2026届北京市教育院附中中考押题数学预测卷含解析
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这是一份2026届北京市教育院附中中考押题数学预测卷含解析,共13页。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.关于x的一元二次方程x2-4x+k=0有两个相等的实数根,则k的值是( )
A.2B.-2C.4D.-4
2.如图中任意画一个点,落在黑色区域的概率是( )
A.B.C.πD.50
3.李老师为了了解学生暑期在家的阅读情况,随机调查了20名学生某一天的阅读小时数,具体情况统计如下:
则关于这20名学生阅读小时数的说法正确的是( )
A.众数是8B.中位数是3
C.平均数是3D.方差是0.34
4.如图,CD是⊙O的弦,O是圆心,把⊙O的劣弧沿着CD对折,A是对折后劣弧上的一点,∠CAD=100°,则∠B的度数是( )
A.100°B.80°C.60°D.50°
5.如图所示是由相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上 小正方体的个数,那么该几何体的主视图是( )
A.B.C.D.
6.我国的钓鱼岛面积约为4400000m2,用科学记数法表示为( )
A.4.4×106 B.44×105 C.4×106 D.0.44×107
7.某春季田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:
这些运动员跳高成绩的中位数是( )
A.B.C.D.
8.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
9.如图,正比例函数y=x与反比例函数的图象交于A(2,2)、B(﹣2,﹣2)两点,当y=x的函数值大于的函数值时,x的取值范围是( )
A.x>2 B.x<﹣2
C.﹣2<x<0或0<x<2 D.﹣2<x<0或x>2
10.长城、故宫等是我国第一批成功入选世界遗产的文化古迹,长城总长约6 700 000米,将6 700 000用科学记数法表示应为( )
A.6.7×106 B.6.7×10﹣6 C.6.7×105 D.0.67×107
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.对于任意实数a、b,定义一种运算:a※b=ab﹣a+b﹣1.例如,1※5=1×5﹣1+5﹣1=ll.请根据上述的定义解决问题:若不等式3※x<1,则不等式的正整数解是_____.
12.若a,b互为相反数,则a2﹣b2=_____.
13.因式分解:______.
14.一组数据4,3,5,x,4,5的众数和中位数都是4,则x=_____.
15.地球上的海洋面积约为361000000km1,则科学记数法可表示为_______km1.
16.不等式组的解集为________.
17.空气质量指数,简称AQI,如果AQI在0~50空气质量类别为优,在51~100空气质量类别为良,在101~150空气质量类别为轻度污染,按照某市最近一段时间的AQI画出的频数分布直方图如图所示.已知每天的AQI都是整数,那么空气质量类别为优和良的天数共占总天数的百分比为______%.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线DC与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB点F,连接BE.
(1)求证:AC平分∠DAB;
(2)求证:PC=PF;
(3)若tan∠ABC=,AB=14,求线段PC的长.
19.(5分)校车安全是近几年社会关注的重大问题,安全隐患主要是超速和超载,某中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验:先在公路旁边选取一点C,再在笔直的车道l上确定点D,使CD与l垂直,测得CD的长等于24米,在l上点D的同侧取点A、B,使∠CAD=30°,∠CBD=60°.求AB的长(结果保留根号);已知本路段对校车限速为45千米/小时,若测得某辆校车从A到B用时1.5秒,这辆校车是否超速?说明理由.(参考数据:≈1.7,≈1.4)
20.(8分)一个不透明的袋子中,装有标号分别为1、-1、2的三个小球,他们除标号不同外,其余都完全相同;搅匀后,从中任意取一个球,标号为正数的概率是 ; 搅匀后,从中任取一个球,标号记为k,然后放回搅匀再取一个球,标号记为b,求直线y=kx+b经过一、二、三象限的概率.
21.(10分)如图①,在四边形ABCD中,AC⊥BD于点E,AB=AC=BD,点M为BC中点,N为线段AM上的点,且MB=MN.
(1)求证:BN平分∠ABE;
(2)若BD=1,连结DN,当四边形DNBC为平行四边形时,求线段BC的长;
(3)如图②,若点F为AB的中点,连结FN、FM,求证:△MFN∽△BDC.
22.(10分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,D,E分别为AB,AC的中点,延长DE到点F,使EF=2DE.
(1)求证:四边形BCFE是平行四边形;
(2)当∠ACB=60°时,求证:四边形BCFE是菱形.
23.(12分)如图,某次中俄“海上联合”反潜演习中,我军舰A测得潜艇C的俯角为30°.位于军舰A正上方1000米的反潜直升机B侧得潜艇C的俯角为68°.试根据以上数据求出潜艇C离开海平面的下潜深度.(结果保留整数.参考数据:sin68°≈0.9,cs68°≈0.4,tan68°≈2.5, ≈1.7)
24.(14分)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为H,连结AC,过上一点E作EG∥AC交CD的延长线于点G,连结AE交CD于点F,且EG=FG,连结CE.
