湖南省长沙市长郡中学2025-2026学年高一下学期5月期中生物试题(Word版附解析)
展开 这是一份湖南省长沙市长郡中学2025-2026学年高一下学期5月期中生物试题(Word版附解析),共5页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
时量:75 分钟;满分: 100 分第Ⅰ 卷 选择题(共 40 分)
一、选择题(本题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。每题只有一个最佳答案)
1. 苏东坡有“ 白云峰下两旗新,腻绿长鲜谷雨春”之句赞美龙井茶。下列关于西湖龙井的叙述正确的是( ) A. 茶叶细胞和人体细胞所含 C、H、O 都比较多,体现了生物界的统一性
B. 新鲜茶叶细胞中含有的 B、Zn 都属于微量元素
C. 采摘的新鲜茶叶细胞中含量最高的化合物是蛋白质
D. 采摘的新鲜茶叶细胞中的无机盐大多以化合物的形式存在【答案】 B
【解析】
【详解】 A、生物界的统一性表现在不同生物的细胞中元素种类大致相同,A 错误;
B、B、Zn 属于微量元素,B 正确;
C、采摘的新鲜茶叶细胞中含量最高的化合物是水,C 错误;
D、采摘的新鲜茶叶细胞中的无机盐大多以离子的形式存在,D 错误。
2. 国以民为本,民以食为天,粮食安全是“ 国之大者”,粮食中含有的糖类、脂质、蛋白质等物质也与生命
活动密切相关。下列叙述错误的是( )
A. 淀粉、脂质、蛋白质等生物大分子均以碳链为基本骨架
B. 糖类是细胞的主要能源物质,一般是由 C、H、O 三种元素构成的
C. 细胞膜表面的糖蛋白和糖脂可参与细胞与细胞之间的分子识别和信号转导
D. 蛋白质具有运输功能,如血红蛋白运输氧气【答案】 A
【解析】
【详解】 A、脂质不属于生物大分子,A 错误;
B、糖类是细胞的主要能源物质,一般是由 C、H、O 三种元素构成的,B 正确;
C、细胞膜表面的糖蛋白和糖脂可参与细胞与细胞之间的分子识别和信号转导,C 正确;
D、蛋白质具有运输功能,如血红蛋白运输氧气,D 正确。
3. 野生型水稻细胞内,高尔基体出芽的囊泡在其膜上 G 蛋白作用下定位至液泡前体膜并融合,从而将谷蛋白靶向运输至细胞液中,如图所⽰。下列叙述错误的是( )
第 1页/共 18页
A. 液泡前体膜上有识别 G 蛋白的受体,G 蛋白才能正常运输到液泡
B. G 蛋白的合成起始于游离的核糖体,后附着在①上,然后运输到高尔基体
C. 含有 G 蛋白的囊泡与液泡前体融合,依赖于生物膜的流动性
D. 可用 18O 标记的氨基酸来研究 G 蛋白合成和运输过程【答案】 D
【解析】
【详解】 A、液泡前体膜上有识别 G 蛋白的受体,G 蛋白才能正常运输到液泡,A 正确;
B、G 蛋白的合成起始于游离的核糖体,后附着在①上,然后运输到高尔基体, B 正确;
C、含有 G 蛋白的囊泡与液泡前体融合,依赖于生物膜的流动性,C 正确;
D、分泌蛋白的合成和运输过程是用放射性同位素标记法来研究。氨基酸中含有 C、H、O、N 等元素,3H有放射性,但 18O 无放射性,D 错误。
4. 研究发现,蔗糖分子可通过植物细胞膜上的蔗糖-H+共转运体与 H+ 同向运输至细胞内。与蔗糖分子不同,该过程中 H+是顺浓度梯度进入细胞的。下列叙述错误的是( )
A. 蔗糖通过蔗糖-H+共转运体运送到细胞内的方式是主动运输
B. H+进入细胞的速率与膜两侧 H+ 的浓度差、蔗糖-H+共转运体的数量有关
C. 蔗糖-H+共转运体在转运蔗糖时,其自身构象会发生改变
D. 蔗糖要水解为葡萄糖和果糖才能被细胞吸收【答案】 D
【解析】
【详解】 A、蔗糖的运输属于协同运输,依赖 H+顺浓度梯度运输产生的电化学势能供能,属于消耗能量的主动运输,A 正确;
B、H+进入细胞的速率与膜两侧 H+ 的浓度差、蔗糖-H+共转运体的数量有关,B 正确;
C、载体蛋白运输物质时会与被转运的物质特异性结合,且发生构象改变完成转运,该过程中蔗糖-H+共转运体需要结合蔗糖和 H+,构象发生改变,C 正确;
D、题干明确说明蔗糖可通过细胞膜上的蔗糖-H+共转运体直接进入细胞,无需水解为单糖,D 错误。
5. 研究显⽰,短期睡眠不足能加速角膜干细胞增殖分化产生角膜上皮细胞来取代垂死的细胞,但长期睡眠不足会造成角膜严重受损,如角膜变薄。下列叙述错误的是( )
