小学英语Unit 5 The weather and usPart A优质学案

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单元知识重点任务单
（一）单词
(一)会读会写,知道意思
1. weather：/ˈweðə(r)/，名词，天气。例如：What's the weather like tday?（今天天气 怎么样？）
2. sunny：/ˈsʌni/，形容词，阳光充足的；晴朗的。用于描述天气状况，如：It's sunny tday. Let's g t the park.（今天天气晴朗，我们去公园吧。）
3. ht：/hɒt/，形容词，热的；炎热的。常用来形容天气或物体的温度，如：It's t ht in summer.（夏天太热了。）
4. windy：/ˈwɪndi/，形容词，多风的；有风的。描述有风的天气，如：It's windy utside. Put n yur cat.（外面风很大，穿上你的外套。）
5. cludy：/ˈklaʊdi/，形容词，多云的。表示天空有较多云层的天气，如：It's cludy tday. It might rain.（今天多云，可能会下雨。）
6. rainy：/ˈreɪni/，形容词，阴雨的；多雨的。描述下雨的天气，如：I dn't like rainy days. （我不喜欢下雨天。）
7. cl：/kuːl/，形容词，凉爽的；凉快的。常用来形容天气舒适，温度宜人，如：Autumn is cl.（秋天很凉爽。）
8. warm：/wɔːm/，形容词，温暖的；暖和的。描述天气温和，不冷不热，如：It's warm in spring.（春天很温暖。）
9. tmrrw：/təˈmɒrəʊ/，副词，在明天。常与一般将来时连用，如：I will g shpping tmrrw.（我明天要去购物。）
10. snwy：/ˈsnəʊi/，形容词，多雪的；下雪的。用于描述下雪的天气或积雪的状态，如： It's snwy in winter.（冬天多雪。）
11. film ：/fɪlm/，名词，电影。常见短语 see a film（看电影），如：Let's see a film this weekend.（这个周末我们去看电影吧。）
12. fly：/flaɪ/，动词，飞；放飞；驾驶（飞机等） 。常见短语 fly a kite（放风筝），如： We can fly a kite n a windy day.（我们可以在有风的日子放风筝。）
13. kite：/kaɪt/，名词，风筝。常与 fly 搭配，fly a kite（放风筝），如：I have a beautiful kite.（我有一个漂亮的风筝。）
14. snwman ：/ˈsnəʊmæn/，名词，雪人。复数形式为 snwmen ，常见短语 make a snwman（堆雪人），如：We make a snwman in the snw.（我们在雪地里堆雪人。）
15. swim ：/swɪm/，动词，游泳。现在分词形式为 swimming，常见短语 g swimming （去游泳），如：I like t g swimming in summer.（我喜欢在夏天去游泳。）
(二)会读,知道意思
1. speak：/spiːk/，动词，说话；讲话；发言。常见短语 speak English（说英语），如： He can speak English well.（他英语说得很好。）
2. bad：/bæd/，形容词，令人不快的；坏的。常用来形容事物的负面性质，如：The weather is bad tday.（今天天气不好。）
3. rain：/reɪn/，名词，雨；动词，下雨。作名词时，如：There is a lt f rain in summer. （夏天雨水很多。） 作动词时，如：It's raining nw.（现在正在下雨。）
4. clsed：/kləʊzd/，形容词，关闭的；封闭的。表示物体处于关闭的状态，如：The shp is clsed.（商店关门了。）
5. their：/ðeə(r)/，形容词性物主代词，他们的；她们的；它们的。后接名词，如：This is their classrm.（这是他们的教室。）
6. Sydney：/ˈsɪdni/ ，名词，悉尼（澳大利亚城市） 。常出现在询问该地天气的语境中， 如：What's the weather like in Sydney?（悉尼的天气怎么样？）
小试牛刀
（二）语法句型
1. 询问天气状况：What's the weather like + 地点（tday/tmrrw）?（某地今天 / 明 天天气怎么样？）
回答：It's + 描述天气的形容词.（天气是…… 的） 。例如：What's the weather like in Beijing tday? - It's sunny.（北京今天天气怎么样？ - 天气晴朗。）
2. 描述不同天气下的活动：On + 描述天气的形容词 + days, we can + 动词短语.（在…… 天气的日子里，我们可以……）
On sunny days, we can play basketball.（在晴天，我们可以打篮球。）
On snwy days, we can make a snwman.（在雪天，我们可以堆雪人。）
3. 表达不能做某事及原因：We can't + 动词短语 + 地点. Because it's + 描述天气的形 容词.（我们不能在某地做某事，因为天气……）
We can't play ftball in the park. Because it's rainy.（我们不能在公园踢足球，因 为下雨了。）
询问他人在某地的情况及活动：Hw What there?
