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      2026届上海市崇明县中考数学最后一模试卷含解析

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      • 2026-06-11 03:14:32
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      2026届上海市崇明县中考数学最后一模试卷含解析

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      这是一份2026届上海市崇明县中考数学最后一模试卷含解析,共12页。试卷主要包含了已知抛物线y=ax2+bx+c,下列运算正确的等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载”绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托“其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x尺,竿长y尺,则符合题意的方程组是( )
      A.B.C.D.
      2.在,,,这四个数中,比小的数有( )个.
      A.B.C.D.
      3.将抛物线向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度所得的抛物线解析式为( )
      A.B.
      C.D.
      4.关于x的不等式x-b>0恰有两个负整数解,则b的取值范围是
      A. B. C. D.
      5.1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( )
      A.B.C.D.
      6.如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于3的数的概率是( )
      A.B.C.D.
      7.如图,图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,按此规律,则第(n)个图形中面积为1的正方形的个数为( )
      A.B.C.D.
      8.已知抛物线y=ax2+bx+c(a<0)与x轴交于点A(﹣1,0),与y轴的交点在(0,2),(0,3)之间(包含端点),顶点坐标为(1,n),则下列结论:①4a+2b<0; ②﹣1≤a≤; ③对于任意实数m,a+b≥am2+bm总成立;④关于x的方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根.其中结论正确的个数为( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      9.下列运算正确的( )
      A.(b2)3=b5B.x3÷x3=xC.5y3•3y2=15y5D.a+a2=a3
      10.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
      A.B.C.D.
      11.如果关于x的分式方程有负数解,且关于y的不等式组无解,则符合条件的所有整数a的和为( )
      A.﹣2B.0C.1D.3
      12.碳纳米管的硬度与金刚石相当,却拥有良好的柔韧性,可以拉伸,我国某物理所研究组已研制出直径为0.5纳米的碳纳米管,1纳米=0.000000001米,则0.5纳米用科学记数法表示为( )
      A.0.5×10﹣9米B.5×10﹣8米C.5×10﹣9米D.5×10﹣10米
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.廊桥是我国古老的文化遗产如图,是某座抛物线型的廊桥示意图,已知抛物线的函数表达式为,为保护廊桥的安全,在该抛物线上距水面AB高为8米的点E,F处要安装两盏警示灯,则这两盏灯的水平距离EF是______米精确到1米
      14.如图,已知正六边形ABCDEF的外接圆半径为2cm,则正六边形的边心距是__________cm.
      15.某校为了解学生最喜欢的球类运动情况,随机选取该校部分学生进行调查,要求每名学生只写一类最喜欢的球类运动,以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分
      那么,其中最喜欢足球的学生数占被调查总人数的百分比为____________%
      16.反比例函数y=与正比例函数y=k2x的图象的一个交点为(2,m),则=____.
      17.关于x的方程(m﹣5)x2﹣3x﹣1=0有两个实数根,则m满足_____.
      18.如图,矩形中,,,将矩形沿折叠,点落在点处.则重叠部分的面积为______.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)某市教育局为了了解初一学生第一学期参加社会实践活动的情况,随机抽查了本市部分初一学生第一学期参加社会实践活动的天数,并将得到的数据绘制成了下面两幅不完整的统计图.
      请根据图中提供的信息,回答下列问题:扇形统计图中a的值为 %,该扇形圆心角的度数为 ;补全条形统计图;如果该市共有初一学生20000人,请你估计“活动时间不少于5天”的大约有多少人?
      20.(6分)如图,在边长为1的小正方形组成的方格纸上,将△ABC绕着点A顺时针旋转90°
      画出旋转之后的△AB′C′;求线段AC旋转过程中扫过的扇形的面积.
      21.(6分)问题提出
      (1)如图1,正方形ABCD的对角线交于点O,△CDE是边长为6的等边三角形,则O、E之间的距离为 ;
      问题探究
      (2)如图2,在边长为6的正方形ABCD中,以CD为直径作半圆O,点P为弧CD上一动点,求A、P之间的最大距离;
      问题解决
      (3)窑洞是我省陕北农村的主要建筑,窑洞宾馆更是一道靓丽的风景线,是因为窑洞除了它的坚固性及特有的外在美之外,还具有冬暖夏凉的天然优点家住延安农村的一对即将参加中考的双胞胎小宝和小贝两兄弟,发现自家的窑洞(如图3所示)的门窗是由矩形ABCD及弓形AMD组成,AB=2m,BC=3.2m,弓高MN=1.2m(N为AD的中点,MN⊥AD),小宝说,门角B到门窗弓形弧AD的最大距离是B、M之间的距离.小贝说这不是最大的距离,你认为谁的说法正确?请通过计算求出门角B到门窗弓形弧AD的最大距离.