A. 环境因素可能会影响细胞分化的速度
B. 一般来说,角膜上皮细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡
C. 角膜干细胞分化成角膜上皮细胞体现了细胞的全能性
D. 角膜干细胞、角膜上皮细胞的基因组成相同,基因表达情况不同【答案】 C
【解析】
【详解】 A、环境因素(如睡眠不足)可影响细胞分化速度,A 正确;
B、一般来说,角膜上皮细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡,B 正确;
C、细胞全能性指已分化的细胞仍具有发育成完整个体或其他各种细胞的潜能, 角膜干细胞分化成特定细胞(角膜上皮细胞)未形成个体,未体现全能性,C 错误;
D、角膜干细胞、角膜上皮细胞的基因组成相同,基因表达情况不同,即基因的选择性表达,D 正确。
6. 下图 1 表⽰孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验操作过程及结果,图 2 表⽰豌豆人工异花传粉的操作过程。下列叙述错误的是( )
A. 红花为显性性状,白花为隐性性状
B. 白花亲本需要进行操作②
C. F1 自交时不需要进行去雄 → 套袋→ 传粉→ 套袋
D. 将 F2 红花豌豆自然种植,后代中红花植株占 5/6 【答案】 B
【解析】
【详解】A、通过亲本红花和白花杂交, F1 均为红花,以及 F1 自交,F2 中红花与白花的比例约为 3 :1,都可以判断出红花为显性性状,A 正确;
B、分析题图 2 可知,①表⽰人工异花授粉, ②表⽰去雄, 则甲为母本,乙为父本,结合题图 1 红花为母本,白花为父本,因此需对红花亲本进行操作② , B 错误;
C、对于豌豆来说, F1 自交时,由于豌豆是自花传粉、闭花受粉植物, 在花未开放时就已经完成了受粉,所以不需要进行去雄操作;若要对豌豆进行杂交操作,才需要对母本进行去雄→ 套袋→ 传粉→ 套袋等一系列操作,C 正确;
D、F2 红花中显性纯合子:显性杂合子=2 :1,将 F2 红花豌豆自然种植(只有自交),后代中红花植株占 5/6, D 正确。
7. 在性状分离比的模拟实验中,将甲袋子中的小球(D: d =1: 1)总数增加到乙袋子中的小球总数(D: d = 1: 1)的 10 倍,之后进行上百次模拟实验。下列叙述错误的是( )
A. 实验中的袋子最好选用黑色的,每个袋内两种小球的材质、大小须一致
B. 甲、乙两个袋子中的小球分别代表雄配子和雌配子
C. 增加甲袋中小球的数量符合雌、雄配子随机结合的实际情况
D. 抓取一次并记录组合情况后,需将两袋内剩余小球摇匀后再继续实验
【答案】 D
【解析】
【详解】A、实验中的袋子最好选用黑色的, 每个袋内两种小球的材质、大小须一致, 从而排除人的主观意愿,A 正确;
B、甲、乙两个袋子分别代表雄性生殖器官和雌性生殖器官, 甲、乙两个袋子中的小球分别代表雄配子和雌配子,B 正确;
C、一般雄配子的数量大于雌配子数量,每个袋子中不同种类(D、d)的小球数量相等(D :d=1 :1),但甲袋子内小球总数量和乙袋子内小球总数量不相等,模拟了雄配子数多于雌配子数的情况,C 正确;
D、为了保证每种配子被抓取的概率相等,所以袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再进行下一次抓取, D 错误。
8. 牵牛花的红色(A)对白色(a)为显性,阔叶(B)对窄叶(b)为显性,这两对等位基因独立遗传。下图为红花阔叶(AaBb)植株进行有性生殖的过程图解。下列叙述错误的是( )
A. 基因的自由组合定律只发生在过程①
B. 过程②雌、雄配子的结合方式有 16 种,F1 有 9 种基因型
C. F1 白色阔叶有两种基因型,aaBb 占 2/3
D. F1 红色阔叶中 AaBb 占 1/4 【答案】 D
【解析】
【详解】 A、基因的自由组合定律发生在减数分裂 I 期即只发生在过程① , A 正确;
B、过程②为受精作用,雌、雄配子的结合方式有 16 种, 有 9 种基因型,B 正确;
C、 白色阔叶有两种基因型 aaBB、aaBb,两者比例为 1:2,其中 aaBb 占 2/3 ,C 正确;
