阿里地区革吉县2025届高三下第一次测试数学试题含解析
展开 这是一份阿里地区革吉县2025届高三下第一次测试数学试题含解析,共12页。试卷主要包含了若复数等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知函数,不等式对恒成立,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
2.已知向量,若,则实数的值为( )
A.B.C.D.
3.已知实数满足,则的最小值为( )
A.B.C.D.
4.△ABC中,AB=3,,AC=4,则△ABC的面积是( )
A.B.C.3D.
5.已知复数在复平面内对应的点的坐标为,则下列结论正确的是( )
A.B.复数的共轭复数是
C.D.
6.公差不为零的等差数列{an}中,a1+a2+a5=13,且a1、a2、a5成等比数列,则数列{an}的公差等于( )
A.1B.2C.3D.4
7.复数,若复数在复平面内对应的点关于虚轴对称,则等于( )
A.B.C.D.
8.若复数(为虚数单位),则( )
A.B.C.D.
9.如图所示的程序框图输出的是126,则①应为( )
A.B.C.D.
10.甲、乙、丙三人相约晚上在某地会面,已知这三人都不会违约且无两人同时到达,则甲第一个到、丙第三个到的概率是( )
A.B.C.D.
11.等差数列的前项和为,若,,则数列的公差为( )
A.-2B.2C.4D.7
12.阿基米德(公元前287年—公元前212年)是古希腊伟大的哲学家、数学家和物理学家,他和高斯、牛顿并列被称为世界三大数学家.据说,他自己觉得最为满意的一个数学发现就是“圆柱内切球体的体积是圆柱体积的三分之二,并且球的表面积也是圆柱表面积的三分之二”.他特别喜欢这个结论,要求后人在他的墓碑上刻着一个圆柱容器里放了一个球,如图,该球顶天立地,四周碰边,表面积为的圆柱的底面直径与高都等于球的直径,则该球的体积为 ( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.对任意正整数,函数,若,则的取值范围是_________;若不等式恒成立,则的最大值为_________.
14.如图,两个同心圆的半径分别为和,为大圆的一条 直径,过点作小圆的切线交大圆于另一点,切点为,点为劣弧上的任一点(不包括 两点),则的最大值是__________.
15.设向量,,且,则_________.
16.已知数列满足,且恒成立,则的值为____________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数的图象向左平移后与函数图象重合.
(1)求和的值;
(2)若函数,求的单调递增区间及图象的对称轴方程.
18.(12分)已知函数,其中.
(Ⅰ)当时,求函数的单调区间;
(Ⅱ)设,求证:;
(Ⅲ)若对于恒成立,求的最大值.
19.(12分)已知椭圆:()的离心率为,且椭圆的一个焦点与抛物线的焦点重合.过点的直线交椭圆于,两点,为坐标原点.
(1)若直线过椭圆的上顶点,求的面积;
(2)若,分别为椭圆的左、右顶点,直线,,的斜率分别为,,,求的值.
20.(12分)已知函数,
(Ⅰ)当时,证明;
(Ⅱ)已知点,点,设函数,当时,试判断的零点个数.
21.(12分)已知抛物线:()的焦点到点的距离为.
(1)求抛物线的方程;
(2)过点作抛物线的两条切线,切点分别为,,点、分别在第一和第二象限内,求的面积.
22.(10分)已知椭圆:的离心率为,右焦点为抛物线的焦点.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)为坐标原点,过作两条射线,分别交椭圆于、两点,若、斜率之积为,求证:的面积为定值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.C
【解析】
确定函数为奇函数,且单调递减,不等式转化为,利用双勾函数单调性求最值得到答案.
【详解】
是奇函数,
,
易知均为减函数,故且在上单调递减,
不等式,即,
结合函数的单调性可得,即,
设,,故单调递减,故,
当,即时取最大值,所以.
故选:.
本题考查了根据函数单调性和奇偶性解不等式,参数分离求最值是解题的关键.
