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      2025届富平县高三最后一卷数学试卷含解析

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      2025届富平县高三最后一卷数学试卷含解析

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      这是一份2025届富平县高三最后一卷数学试卷含解析,共42页。试卷主要包含了已知若为纯虚数,则a的值为,设,则"是""的等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.中,如果,则的形状是( )
      A.等边三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.等腰直角三角形
      2.在条件下,目标函数的最大值为40,则的最小值是( )
      A.B.C.D.2
      3.已知函数,,则的极大值点为( )
      A.B.C.D.
      4.一个由两个圆柱组合而成的密闭容器内装有部分液体,小圆柱底面半径为,大圆柱底面半径为,如图1放置容器时,液面以上空余部分的高为,如图2放置容器时,液面以上空余部分的高为,则( )
      A.B.C.D.
      5.已知若(1-ai )( 3+2i )为纯虚数,则a的值为 ( )
      A.B.C.D.
      6.设函数的导函数,且满足,若在中,,则( )
      A.B.C.D.
      7.抛物线的准线与轴的交点为点,过点作直线与抛物线交于、两点,使得是的中点,则直线的斜率为( )
      A.B.C.1D.
      8.已知平面和直线a,b,则下列命题正确的是( )
      A.若∥,b∥,则∥B.若,,则∥
      C.若∥,,则D.若,b∥,则
      9.设,则"是""的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      10.一个算法的程序框图如图所示,若该程序输出的结果是,则判断框中应填入的条件是( )
      A.B.C.D.
      11.已知集合,,,则的子集共有( )
      A.个B.个C.个D.个
      12.过双曲线左焦点的直线交的左支于两点,直线(是坐标原点)交的右支于点,若,且,则的离心率是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.某高校组织学生辩论赛,六位评委为选手成绩打出分数的茎叶图如图所示,若去掉一个最高分,去掉一个最低分,则所剩数据的平均数与中位数的差为______.
      14.已知椭圆:的左、右焦点分别为,,如图是过且垂直于长轴的弦,则的内切圆方程是________.
      15.已知数列满足,则________.
      16.函数f(x)=x2﹣xlnx的图象在x=1处的切线方程为_____.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知函数.
      (1)当(为自然对数的底数)时,求函数的极值;
      (2)为的导函数,当,时,求证:.
      18.(12分)已知的内角的对边分别为,且满足.
      (1)求角的大小;
      (2)若的面积为,求的周长的最小值.
      19.(12分)已知,均为正项数列,其前项和分别为,,且,,,当,时,,.
      (1)求数列,的通项公式;
      (2)设,求数列的前项和.
      20.(12分)如图,在棱长为的正方形中,,分别为,边上的中点,现以为折痕将点旋转至点的位置,使得为直二面角.
      (1)证明:;
      (2)求与面所成角的正弦值.
      21.(12分)如图,在矩形中,,,点分别是线段的中点,分别将沿折起,沿折起,使得重合于点,连结.
      (Ⅰ)求证:平面平面;
      (Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.
      22.(10分)已知等差数列满足,公差,等比数列满足,,.
      求数列,的通项公式;
      若数列满足,求的前项和.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.B
      【解析】
      化简得lgcsA=lg=﹣lg2,即,结合, 可求,得代入sinC=sinB,从而可求C,B,进而可判断.
      【详解】
      由,可得lgcsA==﹣lg2,∴,
      ∵,∴,,∴sinC=sinB==,∴tanC=,C=,B=.
      故选:B
      本题主要考查了对数的运算性质的应用,两角差的正弦公式的应用,解题的关键是灵活利用基本公式,属于基础题.
      2.B
      【解析】
      画出可行域和目标函数,根据平移得到最值点,再利用均值不等式得到答案.
      【详解】
      如图所示,画出可行域和目标函数,根据图像知:
      当时,有最大值为,即,故.
      .
      当,即时等号成立.
      故选:.
      本题考查了线性规划中根据最值求参数,均值不等式,意在考查学生的综合应用能力.
      3.A
      【解析】
      求出函数的导函数,令导数为零,根据函数单调性,求得极大值点即可.
      【详解】
      因为,
      故可得,
      令,因为,
      故可得或,
      则在区间单调递增,
      在单调递减,在单调递增,
      故的极大值点为.
      故选:A.
      本题考查利用导数求函数的极值点,属基础题.
      4.B
      【解析】
      根据空余部分体积相等列出等式即可求解.
      【详解】
      在图1中,液面以上空余部分的体积为;在图2中,液面以上空余部分的体积为.因为,所以.
      故选:B
      本题考查圆柱的体积,属于基础题.
      5.A
      【解析】
      根据复数的乘法运算法则化简可得,根据纯虚数的概念可得结果.
      【详解】
      由题可知原式为,该复数为纯虚数,
      所以.
      故选:A
      本题考查复数的运算和复数的分类,属基础题.
      6.D
      【解析】
      根据的结构形式,设,求导,则,在上是增函数,再根据在中,,得到,,利用余弦函数的单调性,得到,再利用的单调性求解.
      【详解】
      设,
      所以 ,
      因为当时,,
      即,
      所以,在上是增函数,
      在中,因为,所以,,
      因为,且,
      所以,
      即,
      所以,

