备生产药品的三类不同的剂型,,,并对其进行两次检测,当第一次检测合格后,才能进行第二次检测.第一次检测时,三类剂型,,合格的概率分别为,,,第二次检测时,三类剂型,,合格的概率分别为,,.两次检测过程相互独立,设经过两次检测后,,三类剂型合格的种类数为,求的数学期望.
附:(1)相关系数
(2),,,.
21.(12分)如图,三棱锥中,点,分别为,的中点,且平面平面.
求证:平面;
若,,求证:平面平面.
22.(10分)管道清洁棒是通过在管道内释放清洁剂来清洁管道内壁的工具,现欲用清洁棒清洁一个如图1所示的圆管直角弯头的内壁,其纵截面如图2所示,一根长度为的清洁棒在弯头内恰好处于位置(图中给出的数据是圆管内壁直径大小,).
(1)请用角表示清洁棒的长;
(2)若想让清洁棒通过该弯头,清洁下一段圆管,求能通过该弯头的清洁棒的最大长度.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.D
【解析】
利用直线与圆相交求出实数的取值范围,然后利用几何概型的概率公式可求得所求事件的概率.
【详解】
由于直线与圆相交,则,解得.
因此,所求概率为.
故选:D.
本题考查几何概型概率的计算,同时也考查了利用直线与圆相交求参数,考查计算能力,属于基础题.
2.D
【解析】
根据点差法得,再根据焦点坐标得,解方程组得,,即得结果.
【详解】
设双曲线的方程为,由题意可得,设,,则的中点为,由且,得 , ,即,联立,解得,,故所求双曲线的方程为.故选D.
本题主要考查利用点差法求双曲线标准方程,考查基本求解能力,属于中档题.
3.C
【解析】
作出韦恩图,数形结合,即可得出结论.
【详解】
如图所示,,
同时.
故选:C.
本题考查集合关系及充要条件,注意数形结合方法的应用,属于基础题.
4.D
【解析】
“是的充分不必要条件”等价于“是的充分不必要条件”,即中变量取值的集合是中变量取值集合的真子集.
【详解】
由题意知:可化简为,,
所以中变量取值的集合是中变量取值集合的真子集,所以.
利用原命题与其逆否命题的等价性,对是的充分不必要条件进行命题转换,使问题易于求解.
5.A
【解析】
根据题意可得,即知C在以AB为直径的圆上.
【详解】
,,
,
又,,
平面,又平面
,
故在以为直径的圆上,
又是内异于的动点,
所以的轨迹是圆,但要去掉两个点A,B
故选:A
本题主要考查了线面垂直、线线垂直的判定,圆的性质,轨迹问题,属于中档题.
6.C
【解析】
根据函数的奇偶性得,再比较的大小,根据函数的单调性可得选项.
【详解】
依题意得,,
当时,,因为,所以在上单调递增,又在上单调递增,所以在上单调递增,
,即,
故选:C.
本题考查函数的奇偶性的应用、幂、指、对的大小比较,以及根据函数的单调性比较大小,属于中档题.
7.D
【解析】
因为,,
所以且在上单调递减,且
所以,所以,
又因为,,所以,
所以.
故选:D.
本题考查利用指对数函数的单调性比较指对数的大小,难度一般.除了可以直接利用单调性比较大小,还可以根据中间值“”比较大小.
8.A
【解析】
根据题意,分析可得函数的图象关于对称且在上为减函数,则不等式等价于,解得的取值范围,即可得答案.
【详解】
解:因为函数为偶函数,
所以函数的图象关于对称,
因为对任意, ,都有,
所以函数在上为减函数,
则,
解得:.
即实数的取值范围是.
故选:A.
本题考查函数的对称性与单调性的综合应用,涉及不等式的解法,属于综合题.
9.B
【解析】
由,可得,结合在上单调递增,易得,即可求出的范围.
【详解】
由,可得,
时,,而,
又在上单调递增,且,
所以,则,即,故.
故选:B.
本题考查了三角函数的单调性的应用,考查了学生的逻辑推理能力,属于基础题.
