2026届甘肃省酒泉市名校中考数学对点突破模拟试卷含解析
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这是一份2026届甘肃省酒泉市名校中考数学对点突破模拟试卷含解析,共11页。试卷主要包含了下列运算正确的等内容,欢迎下载使用。
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.下列运算正确的是 ( )
A.2+a=3B. =
C.D.=
2.如图,在平面直角坐标系中Rt△ABC的斜边BC在x轴上,点B坐标为(1,0),AC=2,∠ABC=30°,把Rt△ABC先绕B点顺时针旋转180°,然后再向下平移2个单位,则A点的对应点A′的坐标为( )
A.(﹣4,﹣2﹣)B.(﹣4,﹣2+)C.(﹣2,﹣2+)D.(﹣2,﹣2﹣)
3.若正比例函数y=kx的图象上一点(除原点外)到x轴的距离与到y轴的距离之比为3,且y值随着x值的增大而减小,则k的值为( )
A.﹣B.﹣3C.D.3
4.1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
5.小红上学要经过三个十字路口,每个路口遇到红、绿灯的机会都相同,小红希望小学时经过每个路口都是绿灯,但实际这样的机会是( )
A.B.C.D.
6.下列四个图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
7.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,有以下结论:①a+b+c<0;②a﹣b+c>1;③abc>0;④4a﹣2b+c<0;⑤c﹣a>1,其中所有正确结论的序号是( )
A.①②B.①③④C.①②③⑤D.①②③④⑤
8.点A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)都在反比例函数的图象上,且x1<x2<0<x3,则y1、y2、y3的大小关系是( )
A.y3<y1<y2B.y1<y2<y3C.y3<y2<y1D.y2<y1<y3
9.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,DE∥AB,下列各式正确的是( )
A.B.C.D.
10.下列运算正确的( )
A.(b2)3=b5B.x3÷x3=xC.5y3•3y2=15y5D.a+a2=a3
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.有一组数据:3,5,5,6,7,这组数据的众数为_____.
12.若关于x的不等式组恰有3个整数解,则字母a的取值范围是_____.
13.如图,已知等边△ABC的边长为6,在AC,BC边上各取一点E,F,使AE=CF,连接AF、BE相交于点P,当点E从点A运动到点C时,点P经过点的路径长为__.
14.抛掷一枚均匀的硬币,前3次都正面朝上,第4次正面朝上的概率为________.
15.如果一个三角形有一条边上的高等于这条边的一半,那么我们把这个三角形叫做半高三角形.已知直角三角形ABC是半高三角形,且斜边AB=5,则它的周长等于_____.
16.的算术平方根是_____.
17.一组数据4,3,5,x,4,5的众数和中位数都是4,则x=_____.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)某商店老板准备购买A、B两种型号的足球共100只,已知A型号足球进价每只40元,B型号足球进价每只60元.
(1)若该店老板共花费了5200元,那么A、B型号足球各进了多少只;
(2)若B型号足球数量不少于A型号足球数量的,那么进多少只A型号足球,可以让该老板所用的进货款最少?
19.(5分)某车间的甲、乙两名工人分别同时生产只同一型号的零件,他们生产的零件(只)与生产时间(分)的函数关系的图象如图所示.根据图象提供的信息解答下列问题:
(1)甲每分钟生产零件_______只;乙在提高生产速度之前已生产了零件_______只;
(2)若乙提高速度后,乙的生产速度是甲的倍,请分别求出甲、乙两人生产全过程中,生产的零件(只)与生产时间(分)的函数关系式;
(3)当两人生产零件的只数相等时,求生产的时间;并求出此时甲工人还有多少只零件没有生产.
20.(8分)已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于H,过CD延长线上一点E作⊙O的切线交AB的延长线于F,切点为G,连接AG交CD于K.
(1)如图1,求证:KE=GE;
(2)如图2,连接CABG,若∠FGB=∠ACH,求证:CA∥FE;
(3)如图3,在(2)的条件下,连接CG交AB于点N,若sinE=,AK=,求CN的长.
