初中历史人教版（2024）八年级下册6.21 构建人类命运共同体与中国特色大国外交课件

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这是一份人教版（2024）八年级下册（2024）第21课构建人类命运共同体与中国特色大国外交教课内容ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了新课导入等内容，欢迎下载使用。
进入新时代，中国为什么要提出人类命运共同体理念？
导学一：推动构建人类命运共同体
活动1：找出表格内容，做好批注
处于大发展大变革大调整时期，处于历史的十字路口
2013年，习近平在莫斯科首次提出人类命运共同体理念
全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议
致力于推动构建人类命运共同体，建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界
"构建人类命运共同体“理念被写入联合国安理会决议
"构建人类命运共同体“载入《中华人民共和国宪法》
成语：天下为公、和而不同、四海一家、同舟共济故事：四海之内皆兄弟（一天，司马牛难过地对子夏说：“别人都有亲兄弟，唯独我没有，太孤单了。”子夏温柔安慰他：“我听说，生死、富贵都是天命注定。君子做事严谨、不出差错，待人恭敬有礼、谦和友善。四海之内，皆兄弟也。只要你品行端正、真诚待人，天下的人都是你的兄弟，又何必担心没有亲人呢？”）
P125材料研读：人类命运共同体理念植根于中优秀传统文化，你能想到哪些相关的成语或故事？
导学二：高质量共建”一带一路“
2013年，习近平提出共建”丝绸之路经济带“和”21世纪海上丝绸之路“。
推进一带一路建设，推动形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。
截至2023年六月，中国同150多个国家、30多个国际组织签署了200多份共建一带一路合作文件。
共建一带一路成为当今世界深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，促进了合作各国的经济文化交流与发展。
始于深圳等经济特区的建立
2001年，中国加入世界贸易组织
新时代推动构建一带一路、亚投行、自贸区等
导学三：推动进中国特色大国外交
2014年，习近平提出中国特色大国外交战略思想
和平、发展、合作、共赢
服务民族振兴、促进人类进步
推动建设新型国际关系，构建人类命运共同体
整体推进大国、周边、发展中国家外交和多边合作，推进和完善全方位外交布局，积极发展全球伙伴关系。
成功举办亚太经合组织领导人非正式会议、二十国领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤等重要国际会议。截至2024年1月，中国已与世界上183个国家建交。
国际影响力、感召力、塑造力显著提升为实现中华民族伟大复兴营造了良好外部环境为世界和平与发展作出了新的重大贡献
为我国实现中华民族伟大复兴营造了良好外部环境为世界和平与发展作出了新的重大贡献