2.D
【解析】
由两向量垂直可得,整理后可知,将已知条件代入后即可求出实数的值.
【详解】
解:,,即,
将和代入,得出,所以.
故选:D.
本题考查了向量的数量积,考查了向量的坐标运算.对于向量问题,若已知垂直,通常可得到两个向量的数量积为0,继而结合条件进行化简、整理.
3.A
【解析】
所求的分母特征,利用变形构造,再等价变形,利用基本不等式求最值.
【详解】
解:因为满足,
则
,
当且仅当时取等号,
故选:.
本题考查通过拼凑法利用基本不等式求最值.拼凑法的实质在于代数式的灵活变形,拼系数、凑常数是关键.(1)拼凑的技巧,以整式为基础,注意利用系数的变化以及等式中常数的调整,做到等价变形;(2)代数式的变形以拼凑出和或积的定值为目标(3)拆项、添项应注意检验利用基本不等式的前提.
4.A
【解析】
由余弦定理求出角,再由三角形面积公式计算即可.
【详解】
由余弦定理得:,
又,所以得,
故△ABC的面积.
故选:A
本题主要考查了余弦定理的应用,三角形的面积公式,考查了学生的运算求解能力.
5.D
【解析】
首先求得,然后根据复数乘法运算、共轭复数、复数的模、复数除法运算对选项逐一分析,由此确定正确选项.
【详解】
由题意知复数,则,所以A选项不正确;复数的共轭复数是,所以B选项不正确;,所以C选项不正确;,所以D选项正确.
故选:D
本小题考查复数的几何意义,共轭复数,复数的模,复数的乘法和除法运算等基础知识;考查运算求解能力,推理论证能力,数形结合思想.
6.B
【解析】
设数列的公差为.由,成等比数列,列关于的方程组,即求公差.
【详解】
设数列的公差为,
①.
成等比数列,②,
解①②可得.
故选:.
本题考查等差数列基本量的计算,属于基础题.
7.A
【解析】
先通过复数在复平面内对应的点关于虚轴对称,得到,再利用复数的除法求解.
【详解】
因为复数在复平面内对应的点关于虚轴对称,且复数,
所以
所以
故选:A
本题主要考查复数的基本运算和几何意义,属于基础题.
8.B
【解析】
根据复数的除法法则计算,由共轭复数的概念写出.
【详解】
,
,
故选:B
本题主要考查了复数的除法计算,共轭复数的概念,属于容易题.
9.B
【解析】
试题分析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加S=2+22+…+2n的值,并输出满足循环的条件.
解:分析程序中各变量、各语句的作用,
再根据流程图所示的顺序,可知:
该程序的作用是累加S=2+22+…+2n的值,
并输出满足循环的条件.
∵S=2+22+…+21=121,
故①中应填n≤1.
故选B
点评:算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.
10.D
【解析】
先判断是一个古典概型,列举出甲、乙、丙三人相约到达的基本事件种数,再得到甲第一个到、丙第三个到的基本事件的种数,利用古典概型的概率公式求解.
【详解】
甲、乙、丙三人相约到达的基本事件有甲乙丙,甲丙乙,乙甲丙,乙丙甲,丙甲乙,丙乙甲,共6种,
其中甲第一个到、丙第三个到有甲乙丙,共1种,
所以甲第一个到、丙第三个到的概率是.
故选:D
本题主要考查古典概型的概率求法,还考查了理解辨析的能力,属于基础题.
11.B
【解析】
在等差数列中由等差数列公式与下标和的性质求得,再由等差数列通项公式求得公差.
【详解】
在等差数列的前项和为,则
则
故选:B
本题考查等差数列中求由已知关系求公差,属于基础题.
12.C
【解析】
设球的半径为R,根据组合体的关系,圆柱的表面积为,解得球的半径,再代入球的体积公式求解.