21.(10分)如图,以AB边为直径的⊙O经过点P,C是⊙O上一点,连结PC交AB于点E,且∠ACP=60°,PA=PD.试判断PD与⊙O的位置关系,并说明理由;若点C是弧AB的中点,已知AB=4,求CE•CP的值.
22.(10分)深圳某书店为了迎接“读书节”制定了活动计划,以下是活动计划书的部分信息:
(1)已知科普类图书的标价是文学类图书标价的1.5倍,若顾客用540元购买的图书,能单独购买科普类图书的数量恰好比单独购买文学类图书的数量少10本,请求出两类图书的标价;
(2)经市场调査后发现:他们高估了“读书节”对图书销售的影响,便调整了销售方案,科普类图书每本标价降低a(0<a<5)元销售,文学类图书价格不变,那么书店应如何进货才能获得最大利润?
23.(12分)如图,已知点A,B的坐标分别为(0,0)、(2,0),将△ABC绕C点按顺时针方向旋转90°得到△A1B1C.
(1)画出△A1B1C;
(2)A的对应点为A1,写出点A1的坐标;
(3)求出B旋转到B1的路线长.
24.(14分)已知,,,斜边,将绕点顺时针旋转,如图1,连接.
(1)填空: ;
(2)如图1,连接,作,垂足为,求的长度;
(3)如图2,点,同时从点出发,在边上运动,沿路径匀速运动,沿路径匀速运动,当两点相遇时运动停止,已知点的运动速度为1.5单位秒,点的运动速度为1单位秒,设运动时间为秒,的面积为,求当为何值时取得最大值?最大值为多少?
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、D
【解析】
根据整式的混合运算计算得到结果,即可作出判断.
【详解】
A、2与a 不是同类项,不能合并,不符合题意;
B、 =,不符合题意;
C、原式=,不符合题意;
D、=,符合题意,
故选D.
【点睛】
此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
2、D
【解析】
解:作AD⊥BC,并作出把Rt△ABC先绕B点顺时针旋转180°后所得△A1BC1,如图所示.∵AC=2,∠ABC=10°,∴BC=4,∴AB=2,∴AD===,∴BD===1.∵点B坐标为(1,0),∴A点的坐标为(4,).∵BD=1,∴BD1=1,∴D1坐标为(﹣2,0),∴A1坐标为(﹣2,﹣).∵再向下平移2个单位,∴A′的坐标为(﹣2,﹣﹣2).故选D.
点睛:本题主要考查了直角三角形的性质,勾股定理,旋转的性质和平移的性质,作出图形利用旋转的性质和平移的性质是解答此题的关键.
3、B
【解析】
设该点的坐标为(a,b),则|b|=1|a|,利用一次函数图象上的点的坐标特征可得出k=±1,再利用正比例函数的性质可得出k=-1,此题得解.
【详解】
设该点的坐标为(a,b),则|b|=1|a|,
∵点(a,b)在正比例函数y=kx的图象上,
∴k=±1.
又∵y值随着x值的增大而减小,
∴k=﹣1.
故选:B.
【点睛】
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及正比例函数的性质,利用一次函数图象上点的坐标特征,找出k=±1是解题的关键.
4、D
【解析】
根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
【详解】
A、不是轴对称图形,故A不符合题意;
B、不是轴对称图形,故B不符合题意;
C、不是轴对称图形,故C不符合题意;
D、是轴对称图形,故D符合题意.
故选D.
【点睛】
本题主要考查轴对称图形的知识点.确定轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
5、B
【解析】
分析:列举出所有情况,看各路口都是绿灯的情况占总情况的多少即可.
详解:画树状图,得
∴共有8种情况,经过每个路口都是绿灯的有一种,
∴实际这样的机会是.
故选B.
点睛:此题考查了树状图法求概率,树状图法适用于三步或三步以上完成的事件,解题时要注意列出所有的情形.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
6、D
【解析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】
A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确.
故选D.