      22.(8分)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为H,连结AC,过上一点E作EG∥AC交CD的延长线于点G,连结AE交CD于点F,且EG=FG,连结CE.
      (1)求证:∠G=∠CEF;
      (2)求证:EG是⊙O的切线;
      (3)延长AB交GE的延长线于点M,若tanG =,AH=3,求EM的值.
      23.(8分)某商场计划购进、两种新型节能台灯共盏,这两种台灯的进价、售价如表所示:
      ()若商场预计进货款为元,则这两种台灯各购进多少盏?
      ()若商场规定型台灯的进货数量不超过型台灯数量的倍,应怎样进货才能使商场在销售完这批台灯时获利最多?此时利润为多少元?
      24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,函数的图象经过点,直线与x轴交于点.求的值;过第二象限的点作平行于x轴的直线,交直线于点C,交函数的图象于点D.
      ①当时,判断线段PD与PC的数量关系,并说明理由;
      ②若,结合函数的图象,直接写出n的取值范围.
      25.(10分)班级的课外活动,学生们都很积极.梁老师在某班对同学们进行了一次关于“我喜爱的体育项目”的调査,下面是他通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请根据图中的信息,解答下列问题:
      (1)调查了________名学生;
      (2)补全条形统计图;
      (3)在扇形统计图中,“乒乓球”部分所对应的圆心角度数为________;
      (4)学校将举办运动会,该班将推选5位同学参加乒乓球比赛,有3位男同学和2位女同学,现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.
      26.(12分)如图1,图2分别是某款篮球架的实物图与示意图,已知底座BC=1.5米,底座BC与支架AC所成的角∠ACB=60°,支架AF的长为2.50米,篮板顶端F点到篮筐D的距离FD=1.3米,篮板底部支架HE与支架AF所成的角∠FHE=45°,求篮筐D到地面的距离.(精确到0.01米参考数据:≈1.73,≈1.41)
      27.(12分)如图,小华和同伴在春游期间,发现在某地小山坡的点E处有一棵盛开的桃花的小桃树,他想利用平面镜测量的方式计算一下小桃树到山脚下的距离,即DE的长度,小华站在点B的位置,让同伴移动平面镜至点C处,此时小华在平面镜内可以看到点E,且BC=2.7米,CD=11.5米,∠CDE=120°,已知小华的身高为1.8米,请你利用以上的数据求出DE的长度.(结果保留根号)
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、A
      【解析】
      设索长为x尺,竿子长为y尺,根据“索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿子短一托”,即可得出关于x、y的二元一次方程组.
      【详解】
      设索长为x尺,竿子长为y尺,
      根据题意得:.
      故选A.
      本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
      2、B
      【解析】
      比较这些负数的绝对值,绝对值大的反而小.
      【详解】
      在﹣4、﹣、﹣1、﹣这四个数中,比﹣2小的数是是﹣4和﹣.故选B.
      本题主要考查负数大小的比较,解题的关键时负数比较大小时,绝对值大的数反而小.
      3、C
      【解析】
      试题分析:∵抛物线向右平移1个单位长度,∴平移后解析式为:,∴再向上平移1个单位长度所得的抛物线解析式为:.故选C.
      考点:二次函数图象与几何变换.
      4、A
      【解析】
      根据题意可得不等式恰好有两个负整数解,即-1和-2,再结合不等式计算即可.
      【详解】
      根据x的不等式x-b>0恰有两个负整数解,可得x的负整数解为-1和-2


      综合上述可得
      故选A.
      本题主要考查不等式的非整数解,关键在于非整数解的确定.
      5、D
      【解析】
      根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
      【详解】
      A、不是轴对称图形,故A不符合题意;
      B、不是轴对称图形,故B不符合题意;
      C、不是轴对称图形,故C不符合题意;
      D、是轴对称图形,故D符合题意.