      故选:D
      本题主要考查导数与函数的单调性,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
      7.B
      【解析】
      设点、,设直线的方程为,由题意得出,将直线的方程与抛物线的方程联立,列出韦达定理,结合可求得的值,由此可得出直线的斜率.
      【详解】
      由题意可知点,设点、,设直线的方程为,
      由于点是的中点,则,
      将直线的方程与抛物线的方程联立得,整理得,
      由韦达定理得,得,,解得,
      因此,直线的斜率为.
      故选:B.
      本题考查直线斜率的求解,考查直线与抛物线的综合问题,涉及韦达定理设而不求法的应用,考查运算求解能力,属于中等题.
      8.C
      【解析】
      根据线面的位置关系,结合线面平行的判定定理、平行线的性质进行判断即可.
      【详解】
      A:当时,也可以满足∥,b∥,故本命题不正确;
      B:当时,也可以满足,,故本命题不正确;
      C:根据平行线的性质可知:当∥,,时,能得到,故本命题是正确的;
      D:当时,也可以满足,b∥,故本命题不正确.
      故选:C
      本题考查了线面的位置关系,考查了平行线的性质,考查了推理论证能力.
      9.A
      【解析】
      根据题意得到充分性,验证得出不必要,得到答案.
      【详解】
      ,当时,,充分性;
      当,取,验证成立,故不必要.
      故选:.
      本题考查了充分不必要条件,意在考查学生的计算能力和推断能力.
      10.D
      【解析】
      首先判断循环结构类型,得到判断框内的语句性质,然后对循环体进行分析,找出循环规律,判断输出结果与循环次数以及的关系,最终得出选项.
      【详解】
      经判断此循环为“直到型”结构,判断框为跳出循环的语句,
      第一次循环:;
      第二次循环:;
      第三次循环:,
      此时退出循环,根据判断框内为跳出循环的语句,,故选D.
      题主要考查程序框图的循环结构流程图,属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点:(1) 不要混淆处理框和输入框;(2) 注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构;(3) 注意区分当型循环结构和直到型循环结构;(4) 处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数;(5) 要注意各个框的顺序,(6)在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可.
      11.B
      【解析】
      根据集合中的元素,可得集合,然后根据交集的概念,可得,最后根据子集的概念,利用计算,可得结果.
      【详解】
      由题可知:,
      当时,
      当时,
      当时,
      当时,
      所以集合

      所以的子集共有
      故选:B
      本题考查集合的运算以及集合子集个数的计算,当集合中有元素时,集合子集的个数为,真子集个数为,非空子集为,非空真子集为,属基础题.
      12.D
      【解析】
      如图,设双曲线的右焦点为,连接并延长交右支于,连接,设,利用双曲线的几何性质可以得到,,结合、可求离心率.
      【详解】
      如图,设双曲线的右焦点为,连接,连接并延长交右支于.
      因为,故四边形为平行四边形,故.
      又双曲线为中心对称图形,故.
      设,则,故,故.
      因为为直角三角形,故,解得.
      在中,有,所以.
      故选:D.
      本题考查双曲线离心率,注意利用双曲线的对称性(中心对称、轴对称)以及双曲线的定义来构造关于的方程,本题属于难题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.
      【解析】
      先根据茎叶图求出平均数和中位数,然后可得结果.
      【详解】
      剩下的四个数为83,85,87,95,且这四个数的平均数,这四个数的中位数为,则所剩数据的平均数与中位数的差为.
      本题主要考查茎叶图的识别和统计量的计算,侧重考查数据分析和数学运算的核心素养.
      14.
      【解析】
      利用公式计算出,其中为的周长,为内切圆半径,再利用圆心到直线AB的距离等于半径可得到圆心坐标.
      【详解】
      由已知,,,,设内切圆的圆心为,半径为,则
      ,故有,
      解得,由,或(舍),所以的内切圆方程为
      .
      故答案为:.
      本题考查椭圆中三角形内切圆的方程问题,涉及到椭圆焦点三角形、椭圆的定义等知识,考查学生的运算能力,是一道中档题.
      15.
      【解析】
      项和转化可得,讨论是否满足,分段表示即得解
      【详解】
      当时,由已知,可得,
      ∵,①
      故,②
      由①-②得,
      ∴.
      显然当时不满足上式,