【点睛】
此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
7、C
【解析】
根据二次函数的性质逐项分析可得解.
【详解】
解:由函数图象可得各系数的关系:a<0,b<0,c>0,
则①当x=1时,y=a+b+c<0,正确;
②当x=-1时,y=a-b+c>1,正确;
③abc>0,正确;
④对称轴x=-1,则x=-2和x=0时取值相同,则4a-2b+c=1>0,错误;
⑤对称轴x=-=-1,b=2a,又x=-1时,y=a-b+c>1,代入b=2a,则c-a>1,正确.
故所有正确结论的序号是①②③⑤.
故选C
8、A
【解析】
作出反比例函数的图象(如图),即可作出判断:
∵-3<1,
∴反比例函数的图象在二、四象限,y随x的增大而增大,且当x<1时,y>1;当x>1时,y<1.
∴当x1<x2<1<x3时,y3<y1<y2.故选A.
9、D
【解析】
∵AD//BC,DE//AB,∴四边形ABED是平行四边形,
∴ , ,
∴选项A、C错误,选项D正确,
选项B错误,
故选D.
10、C
【解析】
分析:直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法运算法则、单项式乘以单项式和合并同类项法则.
详解:A、(b2)3=b6,故此选项错误;
B、x3÷x3=1,故此选项错误;
C、5y3•3y2=15y5,正确;
D、a+a2,无法计算,故此选项错误.
故选C.
点睛:此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的除法运算、单项式乘以单项式和合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、1
【解析】
根据众数的概念进行求解即可得.
【详解】
在数据3,1,1,6,7中1出现次数最多,
所以这组数据的众数为1,
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了众数的概念,熟知一组数据中出现次数最多的数据叫做众数是解题的关键.
12、﹣2≤a<﹣1.
【解析】
先确定不等式组的整数解,再求出a的范围即可.
【详解】
∵关于x的不等式组恰有3个整数解,
∴整数解为1,0,﹣1,
∴﹣2≤a<﹣1,
故答案为:﹣2≤a<﹣1.
【点睛】
本题考查了一元一次不等式组的整数解的应用,能根据已知不等式组的解集和整数解确定a的取值范围是解此题的关键.
13、π.
【解析】
由等边三角形的性质证明△AEB≌△CFA可以得出∠APB=120°,点P的路径是一段弧,由弧线长公式就可以得出结论.
【详解】
:∵△ABC为等边三角形,
∴AB=AC,∠C=∠CAB=60°,
又∵AE=CF,
在△ABE和△CAF中,
,
∴△ABE≌△CAF(SAS),
∴∠ABE=∠CAF.
又∵∠APE=∠BPF=∠ABP+∠BAP,
∴∠APE=∠BAP+∠CAF=60°.
∴∠APB=180°-∠APE=120°.
∴当AE=CF时,点P的路径是一段弧,且∠AOB=120°,
又∵AB=6,
∴OA=2,
点P的路径是l=,
故答案为.
【点睛】
本题考查了等边三角形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,弧线长公式的运用,解题的关键是证明三角形全等.
14、
【解析】
根据概率的计算方法求解即可.
【详解】
∵第4次抛掷一枚均匀的硬币时,正面和反面朝上的概率相等,
∴第4次正面朝上的概率为.
故答案为:.
【点睛】
此题考查了概率公式的计算方法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
15、5+3或5+5 .
【解析】
分两种情况讨论:①Rt△ABC中,CD⊥AB,CD=AB=;②Rt△ABC中,AC=BC,分别依据勾股定理和三角形的面积公式,即可得到该三角形的周长为5+3或5+5.
【详解】
由题意可知,存在以下两种情况:
(1)当一条直角边是另一条直角边的一半时,这个直角三角形是半高三角形,此时设较短的直角边为a,则较长的直角边为2a,由勾股定理可得:,解得:,
∴此时较短的直角边为,较长的直角边为,
∴此时直角三角形的周长为:;
(2)当斜边上的高是斜边的一半是,这个直角三角形是半高三角形,此时设两直角边分别为x、y,
这有题意可得:①,②S△=,
∴③,
由①+③得:,即,
∴,
∴此时这个直角三角形的周长为:.