（…… 怎么样？ⅆⅆ 在那里能做什么？）
Hw abut Sydney? What can Jhn's father d there?（悉尼怎么样？约翰的爸爸 在那里能做什么？）
回答：It's + 描述天气的形容词. He can + 动词短语.（那里天气…… 他可以…… ） ， 如：It's ht and sunny. He can swim in the pl.（那里天气炎热且晴朗，他可以在 泳池里游泳。）
（三）字母“th”发音
th /θ/ 清辅音 thin（瘦的）/θɪn/ three（三）/θriː/ thank（谢谢）/θæŋk/ 发 /θ/ 音时，舌尖轻触上齿背，气流从舌尖和上齿之间的缝隙挤出，声带不振动
th /ð/ 浊辅音 they（他们）/ðeɪ/ them（他们（宾格））/ðəm/ this（这个）/ðɪs/ 发 /ð/ 音时，发音位置与 /θ/ 相同，但声带振动
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（四）重难点
(一)天气类词汇的运用: 熟练掌握各种描述天气的形容词（如 sunny 、ht、windy 等）， 能准确拼写并在描述天气的句子中正确使用。注意天气类形容词与名词（如 rain、 snw ）以及动词（如 rain、snw 作动词时表示下雨、下雪）之间的词性转换和用 法区别。
(二)询问天气的句型结构: 牢记询问天气的句型 What's the weather 及其回答方 式 It's + 描述天气的形容词。能够根据不同的地点和时间灵活运用该句型进行提问 和回答，如询问不同城市的天气或不同时间的天气状况。
(三)不同天气下活动的表达: 学会用 On + 描述天气的形容词 + days, we can... 句型表 达在特定天气下可以进行的活动。同时，要注意动词短语的正确搭配和使用，如 fly a kite（放风筝）、make a snwman（堆雪人）等。
(四)现在进行时与一般现在时在描述天气和活动中的运用: 区分现在进行时（表示正在进 行的动作，结构为 be 动词 + 动词 - ing 形式）和一般现在时（表示经常性、习 惯性的动作或客观事实，动词用原形或第三人称单数形式）在描述天气和活动时的 不同用法。例如，描述当前正在下雨用 It's raining.（现在进行时），描述通常在晴 天做的活动用 On sunny days, we ften play games.（一般现在时） 。
(五)字母组合"th"的发音规则: 掌握字母组合 “th” 的两种发音 /θ/ 和 /ð/，能够准确 判断单词中 “th” 的发音，并通过朗读含有 “th” 的单词和句子来强化发音练习，如 thin 、three 、they 、them 等）
一、重点单词
__________：天气​
__________：晴朗的​
__________：多风的；有风的​
__________：多云的​
__________：阴雨的；多雨的​
__________：下雪（多）的​
__________：热的；烫的​
__________：寒冷的；冷的​
__________：温暖的；暖和的​
__________：凉的；凉爽的​
__________：报告​
__________：收音机​
__________：信息；消息​
__________：给…… 打电话​
__________：回原处；向后​
__________：电影​
__________：飞​
__________：配套元件​
__________：野餐​
__________：伞；雨伞​
__________：雨衣​
__________：世界​
__________：不同的​
__________：国家​
二、重点短语​
1. __________：去野餐
小试牛刀
重点句型
（（一）询问天气：​
1. __________ the weather like tday? 今天天气怎么样？​
2. It's sunny/windy/cludy/rainy/snwy. 今天是晴朗的 / 多风的 / 多云的 / 多雨的 / 下雪的。​
3. Hw's the weather in + 地点？……（某地）天气怎么样？​
4. It's ht/cld/warm/cl in + 地点. ……（某地）天气炎热 / 寒冷 / 温暖 / 凉爽。​
（二）表达活动与天气的关系：​
It's sunny. We can __________ a kite. 天气晴朗。我们可以放风筝。​
It's rainy. We need an __________ and a raincat.
天下雨了。我们需要一把雨伞 和一件雨衣。​
Let's g t the cinema. It's rainy utside. 我们去看电影吧。外面在下雨。
（三）打电话留言：​
1. This is... 我是……（打电话时自我介绍）​
2. Can I speak 我可以和…… 通话吗？​
3. Hld n, please. 请稍等。​
4. I'll call back later. 我稍后再打过来。​
5. I have a message fr... 我有个消息给……​