      故答案为:
      本题考查了利用求,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算,分类讨论的能力,属于中档题.
      16.x﹣y=0.
      【解析】
      先将x=1代入函数式求出切点纵坐标,然后对函数求导数,进一步求出切线斜率,最后利用点斜式写出切线方程.
      【详解】
      由题意得.
      故切线方程为y﹣1=x﹣1,即x﹣y=0.
      故答案为:x﹣y=0.
      本题考查利用导数求切线方程的基本方法,利用切点满足的条件列方程(组)是关键.同时也考查了学生的运算能力,属于基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(1)极大值,极小值;(2)详见解析.
      【解析】
      首先确定函数的定义域和;
      (1)当时,根据的正负可确定单调性,进而确定极值点,代入可求得极值;
      (2)通过分析法可将问题转化为证明,设,令,利用导数可证得,进而得到结论.
      【详解】
      由题意得:定义域为,,
      (1)当时,,
      当和时,;当时,,
      在,上单调递增,在上单调递减,
      极大值为,极小值为.
      (2)要证:,
      即证:,
      即证:,
      化简可得:.
      ,,即证:,
      设,令,则,
      在上单调递增,,则由,
      从而有:.
      本题考查导数在研究函数中的应用,涉及到函数极值的求解、利用导数证明不等式的问题;本题不等式证明的关键是能够将多个变量的问题转化为一个变量的问题,通过构造函数的方式将问题转化为函数最值的求解问题.
      18.(1)(2)
      【解析】
      (1)因为,所以,
      由余弦定理得,化简得,
      可得,解得,
      又因为,所以.(6分)
      (2)因为,所以,
      则(当且仅当时,取等号).
      由(1)得(当且仅当时,取等号),解得.
      所以(当且仅当时,取等号),
      所以的周长的最小值为.
      19.(1),(2)
      【解析】
      (1),所,两式相减,即可得到数列递推关系求解通项公式,由,整理得,得到,即可求解通项公式;
      (2)由(1)可知,,即可求得数列的前项和.
      【详解】
      (1)因为,所,两式相减,整理得,当时,,解得,
      所以数列是首项和公比均为的等比数列,即,
      因为,
      整理得,
      又因为,所以,所以,即,因为,所以数列是以首项和公差均为1的等差数列,所以;
      (2)由(1)可知,,
      ,即.
      此题考查求数列的通项公式,以及数列求和,关键在于对题中所给关系合理变形,发现其中的关系,裂项求和作为一类常用的求和方法,需要在平常的学习中多做积累常见的裂项方式.
      20.(1)证明见详解;(2)
      【解析】
      (1)在折叠前的正方形ABCD中,作出对角线AC,BD,由正方形性质知,又//,则于点H,则由直二面角可知面 ,故.又,则面,故命题得证;
      (2)作出线面角,在直角三角形中求解该角的正弦值.
      【详解】
      解:(1)证明:在正方形中,连结交于.
      因为//,故可得,

      又旋转不改变上述垂直关系,
      且平面,
      面,
      又面,所以
      (2)因为为直二面角,故平面平面,
      又其交线为,且平面,
      故可得底面,
      连结,则即为与面所成角,连结交于,
      在中,

      在中


      所以与面所成角的正弦值为.
      本题考查了线面垂直的证明与性质,利用定义求线面角,属于中档题.
      21.(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ).
      【解析】
      (Ⅰ)根据,,可得平面,故而平面平面.
      (Ⅱ)过作于,则可证平面,故为所求角,在中利用余弦定理计算,再计算.
      【详解】
      解:(Ⅰ)因为,,,平面,平面
      所以平面,
      又平面,
      所以平面平面;
      (Ⅱ)过作于,则由平面,且平面知
      ,所以平面,从而是直线与平面所成角.
      因为,,,
      所以,
      从而.
      本题考查了面面垂直的判定,考查直线与平面所成角的计算,属于中档题.
      22.,;.
      【解析】
      由,公差,有,,成等比数列,所以,解得.进而求出数列,的通项公式;
      当时,由,所以,当时,由,,可得,进而求出前项和.
      【详解】
      解:由题意知,,公差,有1,,成等比数列,
      所以,解得.
      所以数列的通项公式.
      数列的公比,其通项公式.
      当时,由,所以.
      当时,由,,
      两式相减得,
      所以.

      所以的前项和
      ,.
      又时,,也符合上式,故.
      本题主要考查等差数列和等比数列的概念,通项公式,前项和公式的应用等基础知识;考查运算求解能力,方程思想,分类讨论思想,应用意识,属于中档题.

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