综上所述,这个半高直角三角形的周长为:或.
故答案为或.
【点睛】
(1)读懂题意,弄清“半高三角形”的含义是解题的基础;(2)根据题意,若直角三角形是“半高三角形”,则存在两种情况:①一条直角边是另一条直角边的一半;②斜边上的高是斜边的一半;解题时这两种情况都要讨论,不要忽略了其中一种.
16、
【解析】
∵=8,()2=8,
∴的算术平方根是.
故答案为:.
17、1
【解析】
一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,由此可得出答案.
【详解】
∵一组数据1,3,5,x,1,5的众数和中位数都是1,
∴x=1,
故答案为1.
【点睛】
本题考查了众数的知识,解答本题的关键是掌握众数的定义.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1)A型足球进了40个,B型足球进了60个;(2)当x=60时,y最小=4800元.
【解析】
(1)设A型足球x个,则B型足球(100-x)个,根据该店老板共花费了5200元列方程求解即可;
(2)设进货款为y元,根据题意列出函数关系式,根据B型号足球数量不少于A型号足球数量的求出x的取值范围,然后根据一次函数的性质求解即可.
【详解】
解:(1)设A型足球x个,则B型足球(100-x)个,
∴ 40x +60(100-x)=5200 ,
解得:x=40 ,
∴100-x=100-40=60个,
答:A型足球进了40个,B型足球进了60个.
(2)设A型足球x个,则B型足球(100-x)个,
100-x≥ ,
解得:x≤60 ,
设进货款为y元,则y=40x+60(100-x)=-20x+6000 ,
∵k=-20,∴y随x的增大而减小,
∴当x=60时,y最小=4800元.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用,一次函数的应用,仔细审题,找出解决问题所需的数量关系是解答本题的关键.
19、(1)25,150;(2)y甲=25x(0≤x≤20),;(3)x=14,150
【解析】
解:(1)甲每分钟生产=25只;
提高生产速度之前乙的生产速度==15只/分,
故乙在提高生产速度之前已生产了零件:15×10=150只;
(2)结合后图象可得:
甲:y甲=25x(0≤x≤20);
乙提速后的速度为50只/分,故乙生产完500只零件还需7分钟,
乙:y乙=15x(0≤x≤10),
当10<x≤17时,设y乙=kx+b,把(10,150)、(17,500),代入可得:
10k+b=150,17k+b=500,
解得:k=50,b=−350,
故y乙=50x−350(10≤x≤17).
综上可得:y甲=25x(0≤x≤20);
;
(3)令y甲=y乙,得25x=50x−350,
解得:x=14,
此时y甲=y乙=350只,故甲工人还有150只未生产.
20、(1)证明见解析;(2)△EAD是等腰三角形.证明见解析;(3).
【解析】
试题分析:
(1)连接OG,则由已知易得∠OGE=∠AHK=90°,由OG=OA可得∠AGO=∠OAG,从而可得∠KGE=∠AKH=∠EKG,这样即可得到KE=GE;
(2)设∠FGB=α,由AB是直径可得∠AGB=90°,从而可得∠KGE=90°-α,结合GE=KE可得∠EKG=90°-α,这样在△GKE中可得∠E=2α,由∠FGB=∠ACH可得∠ACH=2α,这样可得∠E=∠ACH,由此即可得到CA∥EF;
(3)如下图2,作NP⊥AC于P,
由(2)可知∠ACH=∠E,由此可得sinE=sin∠ACH=,设AH=3a,可得AC=5a,CH=4a,则tan∠CAH=,由(2)中结论易得∠CAK=∠EGK=∠EKG=∠AKC,从而可得CK=AC=5a,由此可得HK=a,tan∠AKH=,AK=a,结合AK=可得a=1,则AC=5;在四边形BGKH中,由∠BHK=∠BKG=90°,可得∠ABG+∠HKG=180°,结合∠AKH+∠GKG=180°,∠ACG=∠ABG可得∠ACG=∠AKH,
在Rt△APN中,由tan∠CAH=,可设PN=12b,AP=9b,由tan∠ACG=tan∠AKH=3可得CP=4b,由此可得AC=AP+CP==5,则可得b=,由此即可在Rt△CPN中由勾股定理解出CN的长.