      故选D.
      本题主要考查轴对称图形的知识点.确定轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
      6、D
      【解析】
      分析:根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.
      详解:∵共6个数,大于3的有3个,
      ∴P(大于3)=.
      故选D.
      点睛:本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
      7、C
      【解析】
      由图形可知:第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,…,按此规律,第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+n+1=.
      【详解】
      第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,
      第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,
      第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,
      …,
      按此规律,
      第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+(n+1)= 个.
      本题考查了规律的知识点,解题的关键是根据图形的变化找出规律.
      8、C
      【解析】
      ①由抛物线的顶点横坐标可得出b=-2a,进而可得出4a+2b=0,结论①错误;
      ②利用一次函数图象上点的坐标特征结合b=-2a可得出a=-,再结合抛物线与y轴交点的位置即可得出-1≤a≤-,结论②正确;
      ③由抛物线的顶点坐标及a<0,可得出n=a+b+c,且n≥ax2+bx+c,进而可得出对于任意实数m,a+b≥am2+bm总成立,结论③正确;
      ④由抛物线的顶点坐标可得出抛物线y=ax2+bx+c与直线y=n只有一个交点,将直线下移可得出抛物线y=ax2+bx+c与直线y=n-1有两个交点,进而可得出关于x的方程ax2+bx+c=n-1有两个不相等的实数根,结合④正确.
      【详解】
      :①∵抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标为(1,n),
      ∴-=1,
      ∴b=-2a,
      ∴4a+2b=0,结论①错误;
      ②∵抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(-1,0),
      ∴a-b+c=3a+c=0,
      ∴a=-.
      又∵抛物线y=ax2+bx+c与y轴的交点在(0,2),(0,3)之间(包含端点),
      ∴2≤c≤3,
      ∴-1≤a≤-,结论②正确;
      ③∵a<0,顶点坐标为(1,n),
      ∴n=a+b+c,且n≥ax2+bx+c,
      ∴对于任意实数m,a+b≥am2+bm总成立,结论③正确;
      ④∵抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标为(1,n),
      ∴抛物线y=ax2+bx+c与直线y=n只有一个交点,
      又∵a<0,
      ∴抛物线开口向下,
      ∴抛物线y=ax2+bx+c与直线y=n-1有两个交点,
      ∴关于x的方程ax2+bx+c=n-1有两个不相等的实数根,结合④正确.
      故选C.
      本题考查了二次函数图象与系数的关系、抛物线与x轴的交点以及二次函数的性质,观察函数图象,逐一分析四个结论的正误是解题的关键.
      9、C
      【解析】
      分析:直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法运算法则、单项式乘以单项式和合并同类项法则.
      详解:A、(b2)3=b6,故此选项错误;
      B、x3÷x3=1,故此选项错误;
      C、5y3•3y2=15y5,正确;
      D、a+a2,无法计算,故此选项错误.
      故选C.
      点睛:此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的除法运算、单项式乘以单项式和合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键.
      10、B
      【解析】
      根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
      【详解】
      A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
      B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;
      C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;
      D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误.
      故选B.
      考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
      11、B
      【解析】
      解关于y的不等式组,结合解集无解,确定a的范围,再由分式方程有负数解,且a为整数,即可确定符合条件的所有整数a的值,最后求所有符合条件的值之和即可.
      【详解】
      由关于y的不等式组,可整理得
      ∵该不等式组解集无解,
      ∴2a+4≥﹣2
      即a≥﹣3
      又∵得x=
      而关于x的分式方程有负数解
      ∴a﹣4<1
      ∴a<4
      于是﹣3≤a<4,且a 为整数
      ∴a=﹣3、﹣2、﹣1、1、1、2、3
      则符合条件的所有整数a的和为1.
      故选B.
      本题考查的是解分式方程与解不等式组,求各种特殊解的前提都是先求出整个解集,再在解集中求特殊解,了解求特殊解的方法是解决本题的关键.
      12、D
      【解析】
      解:0.5纳米=0.5×0.000 000 001米=0.000 000 000 5米=5×10﹣10米.
      故选D.
      点睛:在负指数科学计数法 中,其中 ,n等于第一个非0数字前所有0的个数(包括下数点前面的0).