10.A
【解析】
根据等差数列的前项和公式以及充分条件和必要条件的定义进行判断即可.
【详解】
是等差数列,且公差不为零,其前项和为,
充分性:,则对任意的恒成立,则,
,若,则数列为单调递减数列,则必存在,使得当时,,则,不合乎题意;
若,由且数列为单调递增数列,则对任意的,,合乎题意.
所以,“,”“为递增数列”;
必要性:设,当时,,此时,,但数列是递增数列.
所以,“,”“为递增数列”.
因此,“,”是“为递增数列”的充分而不必要条件.
故选:A.
本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合等差数列的前项和公式是解决本题的关键,属于中等题.
11.C
【解析】
解一元次二次不等式得或,利用集合的交集运算求得.
【详解】
因为或,,所以,故选C.
本题考查集合的交运算,属于容易题.
12.C
【解析】
由三视图可知,该几何体是下部是半径为2,高为1的圆柱的一半,上部为底面半径为2,高为2的圆锥的一半,所以,半圆柱的体积为,上部半圆锥的体积为,所以该几何体的体积为,故应选.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
画出不等式组表示的平面区域如下图中阴影部分所示,易知在点处取得最小值,即,所以由图可知的取值范围为.
14.9
【解析】
用换中的n,得,作差可得,从而数列是等比数列,再由即可得到答案.
【详解】
由,得,两式相减,得,
即;又,解得,所以数列为首项为-3、
公比为3的等比数列,所以.
故答案为:9.
本题考查已知与的关系求数列通项的问题,要注意n的范围,考查学生运算求解能力,是一道中档题.
15.
【解析】
由题意可得三棱锥的三条侧棱两两垂直,则它的外接球就是棱长为的正方体的外接球,求出正方体的对角线的长,就是球的直径,然后求出球的体积.
【详解】
解:因为,为正三角形,
所以,
因为,所以三棱锥的三条侧棱两两垂直,
所以它的外接球就是棱长为的正方体的外接球,
因为正方体的对角线长为,所以其外接球的半径为,
所以球的体积为
故答案为:
此题考查球的体积,几何体的外接球,考查空间想象能力,计算能力,属于中档题.
16.
【解析】
先根据约束条件画出可行域,再由表示直线在y轴上的截距最大即可得解.
【详解】
x,y满足约束条件,画出可行域如图所示.目标函数,即.
平移直线,截距最大时即为所求.
点A(,),
z在点A处有最小值:z=2,
故答案为:.
本题主要考查线性规划的基本应用,利用数形结合,结合目标函数的几何意义是解决此类问题的基本方法.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)(2)当G点横坐标为整数时,S不是整数.
【解析】
(1)先求解导数,得出切线方程,联立方程得出交点G的轨迹方程;
(2)先求解弦长,再分别求解点到直线的距离,表示出四边形的面积,结合点G的横坐标为整数进行判断.
【详解】
(1)设,则,
抛物线C的方程可化为,则,
所以曲线C在点A处的切线方程为,
在点B处的切线方程为,
因为两切线均过点G,所以,
所以A,B两点均在直线上,所以直线AB的方程为,
又因为直线AB过点F(0,p),所以,即G点轨迹方程为;
(2)设点G(,),由(1)可知,直线AB的方程为,
即,
将直线AB的方程与抛物线联立,,整理得,
所以,,解得,
因为直线AB的斜率,所以,
且,
线段AB的中点为M,
所以直线EM的方程为:,
所以E点坐标为(0,),
直线AB的方程整理得,
则G到AB的距离,
则E到AB的距离,
所以,
设,因为p是质数,且为整数,所以或,
当时,,是无理数,不符题意,
当时,,
因为当时,,即是无理数,所以不符题意,
当时,是无理数,不符题意,
综上,当G点横坐标为整数时,S不是整数.
本题主要考查直线与抛物线的位置关系,抛物线中的切线问题通常借助导数来求解,四边形的面积问题一般转化为三角形的面积和问题,表示出面积的表达式是求解的关键,侧重考查数学运算的核心素养.
