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      2025届内江市高三第二次诊断性检测数学试卷含解析

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      2025届内江市高三第二次诊断性检测数学试卷含解析

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      这是一份2025届内江市高三第二次诊断性检测数学试卷含解析,共58页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,若集合,,则,运行如图程序,则输出的S的值为等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.正三棱锥底面边长为3,侧棱与底面成角,则正三棱锥的外接球的体积为( )
      A.B.C.D.
      2.已知函数的部分图象如图所示,则( )
      A.B.C.D.
      3.已知数列是公比为的等比数列,且,若数列是递增数列,则的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      4.为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有的点( )
      A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度
      C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度
      5.已知函数,若时,恒成立,则实数的值为( )
      A.B.C.D.
      6.若集合,,则
      A.B.C.D.
      7.若直线y=kx+1与圆x2+y2=1相交于P、Q两点,且∠POQ=120°(其中O为坐标原点),则k的值为( )
      A. B. C.或-D.和-
      8.若为过椭圆中心的弦,为椭圆的焦点,则△面积的最大值为( )
      A.20B.30C.50D.60
      9.如图,正四面体的体积为,底面积为,是高的中点,过的平面与棱、、分别交于、、,设三棱锥的体积为,截面三角形的面积为,则( )
      A.,B.,
      C.,D.,
      10.运行如图程序,则输出的S的值为( )

      A.0B.1C.2018D.2017
      11.一个超级斐波那契数列是一列具有以下性质的正整数:从第三项起,每一项都等于前面所有项之和(例如:1,3,4,8,16…).则首项为2,某一项为2020的超级斐波那契数列的个数为( )
      A.3B.4C.5D.6
      12.2019年10月1日,中华人民共和国成立70周年,举国同庆.将2,0,1,9,10这5个数字按照任意次序排成一行,拼成一个6位数,则产生的不同的6位数的个数为
      A.96B.84C.120D.360
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.函数的定义域为____.
      14.某种牛肉干每袋的质量服从正态分布,质检部门的检测数据显示:该正态分布为,.某旅游团游客共购买这种牛肉干100袋,估计其中质量低于的袋数大约是_____袋.
      15.若函数()的图象与直线相切,则______.
      16.以,为圆心的两圆均过,与轴正半轴分别交于,,且满足,则点的轨迹方程为_________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知各项均为正数的数列的前项和为,且是与的等差中项.
      (1)证明:为等差数列,并求;
      (2)设,数列的前项和为,求满足的最小正整数的值.
      18.(12分)已知抛物线和圆,倾斜角为45°的直线过抛物线的焦点,且与圆相切.
      (1)求的值;
      (2)动点在抛物线的准线上,动点在上,若在点处的切线交轴于点,设.求证点在定直线上,并求该定直线的方程.
      19.(12分)已知函数,函数在点处的切线斜率为0.
      (1)试用含有的式子表示,并讨论的单调性;
      (2)对于函数图象上的不同两点,,如果在函数图象上存在点,使得在点处的切线,则称存在“跟随切线”.特别地,当时,又称存在“中值跟随切线”.试问:函数上是否存在两点使得它存在“中值跟随切线”,若存在,求出的坐标,若不存在,说明理由.
      20.(12分)在中,角的对边分别为.已知,且.
      (1)求的值;
      (2)若的面积是,求的周长.
      21.(12分)某企业质量检验员为了检测生产线上零件的质量情况,从生产线上随机抽取了个零件进行测量,根据所测量的零件尺寸(单位:mm),得到如下的频率分布直方图:
      (1)根据频率分布直方图,求这个零件尺寸的中位数(结果精确到);
      (2)若从这个零件中尺寸位于之外的零件中随机抽取个,设表示尺寸在上的零件个数,求的分布列及数学期望;
      (3)已知尺寸在上的零件为一等品,否则为二等品,将这个零件尺寸的样本频率视为概率. 现对生产线上生产的零件进行成箱包装出售,每箱个. 企业在交付买家之前需要决策是否对每箱的所有零件进行检验,已知每个零件的检验费用为元. 若检验,则将检验出的二等品更换为一等品;若不检验,如果有二等品进入买家手中,企业要向买家对每个二等品支付元的赔偿费用. 现对一箱零件随机抽检了个,结果有个二等品,以整箱检验费用与赔偿费用之和的期望值作为决策依据,该企业是否对该箱余下的所有零件进行检验?请说明理由.
      22.(10分)若,且
      (1)求的最小值;
      (2)是否存在,使得?并说明理由.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.D
      【解析】
      由侧棱与底面所成角及底面边长求得正棱锥的高,再利用勾股定理求得球半径后可得球体积.
      【详解】
      如图,正三棱锥中,是底面的中心,则是正棱锥的高,是侧棱与底面所成的角,即=60°,由底面边长为3得,
      ∴.
      正三棱锥外接球球心必在上,设球半径为,
      则由得,解得,
      ∴.
      故选:D.
      本题考查球体积,考查正三棱锥与外接球的关系.掌握正棱锥性质是解题关键.
      2.A
      【解析】
      先利用最高点纵坐标求出A,再根据求出周期,再将代入求出φ的值.最后将代入解析式即可.
      【详解】
      由图象可知A=1,
      ∵,所以T=π,∴.
      ∴f(x)=sin(2x+φ),将代入得φ)=1,
      ∴φ,结合0<φ,∴φ.
      ∴.
      ∴sin
      .
      故选:A.
      本题考查三角函数的据图求式问题以及三角函数的公式变换.据图求式问题要注意结合五点法作图求解.属于中档题.
      3.D
      【解析】
      先根据已知条件求解出的通项公式,然后根据的单调性以及得到满足的不等关系,由此求解出的取值范围.
      【详解】
      由已知得,则.
      因为,数列是单调递增数列,
      所以,则,
      化简得,所以.
      故选:D.
      本题考查数列通项公式求解以及根据数列单调性求解参数范围,难度一般.已知数列单调性,可根据之间的大小关系分析问题.
      4.D
      【解析】
      通过变形,通过“左加右减”即可得到答案.
      【详解】
      根据题意,故只需把函数的图象
      上所有的点向右平移个单位长度可得到函数的图象,故答案为D.
      本题主要考查三角函数的平移变换,难度不大.
      5.D
      【解析】
      通过分析函数与的图象,得到两函数必须有相同的零点,解方程组即得解.
      【详解】
      如图所示,函数与的图象,
      因为时,恒成立,
      于是两函数必须有相同的零点,
      所以

