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      云南省红河哈尼族彝族自治州金平苗族瑶族傣族自治县2024-2025学年高三二诊模拟考试数学试卷含解析

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      • 2026-05-31 22:38:55
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      云南省红河哈尼族彝族自治州金平苗族瑶族傣族自治县2024-2025学年高三二诊模拟考试数学试卷含解析

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      这是一份云南省红河哈尼族彝族自治州金平苗族瑶族傣族自治县2024-2025学年高三二诊模拟考试数学试卷含解析,共58页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,若集合,,则下列结论正确的是,综上,得或等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知正方体的棱长为2,点在线段上,且,平面经过点,则正方体被平面截得的截面面积为( )
      A.B.C.D.
      2.若的展开式中的系数之和为,则实数的值为( )
      A.B.C.D.1
      3.在复平面内,复数对应的点的坐标为( )
      A.B.C.D.
      4.已知双曲线的一条渐近线方程为,则双曲线的离心率为( )
      A.B.C.D.
      5.是虚数单位,复数在复平面上对应的点位于( )
      A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
      6.在中,,,,为的外心,若,,,则( )
      A.B.C.D.
      7.把函数的图象向右平移个单位,得到函数的图象.给出下列四个命题
      ①的值域为
      ②的一个对称轴是
      ③的一个对称中心是
      ④存在两条互相垂直的切线
      其中正确的命题个数是( )
      A.1B.2C.3D.4
      8.执行如图所示的程序框图,若输出的结果为3,则可输入的实数值的个数为( )
      A.1B.2C.3D.4
      9.若集合,,则下列结论正确的是( )
      A.B.C.D.
      10.已知为抛物线的焦点,点在抛物线上,且,过点的动直线与抛物线交于两点,为坐标原点,抛物线的准线与轴的交点为.给出下列四个命题:
      ①在抛物线上满足条件的点仅有一个;
      ②若是抛物线准线上一动点,则的最小值为;
      ③无论过点的直线在什么位置,总有;
      ④若点在抛物线准线上的射影为,则三点在同一条直线上.
      其中所有正确命题的个数为( )
      A.1B.2C.3D.4
      11.据国家统计局发布的数据,2019年11月全国CPI(居民消费价格指数),同比上涨4.5%,CPI上涨的主要因素是猪肉价格的上涨,猪肉加上其他畜肉影响CPI上涨3.27个百分点.下图是2019年11月CPI一篮子商品权重,根据该图,下列结论错误的是( )
      A.CPI一篮子商品中所占权重最大的是居住
      B.CPI一篮子商品中吃穿住所占权重超过50%
      C.猪肉在CPI一篮子商品中所占权重约为2.5%
      D.猪肉与其他畜肉在CPI一篮子商品中所占权重约为0.18%
      12.如图,正三棱柱各条棱的长度均相等,为的中点,分别是线段和线段的动点(含端点),且满足,当运动时,下列结论中不正确的是
      A.在内总存在与平面平行的线段
      B.平面平面
      C.三棱锥的体积为定值
      D.可能为直角三角形
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.内角,,的对边分别为,,,若,则__________.
      14.在平面直角坐标系中,双曲线的右准线与渐近线的交点在抛物线上,则实数的值为________.
      15.已知抛物线的焦点为,过点且斜率为1的直线交抛物线于两点,,若线段的垂直平分线与轴交点的横坐标为,则的值为_________.
      16.(5分)如图是一个算法的流程图,若输出的值是,则输入的值为____________.