(1)求证:∠G=∠CEF;
(2)求证:EG是⊙O的切线;
(3)延长AB交GE的延长线于点M,若tanG =,AH=3,求EM的值.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、C
【解析】
对于一元二次方程a+bx+c=0,当Δ=-4ac=0时,方程有两个相等的实数根.
即16-4k=0,解得:k=4.
考点:一元二次方程根的判别式
2、B
【解析】
抓住黑白面积相等,根据概率公式可求出概率.
【详解】
因为,黑白区域面积相等,
所以,点落在黑色区域的概率是.
故选B
【点睛】
本题考核知识点:几何概率.解题关键点:分清黑白区域面积关系.
3、B
【解析】
A、根据众数的定义找出出现次数最多的数;B、根据中位数的定义将这组数据从小到大重新排列,求出最中间的2个数的平均数,即可得出中位数;C、根据加权平均数公式代入计算可得;D、根据方差公式计算即可.
【详解】
解: A、由统计表得:众数为3,不是8,所以此选项不正确;
B、随机调查了20名学生,所以中位数是第10个和第11个学生的阅读小时数,都是3,故中位数是3,所以此选项正确;
C、平均数=,所以此选项不正确;
D、S2=×[(2﹣3.35)2+2(2.5﹣3.35)2+8(3﹣3.35)2+6(3.5﹣3.35)2+3(4﹣3.35)2]==0.2825,所以此选项不正确;
故选B.
【点睛】
本题考查方差;加权平均数;中位数;众数.
4、B
【解析】
试题分析:如图,翻折△ACD,点A落在A′处,可知∠A=∠A′=100°,然后由圆内接四边形可知∠A′+∠B=180°,解得∠B=80°.
故选:B
5、C
【解析】
A、B、D不是该几何体的视图,C是主视图,故选C.
【点睛】主视图是由前面看到的图形,俯视图是由上面看到的图形,左视图是由左面看到的图形,能看到的线画实线,看不到的线画虚线.
6、A
【解析】4400000=4.4×1.故选A.
点睛:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
7、C
【解析】
根据中位数的定义解答即可.
【详解】
解:在这15个数中,处于中间位置的第8个数是1.1,所以中位数是1.1.
所以这些运动员跳高成绩的中位数是1.1.
故选:C.
【点睛】
本题考查了中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.
8、D
【解析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】
A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;
C、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;
D、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;
故选D.
【点睛】
此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
9、D
【解析】
试题分析:观察函数图象得到当﹣2<x<0或x>2时,正比例函数图象都在反比例函数图象上方,即有y=x的函数值大于的函数值.故选D.
考点:1.反比例函数与一次函数的交点问题;2. 数形结合思想的应用.
10、A
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
解:6 700 000=6.7×106,
故选:A
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、2
【解析】
【分析】根据新定义可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中的正整数即可得出结论.
【详解】∵3※x=3x﹣3+x﹣2<2,
∴x<,
∵x为正整数,
∴x=2,
故答案为:2.
【点睛】本题考查一元一次不等式的整数解以及实数的运算,通过解不等式找出x<是解题的关键.
12、1
【解析】
【分析】直接利用平方差公式分解因式进而结合相反数的定义分析得出答案.
【详解】∵a,b互为相反数,
∴a+b=1,
∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=1,
故答案为1.
【点睛】本题考查了公式法分解因式以及相反数的定义,正确分解因式是解题关键.
13、
【解析】
先提取公因式x,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.
【详解】
xy1+1xy+x,
=x(y1+1y+1),
=x(y+1)1.
故答案为:x(y+1)1.
【点睛】
本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
14、1
【解析】
一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,由此可得出答案.
【详解】
∵一组数据1,3,5,x,1,5的众数和中位数都是1,
∴x=1,
故答案为1.
【点睛】
本题考查了众数的知识,解答本题的关键是掌握众数的定义.
15、3.61×2
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
将361 000 000用科学记数法表示为3.61×2.
故答案为3.61×2.
16、x>1
【解析】
分别求出两个不等式的解集,再求其公共解集.
【详解】
,
解不等式①,得:x>1,
解不等式②,得:x>-3,
所以不等式组的解集为:x>1,
故答案为:x>1.
【点睛】
本题考查一元一次不等式组的解法,属于基础题.求不等式组的解集,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
17、80
【解析】
【分析】先求出AQI在0~50的频数,再根据%,求出百分比.