试题解析:
(1)如图1,连接OG.
∵EF切⊙O于G,
∴OG⊥EF,
∴∠AGO+∠AGE=90°,
∵CD⊥AB于H,
∴∠AHD=90°,
∴∠OAG=∠AKH=90°,
∵OA=OG,
∴∠AGO=∠OAG,
∴∠AGE=∠AKH,
∵∠EKG=∠AKH,
∴∠EKG=∠AGE,
∴KE=GE.
(2)设∠FGB=α,
∵AB是直径,
∴∠AGB=90°,
∴∠AGE=∠EKG=90°﹣α,
∴∠E=180°﹣∠AGE﹣∠EKG=2α,
∵∠FGB=∠ACH,
∴∠ACH=2α,
∴∠ACH=∠E,
∴CA∥FE.
(3)作NP⊥AC于P.
∵∠ACH=∠E,
∴sin∠E=sin∠ACH=,设AH=3a,AC=5a,
则CH=,tan∠CAH=,
∵CA∥FE,
∴∠CAK=∠AGE,
∵∠AGE=∠AKH,
∴∠CAK=∠AKH,
∴AC=CK=5a,HK=CK﹣CH=4a,tan∠AKH==3,AK=,
∵AK=,
∴,
∴a=1.AC=5,
∵∠BHD=∠AGB=90°,
∴∠BHD+∠AGB=180°,
在四边形BGKH中,∠BHD+∠HKG+∠AGB+∠ABG=360°,
∴∠ABG+∠HKG=180°,
∵∠AKH+∠HKG=180°,
∴∠AKH=∠ABG,
∵∠ACN=∠ABG,
∴∠AKH=∠ACN,
∴tan∠AKH=tan∠ACN=3,
∵NP⊥AC于P,
∴∠APN=∠CPN=90°,
在Rt△APN中,tan∠CAH=,设PN=12b,则AP=9b,
在Rt△CPN中,tan∠ACN==3,
∴CP=4b,
∴AC=AP+CP=13b,
∵AC=5,
∴13b=5,
∴b=,
∴CN===.
21、(1)PD是⊙O的切线.证明见解析.(2)1.
【解析】
试题分析:(1)连结OP,根据圆周角定理可得∠AOP=2∠ACP=120°,然后计算出∠PAD和∠D的度数,进而可得∠OPD=90°,从而证明PD是⊙O的切线;
(2)连结BC,首先求出∠CAB=∠ABC=∠APC=45°,然后可得AC长,再证明△CAE∽△CPA,进而可得,然后可得CE•CP的值.
试题解析:(1)如图,PD是⊙O的切线.
证明如下:
连结OP,∵∠ACP=60°,∴∠AOP=120°,∵OA=OP,∴∠OAP=∠OPA=30°,∵PA=PD,∴∠PAO=∠D=30°,∴∠OPD=90°,∴PD是⊙O的切线.
(2)连结BC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,又∵C为弧AB的中点,∴∠CAB=∠ABC=∠APC=45°,∵AB=4,AC=Absin45°=.∵∠C=∠C,∠CAB=∠APC,∴△CAE∽△CPA,∴,∴CP•CE=CA2=()2=1.
考点:相似三角形的判定与性质;圆心角、弧、弦的关系;直线与圆的位置关系;探究型.
22、(1)A类图书的标价为27元,B类图书的标价为18元;(2)当A类图书每本降价少于3元时,A类图书购进800本,B类图书购进200本,利润最大;当A类图书每本降价大于等于3元,小于5元时,A类图书购进600本,B类图书购进400本,利润最大.