      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)设函数.
      (1)解不等式;
      (2)记的最大值为,若实数、、满足,求证:.
      18.(12分)设首项为1的正项数列{an}的前n项和为Sn,数列的前n项和为Tn,且,其中p为常数.
      (1)求p的值;
      (2)求证:数列{an}为等比数列;
      (3)证明:“数列an,2xan+1,2yan+2成等差数列,其中x、y均为整数”的充要条件是“x=1,且y=2”.
      19.(12分)已知.
      (1)若曲线在点处的切线也与曲线相切,求实数的值;
      (2)试讨论函数零点的个数.
      20.(12分)已知半径为5的圆的圆心在x轴上,圆心的横坐标是整数,且与直线4x+3y﹣29=0相切.
      (1)求圆的方程;
      (2)设直线ax﹣y+5=0(a>0)与圆相交于A,B两点,求实数a的取值范围;
      (3)在(2)的条件下,是否存在实数a,使得弦AB的垂直平分线l过点P(﹣2,4),若存在,求出实数a的值;若不存在,请说明理由.
      21.(12分)如图,在四棱锥中,底面是菱形,∠,是边长为2的正三角形,,为线段的中点.
      (1)求证:平面平面;
      (2)若为线段上一点,当二面角的余弦值为时,求三棱锥的体积.
      22.(10分)在中,内角的边长分别为,且.
      (1)若,,求的值;
      (2)若,且的面积,求和的值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.B
      【解析】
      先根据平面的基本性质确定平面,然后利用面面平行的性质定理,得到截面的形状再求解.
      【详解】
      如图所示:
      确定一个平面,
      因为平面平面,
      所以,同理,
      所以四边形是平行四边形.
      即正方体被平面截的截面.
      因为,
      所以,

      所以
      由余弦定理得:
      所以
      所以四边形
      故选:B
      本题主要考查平面的基本性质,面面平行的性质定理及截面面积的求法,还考查了空间想象和运算求解的能力,属于中档题.
      2.B
      【解析】
      由,进而分别求出展开式中的系数及展开式中的系数,令二者之和等于,可求出实数的值.
      【详解】
      由,
      则展开式中的系数为,展开式中的系数为,
      二者的系数之和为,得.
      故选:B.
      本题考查二项式定理的应用,考查学生的计算求解能力,属于基础题.
      3.C
      【解析】
      利用复数的运算法则、几何意义即可得出.
      【详解】
      解:复数i(2+i)=2i﹣1对应的点的坐标为(﹣1,2),
      故选:C
      本题考查了复数的运算法则、几何意义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
      4.B
      【解析】
      由题意得出的值,进而利用离心率公式可求得该双曲线的离心率.
      【详解】
      双曲线的渐近线方程为,由题意可得,
      因此,该双曲线的离心率为.
      故选:B.
      本题考查利用双曲线的渐近线方程求双曲线的离心率,利用公式计算较为方便,考查计算能力,属于基础题.
      5.D
      【解析】
      求出复数在复平面内对应的点的坐标,即可得出结论.
      【详解】
      复数在复平面上对应的点的坐标为,该点位于第四象限.
      故选:D.
      本题考查复数对应的点的位置的判断,属于基础题.
      6.B
      【解析】
      首先根据题中条件和三角形中几何关系求出,,即可求出的值.
      【详解】
      如图所示过做三角形三边的垂线,垂足分别为,,,
      过分别做,的平行线,,
      由题知,
      则外接圆半径,
      因为,所以,
      又因为,所以,,
      由题可知,
      所以,,
      所以.
      故选:D.
      本题主要考查了三角形外心的性质,正弦定理,平面向量分解定理,属于一般题.
      7.C
      【解析】
      由图象变换的原则可得,由可求得值域;利用代入检验法判断②③;对求导,并得到导函数的值域,即可判断④.
      【详解】
      由题,,
      则向右平移个单位可得,
      ,的值域为,①错误;
      当时,,所以是函数的一条对称轴,②正确;
      当时,,所以的一个对称中心是,③正确;
      ,则,使得,则在和处的切线互相垂直,④正确.
      即②③④正确,共3个.
      故选:C
      本题考查三角函数的图像变换,考查代入检验法判断余弦型函数的对称轴和对称中心,考查导函数的几何意义的应用.
      8.C
      【解析】
      试题分析:根据题意,当时,令,得;当时,令,得
      ,故输入的实数值的个数为1.
      考点:程序框图.
      9.D
      【解析】
      由题意,分析即得解
      【详解】
      由题意,故,
      故选:D
      本题考查了元素和集合,集合和集合之间的关系,考查了学生概念理解,数学运算能力,属于基础题.
      10.C
      【解析】
      ①:由抛物线的定义可知,从而可求 的坐标;②:做关于准线的对称点为,通过分析可知当三点共线时取最小值,由两点间的距离公式,可求此时最小值;③:设出直线方程,联立直线与抛物线方程,结合韦达定理,可知焦点坐标的关系,进而可求,从而可判断出的关系;④:计算直线 的斜率之差,可得两直线斜率相等,进而可判断三点在同一条直线上.
      【详解】
      解:对于①,设,由抛物线的方程得,则, 故,
      所以或,所以满足条件的点有二个,故①不正确;
      对于②,不妨设,则关于准线的对称点为,
      故,
      当且仅当三点共线时等号成立,故②正确;
      对于③,由题意知, ,且的斜率不为0,则设方程为:,
      设与抛物线的交点坐标为,联立直线与抛物线的方程为,
      ,整理得,则,所以