      解得.
      故选:D
      本题主要考查函数的图象的综合应用和函数的零点问题,考查不等式的恒成立问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
      6.C
      【解析】
      解一元次二次不等式得或,利用集合的交集运算求得.
      【详解】
      因为或,,所以,故选C.
      本题考查集合的交运算,属于容易题.
      7.C
      【解析】
      直线过定点,直线y=kx+1与圆x2+y2=1相交于P、Q两点,且∠POQ=120°(其中O为原点),可以发现∠QOx的大小,求得结果.
      【详解】
      如图,直线过定点(0,1),
      ∵∠POQ=120°∴∠OPQ=30°,⇒∠1=120°,∠2=60°,
      ∴由对称性可知k=±.
      故选C.
      本题考查过定点的直线系问题,以及直线和圆的位置关系,是基础题.
      8.D
      【解析】
      先设A点的坐标为,根据对称性可得,在表示出面积,由图象遏制,当点A在椭圆的顶点时,此时面积最大,再结合椭圆的标准方程,即可求解.
      【详解】
      由题意,设A点的坐标为,根据对称性可得,
      则的面积为,
      当最大时,的面积最大,
      由图象可知,当点A在椭圆的上下顶点时,此时的面积最大,
      又由,可得椭圆的上下顶点坐标为,
      所以的面积的最大值为.
      故选:D.

