专题06《陈涉世家》阅读真题－九年级语文下册期末文言文知识汇总+阅读真题含答案

这是一份专题06《陈涉世家》阅读真题－九年级语文下册期末文言文知识汇总+阅读真题含答案，共22页。试卷主要包含了课内阅读，对比阅读等内容，欢迎下载使用。
（一）（2022·湖南长沙·九年级期末）陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之乃召见载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥颐①！涉之为王沉沉者②！”楚人谓多为伙，故天下传之，夥涉为王③，由陈涉始。客出入愈益发舒④，数言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛⑤妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。陈王以朱房为中正，胡武为司过，主司群臣。诸将徇地⑥，至，令之不是者⑦，系而罪之，以苛察为忠。陈王信用之。诸将以其故不亲附，此其所以败也。
（选自《史记·陈涉世家》，有删减）
[注释]①夥（huǒ）颐：惊讶诧异某种器物、景象之多和美时的一种叹词。②沉沉者：富丽深邃的样子。③夥涉为王：把那些草头王们称为“夥涉为王”。④发舒：放纵。⑤颛：通“专”，专门，一味地。⑥徇地：掠取土地。⑦令之不是者：不服从朱房、胡武命令的人。
1．对文中加点字的解读，其中有明显错误的一项是（ ）
A．“客出入愈益发舒”中的“益”与“益慕圣贤之道”中的“益”同义。
B．“已为王，王陈”中第二个“王”是词类活用，名词作动词，是“称王”的意思。
C．“轻”字可由本义引申为“重量小”的意思，还可引申为“看不起、有损、减轻”等意思，“颛妄言，轻威”中“轻”便是引申义“有损”的意思。
D．“陈王信用之”的“之”与“公将鼓之”的“之”都是音节助词。
2．下列对文中画波浪线句的断句，正确的一项是（ ）
A．陈王闻之/乃召/见载与俱归B．陈王闻/之乃召见/载与俱归
C．陈王闻之/乃召见/载与俱归D．陈王闻之/乃召见载与/俱归
3．用现代汉语翻译文中画横线的句子。
诸将以其故不亲附，此其所以败也。
4．根据文章，分析陈胜最终走向失败的原因。
（二）（2022·四川省内江市第一中学一模）阅读《陈涉世家》选段，完成下面小题。
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。 陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！ 燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴， 陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
（节选自《史记•陈涉世家》）
5．下面句子中，加点的词语解释不正确的一项是（ ）
A．苟富贵 苟：如果B．陈胜、吴广皆次当行 次：依次
C．等死，死国可乎 等：同样D．会天大雨 会：适逢，恰巧遇到
6．下面各组句子中，加点的词意义和用法相同的一项是（ ）
A．为屯长 为天下唱
B．当立者乃公子扶苏 乃行卜
C．扶苏以数谏故 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
D．辍耕之垄上 又间令吴广之次所旁丛祠中
7．下面对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．选文表现了陈涉非凡的抱负和反抗命运的决心，同时也展现了他洞察时局和精于谋划的能力。
B．选文中的陈涉虽然没能统一天下，司马迁仍然把他列入《史记》中的“世家”，因为他看重陈涉的功业，而不以成败论英雄。
C．“会天大雨，道不通，度已失期。”这是陈涉、吴广起义的导火索，也是陈涉、吴广起义的根本原因。
D．“旦日，卒中往往语，皆指目陈胜” 一句从侧面看出陈涉、吴广的计谋取得了初步的胜利，为后来的起义作了舆论方面的准备。
8．翻译下面的句子。
乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
（三）（2021·湖南永州·一模）阅读下面文言文，完成下面小题。
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。
9．下列句子朗读停顿不正确的一项是（ ）
A．天下/苦秦久矣B．足下/事皆成
C．为坛/而盟D．祭/以尉首
10．下列句子中加点词的意义和用法与例句相同的是（ ）
例句：辍耕之垄上
A．当余之从师也B．已而之细柳军
C．此则岳阳楼之大观也D．受地于先王，愿终守之
11．下列有关文章理解与分析不正确的一项是（ ）
A．选文出自司马迁所著的纪传体通史《史记》，主要记叙了陈胜、吴广发动起义的经过。
B．“苟富贵，无相忘”一句，表达了陈胜想摆脱贫困，改变现状的强烈愿望，以及不甘于安贫认命的反抗精神。
C．“天下苦秦久矣”一句，揭露了秦王朝对人民压迫、剥削程度之深，揭示了起义的根本原因。
D．陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑，作了“置书鱼腹”“篝火狐鸣”的舆论准备。