      .故的倾斜角互补,所以,故③正确.
      对于④,由题意知 ,由③知,
      则 ,由,
      知,即三点在同一条直线上,故④正确.
      故选:C.
      本题考查了抛物线的定义,考查了直线与抛物线的位置关系,考查了抛物线的性质,考查了直线方程,考查了两点的斜率公式.本题的难点在于第二个命题,结合初中的“饮马问题”分析出何时取最小值.
      11.D
      【解析】
      A.从第一个图观察居住占23%,与其他比较即可. B. CPI一篮子商品中吃穿住所占23%+8%+19.9%=50.9%,再判断.C.食品占19.9%,再看第二个图,分清2.5%是在CPI一篮子商品中,还是在食品中即可.D. 易知猪肉与其他畜肉在CPI一篮子商品中所占权重约为2.1%+2.5%=4.6%.
      【详解】
      A. CPI一篮子商品中居住占23%,所占权重最大的,故正确.
      B. CPI一篮子商品中吃穿住所占23%+8%+19.9%=50.9%,权重超过50%,故正确.
      C.食品占中19.9%,分解后后可知猪肉是占在CPI一篮子商品中所占权重约为2.5%,故正确.
      D. 猪肉与其他畜肉在CPI一篮子商品中所占权重约为2.1%+2.5%=4.6%,故错误.
      故选:D
      本题主要考查统计图的识别与应用,还考查了理解辨析的能力,属于基础题.
      12.D
      【解析】
      A项用平行于平面ABC的平面与平面MDN相交,则交线与平面ABC平行;
      B项利用线面垂直的判定定理;
      C项三棱锥与三棱锥体积相等,三棱锥的底面积是定值,高也是定值,则体积是定值;
      D项用反证法说明三角形DMN不可能是直角三角形.
      【详解】
      A项,用平行于平面ABC的平面截平面MND,则交线平行于平面ABC,故正确;
      B项,如图:
      当M、N分别在BB1、CC1上运动时,若满足BM=CN,则线段MN必过正方形BCC1B1的中心O,由DO垂直于平面BCC1B1可得平面平面,故正确;
      C项,当M、N分别在BB1、CC1上运动时,△A1DM的面积不变,N到平面A1DM的距离不变,所以棱锥N-A1DM的体积不变,即三棱锥A1-DMN的体积为定值,故正确;
      D项,若△DMN为直角三角形,则必是以∠MDN为直角的直角三角形,但MN的最大值为BC1,而此时DM,DN的长大于BB1,所以△DMN不可能为直角三角形,故错误.
      故选D
      本题考查了命题真假判断、棱柱的结构特征、空间想象力和思维能力,意在考查对线面、面面平行、垂直的判定和性质的应用,是中档题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.
      【解析】
      ∵,∴,即,
      ∴,∴.
      14.
      【解析】
      求出双曲线的右准线与渐近线的交点坐标,并将该交点代入抛物线的方程,即可求出实数的方程.
      【详解】
      双曲线的半焦距为,则双曲线的右准线方程为,渐近线方程为,所以,该双曲线右准线与渐近线的交点为.
      由题意得,解得.
      故答案为:.
      本题考查利用抛物线上的点求参数,涉及到双曲线的准线与渐近线方程的应用,考查计算能力,属于中等题.
      15.1
      【解析】
      设,写出直线方程代入抛物线方程后应用韦达定理求得,由抛物线定义得焦点弦长,求得,再写出的垂直平分线方程,得,从而可得结论.
      【详解】
      抛物线的焦点坐标为,直线的方程为,
      据得.设,
      则.
      线段垂直平分线方程为,令,则,所以,
      所以.
      故答案为:1.
      本题考查抛物线的焦点弦问题,根据抛物线的定义表示出焦点弦长是解题关键.
      16.或
      【解析】
      依题意,当时,由,即,解得;当时,由,解得或(舍去).综上,得或.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(1)
      (2)证明见解析
      【解析】
      (1)采用零点分段法:、、,由此求解出不等式的解集;
      (2)先根据绝对值不等式的几何意义求解出的值,然后利用基本不等式及其变形完成证明.
      【详解】
      (1)当时,不等式为,解得
      当时,不等式为,解得
      当时,不等式为,解得
      ∴原不等式的解集为
      (2)
      当且仅当即时取等号,
      ∴,∴
      ∵,∴,
      ∴(当且仅当时取“”)
      同理可得,