【详解】由图可知AQI在0~50的频数为10,
所以,空气质量类别为优和良的天数共占总天数的百分比为:%=80%..
故答案为80
【点睛】本题考核知识点:数据的分析.解题关键点:从统计图获取信息,熟记百分比计算方法.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1)(2)证明见解析;(3)1.
【解析】
(1)由PD切⊙O于点C,AD与过点C的切线垂直,易证得OC∥AD,继而证得AC平分∠DAB;
(2)由条件可得∠CAO=∠PCB,结合条件可得∠PCF=∠PFC,即可证得PC=PF;
(3)易证△PAC∽△PCB,由相似三角形的性质可得到 ,又因为tan∠ABC= ,所以可得=,进而可得到=,设PC=4k,PB=3k,则在Rt△POC中,利用勾股定理可得PC2+OC2=OP2,进而可建立关于k的方程,解方程求出k的值即可求出PC的长.
【详解】
(1)证明:∵PD切⊙O于点C,
∴OC⊥PD,
又∵AD⊥PD,
∴OC∥AD,
∴∠ACO=∠DAC.
∵OC=OA,
∴∠ACO=∠CAO,
∴∠DAC=∠CAO,
即AC平分∠DAB;
(2)证明:∵AD⊥PD,
∴∠DAC+∠ACD=90°.
又∵AB为⊙O的直径,
∴∠ACB=90°.
∴∠PCB+∠ACD=90°,
∴∠DAC=∠PCB.
又∵∠DAC=∠CAO,
∴∠CAO=∠PCB.
∵CE平分∠ACB,
∴∠ACF=∠BCF,
∴∠CAO+∠ACF=∠PCB+∠BCF,
∴∠PFC=∠PCF,
∴PC=PF;
(3)解:∵∠PAC=∠PCB,∠P=∠P,
∴△PAC∽△PCB,
∴.
又∵tan∠ABC=,
∴,
∴,
设PC=4k,PB=3k,则在Rt△POC中,PO=3k+7,OC=7,
∵PC2+OC2=OP2,
∴(4k)2+72=(3k+7)2,
∴k=6 (k=0不合题意,舍去).
∴PC=4k=4×6=1.
【点睛】
此题考查了和圆有关的综合性题目,用到的知识点有:切线的性质、相似三角形的判定与性质、垂径定理、圆周角定理、勾股定理以及等腰三角形的判定与性质.
19、 (1) ;(2)此校车在AB路段超速,理由见解析.
【解析】
(1)结合三角函数的计算公式,列出等式,分别计算AD和BD的长度,计算结果,即可.(2)在第一问的基础上,结合时间关系,计算速度,判断,即可.
【详解】
解:(1)由题意得,在Rt△ADC中,tan30°==,
解得AD=24.
在 Rt△BDC 中,tan60°==,
解得BD=8
所以AB=AD﹣BD=24﹣8=16(米).
(2)汽车从A到B用时1.5秒,所以速度为16÷1.5≈18.1(米/秒),
因为18.1(米/秒)=65.2千米/时>45千米/时,
所以此校车在AB路段超速.
【点睛】
考查三角函数计算公式,考查速度计算方法,关键利用正切值计算方法,计算结果,难度中等.
20、(1);(2)
【解析】
【分析】(1)直接运用概率的定义求解;(2)根据题意确定k>0,b>0,再通过列表计算概率.
【详解】解:(1)因为1、-1、2三个数中由两个正数,
所以从中任意取一个球,标号为正数的概率是.
(2)因为直线y=kx+b经过一、二、三象限,
所以k>0,b>0,
又因为取情况:
共9种情况,符合条件的有4种,
所以直线y=kx+b经过一、二、三象限的概率是.
【点睛】本题考核知识点:求规概率. 解题关键:把所有的情况列出,求出要得到的情况的种数,再用公式求出 .
21、(1)证明见解析;(2);(3)证明见解析.
【解析】
分析:(1)由AB=AC知∠ABC=∠ACB,由等腰三角形三线合一知AM⊥BC,从而根据∠MAB+∠ABC=∠EBC+∠ACB知∠MAB=∠EBC,再由△MBN为等腰直角三角形知∠EBC+∠NBE=∠MAB+∠ABN=∠MNB=45°可得证;
(2)设BM=CM=MN=a,知DN=BC=2a,证△ABN≌△DBN得AN=DN=2a,Rt△ABM中利用勾股定理可得a的值,从而得出答案;
(3)F是AB的中点知MF=AF=BF及∠FMN=∠MAB=∠CBD,再由即可得证.