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、
      【解析】
      由于两盏E、F距离水面都是8m,因而两盏景观灯之间的水平距离就
      是直线y=8与抛物线两交点的横坐标差的绝对值.
      故有,
      即,,.
      所以两盏警示灯之间的水平距离为:
      14、
      【解析】
      连接OA,作OM⊥AB于点M,
      ∵正六边形ABCDEF的外接圆半径为2cm
      ∴正六边形的半径为2 cm, 即OA=2cm
      在正六边形ABCDEF中,∠AOM=30°,
      ∴正六边形的边心距是OM= cs30°×OA=(cm)
      故答案为.
      15、1%
      【解析】
      依据最喜欢羽毛球的学生数以及占被调查总人数的百分比,即可得到被调查总人数,进而得出最喜欢篮球的学生数以及最喜欢足球的学生数占被调查总人数的百分比.
      【详解】
      ∵被调查学生的总数为10÷20%=50人,
      ∴最喜欢篮球的有50×32%=16人,
      则最喜欢足球的学生数占被调查总人数的百分比=×100%=1%,
      故答案为:1.
      本题主要考查扇形统计图,扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.
      16、4
      【解析】
      利用交点(2,m)同时满足在正比例函数和反比例函数上,分别得出m和、的关系.
      【详解】
      把点(2,m)代入反比例函数和正比例函数中得,,,则.
      本题主要考查了函数的交点问题和待定系数法,熟练掌握待定系数法是本题的解题关键.
      17、m≥且m≠1.
      【解析】
      根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到m﹣1≠0且 然后求出两个不等式的公共部分即可.
      【详解】
      解:根据题意得m﹣1≠0且
      解得且m≠1.
      故答案为: 且m≠1.
      本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.
      18、10
      【解析】
      根据翻折的特点得到,.设,则.在中,,即,解出x,再根据三角形的面积进行求解.
      【详解】
      ∵翻折,∴,,
      又∵,
      ∴,
      ∴.设,则.
      在中,,即,
      解得,
      ∴,
      ∴.
      此题主要考查勾股定理,解题的关键是熟知翻折的性质及勾股定理的应用.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、(1)25, 90°;
      (2)见解析;
      (3)该市 “活动时间不少于5天”的大约有1.
      【解析】
      试题分析:(1)根据扇形统计图的特征即可求得的值,再乘以360°即得扇形的圆心角;
      (2)先算出总人数,再乘以“活动时间为6天”对应的百分比即得对应的人数;
      (3)先求得“活动时间不少于5天”的学生人数的百分比,再乘以20000即可.
      (1)由图可得
      该扇形圆心角的度数为90°;
      (2)“活动时间为6天” 的人数,如图所示:
      (3)∵“活动时间不少于5天”的学生人数占75%,20000×75%=1
      ∴该市“活动时间不少于5天”的大约有1人.
      考点:统计的应用
      点评:统计的应用初中数学的重点,在中考中极为常见,一般难度不大.
      20、.(1)见解析(2)
      【解析】
      (1)根据网格结构找出点B、C旋转后的对应点B′、C′的位置,然后顺次连接即可.
      (2)先求出AC的长,再根据扇形的面积公式列式进行计算即可得解.
      【详解】
      解:(1)△AB′C′如图所示:
      (2)由图可知,AC=2,
      ∴线段AC旋转过程中扫过的扇形的面积.
      21、(1);(2);(2)小贝的说法正确,理由见解析,.
      【解析】
      (1)连接AC,BD,由OE垂直平分DC可得DH长,易知OH、HE长,相加即可;
      (2)补全⊙O,连接AO并延长交⊙O右半侧于点P,则此时A、P之间的距离最大,在Rt△AOD中,由勾股定理可得AO长,易求AP长;
      (1)小贝的说法正确,补全弓形弧AD所在的⊙O,连接ON,OA,OD,过点O作OE⊥AB于点E,连接BO并延长交⊙O上端于点P,则此时B、P之间的距离即为门角B到门窗弓形弧AD的最大距离,在Rt△ANO中,设AO=r,由勾股定理可求出r,在Rt△OEB中,由勾股定理可得BO长,易知BP长.
      【详解】
      解:(1)如图1,连接AC,BD,对角线交点为O,连接OE交CD于H,则OD=OC.