D、 红色阔叶(A-B-)中 AA :Aa=1:2 ,BB :Bb=1:2,故 F1 红色阔叶中 AaBb 占比例为 2/ 3×2/3=4/9 ,D
错误。
9. 某兴趣小组对格里菲思的实验进行了改良,现有甲、乙、丙、丁四个相同的培养基,其中甲、乙、丙三个培养基上分别接种了 R 型细菌、S 型细菌、加热杀死的 S 型细菌,将四个培养基在相同且适宜的无菌条件下进行培养,一段时间后,菌落的生长情况如图所⽰。下列叙述错误的是( )
A. 该实验中的自变量是培养基中接种物质的种类,培养基成分属于无关变量
B. 丁培养基接种的可能是加热杀死的 S 型细菌和活的 R 型细菌
C. 该实验说明 S 型细菌的 DNA 促进 R 型细菌转化为 S 型细菌
D. 丁中出现的 S 型细菌只有少部分是由R 型细菌直接转化而来的【答案】 C
【解析】
【详解】 A、该实验中的自变量是培养基中接种物质的种类,培养基成分属于无关变量,A 正确;
B、由于丁培养基中既有 S 型菌落也有 R 型菌落,故丁培养基接种的是加热杀死的 S 型细菌和活的 R 型细菌,B 正确;
C、以上实验结果只能说明加热杀死的 S 型菌可以使 R 型菌发生转化,不能说明加热杀死的 S 型菌的 DNA已进入 R 型菌中,C 错误;
D、S 型菌落只有少部分是由R 型菌转化而来的,大部分是转化后的 S 型菌繁殖而来,D 正确。
10. 某科研小组在“噬菌体侵染细菌的实验” 中分别用同位素 32P、35S 对噬菌体以及大肠杆菌成分做了如表所⽰的标记,一段时间后检测放射性的主要分布部位。下列叙述错误的是( )
A. 分别用含 35S 或 32P 的培养基培养噬菌体,得到含 35S 或 32P 标记的噬菌体
B. 若第一组上清液的放射性较高,原因可能是保温时间过长
C. 第二组上清液的放射性高低与搅拌是否充分无关
D. 根据表格中三组实验的结果不能得出“DNA 是噬菌体的遗传物质” 的结论【答案】 A
【解析】
【详解】 A、噬菌体是病毒,不能独立在培养基中增殖,因此不能直接用含 35S 或 32P 的培养基培养噬菌体, A 错误;
B、若第一组上清液的放射性较高,原因可能是保温时间过长,子代释放增多,上清液放射性升高,B 正确;
C、搅拌的目的是使吸附在细菌表面的噬菌体外壳与细菌分离, 无论搅拌是否充分,第二组上清液都不会出现明显放射性,因此第二组上清液的放射性高低与搅拌是否充分无关,C 正确;
D、 关于探究 DNA 是噬菌体遗传物质的实验,教材中设置了两组对照:①35S 标记噬菌体(蛋白质)+未标记大肠杆菌;②32P 标记噬菌体(DNA)+未标记大肠杆菌,通过对比放射性分布(蛋白质外壳在外、DNA进入细菌)得出结论。本题三组实验缺乏“35S 标记噬菌体+未标记大肠杆菌” 的对照组,即实验设计未明确区分 DNA 和蛋白质的作用,因此无法得出“DNA 是噬菌体遗传物质” 的结论,D 正确。
11. 已知玉米的体细胞中有 10 对同源染色体,下表为玉米 6 个纯系的表型、相应的基因型(字母表⽰)及
组别
第一组
第二组
第三组
噬菌体成分
用 32P 标记
未标记
用 35S 标记
大肠杆菌成分
未标记
用 32P 标记
用 32P 标记
基因所在的染色体。品系②~⑥均只有表中一种性状是隐性的,其他性状均为显性。下列叙述错误的是( )
A. 品系①和②作亲本进行杂交,然后连续自交,则 F4 中 PP 占 7/16
B. 品系②和③作亲本进行杂交得 F1 ,F1 自交得 F2,则 F2 出现 4 种表型且比例为 9: 3: 3: 1
C. 若要验证基因的分离定律,可选择品系①和⑤作亲本进行杂交得 F1,然后让 F1 自交
D. 若要验证基因自由组合定律,可选择品系③和④作亲本进行杂交得 F1,然后让 F1 测交【答案】 B
【解析】
【详解】 A、品系①和②作亲本进行杂交, F1 是 Pp,然后连续自交,则 F4 中 Pp 占 1/8,所以 PP=pp=7/16, A 正确;
B、品系②和③作亲本进行杂交得 F1 ,F1 的基因型是 BbPp,但因为都在Ⅰ 号染色体上,仅遵循基因的分离定律,F1 自交得 F2,则 F2 出现 3 种表型且比例为 2: 1: 1 ,B 错误;
C、验证基因分离定律只需选择一对相对性状的纯合亲本杂交即可,可选择品系①和⑤作亲本杂交进行得 F1 ,然后让 F1 自交,C 正确;