12．用现代汉语说出下列句子的意思。
（1）扶苏以数谏故，上使外将兵。
（2）又间令吴广之次所旁丛祠中。
二、对比阅读
（四）（2022·甘肃定西·三模）阅读甲、乙两篇文言文选段，完成下列小题。
【甲】
《陈涉世家》陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少少时，尝与人佣耕。辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘！”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也。”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”……行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
【乙】
陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈。扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门今欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐①！涉之为王沉沉者②。楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。客出入愈发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛③妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
（两段文字君节选自《史记·陈涉世家》）
注释：①伙颐：伙，表示众多的意思；颐通“矣”，叹词；②沉沉者：富丽深邃的样子。③颛（zhuān）；独一，专擅。
13．解释下列句中加点的词语。
①比至陈( ) ②或说陈王曰( )
③将军身被坚执锐( ) ④其故人尝与佣耕者闻之( )
14．选出下列加点虚词意义不相同的一项（ ）
A．其故人尝与佣耕者闻之 余人各复延至其家
B．以激怒其众 寡人以五百里之地易安陵
C．自辩数，乃置 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见
D．其故人尝与佣耕者闻之，之陈 又间令吴广之次所旁丛祠中
15．把下列句子翻译成现代汉语。
①陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
②诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
16．你怎样看待陈胜所说的“苟富贵，无相忘”这句话？
17．你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么？我们能从中得到什么启示？
①原因：
②启示
（五）（2022·山东威海·中考真题）阅读下面语段，完成下面小题。
【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
（节选自《史记·陈涉世家》）
【乙】十年而遭李陵之祸，幽于累绁①。乃喟然而叹曰：“是余之罪夫！身亏不用矣。”退而深惟②曰：“夫《诗》《书》隐约者，欲遂其志之思也。”
（节选自《汉书·司马迁传》）
【丙】司马迁写《史记》的目的是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。
【丁】鲁迅高度评价《史记》：史家之绝唱，无韵之《离骚》。
【注释】①累绁（xiè）：捆绑犯人的绳索。②惟：思。
18．下列句中加点词语意思相同的一项是（ ）
A．①苟富贵，无相忘 ②故不为苟得也
B．①今亡亦死，举大计亦死 ②河曲智叟亡以应
C．①扶苏以数谏故 ②既克，公问其故
D．①今或闻无罪 ②或王命急宣
19．下列句中加点词语意义与用法相同的一项是（ ）
A．①辍耕之垄上 ②何陋之有
B．①为天下唱 ②宫中府中，俱为一体
C．①固以怪之矣 ②先帝不以臣卑鄙
D．①乃喟然而叹曰 ②康肃笑而遣之
20．用现代汉语翻译文中画线句子。
（1）燕雀安知鸿鹄之志哉！
（2）究天人之际，通古今之变，成一家之言。
21．根据上述材料，写出你对司马迁的评价。
（六）（2022·内蒙古赤峰·中考真题）阅读【甲】【乙】两段文言文，完成下面小题。
【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之陇上，怅恨久之，曰“苟富贵，无相忘”。佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度己失期……吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”……陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡……比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人……三老、豪杰皆曰：“将军身披坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。
