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      2026届安徽省太和县联考中考联考数学试题含解析

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      • 2026-06-11 03:04:01
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      2026届安徽省太和县联考中考联考数学试题含解析

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      这是一份2026届安徽省太和县联考中考联考数学试题含解析,共13页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,已知关于x的一元二次方程等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.已知x=2﹣,则代数式(7+4)x2+(2+)x+ 的值是( )
      A.0B.C.2+D.2﹣
      2.如图已知⊙O的内接五边形ABCDE,连接BE、CE,若AB=BC=CE,∠EDC=130°,则∠ABE的度数为( )
      A.25°B.30°C.35°D.40°
      3.在平面直角坐标系中,把直线y=x向左平移一个单位长度后,所得直线的解析式为( )
      A.y=x+1 B.y=x-1 C.y=x D.y=x-2
      4.如图,点A是反比例函数y=的图象上的一点,过点A作AB⊥x轴,垂足为B.点C为y轴上的一点,连接AC,BC.若△ABC的面积为3,则k的值是( )
      A.3B.﹣3C.6D.﹣6
      5.如图分别是某班全体学生上学时乘车、步行、骑车人数的分布直方图和扇形统计图(两图都不完整),下列结论错误的是( )
      A.该班总人数为50B.步行人数为30
      C.乘车人数是骑车人数的2.5倍D.骑车人数占20%
      6.如图,平行于x轴的直线与函数,的图象分别相交于A,B两点,点A在点B的右侧,C为x轴上的一个动点,若的面积为4,则的值为
      A.8B.C.4D.
      7.如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“爱”字一面相对面上的字是( )
      A.美B.丽C.泗D.阳
      8.已知关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,下列判断正确的是( )
      A.1一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根
      B.0一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根
      C.1和﹣1都是关于x的方程x2+bx+a=0的根
      D.1和﹣1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根
      9.通过观察下面每个图形中5个实数的关系,得出第四个图形中y的值是( )
      A.8B.﹣8C.﹣12D.12
      10.一元二次方程x2+x﹣2=0的根的情况是( )
      A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
      C.只有一个实数根D.没有实数根
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.如图,在四边形纸片ABCD中,AB=BC,AD=CD,∠A=∠C=90°,∠B=150°.将纸片先沿直线BD对折,再将对折后的图形沿从一个顶点出发的直线裁剪,剪开后的图形打开铺平.若铺平后的图形中有一个是面积为2的平行四边形,则CD=_________.
      12.某十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,是绿灯的概率为____.
      13.如图△ABC中,AB=AC=8,∠BAC=30°,现将△ABC绕点A逆时针旋转30°得到△ACD,延长AD、BC交于点E,则DE的长是_____.
      14.圆锥体的底面周长为6π,侧面积为12π,则该圆锥体的高为 .
      15.如图,在四个小正方体搭成的几何体中,每个小正方体的棱长都是1,则该几何体的三视图的面积之和是_____.
      16.如图,已知△ABC和△ADE均为等边三角形,点OAC的中点,点D在A射线BO上,连接OE,EC,若AB=4,则OE的最小值为_____.
      17.已知二次函数y=ax2+bx(a≠0)的最小值是﹣3,若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有实数根,则c的最大值是_____.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)如图1,点为正的边上一点(不与点重合),点分别在边上,且.
      (1)求证:;
      (2)设,的面积为,的面积为,求(用含的式子表示);
      (3)如图2,若点为边的中点,求证: .
      图1 图2
      19.(5分)先化简,再求值:,其中x=1.
      20.(8分)如图,△ABC中AB=AC,请你利用尺规在BC边上求一点P,使△ABC~△PAC不写画法,(保留作图痕迹).
      21.(10分)已知:如图,在正方形ABCD中,点E在边CD上,AQ⊥BE于点Q,DP⊥AQ于点P.求证:AP=BQ;在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中四对线段,使每对中较长线段与较短线段长度的差等于PQ的长.
      22.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC为直径作⊙O,交AB于D,过点O作OE∥AB,交BC于E.
      (1)求证:ED为⊙O的切线;
      (2)若⊙O的半径为3,ED=4,EO的延长线交⊙O于F,连DF、AF,求△ADF的面积.
      23.(12分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF,
      (1)求证:AF=DC;
      (2)若AB⊥AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.
      24.(14分)如图,点是线段的中点,,.求证:.
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、C
      【解析】
      把x的值代入代数式,运用完全平方公式和平方差公式计算即可
      【详解】
      解:当x=2﹣时,
      (7+4)x2+(2+)x+
      =(7+4)(2﹣)2+(2+)(2﹣)+
      =(7+4)(7-4)+1+
      =49-48+1+
      =2+
      故选:C.
      【点睛】
      此题考查二次根式的化简求值,关键是代入后利用完全平方公式和平方差公式进行计算.
      2、B
      【解析】
      如图,连接OA,OB,OC,OE.想办法求出∠AOE即可解决问题.
      【详解】
      如图,连接OA,OB,OC,OE.
      ∵∠EBC+∠EDC=180°,∠EDC=130°,
      ∴∠EBC=50°,
      ∴∠EOC=2∠EBC=100°,
      ∵AB=BC=CE,
      ∴弧AB=弧BC=弧CE,
      ∴∠AOB=∠BOC=∠EOC=100°,
      ∴∠AOE=360°﹣3×100°=60°,
      ∴∠ABE=∠AOE=30°.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查圆周角定理,圆心角,弧,弦之间的关系等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
      3、A
      【解析】向左平移一个单位长度后解析式为:y=x+1.
      故选A.
      点睛:掌握一次函数的平移.
      4、D
      【解析】
      试题分析:连结OA,如图,∵AB⊥x轴,∴OC∥AB,∴S△OAB=S△CAB=3,而S△OAB=|k|,∴|k|=3,∵k<0,∴k=﹣1.故选D.
      考点:反比例函数系数k的几何意义.
      5、B
      【解析】
      根据乘车人数是25人,而乘车人数所占的比例是50%,即可求得总人数,然后根据百分比的含义即可求得步行的人数,以及骑车人数所占的比例.
      【详解】
      A、总人数是:25÷50%=50(人),故A正确;
      B、步行的人数是:50×30%=15(人),故B错误;
      C、乘车人数是骑车人数倍数是:50%÷20%=2.5,故C正确;
      D、骑车人数所占的比例是:1-50%-30%=20%,故D正确.
      由于该题选择错误的,
      故选B.
      【点睛】
      本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
      6、A
      【解析】
      【分析】设,,根据反比例函数图象上点的坐标特征得出,根据三角形的面积公式得到,即可求出.
      【详解】轴,
      ,B两点纵坐标相同,
      设,,则,,