D、验证自由组合定律需要两对等位基因位于非同源染色体上,可选择品系③和④作亲本进行杂交得 F1,然后让 F1 测交,D 正确。
12. 水稻的叶色(紫色、绿色) 由两对等位基因(A/a、D/d)控制,其籽粒颜色(紫色、棕色和白色) 也由两对等位基因控制(B/b、D/d)。基因 D/d 控制水稻叶色的同时,也控制水稻的粒色。用纯合的水稻植株进行如下杂交实验。下列叙述正确的是( )
A. 实验 1 的亲本中绿叶植株的基因型为 aadd ,F2 中绿叶植株均能稳定遗传
品系
①
②果皮
③节长
④胚乳味道
⑤高度
⑥胚乳颜色
性状
显性纯合子
白色 pp
短节 bb
甜 ss
矮茎 dd
白色 gg
所在染色体
Ⅰ 、Ⅳ、W
Ⅰ
Ⅰ
Ⅳ
W
W
实验
亲本
F1 表型
F2 表型及比例
实验 1
叶色:紫叶×绿叶
紫叶
紫叶: 绿叶=9: 7
实验 2
粒色:紫粒× 白粒
紫粒
紫粒: 棕粒: 白粒=9: 3: 4
B. 让实验 1 的 F1 紫叶植株进行测交,后代的表型及比例为紫叶: 绿叶=3: 1
C. 实验 2 的 F2 中表型为白粒的基因型有 2 种
D. 由实验 1、2 可知,A/a、B/b、D/d 三对基因均遵循基因的自由组合定律【答案】 A
【解析】
【详解】 A、叶色由 A/a、D/d 控制,F2 紫叶: 绿叶=9: 7 为 9: 3: 3: 1 的变式,说明紫叶基因型为 A_D_,其余为绿叶,F1 为 AaDd,纯合亲本应为紫叶 AADD×绿叶 aadd,实验 1 中 F2 绿叶基因型为 A_dd、aaD_、 aadd,自交后代均无法同时具备 A 和D 显性基因,不会出现紫叶,因此绿叶性状可稳定遗传,A 正确;
B、让实验 1 的 F1 紫叶植株进行测交 AaDd×aadd,后代的表型及比例为紫叶 AaDd: 绿叶(Aadd、aaDd、aadd) =1: 3 ,B 错误;
C、实验 2 的 F2 中紫粒: 棕粒: 白粒=9: 3: 4,说明表型为白粒的基因型有 3 种,其中两种为单显、一种为双隐,C 错误;
D、实验 1 仅能证明 A/a 与 D/d 遵循自由组合定律,实验 2 仅能证明 B/b 与 D/d 遵循自由组合定律,无法证明 A/a 和 B/b 的遗传是否符合自由组合定律,因此不能得出三对基因均遵循自由组合定律的结论,D 错误。
二、选择题(每小题 4 分,共 16 分。每小题备选答案中,有一个或一个以上符合题意的正确答案。每小题全部选对得 4 分,少选得 2 分,多选、错选、不选得 0 分)
13. 某同学设计如下四组与“酶的特性”有关的探究实验,下列设计可行的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
组 别
探究目的
原料
催化剂或反应条件
检验试剂或观察现象
①
探究酶的专一性
淀粉
淀粉酶、蔗糖酶
碘液
②
探究酶的高效性
过氧化氢
加热、新鲜的肝脏研磨液
气泡数量多少
③
探究 pH 对酶活性的影响
过氧化氢
过氧化氢酶
气泡数量多少
④
探究温度对酶活性的影响
淀粉
淀粉酶
斐林试剂
【答案】 AC
【解析】
【详解】A、该实验底物为淀粉, 酶不同,可通过碘液判断淀粉是否被淀粉酶及蔗糖酶水解,能达到探究酶专一性的实验目的,设计可行,A 符合题意;
B、酶的高效性是指酶的催化效率远高于无机催化剂, 新鲜的肝脏研磨液中过氧化氢酶与三氯化铁对比体现酶的高效性,表中缺三氯化铁对比对照,设计不可行,B 不符合题意;
C、过氧化氢在不同 pH 下,加入过氧化氢酶,通过气泡产生速率 / 数量判断酶活性,设计合理,C 符合题意;
D、探究温度对酶活性的影响时,斐林试剂检验还原糖时,需要 55-65℃水浴,会影响实验自变量温度的设置,实验设计不可行,D 不符合题意。
14. 某兴趣小组发现樱桃受到机械损伤后容易腐烂,查阅相关资料后推测樱桃腐烂可能与机械损伤引起樱桃有氧呼吸速率升高有关。图 1 表⽰樱桃的细胞呼吸过程,A~E 表⽰物质,①~④表⽰过程。为验证机械损伤能引起樱桃有氧呼吸速率升高,设计实验装置如图 2 所⽰,忽略外界环境因素影响。下列叙述错误的是( )
A. 图 1 表⽰樱桃的细胞呼吸过程,A 代表水,B 代表二氧化碳,D 代表氧气,E 代表乳酸
