精品解析:山东省2025-2026学年七年级下学期期末语文试题
展开 这是一份精品解析:山东省2025-2026学年七年级下学期期末语文试题,共19页。试卷主要包含了 本试卷共 8 页, 默写古诗文名句, 解释下列加粗的词, 用现代汉语翻译下列句子等内容,欢迎下载使用。
1. 本试卷共 8 页。满分 120 分。考试用时 120 分钟。
2. 答题前,请务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置。
3. 所有题目均需在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
一、 积累与运用(共 28 分)
1. 阅读下面一段文字,完成下列小题。(8分)
青春的岁月,如同一幅波澜壮阔的长卷。在这幅长卷中,我们能看到无数为了国家脊梁而鞠( )躬尽瘁的先辈。他们或是隐姓埋名于大漠戈壁,面对困难qiè( )而不舍;或是奔走于田间地头,为了人民的温饱沥尽心血。历史的星河里,那些锋( )芒毕露的瞬间,往往源自于日复一日的默默坚守。作为新时代的青年,我们决不能在花样年华里心安理得地虚度光阴。我们要以先辈为榜样,跨越雄关漫道,去拥抱那个令人心潮澎pài( )的未来。
(1)请根据拼音写出汉字,或给加粗的字注音。(4分)
鞠( )躬尽瘁 qiè( )而不舍
锋( )芒毕露 心潮澎pài( )
(2)文段中画波浪线的词语使用不恰当的一项是( )(2分)
A. 鞠躬尽瘁 B. 锲而不舍 C. 锋芒毕露 D. 心安理得
(3)文段中画横线的句子存在语病,请写出修改意见。(2分)
修改意见:___________________________________________________________
2. 下列文学、文化常识表述有误的一项是( )(3分)
A. 鲁迅,原名周树人,文学家、思想家、革命家。《阿长与〈山海经〉》选自其散文集《朝花夕拾》,文章表达了对长妈妈的深切怀念。
B. 《木兰诗》是我国南北朝时期的一首北方乐府民歌,与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
C. “说”和“铭”都是古代的文体。“说”侧重于说明事物特征,如《爱莲说》;“铭”多用于记述生平、警戒自己或称述功德,如《陋室铭》。
D. 在古代,“阴”“阳”常指地理方位。山之南、水之北称为“阳”,如“汉阳”在汉水之北;山之北、水之南称为“阴”,如“华阴”在华山之北。
3. 名著阅读。(5分)
(1)《海底两万里》是法国作家凡尔纳的科幻巨著。小说中,尼摩船长驾驶着“__________”号潜艇,在海底进行了一场奇幻的旅行。潜艇的动力来源是__________。(2分)
(2)《骆驼祥子》中,祥子的第一辆车被大兵抢走后,他在曹先生家拉包月,本以为能安稳攒钱再次买车,却遭遇了什么变故导致他攒的钱又一次化为乌有?请简要概述。(3分)
答:___________________________________________________________
4. 默写古诗文名句。(12分)
(1)草树知春不久归,__________________。(韩愈《晚春》)
(2)__________________,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(3)不畏浮云遮望眼,__________________。(王安石《登飞来峰》)
(4)商女不知亡国恨,__________________。(杜牧《泊秦淮》)
(5)《陋室铭》中,描写陋室自然环境清幽雅致的句子是:__________________,__________________。
(6)《木兰诗》中,运用互文修辞,概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是:__________________,__________________。
(7)《游山西村》中,既描写了江南农村明媚秀丽的春景,又蕴含着“身处绝境时往往另有转机”这一哲理的诗句是:__________________,__________________。
(8)龚自珍在《己亥杂诗》(其五)中,以落花自比,表达自己虽然辞官,仍关心国家前途命运的句子是:__________________,__________________。
二、 阅读与鉴赏(共 42 分)
(一)古代诗歌阅读(5分)
阅读下面这首古诗,完成5-6题。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
5. 诗中的“暗”字用得极妙,请简要赏析。(2分)
答:___________________________________________________________
6. 结合全诗,分析这首诗表达了诗人怎样的情感?(3分)
答:___________________________________________________________
(二)文言文阅读(13分)
阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成7-10题。
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(周敦颐《爱莲说》)
【乙】竹似贤,何哉?竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身,君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空以体道,君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以立志,君子见其节,则思砥砺名行、夷险一致者。夫如是,故君子人多树之,为庭实焉。