      本题主要考查了椭圆的标准方程及简单的几何性质,以及三角形面积公式的应用,着重考查了数形结合思想,以及化归与转化思想的应用.
      9.A
      【解析】
      设,取与重合时的情况,计算出以及的值,利用排除法可得出正确选项.
      【详解】
      如图所示,利用排除法,取与重合时的情况.
      不妨设,延长到,使得.
      ,,,,则,
      由余弦定理得,
      ,,
      又,,
      当平面平面时,,,排除B、D选项;
      因为,,此时,,
      当平面平面时,,,排除C选项.
      故选:A.
      本题考查平行线分线段成比例定理、余弦定理、勾股定理、三棱锥的体积计算公式、排除法,考查了空间想象能力、推理能力与计算能力,属于难题.
      10.D
      【解析】
      依次运行程序框图给出的程序可得
      第一次:,不满足条件;
      第二次:,不满足条件;
      第三次:,不满足条件;
      第四次:,不满足条件;
      第五次:,不满足条件;
      第六次:,满足条件,退出循环.输出1.选D.
      11.A
      【解析】
      根据定义,表示出数列的通项并等于2020.结合的正整数性质即可确定解的个数.
      【详解】
      由题意可知首项为2,设第二项为,则第三项为,第四项为,第五项为第n项为且,
      则,
      因为,
      当的值可以为;
      即有3个这种超级斐波那契数列,
      故选:A.
      本题考查了数列新定义的应用,注意自变量的取值范围,对题意理解要准确,属于中档题.
      12.B
      【解析】
      2,0,1,9,10按照任意次序排成一行,得所有不以0开头的排列数共个,其中含有2个10的排列数共个,所以产生的不同的6位数的个数为.故选B.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.
      【解析】
      由题意得,解得定义域为.
      14.1
      【解析】
      根据正态分布对称性,求得质量低于的袋数的估计值.
      【详解】
      由于,所以,所以袋牛肉干中,质量低于的袋数大约是袋.
      故答案为:
      本小题主要考查正态分布对称性的应用,属于基础题.
      15.2
      【解析】
      设切点由已知可得,即可解得所求.
      【详解】
      设,因为,所以,即,又,.所以,即,.
      故答案为:.
      本题考查导数的几何意义,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力,难度较易.
      16.
      【解析】
      根据圆的性质可知在线段的垂直平分线上,由此得到,同理可得,由对数运算法则可知,从而化简得到,由此确定轨迹方程.
      【详解】
      ,,
      和的中点坐标为,且在线段的垂直平分线上,
      ,即,同理可得:,
      ,,
      点的轨迹方程为.
      故答案为:.
      本题考查动点轨迹方程的求解问题,关键是能够利用圆的性质和对数运算法则构造出满足的方程,由此得到结果.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(1)见解析,(2)最小正整数的值为35.
      【解析】
      (1)由等差中项可知,当时,得,整理后可得,从而证明为等差数列,继而可求.
      (2),则可求出,令,即可求出 的取值范围,进而求出最小值.
      【详解】
      解析:(1)由题意可得,当时,,∴,,
      当时,,整理可得,
      ∴是首项为1,公差为1的等差数列,∴,.
      (2)由(1)可得,
      ∴,解得,
      ∴最小正整数的值为35.
      本题考查了等差中项,考查了等差数列的定义,考查了 与 的关系,考查了裂项相消求和.当已知有 与 的递推关系时,常代入 进行整理.证明数列是等差数列时,一般借助数列,即后一项与前一项的差为常数.
      18.(1);(2)点在定直线上.
      【解析】
      (1)设出直线的方程为,由直线和圆相切的条件:,解得;
      (2)设出,运用导数求得切线的斜率,求得为切点的切线方程,再由向量的坐标表示,可得在定直线上;
      【详解】
      解:(1)依题意设直线的方程为,
      由已知得:圆的圆心,半径,
      因为直线与圆相切,
      所以圆心到直线的距离,
      即,解得或(舍去).
      所以;
      (2)依题意设,由(1)知抛物线方程为,
      所以,所以,设,则以为切点的切线的斜率为,
      所以切线的方程为.
      令,,即交轴于点坐标为,
      所以, ,