（选自《史记·陈涉世家》，有删改）
【乙】吴起者，卫人也，事鲁君。齐人攻鲁，将而攻齐，大破之。鲁人或曰：“夫鲁小国而有战胜之名，则诸侯图鲁矣，且鲁卫兄弟之国也，而君用起则是弃卫。”鲁君疑之，谢吴起。吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。魏文侯以为将，击秦，拔五城。起之为将，与士卒最下者同衣食，与士卒分劳苦。文侯以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以为西河守，以拒秦、韩。文侯卒，起事其子武侯。武侯浮西河而下，中流，顾而谓吴起曰：“美哉乎山河之固，此魏国之宝也。”起对曰：“昔殷纣之国，左孟门右太行常山在其北，大河经其南，修政不德，武王杀之。由此观之，在德不在险。”武侯曰：“善。”
（选自《史记·孙子吴起列传》）
22．：用“/”给【乙】文中画线句子划分停顿。（划两处）
左孟门右太行常山在其北
23．解释下列加点词语的意思。
（1）尝与人佣耕
（2）忿恚尉
（3）吴起于是闻魏文侯贤
（4）顾而谓吴起曰
24．下列句子中加点词语含义、用法相同的一项是（ ）
A．文侯以吴起善用兵 令辱之，以激怒其众
B．武侯浮西河而下 可远观而不可亵玩焉
C．乃以为西河守 乃不知有汉，无论魏晋
D．起事其子武侯 其妻献疑曰
25．用现代汉语翻译下列句子。
（1）嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！
（2）鲁君疑之，谢吴起。
26．研读【甲】乙两文，回答下列问题。
陈胜和吴起的事迹均被司马迁记述在《史记》中，你认为原因是什么？
（七）（2022·浙江宁波·模拟预测）阅读【甲】【乙】两段文言文，完成下面小题。
【甲】
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
（节选自《史记•陈涉世家》）
【乙】
商君者，名鞅，姓公孙氏。孝公既用卫鞅，欲变法，恐天下议己。卫鞅曰：“疑行无名，疑事无功。圣人苟可以强国不法其故苟可以利民不循其礼。”甘龙①曰：“不然。圣人不易民②而教，知者不变法而治。”卫鞅曰：“龙之所言，世俗之言也。常人安于故俗，学者溺于所闻。三代不同礼而王，五伯③不同法而霸。贤者更礼，不肖者拘焉。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
令行于民期年，秦民之国都言初令不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。
（节选自《史记•商君________》）
注释：①甘龙：秦国的世族名臣。②易民：改变民风民俗。③五伯：即五霸。
27．文言词语积累
（1）加点字解释：①为天下唱________②令行于民期年________③秦民大说________
（2）下面各项中加点字“法”用法与其它各项不同的是( )
A．失期，法皆斩 B．五伯不同法而霸 C．卒定变法之令 D．法之不行
28．根据文意，用“/”给文中划线句子断句。（限断三处）
圣 人 苟 可 以 强 国 不 法 其 故 苟 可 以 利 民 不 循 其 礼。
29．用现代汉语翻译下面句子的意思。
（1）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
（2）贤者更礼，不肖者拘焉。
30．结合上述两文，完成填表，感受史家笔法。
（八）（2021·内蒙古呼伦贝尔·三模）阅读下列文段，完成下面小题。
【甲】
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
（节选自《陈涉世家》）
【乙】
秦二世元年七月，陈胜等起大泽。其九月，会稽守通①谓梁② 曰“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽。梁曰“桓楚亡，人莫知其处，独籍③知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰“请召籍，使受命召桓楚。”守曰“诺。”须臾，梁睨④ 籍曰“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府皆慑伏，莫敢起。于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。
（节选自《史记•项羽本纪》）
[注释]①会稽守：会稽郡的郡守殷通。②梁：项梁，是项羽的叔父。③籍：项籍。项籍字羽，所以又称项羽。④睨：斜眼看。
31．解释下列句子加点的词。
①忿恚尉
②比至陈
③使公及桓楚将
④桓楚亡在泽
32．下列句子加点字“之”的意义与其他三项不同的是（ ）
A．令辱之B．皆下之
C．此亦天亡秦之时也D．独籍知之耳
33．翻译下列句子。
①且壮士不死即已，死即举大名耳。
②吾闻先即制人，后则为人所制。
34．从上述两个语段，可以看出陈涉和项梁各是怎样的一个人？
（九）（2022·广西河池·一模）阅读【甲】【乙】两段文言文，完成下面小题。
【甲】
