贵州省毕节市2025-2026学年高考临考冲刺生物试卷含解析
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2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.有关真核细胞转录和翻译这两个过程的叙述,错误的是( )
A.有的基因可通过转录、翻译决定多种性状
B.转录时,游离的核糖核苷酸随机地与DNA链上的碱基碰撞
C.翻译时,密码子与反密码子的碱基配对形成氢键需要酶的催化
D.遗传信息从碱基序列到氨基酸的传递过程中有损失
2.下列关于胚胎工程叙述正确的是( )
A.受精过程中,只有卵细胞对精子进行识别
B.至今还没有全体外胚胎培养技术但有针对各种生物的体外胚胎培养技术
C.胚胎移植中的受体不需进行发情处理
D.囊胚在胚胎分割时只能用切割针切割,不能用酶解法
3.下列关于人体细胞有氧呼吸和无氧呼吸相同点的叙述,错误的是( )
A.都是在生物膜上完成反应B.都能生成三磷酸腺苷
C.都需要多种酶的催化D.都能产生丙酮酸和[H]
4.下列有关细胞的叙述,错误的是()
A.蓝藻细胞的DNA分子为环状,复制时以一条链为模板
B.吞噬细胞的溶酶体中含多种水解酶,有非特异性免疫作用
C.洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞液渗透压低于外界溶液时,会渗透失水
D.人体成骨细胞每分裂一次,染色体的端粒DNA序列会缩短一截
5.将某一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如图所示。下列有关说法错误的是( )
A.图一中BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱
B.两图中分别出现FG段与ef段的变化,原因是部分气孔关闭,叶片吸收CO2 的量减少
C.图二中gh段时氧气含量增加,且到达i点时,该植株积累的有机物最多
D.上图所示的结果表明,该植株经过这一昼夜之后,植物体中有机物含量有所增加
6.矮壮素是一种植物生长调节剂,促进植株的生殖生长(花、果实和种子的生长),抑制植株的营养生长(根、茎和叶的生长),使植株矮壮并抗倒伏。下列有关叙述正确的是 ( )
A.矮壮素与赤霉素表现为协同作用
B.矮壮素处理马铃薯可使其块茎减小,降低产量
C.矮壮素通过调控基因的表达调节植物的生长发育
D.矮壮素进入靶细胞中参与细胞内多种生命活动
7.唐代诗人曾用“先春抽出黄金芽”的诗句形容早春茶树发芽的美景。茶树经过整形修剪,去掉顶芽,侧芽发育成枝条。研究表明,外源多胺能抑制生长素的极性运输。下列相关叙述错误的是( )
A.在侧芽发育成枝条的过程中赤霉素、生长素细胞分裂素发挥了协同作用
B.施用适宜浓度的外源多胺能促进侧芽发育
C.生长素主要在顶芽合成,细胞分裂素主要在侧芽合成
D.光照、温度等环境因子会影响植物激素的合成
8.(10分)图甲中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列相关叙述中,错误的是( )
A.甲图中a表示自由扩散,b表示协助扩散或主动运输
B.甲图中b曲线达到最大转运速率后的限制因素可能是载体蛋白的数量
C.被胞吞或胞吐的物质一定是大分子物质
D.乙图中的胞吞和胞吐过程都需要消耗ATP
二、非选择题
9.(10分)请回答下列有关神经调节和体液调节的问题:
(1)神经调节的结构基础是反射弧。在反射弧中,对传入的信息进行分析和综合的结构是____________。
(2)神经细胞具有产生兴奋并传导兴奋的作用。在神经纤维上,由于____________的跨膜运输导致动作电位的产生;产生的兴奋在神经纤维上以____________的形式进行传导,在神经元之间以___________的形式进行传递。
(3)神经细胞还具有分泌功能:
①下丘脑的神经细胞能分泌_____________,实现神经元之间的兴奋传递。
②下丘脑的某些神经细胞能分泌促甲状腺激素释放激素,作用于_______________;另一方面,甲状腺分泌的甲状腺激素达到一定浓度时也能作用于该器官,这体现了两种激素之间具有____________(填“拮抗”或“协同”)作用。
③下丘脑的另一些神经细胞能够分泌抗利尿激素,作用于____________,促进______________的重吸收。
10.(14分)某同学欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌。回答下列问题:
(1)配制培养基时,需添加琼脂作为____;培养基中的KH2PO4与Na2 HPO4的作用是_________(答出 2点)。
(2)在筛选过程中,接种土壤样品稀释液前,需要先检测培养基是否被污染,检测方法是____。
(3)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以____为唯一氮源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于____培养基。
(4)对分离得到的分解尿素的细菌作进一步鉴定时,可在上述培养基中加入酚红指示剂,指示剂变红的原因是__________。
11.(14分)人和哺乳动物体内的脂肪组织可分为白色脂肪组织(WAT)和褐色脂肪组织(BAT),二者可以相互转化。WAT的主要功能是将多余的糖等能源物质以甘油三酯的形式储存起来。BAT则专门用于分解脂质等以满足额外的热量需求。研究人员对小鼠BAT代谢进行了相关研究。
(1)图1是小鼠WAT和BAT细胞结构模式图。从结构和功能相适应的角度分析,WAT转化为BAT之后产热效率提高的原因:_________,体积变小,相对面积增大,易于分解产热;________(细胞器)增多,产热增加。
(2)雌激素相关受体γ(ERRγ)与BAT代谢密切相关。科研人员利用无活性DNA片段构建重组DNA,导入野生型小鼠(WT)_________细胞,使其插入ERRγ基因内部,导致ERRγ基因发生__________,获得ERRγ基因缺陷小鼠(KO)。将两种小鼠同时暴露在4℃冷环境中进行实验,结果如图2。在第6小时_________小鼠全部死亡。结果说明蛋白质___________________与抵抗寒冷关系密切。
(3)检测两种小鼠在4℃冷环境中体内BAT和WAT的数量,计算其比值(BAT/WAT),结果如图3,由此可推测___________________。
(4)进一步测定两组小鼠BAT细胞代谢水平,结果如图4。据图可知,KO小鼠和WT小鼠的BAT细胞氧化分解等量能源物质所产生ATP比值为_____________。同时利用分子生物学技术检测发现,KO小鼠的UCP-1基因表达量显著低于WT小鼠,科学家最终将UCP-1蛋白定位在线粒体内膜上。结合图4结果推测,UCP-1蛋白的作用是___________________________________。
(5)综上研究可知,ERRγ,在相关激素的调节下,通过促进__________________;促进____________的表达使产热增加,这样的调节过程使小鼠适应寒冷环境。
12.某原始森林被砍伐,多年后形成新的森林,但其物种组成会发生一些变化。某兴趣小组调查该森林生态系统的部分食物网如下,请分析回答:
(1)原始森林被砍伐后,通过次生演替而生长起来的森林称为__________。
(2)该森林中,有的动物生活在土壤中,有的动物生活在草丛中,还有的动物在树上摄食,其分布体现生物群落的_______结构。要调查该森林中灰喜鹊的种群密度,应采用的方法是_________。若该森林土壤中含有一定量的DDT,上述几种生物中,体内DDT浓度最高的是_______________。
(3)除图示各成分外,该生态系统还应包括非生物环境以及___________。在该生态系统中能量的传递效率约为10%,这说明生态系统中能世流动具有________的特点。
参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、C
【解析】
转录是指在细胞核内,以DNA的一条链为模板,合成mRNA。翻译是指游离在细胞质中的氨基酸,以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质。
【详解】
A、基因与性状之间并不是一一对应的,有的基因可通过转录、翻译决定多种性状,A正确;
B、游离的核糖核苷酸随机地与DNA链上的碱基碰撞,当核糖核苷酸与DNA的碱基互补时,两者以氢键结合,B正确;
C、翻译时,密码子与反密码子的碱基配对形成氢键不需要酶的催化,C错误;
D、由于基因中存在非编码区,因此遗传信息从碱基序列到氨基酸的传递过程中有损失,D正确。
故选C。
2、D
【解析】
胚胎移植:
(1)概念:是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。
(2)胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查。
【详解】
A、受精过程中,精子和卵细胞相互识别,A错误;