详解:(1)∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,
∵M为BC的中点,
∴AM⊥BC,
在Rt△ABM中,∠MAB+∠ABC=90°,
在Rt△CBE中,∠EBC+∠ACB=90°,
∴∠MAB=∠EBC,
又∵MB=MN,
∴△MBN为等腰直角三角形,
∴∠MNB=∠MBN=45°,
∴∠EBC+∠NBE=45°,∠MAB+∠ABN=∠MNB=45°,
∴∠NBE=∠ABN,即BN平分∠ABE;
(2)设BM=CM=MN=a,
∵四边形DNBC是平行四边形,
∴DN=BC=2a,
在△ABN和△DBN中,
∵,
∴△ABN≌△DBN(SAS),
∴AN=DN=2a,
在Rt△ABM中,由AM2+MB2=AB2可得(2a+a)2+a2=1,
解得:a=±(负值舍去),
∴BC=2a=;
(3)∵F是AB的中点,
∴在Rt△MAB中,MF=AF=BF,
∴∠MAB=∠FMN,
又∵∠MAB=∠CBD,
∴∠FMN=∠CBD,
∵,
∴,
∴△MFN∽△BDC.
点睛:本题主要考查相似形的综合问题,解题的关键是掌握等腰三角形三线合一的性质、直角三角形和平行四边形的性质及全等三角形与相似三角形的判定与性质等知识点.
22、(1)见解析;(2)见解析
【解析】
(1)由题意易得,EF与BC平行且相等,利用四边形BCFE是平行四边形.
(2)根据菱形的判定证明即可.
【详解】
(1)证明::∵D.E为AB,AC中点
∴DE为△ABC的中位线,DE=BC,
∴DE∥BC,
即EF∥BC,
∵EF=BC,
∴四边形BCEF为平行四边形.
(2)∵四边形BCEF为平行四边形,
∵∠ACB=60°,
∴BC=CE=BE,
∴四边形BCFE是菱形.
【点睛】
本题考查平行四边形的判定和性质、菱形的判定、等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
23、潜艇C离开海平面的下潜深度约为308米
【解析】试题分析:过点C作CD⊥AB,交BA的延长线于点D,则AD即为潜艇C的下潜深度,用锐角三角函数分别在Rt△ACD中表示出CD和在Rt△BCD中表示出BD,利用BD=AD+AB二者之间的关系列出方程求解.
试题解析:过点C作CD⊥AB,交BA的延长线于点D,则AD即为潜艇C的下潜深度,根据题意得:∠ACD=30°,∠BCD=68°,
设AD=x,则BD=BA+AD=1000+x,
在Rt△ACD中,CD= = =
在Rt△BCD中,BD=CD•tan68°,
∴325+x= •tan68°
解得:x≈100米,
∴潜艇C离开海平面的下潜深度为100米.
点睛:本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是作出辅助线,从题目中找出直角三角形并选择合适的边角关系求解.
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24、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).
【解析】
试题分析:(1)由AC∥EG,推出∠G=∠ACG,由AB⊥CD推出,推出∠CEF=∠ACD,推出∠G=∠CEF,由此即可证明;
(2)欲证明EG是⊙O的切线只要证明EG⊥OE即可;
(3)连接OC.设⊙O的半径为r.在Rt△OCH中,利用勾股定理求出r,证明△AHC∽△MEO,可得,由此即可解决问题;
试题解析:(1)证明:如图1.∵AC∥EG,∴∠G=∠ACG,∵AB⊥CD,∴,∴∠CEF=∠ACD,∴∠G=∠CEF,∵∠ECF=∠ECG,∴△ECF∽△GCE.
(2)证明:如图2中,连接OE.∵GF=GE,∴∠GFE=∠GEF=∠AFH,∵OA=OE,∴∠OAE=∠OEA,∵∠AFH+∠FAH=90°,∴∠GEF+∠AEO=90°,∴∠GEO=90°,∴GE⊥OE,∴EG是⊙O的切线.
(3)解:如图3中,连接OC.设⊙O的半径为r.
在Rt△AHC中,tan∠ACH=tan∠G==,∵AH=,∴HC=,在Rt△HOC中,∵OC=r,OH=r﹣,HC=,∴,∴r=,∵GM∥AC,∴∠CAH=∠M,∵∠OEM=∠AHC,∴△AHC∽△MEO,∴,∴,∴EM=.
点睛:本题考查圆综合题、垂径定理、相似三角形的判定和性质、锐角三角函数、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,灵活运用所学知识解决问题,正确寻找相似三角形,构建方程解决问题吗,属于中考压轴题.
阅读时间(小时)
2
2.5
3
3.5
4
学生人数(名)
1
2
8
6
3
成绩
人数
k b
1
-1
2
1
1,1
1,-1
1,2
-1
-1,1
-1,-1
-1.2
2
2,1
2,-1
2,2
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