B. 图 1 中①过程发生的场所是细胞质基质, ③过程发生的场所是线粒体内膜
C. 图 2 中放入 NaOH 溶液的作用是吸收樱桃呼吸作用产生的二氧化碳
D. 与放入损伤的樱桃相比,若图 2 装置中放入完整未损伤的樱桃,则有色液滴向左移动更快【答案】 ABD
【解析】
【详解】 A、分析图 1 ,①过程是有氧呼吸(或无氧呼吸)的第一阶段, ②过程是无氧呼吸的第二阶段, ③过程是有氧呼吸的第二阶段,④过程是有氧呼吸的第三阶段, A 是水,B 是二氧化碳,C 是 NADH/[H] ,D是氧气,E 是酒精 ,A 错误;
B、图 1 中①过程为有氧呼吸第一阶段,发生的场所是细胞质基质;③过程为有氧呼吸第二阶段,发生的场所是线粒体基质,B 错误;
C、图 2 中放入 NaOH 溶液的作用是吸收樱桃呼吸作用产生的二氧化碳,C 正确;
D、机械损伤能引起樱桃有氧呼吸速率升高, 与放入损伤的樱桃相比,若图 2 装置中放入完整未损伤的樱桃,则有色液滴向左移动更慢,D 错误。
15. 甲、乙分别表⽰蝗虫细胞分裂过程中某一时期的模式图(仅⽰部分染色体),丙表⽰细胞分裂过程中每条染色体上 DNA 含量的变化曲线,丁表⽰减数分裂过程中不同时期染色体、染色单体和DNA 的数量关系。下列叙述正确的是( )
A. 图甲细胞处于有丝分裂后期,对应图丙中的 c-d 段
B. 图乙细胞处于减数分裂Ⅰ 后期,对应图丁中的聂 时期
C. 若图丙表⽰减数分裂,则减数分裂Ⅰ 中期、减数分裂聂 后期位于 e-f 段
D. 图丁中处于Ⅰ 时期的细胞中含有同源染色体【答案】 B
【解析】
【详解】 A、图甲所⽰细胞染色体的着丝粒分裂,处于有丝分裂后期,对应图丙中的 e-f,A 错误;
B、图乙细胞处于减数分裂Ⅰ 后期,正在发生同源染色体分离、非同源染色体自由组合, 对应图丁中的聂 时期,B 正确;
C、若图丙表⽰减数分裂,则减数分裂Ⅰ 中期位于 c-d 段,减数分裂聂 后期位于 e-f 段,C 错误;
D、图丁中, Ⅰ 时期含有 2n 条染色体,2n 个核 DNA 分子,可能处于核 DNA 复制之前的间期,此时含有同源染色体,也可能是减数第二次分裂后期,此时没有同源染色体,D 错误。
16. 下图为某家族中两种遗传病的系谱图,甲病由等位基因 A 和 a 控制,乙病由等位基因 B 和 b 控制,其中一种遗传病为伴性遗传。下列叙述正确的是( )
A. 甲病的遗传方式是伴 X 染色体隐性遗传,乙病的遗传方式是常染色体隐性遗传
B. Ⅲ-4 的基因型为 AaXBY
C. Ⅲ-6 的乙病基因来自Ⅰ -3 和聂 -3
D. 若Ⅲ-2 与Ⅲ-4 婚配并生育了一个正常女孩,该女孩为纯合子的概率是 3/8 【答案】 CD
【解析】
【详解】A、系谱图分析:图中聂 -1、聂 -2 均没有患病,其女儿Ⅲ-1患有甲病, 说明甲病是常染色体隐性遗传病;Ⅰ -3、Ⅰ -4 没有病,其儿子聂 -4 患有乙病,说明是隐性遗传病,根据题意甲、乙两种病有一种是伴性遗传,则乙病是伴 X 染色体隐性遗传病,A 错误;
B、Ⅲ-6 两病都患,基因型为 aaXbXb ,聂 -4 基因型为 AaXbY ,聂 -3 基因型为 AaXBXb,因此Ⅲ-4 的基因型为 AAXBY 和 AaXBY ,B 错误;
C、乙病为伴 X 染色体隐性遗传病,Ⅲ-6 关于乙病的基因型为 XbXb,这两个基因一个来自聂 -3 和聂 -4,聂 -4的乙病致病基因来自Ⅰ -3 ,C 正确;
D、Ⅲ-1 患甲病,基因型为 aa ,其父母表型正常基因型都为 Aa ,Ⅲ-3 患乙病,其父母表型正常,可知基因型为 XBY、XBXb ,因此聂 -1 基因型为 AaXBY ,聂 -2 基因型为 AaXBXb ,Ⅲ-2 表型正常,关于甲病基因型为1/3AA、2/3Aa,关于乙病基因型 1/2XBXB、1/2XBXb,Ⅲ-4 的基因型为 1/3AAXBY 和 2/3AaXBY,Ⅲ-2 与Ⅲ-4婚配,关于甲病,二者产生 A 雌雄配子的概率都为 1/3+2/3×1/2=2/3, 产生 a 雌雄配子的概率都为 1/3,故正常中 =1: 2,表型正常的孩子中纯合子(AA)概率为 1/2 ;关于乙病,生的女孩都不患病,纯合子 XBXB 的概率为 3/4,因此二者婚配生育正常女孩为纯合子的概率为 1/2×3/4=3/8, D 正确。