B、体外胚胎培养技术现在只能针对某些高等生物,B错误;
C、胚胎移植中的受体需进行同期发情处理,C错误;
D、囊胚在胚胎分割时不能用酶解法,因为胚胎干细胞没有细胞全能性,D正确。
故选D。
3、A
【解析】
有氧呼吸与无氧呼吸的异同:
【详解】
A、有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸都在细胞质基质中进行,A错误;
B、有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATP,B正确;
C、有氧呼吸和无氧呼吸都是一系列的化学反应,所以需要多种酶的催化,C正确;
D、有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸第一阶段的产物都是丙酮酸和[H],D正确。
故选A。
本题考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞有氧呼吸和无氧呼吸的具体过程、场所、产物等基础知识,能对两者进行比较,再结合所学的知识准确答题。
4、A
【解析】
细胞是生物体结构和功能的基本单位,真核细胞和原核细胞的主要区别是有无成形的细胞核,真核细胞和原核细胞共有的细胞器为核糖体,真核生物包括植物、动物和微生物。端粒是存在于真核细胞线状染色体末端的一小段DNA-蛋白质复合体,它与端粒结合蛋白一起构成了特殊的“帽子”结构,作用是保持染色体的完整性和控制细胞分裂周期。端粒、着丝粒和复制原点是染色体保持完整和稳定的三大要素。端粒其长度反映细胞复制史及复制潜能,被称作细胞寿命的“ 有丝分裂钟”。细胞分裂次数越多,其端粒磨损越多,细胞寿命越短。
【详解】
A、蓝藻细胞的DNA分子为环状,复制时以两条链为模板,A错误;
B、吞噬细胞的溶酶体中含多种水解酶,可吞噬细菌和病毒,有非特异性免疫作用,B正确;
C、洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞液渗透压(浓度)低于外界溶液时,会渗透失水,C正确;
D、人体成骨细胞每分裂一次,染色体的端粒DNA序列会缩短一截,D正确。
故选A。
5、C
【解析】
分析图解:图一中,玻璃罩内二氧化碳浓度上升表示呼吸作用大于光合作用或光合作用为0;二氧化碳浓度下降时,表示光合作用大于呼吸作用;D点时玻璃钟罩内CO2浓度最高,此时净光合速率为0;H点玻璃钟罩内CO2浓度最低,此时净光合速率也为0。
图二中,纵坐标表示植物吸收或释放CO2的速率,d、h两点植物光合速率为0;f点时可能由于光照过强导致气孔关闭,二氧化碳吸收减少,导致光合作用强度下降。
【详解】
图一中的B点为凌晨,此时植物只进行呼吸作用,凌晨气温下降,植物呼吸作用减弱,因此BC段较AB段CO2浓度增加减慢的原因是低温使呼吸作用减弱,A正确;图一中,FG段CO2下降明显减慢,说明净光合速率下降,与图二中ef段(中午的时间段)出现下降的可能原因都是部分气孔关闭,叶片吸收CO2的量减少,B正确;图二中gh段时虽然光照强度减弱,但植物的净光合速率大于0,氧气含量增加,且到达h点(植物光合速率=呼吸速率)时,该植株积累的有机物最多,C错误;图甲中比较A点和I点,I点的二氧化碳浓度低于A点,说明一昼夜二氧化碳净吸收用于合成有机物,因此植物体的有机物含量会增加,D正确。
注意抓住两条曲线中的关键点含义:一是图一中D、H两点的含义都是净光合速率=0,二是图二中dh两点的含义也是净光合速率=0;其次要注意两曲线中出现FG段和efg段原因相同,都是部分气孔关闭,叶片吸收CO2的量减少,净光合速率下降所致。
6、C
【解析】
本题的知识点是植物生长调节剂的应用。植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质;植物生长发育的过程,根本上是基因表达调控的结果。
【详解】
A、矮壮素抑制植株营养生长,赤霉素促进植株营养生长,二者表现为拮抗作用,A错误;
B、矮壮素处理马铃薯,土地上面的营养生长减少,则块茎增大,产量增加,B错误;
C、矮壮素属于植物生长调节剂,通过调控基因的表达调节植物的生长发育,C正确;
D、矮壮素不直接参与细胞内多种生命活动,D错误。
故选C。
7、C
【解析】
1、生长素的作用表现出两重性:既能促进生长也能抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽;既能防止落花落果也能疏花疏果;生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。在植物的各个器官中都有分布相对集中在生长旺盛的部分。