(节选自白居易《养竹记》)
【注释】①本:根。②建不拔:意志坚定不移。③中立不倚:行事正直,不偏不倚。④体:体悟。⑤虚受:虚心接受。⑥贞:坚贞。⑦夷险:顺境和逆境。⑧庭实:庭院中的实有之物。
7. 解释下列加粗的词。(3分)
(1)可爱者甚蕃 ( )
(2)陶后鲜有闻 ( )
(3)竹本固 ( )
8. 用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
(2)君子见其性,则思中立不倚者。
9. 【甲】文中作者借莲表达了怎样的人生态度?(2分)
答:___________________________________________________________
10. 【甲】【乙】两文都运用了托物言志的手法。请结合文章内容,具体分析【甲】文中的“莲”与【乙】文中的“竹”在品质上有哪些相似之处。(4分)
答:___________________________________________________________
(三)现代文阅读(24分)
阅读下面的散文,完成11-15题。
修补时光的人
梁遇春
①在老街的深处,藏着一家只有几平米的修表铺。铺子没有招牌,只有一扇蒙着一层薄薄灰尘的玻璃门。推开门,随着门顶上那只缺了半边翅膀的铜铃发出一声沙哑的“叮当”,老陈便从堆满齿轮和发条的工作台后抬起头来。
②老陈是个极瘦的老头,戴着一副厚底的老花镜,右眼眶上总是卡着一个修表专用的放大镜,看上去像个古怪的独眼巫师。他的手指粗糙、骨节膨大,指甲缝里常年残留着洗不掉的机油黑渍。但就是这双看似笨拙的手,却能在一堆极其微小的零件中游刃有余。
③那天,我带着一块爷爷留下的老怀表推开了那扇门。这块怀表已经停走好几年了,表壳上的镀金斑驳脱落,表盘泛着一种时间发酵后的黄。我跑了几家大商场的钟表店,年轻的师傅们看一眼就摆摆手:“零件早绝版了,修不了,留着做个纪念吧。”
④我不死心,便寻到了老陈这里。老陈接过表,并没有急着说话。他轻轻摩挲着表壳,像是在安抚一个沉睡的老朋友。然后,他将表贴在耳边听了听,即便那里没有任何声音。接着,他拿起小巧的螺丝刀,动作轻柔地撬开后盖,戴上放大镜,凑近那台生了锈的机芯。
⑤时间在他的铺子里仿佛是静止的,只有钟表滴答滴答的脚步声在空气中交织。过了许久,老陈摘下放大镜,叹了口气:“擒纵轮的轴尖断了,游丝也粘连了。不好修。”
⑥“那还能修吗?”我急切地问。
⑦他看了我一眼,眼神里有一种阅尽沧桑的平静:“修是可以修的,没零件,得手工车一个轴尖。费工夫,年轻人现在不愿意等。”
⑧“我愿意等!”我赶忙说。
⑨接下来的半个月,我时常去老街看他修表。老陈工作时极少说话,他用一台小型的车床,小心翼翼地切削着一根比头发丝还细的钢丝。车床转动的微弱嗡嗡声中,他的眼神专注得如同在进行一场神圣的仪式。那枚新车出来的轴尖,在灯光下闪着微弱却坚硬的光芒。他用镊子夹着它,屏住呼吸,将其精准地安置在擒纵轮上。随后,他开始清理游丝,用一种特殊的溶液将粘连的细丝一丝一毫地分拨开来。
⑩最后一步是点油。他拿着极细的点油针,在宝石轴承上点下比芝麻还小的一滴润滑油。当他把游丝摆轮重新装配回去,用镊子轻轻拨动了一下摆轮时,奇迹发生了。
⑪“滴答、滴答、滴答……”
⑫那声音起初很微弱,随后渐渐变得清脆、有力,仿佛一颗停止跳动多年的心脏,再次勃发了生机。老陈长舒了一口气,取下右眼的放大镜,用袖口擦了擦额头上的汗,嘴角露出一丝不易察觉的微笑。
⑬他把怀表递给我时,仿佛交还了一段重新流淌的岁月。我把怀表贴在耳边,听着那规律的心跳声,眼前浮现出爷爷当年坐在摇椅上,悠然地看表的模样。这块表,不仅仅是一个计时的工具,它更是爷爷生命的某种延续,是我与他之间跨越生死的纽带。
⑭走出修表铺,老街的阳光正好。我回头看了一眼那扇玻璃门,老陈又已经低下了头,沉浸在他的微观世界里。我突然明白,老陈修补的哪里仅仅是钟表,他分明是在打捞那些被岁月长河淹没的记忆,修补着人们心中断裂的时光。
11. 请简要概括文章写了一件什么事?(4分)
答:___________________________________________________________
12. 赏析第④段中画横线的句子,体会其表达效果。(4分)
他轻轻摩挲着表壳,像是在安抚一个沉睡的老朋友。
答:___________________________________________________________
13. 第②段对老陈的手进行了详细描写,有何用意?(5分)
答:___________________________________________________________
14. 第⑫段写怀表修好后,“老陈长舒了一口气……嘴角露出一丝不易察觉的微笑”。请结合文章,分析此时老陈可能有着怎样的心理活动?(5分)
答:___________________________________________________________
15. 结合全文,谈谈你对文章标题“修补时光的人”的理解。(6分)
答:___________________________________________________________
三、 写作(共 50 分)
16. 阅读下面的材料,按要求作文。(50分)
寻常岁月中,我们常常会与许多美好不期而遇。也许是一个人在雨中为你撑开的伞,也许是困境中一句温暖的鼓励,也许是故乡小院里一树盛开的梨花,也许是老街深处那一门即将失传的手艺……这些看似微小的事物,却能在岁月的长河里熠熠生辉,给予我们前行的力量,成为我们生命中最珍贵的馈赠。
请以《岁月里的那束微光》为题,写一篇文章。
要求:
① 结合自己的生活体验,感情真挚,内容充实;
② 除诗歌外,文体不限;
③ 书写工整,卷面整洁;
④ 不得抄袭、套作;
⑤ 文章中不得出现真实的校名、人名,不少于 600 字。
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