第聂 卷 非选择题(共 60 分)
三、非选择题(本题共 5 小题,共 60 分)
17. 为研究低钾条件对某种农作物 2 个品种光合作用的影响,科研人员通过实验得到了下表所⽰的结果,其中光补偿点是指由于光照强度的限制,光合速率与呼吸速率相等时的光照强度。假设光照强度的变化不影响呼吸速率。请回答下列问题。
(1)光反应的场所是 ;从物质转化的角度分析,叶绿体中的光合色素吸收光能,能将水分解产生
。
(2) 甲品种经低钾处理后叶绿素含量下降,使植物吸收的 光减少,导致光反应给暗反应提供的 减少,进而降低光合速率。
(3) 当甲品种正常处理组处于最大净光合速率所对应的反应条件时,其光合速率是 μml·m-2· s- 1。
(4) 为提高产量,在缺钾土壤中种植该种农作物时,选择品种 (填 “ 甲”或“ ⼄ ”)更好。
【答案】(1) ① . 叶绿体类囊体薄膜 ② . H+、O2、电子
(2) ① . 红光和蓝紫 ② . ATP 和 NADPH
(3)26.9 (4) 乙
【解析】
【小问 1 详解】
光反应的场所是叶绿体类囊体薄膜,从物质转化的角度分析,叶绿体中的光合色素吸收光能,能将水分解产生 H+、O2、电子。
【小问 2 详解】
叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,所以叶绿素含量下降,植物吸收的红光和蓝紫光减少,直接影响到光反应,则光反应生成的 ATP 和 NADPH 减少,降低了光合速率。
【小问 3 详解】
假设光照强度的变化不影响呼吸速率,甲品种正常处理组的呼吸速率为 2.5μml·m-2·s- 1,实际光合速率=净光合速率+呼吸速率,当甲品种的最大净光合速率为 24.4μml·m-2· s- 1 时,实际光合速率为 24.4 +2.5=26.9μml·m-2· s- 1。
【小问 4 详解】
指标分组
叶绿素含量(相对值)
呼吸速率
(μml·m-2·s- 1)
光补偿点
(μml·m-2·s- 1)
最大净光合速率(μml·m-2·s- 1)
甲品种
低钾处理组
18
3.0
89.8
16.4
正常处理组
25
2.5
49.8
24.4
乙品种
低钾处理组
26
3.2
72.7
18.5
正常处理组
28
2.9
42.0
25.5
据表格数据可知,在低钾环境中,乙品种的净光合速率高于甲品种,故乙的产量高于甲品种,所以低钾时种植乙品种最好。
18. 豌豆是重要的农作物,具有重要的遗传科研价值。孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。回答下列问题。
(1)豌豆常作为遗传学实验材料的优点有 (答 2 点)。
(2)孟德尔运用 法研究豌豆一对相对性状的杂交实验,发现了孟德尔第一定律,又称分离定律。该科学方法包括①观察现象、 ②发现问题、 ③提出假设、 ④演绎推理、 ⑤实验验证、 ⑥得出结论,孟德尔认为生物体在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,属于 (填上述序号) 的过程。
(3) 已知豌豆花的顶生与腋生由一对遗传因子 E、e 控制,现用豌豆进行以下杂交实验:
①腋生花(丁)自交, F1 中同时出现腋生花、顶生花的现象,在遗传学上称为 。
②丙与戊杂交,所获子代中顶生花豌豆占 ,腋生花豌豆中能稳定遗传的占 。
【答案】(1) 自花传粉、闭花受粉;具有多对易于区分的相对性状;花比较大, 易于操作;周期短,子代
多
(2) ① . 假说—演绎 ② . ③
(3) ① . 性状分离 ② . 1/6 ③ . 2/5
【解析】
【小问 1 详解】
豌豆常作为遗传学实验材料的优点有:自花传粉、闭花受粉;具有多对易于区分的相对性状;花比较大,易于操作;周期短,子代多。
【小问 2 详解】
孟德尔运用假说—演绎法研究豌豆一对相对性状的杂交实验,孟德尔认为生物体在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,属于③提出假设的过程。
【小问 3 详解】
腋生花(丁)自交,F1 中同时出现腋生花、顶生花的现象,在遗传学上称为性状分离。实验二中,腋生花