2、赤霉素的主要作用是促进细胞伸长,从而引起植物的增高,促进种子的萌发和果实的发育;合成部位主要是未成熟的种子。
3、脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落;合成部位是根冠、萎焉的叶片等;分布在将要脱落的器官和组织中含量多。
4、乙烯的主要作用是促进果实成熟;合成部位是植物体各个部位。
5、在植物生长发育过程中,各种植物激素不是孤立起作用的,而是多种激素相互作用、共同调节的结果。
【详解】
A、赤霉素、细胞分裂素、生长素都能促进植物生长,在侧芽发育成枝条的过程中发挥协同作用,A正确;
B、施用适宜浓度的外源多胺,抑制生长素的极性运输,侧芽生长素浓度降低,促进侧芽发育,B正确;
C、细胞分裂素主要在根尖合成,C错误;
D、光照、温度等环境因子的变化会引起植物体内包括植物激素的合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调节而影响植物的生命活动,D正确。
故选C。
对于生长素作用的两重性、生长素的运输方向、植物激素在植物生长发育过程中的作用的综合理解应用,把握知识点间的内在联系是解题的关键。
8、C
【解析】
分析曲线甲图:方式a只与浓度有关,且与浓度呈正相关,属于自由扩散;方式b除了与浓度相关外,还与载体数量有关,属于协助扩散或主动运输。
图乙是对胞吐和胞吞的过程的考查,分析题图可以知道,a是细胞的胞吞过程,b是细胞的胞吐过程,不论是细胞的胞吞还是胞吐都伴随着细胞膜的变化和具膜小泡的形成,因此胞吐与胞吞的结构基础是膜的流动性。
【详解】
A、分析曲线甲图:方式a只与浓度有关,且与浓度呈正相关,属于自由扩散;方式b除了与浓度相关外,还与载体数量有关,属于协助扩散或主动运输,A正确;
B、甲图中方式b除了与浓度相关外,还与载体数量有关,其最大转运速率与载体蛋白数量有关,B正确;
C、被胞吞或胞吐的物质不一定是大分子物质,如神经递质,C错误;
D、胞吞和胞吐是耗能过程,需要细胞内部提供能量,D正确。
故选C。
二、非选择题
9、神经中枢 Na+ 电信号(神经冲动或局部电流) 化学信号 神经递质 垂体 拮抗 肾小管和集合管 水
【解析】
本题考查神经调节和激素调节,考查对兴奋产生、传导、传递机理、激素作用、激素分泌调节机制的理解。根据所学的相关知识即可解答。
【详解】
(1)在反射弧中,神经中枢对传入的信息进行分析和综合。
(2)在神经纤维上,由于钠离子内流导致动作电位的产生;产生的兴奋在神经纤维上以电信号(神经冲动或局部电流)的形式进行传导,在神经元之间以神经递质这一化学信号的形式进行传递。
(3)①下丘脑的神经细胞能分泌神经递质,实现神经元之间的兴奋传递。
②下丘脑的某些神经细胞分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素;甲状腺分泌的甲状腺激素达到一定浓度时也能作用垂体,抑制垂体分泌,体现了两种激素之间具有拮抗作用。
③下丘脑的另一些神经细胞能够分泌抗利尿激素,作用于肾小管和集合管,促进水的重吸收。
熟悉下丘脑在甲状腺激素的分泌中、在兴奋的产生、传导与传递中、作为渗透压感受器以及作为体温调节中枢和水盐平衡调节中枢等功能是分析解答本题的关键。
10、凝固剂 为细菌提供无机营养和保持培养基pH的相对稳定 将未接种的培养基在适宜的条件下放置一段时间,观察培养基上是否有菌落出现 尿素 选择 分解尿素的细菌合成的脲酶将尿素分解成氨,氨会使培养基的碱性增强
【解析】
1、选择培养基是根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基,使混合菌样中的劣势菌变成优势菌,从而提高该菌的筛选率。鉴别培养基是依据微生物产生的某种代谢产物与培养基中特定试剂或化学药品反应,产生明显的特征变化而设计。
2、分离尿素分解菌的方法:能合成脲酶的细菌才能分解尿素。配制以尿素为唯一氮源的培养基,能够生长的细菌就是能分解尿素的细菌。
3、分解尿素的细菌的鉴定:细菌合成的脲酶将尿素分解成氨,氨会使培养基的碱性增强。在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂培养细菌,若指示剂变红,可确定该种细菌能够分解尿素。
【详解】
(1)配制培养基时,需添加琼脂作为凝固剂;培养基中的KH2PO4与Na2HPO4的作用有:为细菌提供无机营养、保持培养基pH的相对稳定。
(2)在筛选过程中,接种土壤样品稀释液前,需要先检测培养基是否被污染,检测方法是将未接种的培养基在适宜的条件下放置一段时间,观察培养基上是否有菌落出现。若出现菌落,则受到了污染。