【解析】
(1)先设B类图书的标价为x元,则由题意可知A类图书的标价为1.5x元,然后根据题意列出方程,求解即可.
(2)先设购进A类图书t本,总利润为w元,则购进B类图书为(1000-t)本,根据题目中所给的信息列出不等式组,求出t的取值范围,然后根据总利润w=总售价-总成本,求出最佳的进货方案.
【详解】
解:(1)设B类图书的标价为x元,则A类图书的标价为1.5x元,
根据题意可得,
化简得:540-10x=360,
解得:x=18,
经检验:x=18是原分式方程的解,且符合题意,
则A类图书的标价为:1.5x=1.5×18=27(元),
答:A类图书的标价为27元,B类图书的标价为18元;
(2)设购进A类图书t本,总利润为w元,A类图书的标价为(27-a)元(0<a<5),
由题意得,,
解得:600≤t≤800,
则总利润w=(27-a-18)t+(18-12)(1000-t)
=(9-a)t+6(1000-t)
=6000+(3-a)t,
故当0<a<3时,3-a>0,t=800时,总利润最大,且大于6000元;
当a=3时,3-a=0,无论t值如何变化,总利润均为6000元;
当3<a<5时,3-a<0,t=600时,总利润最大,且小于6000元;
答:当A类图书每本降价少于3元时,A类图书购进800本,B类图书购进200本时,利润最大;当A类图书每本降价大于等于3元,小于5元时,A类图书购进600本,B类图书购进400本时,利润最大.
【点睛】
本题考查了一次函数的应用,分式方程的应用、一元一次不等式组的应用、一次函数的最值问题,解答本题的关键在于读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程和不等式组求解.
23、(1)画图见解析;(2)A1(0,6);(3)弧BB1=.
【解析】
(1)根据旋转图形的性质首先得出各点旋转后的点的位置,然后顺次连接各点得出图形;
(2)根据图形得出点的坐标;
(3)根据弧长的计算公式求出答案.
【详解】
解:(1)△A1B1C如图所示.
(2)A1(0,6).
(3)
.
【点睛】
本题考查了旋转作图和弧长的计算.
24、(1)1;(2);(3)x时,y有最大值,最大值.
【解析】
(1)只要证明△OBC是等边三角形即可;
(2)求出△AOC的面积,利用三角形的面积公式计算即可;
(3)分三种情形讨论求解即可解决问题:①当0<x时,M在OC上运动,N在OB上运动,此时过点N作NE⊥OC且交OC于点E.②当x≤4时,M在BC上运动,N在OB上运动.③当4<x≤4.8时,M、N都在BC上运动,作OG⊥BC于G.
【详解】
(1)由旋转性质可知:OB=OC,∠BOC=1°,
∴△OBC是等边三角形,
∴∠OBC=1°.
故答案为1.
(2)如图1中.
∵OB=4,∠ABO=30°,
∴OAOB=2,ABOA=2,
∴S△AOC•OA•AB2×2.
∵△BOC是等边三角形,
∴∠OBC=1°,∠ABC=∠ABO+∠OBC=90°,
∴AC,
∴OP.
(3)①当0<x时,M在OC上运动,N在OB上运动,此时过点N作NE⊥OC且交OC于点E.
则NE=ON•sin1°x,
∴S△OMN•OM•NE1.5xx,
∴yx2,
∴x时,y有最大值,最大值.
②当x≤4时,M在BC上运动,N在OB上运动.
作MH⊥OB于H.
则BM=8﹣1.5x,MH=BM•sin1°(8﹣1.5x),
∴yON×MHx2+2x.
当x时,y取最大值,y,
③当4<x≤4.8时,M、N都在BC上运动,
作OG⊥BC于G.MN=12﹣2.5x,OG=AB=2,
∴y•MN•OG=12x,
当x=4时,y有最大值,最大值=2.
综上所述:y有最大值,最大值为.
【点睛】
本题考查几何变换综合题、30度的直角三角形的性质、等边三角形的判定和性质、三角形的面积等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题.
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