(丁) 自交,后代出现了顶生花,说明腋生花是显性性状,顶生花是隐性性状。实验一中, 腋生花(甲)×顶生花(乙),后代腋生花(丙): 顶生花=1: 1,这是测交实验,所以甲为杂合子(Ee),乙为隐性纯合子(ee),丙的遗传因子组成为 Ee。实验二中丁自交后代腋生花(戊) : 顶生花=3: 1,所以戊的遗传因子组成为 1/3EE、2/3Ee。丙(Ee)与戊(1/3EE、2/3Ee)杂交,戊产生 E 配子的概率为 1/3+2/3×1/2=2/3,产生 e配子的概率为 2/3×1/2=1/3,丙产生 E 配子和 e 配子的概率均为 1/2。所以后代中顶生花(ee)豌豆所占比例为 1/3×1/2=1/6。腋生花豌豆中,EE 的概率为 2/3×1/2=1/3 ,Ee 的概率为 1-1/6-1/3=1/2,所以腋生花豌豆中不能稳定遗传(Ee)的占 1/2÷(1/3+1/2)=3/5,能稳定遗传的占 2/5。
19. 某种鸡(ZW 型)的灰色、黑色羽毛由一对等位基因 G/g 控制,长尾、短尾由一对等位基因 H/h 控制。让多只纯合灰羽长尾雄鸡与纯合黑羽短尾雌鸡交配,F1 的表型全为灰羽长尾,让 F1 的雌雄鸡随机交配,F2中灰羽长尾雄: 灰羽长尾雌: 灰羽短尾雌: 黑羽长尾雄 : 黑羽长尾雌: 黑羽短尾雌=6: 3: 3: 2: 1: 1。
不考虑基因位于性染色体同源区段,也不考虑互换和突变,请回答下列问题。
(1)基因 G/g 位于 染色体上,判断的理由是 。
(2)F1 灰羽长尾雌鸡的基因型是 ,请在图中画出 F1 雄鸡中控制羽毛颜色和尾巴长度两种性状的基因在染色体上的位置关系 (注:其中直线表⽰染色体, 用圆点表⽰基因所在位置,不考虑基因在染色体上的顺序)。
(3)F2 的灰羽长尾雄鸡中纯合子 : 杂合子= 。让 F2 中的黑羽短尾雌鸡与 F1 的灰羽长尾雄鸡进行回交,子代中黑羽短尾雌鸡占 。
【答案】(1) ① . 常 ② . F2 中不论雌雄,灰羽 : 黑羽都等于 3: 1,故 G/g 基因位于常染色体上
(2)GgZHW (3) ① . 1: 5 ② . 1/8
【解析】
【小问 1 详解】
已知 F2 中灰羽长尾雄: 灰羽长尾雌: 灰羽短尾雌: 黑羽长尾雄 : 黑羽长尾雌: 黑羽短尾雌=6: 3: 3: 2: 1
: 1,即 F2 中灰羽 : 黑羽=3: 1 且灰羽或黑羽中雌: 雄=1: 1,故 G/g 基因位于常染色体上,灰羽对黑羽为显性;因 F2 中长尾: 短尾=3: 1,但短尾只出现于雌性当中,说明短尾为隐性,且 H/h 等位基因位于性染色体上。
【小问 2 详解】
F1 灰羽长尾雌鸡的基因型是 GgZHW ,F1 雄鸡的基因型为 GgZHZh,两对基因遵循自由组合定律,基因在染
色体上的位置为
。
【小问 3 详解】
F1 的基因型为 GgZHZh 和 GgZHW ,F2 中灰羽长尾雄鸟中纯合子(GGZHZH)所占的比例为 1/3×1/2=1/6,所以 F2 的灰羽长尾雄鸡中纯合子 : 杂合子=1: 5。让 F2 中的黑羽短尾雌鸟(ggZhW)与 F1 的灰羽长尾雄鸟GgZHZh 进行回交,后代中灰羽 : 黑羽=1: 1,雌性、雄性中长尾: 短尾均为 1: 1,所以 F3 的表型及比例(考虑雌雄)为灰羽长尾雄: 灰羽短尾雄: 灰羽长尾雌: 灰羽短尾雌: 黑羽长尾雄 : 黑羽短尾雄 : 黑羽长尾雌:黑羽短尾雌=1: 1: 1: 1: 1: 1: 1: 1,所以子代中黑羽短尾雌鸡占 1/ 8。
20. 下图表⽰某个哺乳动物细胞分裂的情况,其中图 1 为减数分裂的流程图;图 2 为该动物的几个细胞分裂⽰意图;图 3 表⽰细胞分裂和有关生理过程中染色体的数目变化,图中字母代表细胞,序号表⽰生理过程。
回答下列问题。
(1) 图 1 中的② 过程产生的细胞叫 ,图 2 中的 细胞对应图三中的⑤ 过程。
(2) 图 3 中一直都含有同源染色体的生理过程有 (填序号)。
(3)若图 1 中一个基因型为 BbXDXd 的性原细胞,经减数分裂形成一个基因型为 bbXd 的配子,假设在减数分裂过程中仅发生一次异常,不考虑非姐妹染色单体的交换,则与上述配子同时产生的另外三个细胞的基因型分别为 。
(4) 下图 A 是该哺乳动物产生的一个生殖细胞,根据染色体的类型和数目,判断图 B 中可能与 A 一起产
生的细胞有 ;结合图 A 及减数分裂的过程分析,该哺乳动物产生的配子具有多样性的原因是 (答2 点)。