      故选A.
      【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,熟知点在函数的图象上,则点的坐标满足函数的解析式是解题的关键.
      7、D
      【解析】
      正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
      【详解】
      解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“爱”字一面相对面上的字是“阳”;
      故本题答案为:D.
      【点睛】
      本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形是解题的关键.
      8、D
      【解析】
      根据方程有两个相等的实数根可得出b=a+1或b=-(a+1),当b=a+1时,-1是方程x2+bx+a=0的根;当b=-(a+1)时,1是方程x2+bx+a=0的根.再结合a+1≠-(a+1),可得出1和-1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根.
      【详解】
      ∵关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,
      ∴,
      ∴b=a+1或b=-(a+1).
      当b=a+1时,有a-b+1=0,此时-1是方程x2+bx+a=0的根;
      当b=-(a+1)时,有a+b+1=0,此时1是方程x2+bx+a=0的根.
      ∵a+1≠0,
      ∴a+1≠-(a+1),
      ∴1和-1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.
      9、D
      【解析】
      根据前三个图形中数字之间的关系找出运算规律,再代入数据即可求出第四个图形中的y值.
      【详解】
      ∵2×5﹣1×(﹣2)=1,1×8﹣(﹣3)×4=20,4×(﹣7)﹣5×(﹣3)=﹣13,∴y=0×3﹣6×(﹣2)=1.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了规律型中数字的变化类,根据图形中数与数之间的关系找出运算规律是解题的关键.
      10、A
      【解析】
      ∵∆=12-4×1×(-2)=9>0,
      ∴方程有两个不相等的实数根.
      故选A.
      点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆

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