【详解】
设球的半径为R,
根据题意圆柱的表面积为,
解得,
所以该球的体积为 .
故选:C
本题主要考查组合体的表面积和体积,还考查了对数学史了解,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
将代入求解即可;当为奇数时,,则转化为,设,由单调性求得的最小值;同理,当为偶数时,,则转化为,设,利用导函数求得的最小值,进而比较得到的最大值.
【详解】
由题,,解得.
当为奇数时,,由,得,
而函数为单调递增函数,所以,所以;
当为偶数时,,由,得,
设,
,单调递增,
,所以,
综上可知,若不等式恒成立,则的最大值为.
故答案为:(1);(2)
本题考查利用导函数求最值,考查分类讨论思想和转化思想.
14.
【解析】
以为坐标原点,所在的直线为轴,的垂直平分线为轴,建立平面直角坐标系,从而可得、,,,然后利用向量数量积的坐标运算可得,再根据辅助角公式以及三角函数的性质即可求解.
【详解】
以为坐标原点,所在的直线为轴,的垂直平分线为轴,
建立平面直角坐标系,
则、,
由,且,
所以,所以,即
又平分,所以,则,
设,
则,,
所以,
所以
,,
所以的最大值是.
故答案为:
本题考查了向量数量积的坐标运算、利用向量解决几何问题,同时考查了辅助角公式以及三角函数的性质,属于中档题.
15.
【解析】
根据向量的数量积的计算,以及向量的平方,简单计算,可得结果.
【详解】
由题可知:
且
由
所以
故答案为:
本题考查向量的坐标计算,主要考查计算,属基础题.
16.
【解析】
易得,所以是等差数列,再利用等差数列的通项公式计算即可.
【详解】
由已知,,因,所以,所以数列是以
为首项,3为公差的等差数列,故,所以.
故答案为:
本题考查由递推数列求数列中的某项,考查学生等价转化的能力,是一道容易题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1),;(2),,.
【解析】
(1)直接利用同角三角函数关系式的变换的应用求出结果.
(2)首先把函数的关系式变形成正弦型函数,进一步利用正弦型函数的性质的应用求出结果.
【详解】
(1)由题意得,
,
(2)
由,解得,
所以对称轴为,.
由,
解得,
所以单调递增区间为.,
本题考查的知识要点:三角函数关系式的恒等变换,正弦型函数的性质的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力,属于基础题型.
18.(Ⅰ)函数的单调增区间为,单调减区间为;(Ⅱ)证明见解析;(Ⅲ).
【解析】
(Ⅰ)利用二次求导可得,所以在上为增函数,进而可得函数的单调增区间为,单调减区间为;(Ⅱ)利用导数可得在区间上存在唯一零点,所以函数在递减,在,递增,则,进而可证;(Ⅲ)条件等价于对于恒成立,构造函数,利用导数可得的单调性,即可得到的最小值为,再次构造函数(a),,利用导数得其单调区间,进而求得最大值.
【详解】
(Ⅰ)当时,,
则,所以,
又因为,所以在上为增函数,
因为,所以当时,,为增函数,
当时,,为减函数,
即函数的单调增区间为,单调减区间为;
(Ⅱ),
则令,则(1),,
所以在区间上存在唯一零点,
设零点为,则,且,
当时,,当,,,
所以函数在递减,在,递增,
,
由,得,所以,
由于,,从而;
(Ⅲ)因为对于恒成立,即对于恒成立,
不妨令,
因为,,
所以的解为,
则当时,,为增函数,
当时,,为减函数,
所以的最小值为,
则,
不妨令(a),,
则(a),解得,
所以当时,(a),(a)为增函数,
当时,(a),(a)为减函数,
所以(a)的最大值为,
则的最大值为.
本题考查利用导数研究函数的单调性和最值,以及函数不等式恒成立问题的解法,意在考查学生等价转化思想和数学运算能力,属于较难题.