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
（节选自《陈涉世家》）
【乙】
秦二世元年七月，陈涉等起大泽中。其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公及桓楚将。”是时桓楚亡在①泽中。梁曰：“桓楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。”梁乃出，②诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请召籍，使受命召桓楚。”守曰：“诺。”梁召籍入。须臾，梁③眴籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其④印绶。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆⑤慴伏，莫敢起。
（节选自《项羽本纪》）
①泽：草泽②诫：告诫③眴：使眼色④印绶：郡守的官印⑤慴：害怕
35．下列各组加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．以激怒其众/以此不任用公B．辍耕之陇上/此亦天亡秦之时也
C．夺而杀尉/笑而止之曰D．乃诈称公子扶苏/梁乃出
36．下列各组加点词语解释有误的一项是（ ）
A．桓楚亡在泽中（逃亡）B．比至陈（等到） 遂举吴中兵（发动）
C．尉果笞广（鞭子）D．将兵徇蕲以东（率领；攻占，）
37．对两文的理解和分析，正确的一项是（ ）
A．甲文叙述陈胜、吴广发动起义过程；乙文段叙述了主人公项羽夺取郡守之位的过程。
B．乙文段中“有一人不得用”一事可以看出项梁任人唯贤，也正因此增加了自己威信。
C．甲文中点明了陈胜吴广发动起义的直接原因是“遇雨失期”，而乙文的杀郡守夺位是为了响应陈胜吴广起义。
D．两文段都运用了人物的动作和语言描写。同时又从侧面来刻画人物形象，如乙文中“籍遂拔剑斩守头”“籍所击杀数十百人。一府中皆慴伏，莫敢起。”侧面描写了项羽的勇猛善战的英雄形象。
38．把【甲】【乙】两文中的画线句翻译成现代汉语。
39．两文中吴广和项梁共同具备的品质是什么？请结合选段内容分析。
（十）（2021·山东·青岛市城阳第九中学一模）阅读【甲】【乙】两段文言文，完成下面小题。
【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
（节选自《陈涉世家》）
【乙】班超，字仲升，扶风平陵人。徐令①彪之少子也。为人有大志，不修细节，然内孝谨。居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩而涉猎②书传。永平五年，兄固③被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫常为官佣书以供养久劳苦。尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞④立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士之志哉？”
（《后汉书·班超传》）
注：①徐：安徽县名，令：县官。②涉猎：广泛地阅读。③固：班固。④傅介子：西汉武帝时出使西域、保卫边境的英雄，张骞：西汉元帝时通西域的大探险家。
40．下列句中加点词的解释错误的一项是（ ）
A．辍耕之垄上 去，往B．兄固被召诣校书郎 征召
C．尝辍业投笔 停下D．不耻劳辱 羞耻
41．下列加点字的意义和用法相同的一项是（ ）
A．左右皆笑之 怅恨久之
B．有口辩而涉猎书传 乃记之而去
C．居家常执勤苦 居天下之广居
D．以取封侯 以告先帝之灵
42．下列句子划分正确的是（ ）
A．家/贫常为官佣书/以供养久劳苦B．家贫/常为官佣书/以供养/久劳苦
C．家贫/常为/官佣书以供/养久劳苦D．家/贫常/为官佣书/以供养/久劳苦
43．下列对选文相关内容的理解不正确的一项是（ ）
A．陈胜和班超分别用“燕雀安知鸿鹄之志哉”“小子安知壮士之志哉？”表明自己的远大志向。
B．班超家境贫寒，虽然害怕辛苦，却为官府抄书养家，可以看出班超是一个非常孝顺的人。
C．班超能言善辩，读书很多，虽然志向远大却被身边人嘲笑。
D．陈胜和班超都是人群中的佼佼者，虽然不被身边人理解，但他们依然坚守理想。
44．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①为人有大志，不修细节，然内孝谨。
②犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯
《史记》笔法
具体分析
以写人为中心
《史记》是①________体史书。
《史记》人物传记分三类
陈胜“首事反秦”有功，故归入“世家”；中国历史上真正的改革家商鞅，归入哪一类呢？请补充【乙】文出处《史记•商君②________》。
通过尖锐的矛盾冲突来表现人物形象
上述【甲】【乙】两段节选文字，是如何在冲突中表现陈涉和商鞅形象的？请任选一个人物，结合选文内容分析。
③____________________________________