      ∴(当且仅当时取“”)
      本题考查绝对值不等式的解法以及利用基本不等式证明不等式,难度一般.(1)常见的绝对值不等式解法:零点分段法、图象法、几何意义法;(2)利用基本不等式完成证明时,注意说明取等号的条件.
      18.(1)p=2;(2)见解析(3)见解析
      【解析】
      (1)取n=1时,由得p=0或2,计算排除p=0的情况得到答案.
      (2),则,相减得到3an+1=4﹣Sn+1﹣Sn,再化简得到,得到证明.
      (3)分别证明充分性和必要性,假设an,2xan+1,2yan+2成等差数列,其中x、y均为整数,计算化简得2x﹣2y﹣2=1,设k=x﹣(y﹣2),计算得到k=1,得到答案.
      【详解】
      (1)n=1时,由得p=0或2,若p=0时,,
      当n=2时,,解得a2=0或,
      而an>0,所以p=0不符合题意,故p=2;
      (2)当p=2时,①,则②,
      ②﹣①并化简得3an+1=4﹣Sn+1﹣Sn③,则3an+2=4﹣Sn+2﹣Sn+1④,
      ④﹣③得(n∈N*),
      又因为,所以数列{an}是等比数列,且;
      (3)充分性:若x=1,y=2,由知an,2xan+1,2yan+2依次为,,,
      满足,即an,2xan+1,2yan+2成等差数列;
      必要性:假设an,2xan+1,2yan+2成等差数列,其中x、y均为整数,又,
      所以,化简得2x﹣2y﹣2=1,
      显然x>y﹣2,设k=x﹣(y﹣2),
      因为x、y均为整数,所以当k≥2时,2x﹣2y﹣2>1或2x﹣2y﹣2<1,
      故当k=1,且当x=1,且y﹣2=0时上式成立,即证.
      本题考查了根据数列求参数,证明等比数列,充要条件,意在考查学生的综合应用能力.
      19.(1)(2)答案不唯一具体见解析
      【解析】
      (1)利用导数的几何意义,设切点的坐标,用不同的方式求出两种切线方程,但两条切线本质为同一条,从而得到方程组,再构造函数研究其最大值,进而求得;
      (2)对函数进行求导后得,对分三种情况进行一级讨论,即,,
      ,结合函数图象的单调性及零点存在定理,可得函数零点情况.
      【详解】
      解: (1)曲线在点处的切线方程为,即.
      令切线与曲线相切于点,则切线方程为,
      ∴,
      ∴,
      令,则,
      记,
      于是,在上单调递增,在上单调递减,
      ∴,于是,.
      (2),
      ①当时,恒成立,在上单调递增,且,
      ∴函数在上有且仅有一个零点;
      ②当时,在R上没有零点;
      ③当时,令,则,即函数的增区间是,
      同理,减区间是,
      ∴.
      ⅰ)若,则,在上没有零点;
      ⅱ)若,则有且仅有一个零点;
      ⅲ)若,则.

