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      2026年广东汕头市龙湖区金平区第二学期八年级教学质量监测地理试卷(word版试卷+答案)

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      2026年广东汕头市龙湖区金平区第二学期八年级教学质量监测地理试卷(word版试卷+答案)

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      这是一份2026年广东汕头市龙湖区金平区第二学期八年级教学质量监测地理试卷(word版试卷+答案),共6页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题(每小题2分,共60分)
      二、非选择题(共40分)
      31.(20分)
      (1) 温度带:南寒带(2分)。气候特征:酷寒、多狂风、降水稀少(4分,每点2分,答出2点即可)。
      (2) 该时段为南极地区的暖季,气温相对较高(2分);此时南极地区有极昼现象,白昼时间长,便于开展科考作业(2分)。
      (3) 特点1:电池经专业保温处理(1分),关系:南极地区气候酷寒,保温处理可避免电池低温失效,保障设备正常工作(1分)。
      特点2:配备宽薄足垫(1分),关系:南极地区多冰面,宽足垫可降低对冰面的压强,防止压破冰面,适应冰面作业环境(1分)。
      (4) 可替代人类完成危险、复杂的科考作业,保障科考人员的安全(2分);搭载多种传感器,可提高科考作业的效率与数据精准度(2分);推动我国南极科考智能化发展,提升极地科考能力与水平(2分)。
      32.(20分)
      (1) 青藏地区海拔高,气温低,林木等常规燃料资源短缺(2分);牦牛是当地主要畜种,牦牛粪产量大、获取便利(2分);高原气候干燥,牦牛粪风干后易燃耐烧,洁净无异味,适合作为燃料(2分)。
      (2) 水能、太阳能、地热能、风能(4分,每点1分,答出4点即可)。
      (3) 减少二氧化碳排放,助力实现碳中和目标,缓解温室效应(2分);减少牦牛粪的焚烧,让更多牦牛粪还田,提升土壤肥力,促进草场生态良性循环(2分);减少对植被的破坏,保护青藏高原的生态环境(2分)。
      (4) 建议:将牦牛粪加工为有机肥料,对外销售(2分)。理由:牦牛粪富含养分,加工成有机肥既可以增加当地牧民收入,又能提升土壤肥力,减少化肥使用,保障生态环境(2分)。
      (或建议:发展牦牛粪沼气工程。理由:产生的沼气可作为生活能源,沼渣还可作为肥料,实现资源的高效利用,减少废弃物排放。)1
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