2024-2025学年山西省长治市部分学校联考八年级下学期期末物理试卷（学生版）

这是一份2024-2025学年山西省长治市部分学校联考八年级下学期期末物理试卷（学生版），共10页。试卷主要包含了选择题，实验探究题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
第I卷 选择题(共30分)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共30分)
1.下列估测最接近实际的是( )
A.一本物理课本质量大约是2kg
B.中学生双脚站立时对地面的压强约为
C.一个苹果所受的重力约为50N
D.用手托起1个鸡蛋的力约为5N
2.某些无法直接感知的事实可以通过相关可感知的现象推测得到，这是物理学研究问题的一种方法，下列图中根据这种方法所做出的推测不符合事实的是( )
A.图甲中粉笔能被粉碎成粉末，推测：物质是由分子组成的
B.图乙中将水和酒精充分混合，观察到液面位置下降了，推测：分子间存在间隙
C.图丙中稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计示数变大，推测：分子间存在引力
D.图丁中摔碎的手机屏难以复原，推测：分子间间距太大，分子间作用力太小
3.下列是晓明同学对弹力知识的一些总结，其中，正确的是( )
①篮球可以从地上弹起来是因为篮球受到了弹力的作用
②处于原长的弹簧也受到弹力的作用
③所有的力都是弹力
④在气球不被压破的情况下，气球被手压的越扁，手所受的弹力越大.
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.为了赶在雨季之前给住在山区的奶奶的房屋做一次维修，爸爸专门请了一个小型施工队。这个施工队利用3个相同的滑轮组成滑轮组将材料运送到高处，滑轮组的结构如下图所示。已知每个滑轮重50N，绳子能够承受的最大拉力是500N，忽略绳重和摩擦。用此滑轮组提升材料，下列说法错误的是( )

A.滑轮a是定滑轮，可以改变力方向，但不省力
B.滑轮b是动滑轮，使用时可以省力
C.工人每次将材料匀速提起，需要施加大小等于材料和动滑轮总重力的一半的力
D.工人以0.2m/s的速度拉绳子时，材料上升的速度为0.4m/s
5.下列关于生活中的力学应用，说法正确的是( )
A.自行车把手刻有条纹是通过增大压力方式来增大摩擦
B.注射器针头做得很尖是通过减小受力面积来增大压强
C.书包带做得宽是通过减小压力来减小肩部的压强
D.气垫船是利用滚动代替滑动来减小摩擦力
6.如图所示，C919国产大飞机首度服务2024年春运。下列说法正确的是( )
A.飞机在上升过程中，舱外的大气压会变大
B.机翼是利用气体流速大，压强大的原理获得升力
C.飞机在跑道上加速滑行时，速度越快，惯性越大
D.飞机在跑道上加速滑行时，地面对飞机的支持力小于重力
7.如图所示，甲、乙两个测力计放在水平桌面上，并相互钩在一起，用水平拉力和分别向两边拉，静止时( )
A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力相互平衡
B.甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N
C.乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10N
D.甲和乙受到的合力均为0，示数均为0
8.如图所示，两只完全相同的烧杯中装有水放在地面上，用细线悬挂质量相同的实心铅球和铝球，已知ρ铅>ρ铝，将其全部没入水中，此时两烧杯中水面高度相同。则下列说法正确的是( )
①两个烧杯中的水对杯底的压强大小关系为
②两个球受到的浮力大小关系为F甲＝F乙
③两个烧杯中的水的质量的大小关系为m甲>m乙
④两图中细线的拉力的大小关系为T甲>T乙
A.只有①②④正确B.只有②③④正确
C.只有①③正确D.①③④都正确
9.如图所示，A、B、C三个实心小球质量相等，在同种液体中静止，三个小球的浮力分别为、、，由图中三个球的位置可知( )
A.B.
C.D.