      设点坐标为,则,
      所以点在定直线上.
      本题考查抛物线的方程和性质,直线与圆的位置关系的判断,考查直线方程和圆方程的运用,以及切线方程的求法,考查化简整理的运算能力,属于综合题.
      19.(1),单调性见解析;(2)不存在,理由见解析
      【解析】
      (1)由题意得,即可得;求出函数的导数,再根据、、、分类讨论,分别求出、的解集即可得解;
      (2)假设满足条件的、存在,不妨设,且,由题意得可得,令(),构造函数(),求导后证明即可得解.
      【详解】
      (1)由题可得函数的定义域为且,
      由,整理得.
      .
      (ⅰ)当时,易知,,时.
      故在上单调递增,在上单调递减.
      (ⅱ)当时,令,解得或,则
      ①当,即时,在上恒成立,则在上递增.
      ②当,即时,当时,;
      当时,.
      所以在上单调递增,单调递减,单调递增.
      ③当,即时,当时,;当时,.
      所以在上单调递增,单调递减,单调递增.
      综上,当时,在上单调递增,在单调递减.
      当时,在及上单调递增;在上单调递减.
      当时,在上递增.
      当时,在及上单调递增;在上递减.
      (2)满足条件的、不存在,理由如下:
      假设满足条件的、存在,不妨设,且,
      则,
      又,
      由题可知,整理可得:,
      令(),构造函数().
      则,
      所以在上单调递增,从而,
      所以方程无解,即无解.
      综上,满足条件的A、B不存在.
      本题考查了导数的应用,考查了计算能力和转化化归思想,属于中档题.
      20.(1);(2)
      【解析】
      (1)由正弦定理可得,,化简并结合,可求得三者间的关系,代入余弦定理可求得;
      (2)由(1)可求得,再结合三角形的面积公式,可求出,从而可求出答案.
      【详解】
      (1)因为,
      所以,整理得:.
      因为,所以,所以.
      由余弦定理可得.
      (2)由(1)知,则,
      因为的面积是,所以,
      即,解得,则.
      故的周长为:.
      本题考查了正弦定理、余弦定理在解三角形中的应用,考查了三角形面积公式的应用,属于基础题.
      21.(1);(2)分布列见详解,期望为;(3)余下所有零件不用检验,理由见详解.
      【解析】
      (1)计算的频率,并且与进行比较,判断中位数落在的区间,然后根据频率的计算方法,可得结果.
      (2)计算位于之外的零件中随机抽取个的总数,写出所有可能取值,并计算相对应的概率,列出分布列,计算期望,可得结果.
      (3)计算整箱的费用,根据余下零件个数服从二项分布,可得余下零件个数的期望值,然后计算整箱检验费用与赔偿费用之和的期望值,进行比较,可得结果.
      【详解】
      (1)尺寸在的频率:
      尺寸在的频率:

      所以可知尺寸的中位数落在
      假设尺寸中位数为
      所以
      所以这个零件尺寸的中位数
      (2)尺寸在的个数为
      尺寸在的个数为
      的所有可能取值为1,2,3,4
      则,

      所以的分布列为
      (3)二等品的概率为
      如果对余下的零件进行检验则整箱的检验费用为
      (元)
      余下二等品的个数期望值为
      如果不对余下的零件进行检验,
      整箱检验费用与赔偿费用之和的期望值为
      (元)
      所以,所以可以不对余下的零件进行检验.
      本题考查频率分布直方图的应用,掌握中位数,平均数,众数的计算方法,中位数的理解应该从中位数开始左右两边的频率各为0.5,考验分析能力以及数据处理,属中档题.
      22.(1);(2)不存在.
      【解析】
      (1)由已知,利用基本不等式的和积转化可求,利用基本不等式可将转化为,由不等式的传递性,可求的最小值;(2)由基本不等式可求的最小值为,而,故不存在.
      【详解】
      (1)由,得,且当时取等号.
      故,且当时取等号.
      所以的最小值为;
      (2)由(1)知,.
      由于,从而不存在,使得成立.
      【考点定位】
      基本不等式.

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