      令,则,
      ∴当时,单调递增,.

      又∵,
      ∴在R上恰有两个零点,
      综上所述,当时,函数没有零点;当或时,函数恰有一个零点;当时,恰有两个零点.
      本题考查导数的几何意义、切线方程、零点等知识,求解切线有关问题时,一定要明确切点坐标.以导数为工具,研究函数的图象特征及性质,从而得到函数的零点个数,此时如果用到零点存在定理,必需说明在区间内单调且找到两个端点值的函数值相乘小于0,才算完整的解法.
      20.(2)(x﹣2)2+y2=2.(2)().(3)存在,
      【解析】
      (2)设圆心为M(m,0),根据相切得到,计算得到答案.
      (2)把直线ax﹣y+5=0,代入圆的方程,计算△=4(5a﹣2)2﹣4(a2+2)>0得到答案.
      (3)l的方程为,即x+ay+2﹣4a=0,过点M(2,0),计算得到答案.
      【详解】
      (2)设圆心为M(m,0)(m∈Z).由于圆与直线4x+3y﹣29=0相切,且半径为5,
      所以 ,即|4m﹣29|=2.因为m为整数,故m=2.
      故所求圆的方程为(x﹣2)2+y2=2.
      (2)把直线ax﹣y+5=0,即y=ax+5,代入圆的方程,消去y,
      整理得(a2+2)x2+2(5a﹣2)x+2=0,
      由于直线ax﹣y+5=0交圆于A,B两点,故△=4(5a﹣2)2﹣4(a2+2)>0,
      即22a2﹣5a>0,由于a>0,解得a,所以实数a的取值范围是().
      (3)设符合条件的实数a存在,则直线l的斜率为,
      l的方程为,即x+ay+2﹣4a=0,
      由于l垂直平分弦AB,故圆心M(2,0)必在l上,
      所以2+0+2﹣4a=0,解得.由于,故存在实数
      使得过点P(﹣2,4)的直线l垂直平分弦AB.
      本题考查了直线和圆的位置关系,意在考查学生的计算能力和转化能力.
      21.(1)见解析; (2).
      【解析】
      (1)先证明,可证平面,再由可证平面,即得证;
      (2)以为坐标原点,建立如图所示空间直角坐标系,设,求解面的法向量,面的法向量,利用二面角的余弦值为,可求解,转化即得解.
      【详解】
      (1)证明:因为是正三角形,为线段的中点,
      所以.
      因为是菱形,所以.
      因为,所以是正三角形,
      所以,所以平面.
      又,所以平面.
      因为平面,
      所以平面平面.
      (2)由(1)知平面,
      所以,.
      而,
      所以,.
      又,
      所以平面.
      以为坐标原点,建立如图所示空间直角坐标系.
      则.
      于是,,.
      设面的一个法向量,
      由得
      令,则,
      即.
      设,
      易得,.
      设面的一个法向量,
      由得
      令,则,,
      即.
      依题意,
      即,
      令,则,
      即,即.
      所以.
      本题考查了空间向量和立体几何综合,考查了面面垂直的判断,二面角的向量求解,三棱锥的体积等知识点,考查了学生空间想象,逻辑推理,数学运算的能力,属于中档题.
      22.(1);(2).
      【解析】
      (1)先由余弦定理求得,再由正弦定理计算即可得到所求值;
      (2)运用二倍角的余弦公式和两角和的正弦公式,化简可得sinA+sinB=5sinC,运用正弦定理和三角形的面积公式可得a,b的方程组,解方程即可得到所求值.
      【详解】
      解:(1)由余弦定理

      由正弦定理得
      (2)由已知得:

      所以------①
      又所以------②
      由①②解得
      本题考查正弦定理、余弦定理和面积公式的运用,以及三角函数的恒等变换,考查化简整理的运算能力,属于中档题.

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