【答案】(1) ① . 次级卵母细胞、极体 ② . 乙
(2) ①⑤⑥⑦ (3)Xd、BXD、BXD
(4) ① . ①③ ② . 减数分裂Ⅰ 前期同源染色体的非姐妹染色单体间发生互换、减数分裂Ⅰ 后期非同源染色体自由组合
【解析】
【小问 1 详解】
通过图 2 中的丙细胞细胞质不均等分裂,可看出该动物为雌性,图 1 中的②过程是减数分裂Ⅰ ,该过程产生的细胞是次级卵母细胞、极体。
【小问 2 详解】
图 3 中 A、B、C 依次表⽰减数分裂、受精作用、有丝分裂过程中的染色体变化, 其中 A 中①表⽰减数第一次分裂,②表⽰减数第二次分裂前期、中期, ③表⽰减数第二次分裂后期, B (④)表⽰受精作用。 C (⑤ ⑥⑦)表⽰有丝分裂, 减数分裂Ⅰ 和有丝分裂全过程都有同源染色体,所以图 3 中一直都含有同源染色体
的生理过程有①⑤⑥⑦。
【小问 3 详解】
性原细胞的基因型为 BbXDXd,经减数分裂形成一个基因型为 bbXd 的配子,若在减数分裂过程中仅发生一次异常,不考虑非姐妹染色单体的交换,由此判断,减数第二次分裂后期 b 基因所在的染色体的着丝粒分裂后,两条染色体移向细胞同一极,所以产生基因型为 bbXd、Xd、BXD、BXD 的子细胞。
【小问 4 详解】
分析图 A 可知,形成该细胞的过程中,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了互换,因此图 A 与图 B 中
③可能是由同一个次级卵母细胞形成的子细胞;图 A 和图 B 中①是由同一个卵原细胞形成的两个子细胞,因此与图 A 来自同一个卵原细胞的是①和③ ;该动物产生的配子具有多样性的原因是减数分裂Ⅰ 前期同源染色体的非姐妹染色单体间发生互换、减数分裂Ⅰ 后期非同源染色体自由组合。
21. 某种雌雄同株植物的蓝花和白花这一对相对性状受多对等位基因(如 A、a ;B、b ;C、c )共同控制。现有三种不同的纯种白花植物,其中白花 1 为隐性纯合子。相关人员完成了以下实验,实验结果如下
表所⽰。回答下列问题。
(1)该植物的花色至少受 对等位基因控制。按照等位基因最少的情况,白花 3 可能的基因型有 。
(2)让组合一的 F1 蓝花自交,推测后代蓝花所占的比例为 ,理论上后代白花植株中纯合子的比例为
。
(3)科研人员想尽快培育出稳定遗传的蓝花品种,请你利用表格中实验材料设计实验方案(写出关键步骤
即可) 。
【答案】(1) ① . 3 ② . AAbbcc、aaBBcc、aabbCC
(2) ① . 27/64 ② . 7/37
(3)将 F1 蓝花自交,收获种子、种植并筛选出全部蓝花植株,F2 严格自交并单株收获种子,将收获的 F3
种植并查看性状,不出现性状分离的 F2 植株的后代就是纯合蓝花品系
【解析】
【小问 1 详解】
本实验的杂交组合二中,F2 中蓝花:白花=1 :7,即蓝花的个体占全部个体的比例为 1/8=(1/2)3,因此可判断花色性状至少涉及 3 对等位基因,且遵循基因的分离定律和基因的自由组合定律。按照等位基因最少的情况,白花 3 可能的基因型为 AAbbcc、aaBBcc、aabbCC。
【小问 2 详解】
按照等位基因最少的情况,花色性状涉及 3 对等位基因,F1 蓝花基因型为 AaBbCc ,F1 蓝花(AaBbCc)自交,后代蓝花占比为 3/4×3/4×3/4=27/64,后代表型及比例为蓝花:白花=27 :37 ;F1 蓝花(AaBbCc)自交,后代共有 8 种纯合子,其中白花占 7 种,且每种纯合子只占一份,所以理论上后代白花植株中纯合子的比 例为 7/37。
【小问 3 详解】
想尽快培育出纯合蓝花品系:将 F1 蓝花自交,收获种子、种植并筛选出全部蓝花植株, F2 严格自交并单株
组别
亲本组合
后代表型
组合一
白花 2×白花 3
F1 全部蓝花
组合二
F1 蓝花× 白花 1
F2 中蓝花: 白花=1: 7
组合三
F1 蓝花× 白花 2
F2 中蓝花: 白花=1: 1
组合四
F1 蓝花× 白花 3
F2 中蓝花: 白花=1: 3
收获种子,将收获的 F3 种植并查看性状,不出现性状分离的 F2 植株的后代就是纯合蓝花品系。
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