10.如图甲所示，停车场的入口处常用闸杆来控制车辆的出入。将闸杆看作一个质量分布均匀的杠杆，如图乙所示，O为杠杆的支点，杠杆的重力G=40N，AB=3.2m，AO=0.4m。下列说法正确的是( )
A.升起闸杆时，施加在A端的力为动力，此时闸杆是省力杠杆
B.升起闸杆时，沿F1方向比沿F2方向更省力
C.要使闸杆水平平衡，则在A端施加的最小力为120N
D.适当将支点O向A靠近，可以减小升起闸杆的动力
第II卷 非选择题(共50分)
二、实验探究题(11题4分，12题5分，13题6分，14题5分，15题4分，共24分)
11.如图所示，学校实验小组利用弹簧测力计等器材来探究影响滑动摩擦力大小的因素。
(1)将木块放在水平木板上，用弹簧测力计水平__________拉动木块，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数；
(2)图乙中弹簧测力计的示数为__________N，由甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小与__________有关；
(3)利用(2)中的结论可解释下列哪种现象__________。(填序号)
①自行车刹车时用力捏闸
②自行车车轮转轴内装有小滚珠
③自行车轮胎表面有凹凸不平的花纹
12.如图所示，在“探究液体内部压强的特点”的实验中。
(1)将压强计探头放进盛水容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会__________(选填“内凹”或“外凸”)。
(2)如图甲、乙、丙所示，将压强计的探头放在水中的同一深度处，使橡皮膜朝向不同的方向，观察到U形管内液面高度差__________(选填“不改变”或“改变”)；
(3)若要探究液体压强与深度关系，应根据__________两个图的实验现象进行对比；
(4)为了探究液体压强与液体密度的关系，该同学用水和盐水，利用图戊所示的装置进行实验，若橡皮膜出现图示情况，说明隔板左侧的液体对橡皮膜压强__________(选填“大于”“小于”或“等于”)隔板右侧的液体对橡皮膜压强，则隔板__________(选填“左”或“右”)侧的液体是盐水。
13.2024年9月19日全球最大、国内首艘双燃料动力系统的大型耙吸式挖泥船——“新海鲟”号正式交付使用。小明在参观期间表现出色，工程师送给小明一个“新海鲟”的模型，兴奋的小明回到学校，根据模型突发奇想，利用“新海鲟”号挖泥船模型验证阿基米德原理，小明设计了以下实验：
(1)他准备一个装满水的溢水杯，“新海鲟”号模型船，一个弹簧测力计，一个力传感器；
(2)甲图：用弹簧测力计测量空烧杯的重力；乙图：模型船在空气中的重力；丙图：将模型船放入溢水杯中，此时模型船受到的浮力为__________N，待水不溢出后，丁图：用弹簧测力计称出溢水杯和溢出水总重，则排开水的重力___________N；
(3)通过重复三次上述实验，对收集的数据进行分析总结得出___________(用(2)中所给物理量符号表示)，这就是著名的阿基米德原理；
(4)聪明的小明利用力传感器和电脑(图中未画出)组装好了戊图所示的实验装置，力传感器下方安装有轻质伸缩组件，可以匀速向下缓慢伸长，把漂浮的模型船(不进水、不吸水)向下压入水中，电脑每隔0.1s收集力传感器的示数，并自动绘制出了已图所示的压力随时间变化的图像。在10s之内，模型船受到的浮力___________(填变化情况)，10s后，压力传感器的示数不变的原因是___________，此时，此时模型船受到的浮力为____________。
14.小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不同。对于哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明有三种猜想：
猜想1：弹簧的材料可能影响弹簧的伸长量。
猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量。
猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量。
小明为了探究自己的猜想，设计出如下实验方案：
①将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两弹簧的初始长度。