19.(1)(2)
【解析】
(1)根据抛物线的焦点求得椭圆的焦点,由此求得,结合椭圆离心率求得,进而求得,从而求得椭圆的标准方程,求得椭圆上顶点的坐标,由此求得直线的方程.联立直线的方程和椭圆方程,求得两点的纵坐标,由此求得的面积.
(2)求得两点的坐标,设出直线的方程,联立直线的方程和椭圆方程,写出韦达定理,由此求得的值,根据在椭圆上求得的值,由此求得的值.
【详解】
(1)因为抛物线的焦点坐标为,所以椭圆的右焦点
的坐标为,所以,
因为椭圆的离心率为,所以,解得,
所以,
故椭圆的标准方程为.
其上顶点为,所以直线:,联立,
消去整理得,解得,,
所以的面积.
(2)由题知,,,设,.
由题还可知,直线的斜率不为0,故可设:.
由,消去,得,
所以
所以,
又因为点在椭圆上,所以,
所以.
本小题主要考查抛物线的焦点,椭圆的标准方程和几何性质、直线与椭圆,三角形的面积等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,化归与转化思想、数形结合思想、函数与方程思想.
20.(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)1.
【解析】
(Ⅰ)令,;则.易得,.即可证明;
(Ⅱ),分①,② ,③ 当时,讨论的零点个数即可.
【详解】
解:(Ⅰ )令,;
则.
令,
,
易得在递减,在递增,
∴ ,∴在恒成立.
∵ 在递减,在递增.
∴ .
∵;
(Ⅱ )∵ 点,点,
∴ ,
.
① 当时,可知,∴
∴ ,,
∴ .
∴ 在单调递增,,.
∴ 在上有一个零点,
② 当时,,,
∴ ,∴在恒成立,
∴ 在无零点.
③ 当时,,
.
∴ 在单调递减,,.
∴ 在存在一个零点.
综上,的零点个数为1..
本题考查了利用导数解决函数零点问题,考查了分类讨论思想,属于压轴题.
21.(1)(2)
【解析】
(1)因为,可得,即可求得答案;
(2)分别设、的斜率为和,切点,,可得过点的抛物线的切线方程为:,联立直线方程和抛物线方程,得到关于一元二次方程,根据,求得,,进而求得切点,坐标,根据两点间距离公式求得,根据点到直线距离公式求得点到切线的距离,进而求得的面积.
【详解】
(1),
,
解得,
抛物线的方程为.
(2)由题意可知,、的斜率都存在,分别设为和,切点,
,
过点的抛物线的切线:,
由,消掉,
可得,
,即,
解得,,
又由,
得,
,,
同理可得,,
,,
,
切线的方程为,
点到切线的距离为,
,
即的面积为.
本题主要考查了求抛物线方程和抛物线中三角形面积问题,解题关键是掌握抛物线定义和圆锥曲线与直线交点问题时,通常用直线和圆锥曲线联立方程组,通过韦达定理建立起目标的关系式
22.(1);(2)见解析
【解析】
(1)由条件可得,再根据离心率可求得,则可得椭圆方程;
(2)当与轴垂直时,设直线的方程为:,与椭圆联立求得的坐标,通过、斜率之积为列方程可得的值,进而可得的面积;当与轴不垂直时,设,,的方程为,与椭圆方程联立,利用韦达定理和、斜率之积为可得,再利用弦长公式求出,以及到的距离,通过三角形的面积公式求解.
【详解】
(1)抛物线的焦点为,
,
,,
,,
椭圆方程为;
(2)(ⅰ)当与轴垂直时,设直线的方程为:
代入得:,,
,
解得:,
;
(ⅱ)当与轴不垂直时,设,,的方程为
由,
由①
,
,
,
即
整理得:
代入①得:
到的距离
综上:为定值.
本题考查椭圆方程的求解,考查直线和椭圆的位置关系,考查韦达定理的应用,考查了学生的计算能力,是中档题.
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