      ∵△DCE为等边三角形,
      ∴ED=EC,
      ∵OD=OC
      ∴OE垂直平分DC,
      ∴DHDC=1.
      ∵四边形ABCD为正方形,
      ∴△OHD为等腰直角三角形,
      ∴OH=DH=1,
      在Rt△DHE中,
      HEDH=1,
      ∴OE=HE+OH=11;
      (2)如图2,补全⊙O,连接AO并延长交⊙O右半侧于点P,则此时A、P之间的距离最大,
      在Rt△AOD中,AD=6,DO=1,
      ∴AO1,

      ∴AP=AO+OP=11;
      (1)小贝的说法正确.理由如下,
      如图1,补全弓形弧AD所在的⊙O,连接ON,OA,OD,过点O作OE⊥AB于点E,连接BO并延长交⊙O上端于点P,则此时B、P之间的距离即为门角B到门窗弓形弧AD的最大距离,
      由题意知,点N为AD的中点,,
      ∴ANAD=1.6,ON⊥AD,
      在Rt△ANO中,
      设AO=r,则ON=r﹣1.2.
      ∵AN2+ON2=AO2,
      ∴1.62+(r﹣1.2)2=r2,
      解得:r,
      ∴AE=ON1.2,
      在Rt△OEB中,OE=AN=1.6,BE=AB﹣AE,
      ∴BO,
      ∴BP=BO+PO,
      ∴门角B到门窗弓形弧AD的最大距离为.
      本题考查了圆与多边形的综合,涉及了圆的有关概念及性质、等边三角形的性质、正方形和长方形的性质、勾股定理等,灵活的利用两点之间线段最短,添加辅助线将题中所求最大距离转化为圆外一点到圆上的最大距离是解题的关键.
      22、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).
      【解析】
      试题分析:(1)由AC∥EG,推出∠G=∠ACG,由AB⊥CD推出,推出∠CEF=∠ACD,推出∠G=∠CEF,由此即可证明;
      (2)欲证明EG是⊙O的切线只要证明EG⊥OE即可;
      (3)连接OC.设⊙O的半径为r.在Rt△OCH中,利用勾股定理求出r,证明△AHC∽△MEO,可得,由此即可解决问题;
      试题解析:(1)证明:如图1.∵AC∥EG,∴∠G=∠ACG,∵AB⊥CD,∴,∴∠CEF=∠ACD,∴∠G=∠CEF,∵∠ECF=∠ECG,∴△ECF∽△GCE.
      (2)证明:如图2中,连接OE.∵GF=GE,∴∠GFE=∠GEF=∠AFH,∵OA=OE,∴∠OAE=∠OEA,∵∠AFH+∠FAH=90°,∴∠GEF+∠AEO=90°,∴∠GEO=90°,∴GE⊥OE,∴EG是⊙O的切线.
      (3)解:如图3中,连接OC.设⊙O的半径为r.
      在Rt△AHC中,tan∠ACH=tan∠G==,∵AH=,∴HC=,在Rt△HOC中,∵OC=r,OH=r﹣,HC=,∴,∴r=,∵GM∥AC,∴∠CAH=∠M,∵∠OEM=∠AHC,∴△AHC∽△MEO,∴,∴,∴EM=.
      点睛:本题考查圆综合题、垂径定理、相似三角形的判定和性质、锐角三角函数、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,灵活运用所学知识解决问题,正确寻找相似三角形,构建方程解决问题吗,属于中考压轴题.
      23、(1)购进型台灯盏,型台灯25盏;
      (2)当商场购进型台灯盏时,商场获利最大,此时获利为元.
      【解析】
      试题分析:(1)设商场应购进A型台灯x盏,然后根据关系:商场预计进货款为3500元,列方程可解决问题;(2)设商场销售完这批台灯可获利y元,然后求出y与x的函数关系式,然后根据一次函数的性质和自变量的取值范围可确定获利最多时的方案.