②如图所示，固定弹簧的一端，用大小相同的力拉弹簧，测量出两根弹簧对应的伸长量。
③改变拉力的大小，重复实验步骤①②，记录实验数据。
(1)该实验方案探究的是猜想__________(填写序号)。
(2)实验方案中，将一根弹簧剪成长度不同的两根，这样做的目的是__________。
(3)此探究实验能得出的初步结论是__________。
(4)实验方案中，用大小相同的力拉弹簧，表明弹簧的伸长量还与__________有关，由此可制成弹簧测力计，请写出其工作原理__________。
15.实验室现有少量棕色的溴气。请你补充适当器材设计一个实验，探究气体分子间是否存在空隙和是否存在相互作用的斥力。请写出所需实验器材、实验过程及现象和实验结论。
(1)实验器材：__________；
(2)实验过程及现象：__________；
(3)实验结论：__________。
三、综合应用题(16题4分，17题4分，18题4分，19题2分，20题6分，21题6分，共26分)
16.小晋同学在改错本上记录了如下错题，请你帮助他找出解答的错误之处，分析错因并写出正确的解答过程。
错题记录
错题改正
17.阅读短文回答问题：
按压式瓶盖
在日常生活中，装有洗手液或洗发液的瓶子，其瓶盖都是按压式的，如图甲所示，按压式瓶盖的工作原理是什么呢？液体是怎么“吸”上来的？
洗手液瓶中有个按压式吸液结构，它由导液管、进液阀门、弹簧、活塞、出液阀门、出液管、储液筒等组成，如图乙所示：其中进液阀门和出液阀门是塑料小球，进液阀门位于弹簧下端，出液阀门位于活塞上端。
使用的时候，通过手向下按压，活塞向下移动，弹簧被压缩使得进液阀门关闭，出液阀门打开，储液筒里的液体从出液管流出瓶外；当手松开时，弹簧恢复原来的自然状态，使得活塞向上移动，出液阀门关闭，进液阀门打开，液体从导液管通过进液阀门进入储液筒，这样活塞在圆筒中上下往复运动，不断地把液体“吸”出瓶外。
(1)洗手液能被“吸”上来是利用了__________。
(2)向下按压后松手时，液体从导液管通过进液阀门进入储液筒，是因为瓶中气压__________(选填“大于”“小于”或“等于”)储液筒中气压。
(3)如果航天员在太空舱中按压这种瓶装洗手液瓶盖，__________(选填“能”或“不能”)挤出洗手液，请说明理由：__________。
18.《天工开物》中记载，农民将谷物从高处倾倒时，饱满的谷粒几乎竖直下落，而干瘪的谷粒和草屑会被风吹到一旁。请用初中物理知识解释这一现象。
19.图甲为用开瓶器开汽水的场景，图乙是开瓶器的简化示意图。开瓶器与瓶盖接触的点为支点，开瓶器受到的阻力已知。请在图乙中作出开瓶器在点开汽水时最小的动力和阻力的阻力臂。
温馨提示：20、21小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分。
20.如图所示，由我国自主研发的“极目一号”浮空艇已在青藏高原成功升空，为大气科学观测创造了海拔9000余米的世界记录。浮空艇内部拥有大量密度小于空气的氦气，下部系有缆绳并与地面相连接进行锚泊，整个浮空艇就像人牵着绳子放飞在空中的巨型气球。
(1)若浮空艇3h内匀速竖直上升9km，则上升速度是多少？
(2)若浮空艇总质量为2600kg，其受到的重力是多少？(取)
(3)当浮空艇上升到9km的高空静止时，若外界空气密度为，浮空艇体积约为，则地面上处于竖直方向的缆绳对它的拉力大小是多少？
21.在一个底面积为200cm2、高20cm的薄壁柱形容器中加入隔板和橡皮膜。将容器隔成左右大小相等的两个容器，设计了如图甲所示的装置探究“液体内部压强的规律”，装置的总质量400g，上隔板长10cm，下隔板长6cm，隔板底面积为10cm2，橡皮膜厚度不计。他将容器放在水平桌面上，先往左侧容器加水，当往右侧容器缓慢倒入1384g的另一液体时，橡皮膜刚好相平，测得水面到橡皮膜中心的深度为8cm，另一液体液面到橡皮膜中心的深度为10cm，如图乙所示。求：
(1)水对橡皮膜中心的压强；
(2)液体的密度；
(3)倒入另一种液体后，整个装置对水平桌面的压强。
质量为8.9kg的正方体铜块放在面积为的水平桌面中央，桌面受到的压力和压强各是多大？()
解：正方体铜块的重力
桌面受到的压力：
桌面受到的压强：
错误之处：__________
错因分析：__________
正确解答：__________