(3)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以尿素为唯一氮源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于选择培养基。
(4)对分离得到的分解尿素的细菌作进一步鉴定时,可在上述培养基中加入酚红指示剂,指示剂变红的原因是分解尿素的细菌合成的脲酶将尿素分解成氨,氨会使培养基的碱性增强,pH升高,酚红指示剂变红。
本题考查培养基的成分和微生物的分离和培养,要求考生识记培养基的种类及功能;识记尿素分解菌的分离和鉴定原理,再结合所学的知识准确答题。
11、脂肪滴变多 线粒体 受精卵 基因突变 KO ERRγ(或雌激素相关受体γ) 雌激素通过ERRγ蛋白(通过一系列信号传导通路)促进TWAT转化为BAT 1.4(2.5÷3.5) 减少ATP合成,促进能源物质中的化学能更大比例的转化为热能 WAT转化为BAT UCP-1基因
【解析】
根据题意可知,白色脂肪组织(WAT)和褐色脂肪组织(BAT),二者可以相互转化。WAT的主要功能是将多余的糖等能源物质以甘油三酯的形式储存起来。BAT则专门用于分解脂质等以满足额外的热量需求。通过题干及四个图示可知ERRγ在相关激素的调节下,通过促进WAT转化为BAT;促进UCP-1基因的表达,使产热增加过程使小鼠适应寒冷环境。
【详解】
(1)根据题干信息可知:WAT的主要功能是将多余的糖等能源物质以甘油三酯的形式储存起来,BAT则专门用于分解脂质等以满足额外的热量需求;图中BAT内含有许多小的脂肪滴和线粒体,所以从结构和功能相适应的角度分析,WAT转化为BAT之后产热效率提高的原因脂肪滴变多,体积变小,相对面积增大,易于分解产热;线粒体增多,产热增加。
(2)已知雌激素相关受体γ(ERRγ)与BAT代谢密切相关,利用基因工程获得ERRγ基因缺陷小鼠(KO),即利用无活性DNA片段构建重组DNA,导入野生型小鼠(WT)受精卵细胞,使其插入ERRγ基因内部,导致ERRγ基因发生基因突变,获得ERRγ基因缺陷小鼠(KO)。将两种小鼠同时暴露在4℃冷环境中进行实验,结果如图2。在第6小时ERRγ基因缺陷的KO小鼠全部死亡,结果说明ERRγ受体蛋白与抵抗寒冷关系密切。
(3)根据第(2)问的分析结合图3可知,雌激素通过ERRγ蛋白(通过一系列信号传导通路)促进WAT转化为BAT。
(4)进一步测定两组小鼠BAT细胞代谢水平,结果如图4。据图可知图中所示的是释放的热量占释放总能量比例,分别为KO组为82.5%,WT组为87.5%,所以KO小鼠和WT小鼠的BAT细胞氧化分解等量能源物质所产生ATP分别比例为2.5%、3.5%,二者的比值为1.4。已知KO小鼠的UCP-1基因表达量显著低于WT小鼠,科学家最终将UCP-1蛋白定位在线粒体内膜上,结合图4结果可以推测,UCP-1蛋白的作用是减少ATP合成,促进能源物质中的化学能更大比例的转化为热能。
(5)综上研究可知,ERRγ在相关激素的调节下,通过促进WAT转化为BAT;促进UCP-1基因的表达,使产热增加使小鼠适应寒冷环境。
本题以研究小鼠BAT代谢为背景考查学生获取信息的能力,要求学生能够根据题意和图示分析,获取有效信息,结合体温调节以及有氧呼吸的过程及其细胞呼吸中能量的变化的知识点分析解决问题,同时要求学生具有一定的识图能力,能够从图示的结果或数据中获取有效信息,分析后结合所学的知识点得出正确的结论,这是该题考查的难点。
12、次生林 垂直 标志重捕法 狐狸 分解者 逐级递减
【解析】
(1)原始森林被砍伐后,通过次生演替而生长起来的森林称为次生林。
(2)该森林中,有的动物生活在土壤中,有的动物生活在草丛中,还有的动物在树上摄食,属于垂直方向上的分层。灰喜鹊是动物,活动范围比较大,最常用的估算方法是标志重捕法,有害物质沿着食物链积累逐级增多,营养级越高,有毒物质积累的越多,狐狸的营养级最高,则狐狸体内的DDT浓度最高。
(4)食物链中只含有生产者和消费者,因此生态系统成分还包括非生物物质和能量,以及分解者。生态系统中能量流动具有逐级递减的特点。
项目
有氧呼吸
无氧呼吸
区别
进行部位
第一步在细胞质中,然后在线粒体
始终在细胞质中
是否需O2
需氧
不需氧
最终产物
CO2+H2O
不彻底氧化物酒精、CO2或乳酸
可利用能量
1167kJ
61.08KJ
联系
将C6H12O6分解成丙酮酸这一阶段相同,都在细胞质中进行
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