湖北省襄阳市第四中学2025-2026学年高一下学期5月学情调研政治（卓越班）试题（Word版附解析）

这是一份湖北省襄阳市第四中学2025-2026学年高一下学期5月学情调研政治（卓越班）试题（Word版附解析），共5页。试卷主要包含了主观题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、主观题（共 5 小题，每小题只有一个答案，每小题 3 分，共 18 分）
1. 下列语句是对人类社会不同发展阶段的描述（ ）
①各尽所能，按需分配
②家田输税尽，拾此充饥肠
③美国铁路的每一根枕木下面，都埋葬着一具爱尔兰工人
④有巢氏，始衣皮
按照人类社会发展的一般进程，对其先后顺序排列正确的是
A. ③—②—①—④ B. ③—②—④—①
C. ④—③—②—① D. ④—②—③—①
2. 深圳某市学生小红假期规划了自己的行程表，如下所示，小红一天的活动中为她提供服务的经济成分依
次是（ ）
1、8:00 乘火车出发
2、16:00 华西村智能化大棚观光
3、舅舅朋友开的连锁大酒店就餐、住宿。
A. 国有经济、集体经济、个体经济 B. 国有经济、个体经济、私营经济
C. 公有制经济、国有经济、个体经济 D. 国有经济、集体经济、私营经济
3. 在某校高一（2）班的“湖北成就”热点评说课上，同学们搜集到了以下材料
☆“湖北造”快舟火箭将 66 颗卫星精准送入苍穹，助力北斗三号全球组网；
☆光电子信息、汽车制造等产业跨越万亿元台阶，人工智能规模领跑中部；
☆水清岸绿成为日常风景，生态红利持续转化为人民福祉。
这些成就生动表明（ ）
A. 生态保护是高质量发展理念的中心
B. 国家富强、民族振兴、人民幸福是有机统一的
C. 实现全体人民同步富裕是人民群众共同的期盼
D. 坚持科技自立自强是实现中国梦的唯一发展路径
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4. 某校举办教职工健康长跑比赛，分男女两组记名次。赛后，赵老师说：“我是女子组的最后，但不是全校
最后。”钱老师说：“我是女子组的第三。”孙老师说：“我是男子组的最后。”李老师说：“我是男子组的第
一，全校第三。”四位老师所言属实，他们到达终点的先后排序是（ ）
A. 李、钱、赵、孙 B. 钱、李、赵、孙
C. 李、赵、钱、孙 D. 李、钱、孙、赵
某珠宝商店失窃，甲、乙、丙、丁四人涉嫌盗窃被拘审。四人的口供如下：
甲：“罪犯是丙。”
乙：“丁是罪犯。”
丙：“如果我作案，那么丁是主犯。”
丁：“作案的不是我。”
据此回答下列小题。
5. 如果四个口供中只有一个是假的，则以下哪项断定为真( )
A. 说假话的是甲，作案的是乙
B. 说假话的是丁，作案的是丙和丁
C. 说假话的是乙，作案的是丙
D. 说假话的是丙，作案的是丙
6. 如果四个口供中只有一个是真的，则以下哪项断定为真( )
A. 甲是罪犯
B. 乙是罪犯
C. 丙或丁是罪犯
D. 已知条件不一致，会推出互相矛盾的结论
二、非选择题。
7. 阅读材料，完成下列要求。
《哪吒 2》的导演饺子是四川人，在影片中他大量运用了本地特色文化元素，如：
◇地理元素：电影中太乙真人修炼于绵阳乾元山金光洞。
◇方言元素：太乙真人的“川普”口音。
◇文物元素：结界兽的形象灵感来自三星堆遗址的戴金面罩青铜人头像。
◇精神元素：哪吒的“踏出一条路”是对川人“敢为天下先”性格的隐喻。
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（1）假如饺子导演和他的团队要与襄阳合作，作为文旅工作人员，你会推介襄阳哪些特色文化元素并简短
说明理由。（写出 1 个文化元素即可）
（2）结合所学知识，分析电影中融入本地特色文化元素的意义。
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