      试题解析:解:(1)设商场应购进A型台灯x盏,则B型台灯为(100﹣x)盏,
      根据题意得,30x+50(100﹣x)=3500,
      解得x=75,
      所以,100﹣75=25,
      答:应购进A型台灯75盏,B型台灯25盏;
      (2)设商场销售完这批台灯可获利y元,
      则y=(45﹣30)x+(70﹣50)(100﹣x),
      =15x+2000﹣20x,
      =﹣5x+2000,
      ∵B型台灯的进货数量不超过A型台灯数量的3倍,
      ∴100﹣x≤3x,
      ∴x≥25,
      ∵k=﹣5<0,
      ∴x=25时,y取得最大值,为﹣5×25+2000=1875(元)
      答:商场购进A型台灯25盏,B型台灯75盏,销售完这批台灯时获利最多,此时利润为1875元.
      考点:1.一元一次方程的应用;2.一次函数的应用.
      24、(1).(2)①判断:.理由见解析;②或.
      【解析】
      (1)利用代点法可以求出参数 ;
      (2)①当时,即点P的坐标为,即可求出点的坐标,于是得出;
      ②根据①中的情况,可知或再结合图像可以确定的取值范围;
      【详解】
      解:(1)∵函数的图象经过点,
      ∴将点代入,即 ,得:
      ∵直线与轴交于点,
      ∴将点代入,即 ,得:
      (2)①判断: .理由如下:
      当时,点P的坐标为,如图所示:
      ∴点C的坐标为 ,点D的坐标为
      ∴ , .
      ∴.
      ②由①可知当时
      所以由图像可知,当直线往下平移的时也符合题意,即 ,
      得;
      当时,点P的坐标为
      ∴点C的坐标为 ,点D的坐标为
      ∴ ,

      当 时,即,也符合题意,
      所以 的取值范围为:或 .
      本题主要考查了反比例函数和一次函数,熟练求反比例函数和一次函数解析式的方法、坐标与线段长度的转化和数形结合思想是解题关键.
      25、50 见解析(3)115.2° (4)
      【解析】
      试题分析:(1)用最喜欢篮球的人数除以它所占的百分比可得总共的学生数;
      (2)用学生的总人数乘以各部分所占的百分比,可得最喜欢足球的人数和其他的人数,即可把条形统计图补充完整;
      (3)根据圆心角的度数=360 º×它所占的百分比计算;
      (4)列出树状图可知,共有20种等可能的结果,两名同学恰为一男一女的有12种情况,从而可求出答案.
      解:(1)由题意可知该班的总人数=15÷30%=50(名)
      故答案为50;
      (2)足球项目所占的人数=50×18%=9(名),所以其它项目所占人数=50﹣15﹣9﹣16=10(名)
      补全条形统计图如图所示:
      (3)“乒乓球”部分所对应的圆心角度数=360°×=115.2°,
      故答案为115.2°;
      (4)画树状图如图.
      由图可知,共有20种等可能的结果,两名同学恰为一男一女的有12种情况,
      所以P(恰好选出一男一女)==.
      点睛:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,概率的计算.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息及掌握概率的计算方法是解决问题的关键.
      26、3.05米
      【解析】
      延长FE交CB的延长线于M, 过A作AG⊥FM于G, 解直角三角形即可得到正确结论.
      【详解】
      解:
      如图:延长FE交CB的延长线于M,过A作AG⊥FM于G,
      在Rt△ABC中,tan∠ACB=,
      ∴AB=BC•tan60°=1.5×1.73=2.595,
      ∴GM=AB=2.595,
      在Rt△AGF中,∵∠FAG=∠FHE=45°,sin∠FAG=,
      ∴sin45°=,
      ∴FG=1.76,
      ∴DM=FG+GM﹣DF≈3.05米.
      答:篮框D到地面的距离是3.05米.
      本题主要考查直角三角形和三角函数,构造合适的辅助线是本题解题的关键.
      27、DE的长度为6+1.
      【解析】
      根据相似三角形的判定与性质解答即可.
      【详解】
      解:过E作EF⊥BC,
      ∵∠CDE=120°,
      ∴∠EDF=60°,
      设EF为x,DF=x,
      ∵∠B=∠EFC=90°,
      ∵∠ACB=∠ECD,
      ∴△ABC∽△EFC,
      ∴,
      即,
      解得:x=9+2,
      ∴DE==6+1,
      答:DE的长度为6+1.
      本题考查相似三角形性质的应用,解题时关键是找出相似的三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立适当的数学模型来解决问题.

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