18.(1)见解析;(2)
【解析】
(1)由题可知,根据三角形的中位线的性质,得出,根据矩形的性质得出,所以,再利用线面平行的判定定理即可证出平面;
(2)由于平面平面,根据面面垂直的性质,得出平面,从而得出到平面的距离为,结合棱锥的体积公式,即可求得结果.
【详解】
解:(1)∵,分别为,的中点,
∴,
∵四边形是矩形,∴,∴,
∵平面,平面,
∴平面.
(2)取,的中点,,连接,,,,则,
由于为三棱柱,为四棱锥,
∵平面平面,∴平面,
由已知可求得,
∴到平面的距离为,
因为四边形是矩形,,,
,
设几何体的体积为,
则,
∴,
即:.
本题考查线面平行的判定、面面垂直的性质和棱锥的体积公式,考查逻辑推理和计算能力.
19.(1)an=2n+1;(2)2.
【解析】
(1)根据题意求出首项,再由(an+12+2an+1)﹣(an2+2an)=4an+1,求得该数列为等差数列即可求得通项公式;
(2)利用错位相减法进行数列求和.
【详解】
(1)∵an2+2an=4Sn+1,
∴a12+2a1=4S1+1,即,
解得:a1=1或a1=﹣1(舍),
又∵an+12+2an+1=4Sn+1+1,
∴(an+12+2an+1)﹣(an2+2an)=4an+1,
整理得:(an+1﹣an)(an+1+an)=2(an+1+an),
又∵数列{an}的各项均为正,
∴an+1﹣an=2,
∴数列{an}是首项为1、公差为2的等差数列,
∴数列{an}的通项公式an=1+2(n﹣1)=2n+1;
(2)由(1)可知bn,
记数列{bn}的前n项和为Tn,则
Tn=1•5•(2n+1)•,
Tn=1•5••…+(2n﹣1)•(2n+1)•,
错位相减得:Tn=1+2(•)﹣(2n+1)•
=1+2
,
∴Tn()=2.
此题考查求等差数列的基本量,根据递推关系判定等差数列,根据错位相减进行数列求和,关键在于熟记方法准确计算.
20.(1)0.98;可用线性回归模型拟合.(2)
【解析】
(1)根据题目提供的数据求出,代入相关系数公式求出,根据的大小来确定结果;
(2)求出药品的每类剂型经过两次检测后合格的概率,发现它们相同,那么经过两次检测后,,三类剂型合格的种类数为,服从二项分布,利用二项分布的期望公式求解即可.
【详解】
解:(1)由题意可知,
,
由公式,
,∴与的关系可用线性回归模型拟合;
(2)药品的每类剂型经过两次检测后合格的概率分别为
,,,
由题意, ,
.
本题考查相关系数的求解,考查二项分布的期望,是中档题.
21.证明见解析;证明见解析.
【解析】
利用线面平行的判定定理求证即可;
为中点,为中点,可得,,,可知,故为直角三角形,,利用面面垂直的判定定理求证即可.
【详解】
解: 证明:为中点,为中点,
,
又平面,平面,
平面;
证明:为中点,为中点,
,又,,
则,故为直角三角形,,
平面平面,平面平面,,平面,
平面,
又∵平面,
平面平面.
本题考查线面平行和面面垂直的判定定理的应用,属于基础题.
22.(1);(2).
【解析】
(1)过作的垂线,垂足为,易得,进一步可得;
(2)利用导数求得最大值即可.
【详解】
(1)如图,过作的垂线,垂足为,在直角中,,
,所以,同理,
.
(2)设,
则,
令,则,即.
设,且,则
当时,,所以单调递减;
当时,,所以单调递增,
所以当时,取得极小值,
所以.
因为,所以,又,
所以,又,
所以,所以,
所以,
所以能通过此钢管的铁棒最大长度为.
本题考查导数在实际问题中的应用,考查学生的数学运算求解能力,是一道中档题.
研发费用(百万元)
2
3
6
10
13
15
18
21
销量(万盒)
1
1
2
2.5
3.5
3.5
4.5
6
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