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      辽宁省丹东市元宝区2025届高考临考冲刺数学试卷含解析

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      辽宁省丹东市元宝区2025届高考临考冲刺数学试卷含解析

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      这是一份辽宁省丹东市元宝区2025届高考临考冲刺数学试卷含解析,共20页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,已知集合,,则,已知,则的取值范围是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知函数,且的图象经过第一、二、四象限,则,,的大小关系为( )
      A.B.
      C.D.
      2.已知函数,则( )
      A.2B.3C.4D.5
      3.已知集合,,则的真子集个数为( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      4.若复数满足(是虚数单位),则( )
      A.B.C.D.
      5.设函数满足,则的图像可能是
      A.B.
      C.D.
      6.已知集合,,则
      A.B.
      C.D.
      7.双曲线的一条渐近线方程为,那么它的离心率为( )
      A.B.C.D.
      8.函数与的图象上存在关于直线对称的点,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      9.已知,则的取值范围是( )
      A.[0,1]B.C.[1,2]D.[0,2]
      10.要得到函数的导函数的图像,只需将的图像( )
      A.向右平移个单位长度,再把各点的纵坐标伸长到原来的3倍
      B.向右平移个单位长度,再把各点的纵坐标缩短到原来的倍
      C.向左平移个单位长度,再把各点的纵坐标缩短到原来的倍
      D.向左平移个单位长度,再把各点的纵坐标伸长到原来的3倍
      11.已知向量,是单位向量,若,则( )
      A.B.C.D.
      12.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的体积为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知集合,.若,则实数a的值是______.
      14.已知集合,,则__________.
      15.展开式中项的系数是__________
      16.某地区教育主管部门为了对该地区模拟考试成绩进行分析,随机抽取了150分到450分之间的1 000名学生的成绩,并根据这1 000名学生的成绩画出样本的频率分布直方图(如图),则成绩在[250,400)内的学生共有____人.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知函数.
      (1)若对任意x0,f(x)0恒成立,求实数a的取值范围;
      (2)若函数f(x)有两个不同的零点x1,x2(x1x2),证明:.
      18.(12分)如图所示,在四棱锥中,∥,,点分别为的中点.
      (1)证明:∥面;
      (2)若,且,面面,求二面角的余弦值.
      19.(12分)已知椭圆的左顶点为,左、右焦点分别为,离心率为,是椭圆上的一个动点(不与左、右顶点重合),且的周长为6,点关于原点的对称点为,直线交于点.
      (1)求椭圆方程;
      (2)若直线与椭圆交于另一点,且,求点的坐标.
      20.(12分)设函数,().
      (1)若曲线在点处的切线方程为,求实数a、m的值;
      (2)若对任意恒成立,求实数a的取值范围;
      (3)关于x的方程能否有三个不同的实根?证明你的结论.
      21.(12分)如图中,为的中点,,,.
      (1)求边的长;
      (2)点在边上,若是的角平分线,求的面积.
      22.(10分)已知函数
      (Ⅰ)若,求曲线在点处的切线方程;
      (Ⅱ)若在上恒成立,求实数的取值范围;
      (Ⅲ)若数列的前项和,,求证:数列的前项和.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.C
      【解析】
      根据题意,得,,则为减函数,从而得出函数的单调性,可比较和,而,比较,即可比较.
      【详解】
      因为,且的图象经过第一、二、四象限,
      所以,,
      所以函数为减函数,函数在上单调递减,在上单调递增,
      又因为,
      所以,
      又,,
      则|,
      即,
      所以.
      故选:C.
      本题考查利用函数的单调性比较大小,还考查化简能力和转化思想.
      2.A
      【解析】
      根据分段函数直接计算得到答案.
      【详解】
      因为所以.
      故选:.
      本题考查了分段函数计算,意在考查学生的计算能力.
      3.C
      【解析】
      求出的元素,再确定其真子集个数.
      【详解】
      由,解得或,∴中有两个元素,因此它的真子集有3个.
      故选:C.
      本题考查集合的子集个数问题,解题时可先确定交集中集合的元素个数,解题关键是对集合元素的认识,本题中集合都是曲线上的点集.
      4.B
      【解析】
      利用复数乘法运算化简,由此求得.
      【详解】
      依题意,所以.
      故选:B
      本小题主要考查复数的乘法运算,考查复数模的计算,属于基础题.
      5.B
      【解析】
      根据题意,确定函数的性质,再判断哪一个图像具有这些性质.
      由得是偶函数,所以函数的图象关于轴对称,可知B,D符合;由得是周期为2的周期函数,选项D的图像的最小正周期是4,不符合,选项B的图像的最小正周期是2,符合,故选B.
      6.D
      【解析】
      因为,,
      所以,,故选D.
      7.D
      【解析】
      根据双曲线的一条渐近线方程为,列出方程,求出的值即可.
      【详解】
      ∵双曲线的一条渐近线方程为,
      可得,∴,
      ∴双曲线的离心率.
      故选:D.
      本小题主要考查双曲线离心率的求法,属于基础题.
      8.C
      【解析】
      由题可知,曲线与有公共点,即方程有解,可得有解,令,则,对分类讨论,得出时,取得极大值,也即为最大值,进而得出结论.
      【详解】
      解:由题可知,曲线与有公共点,即方程有解,
      即有解,令,则,
      则当时,;当时,,
      故时,取得极大值,也即为最大值,
      当趋近于时,趋近于,所以满足条件.
      故选:C.
      本题主要考查利用导数研究函数性质的基本方法,考查化归与转化等数学思想,考查抽象概括、运算求解等数学能力,属于难题.
      9.D
      【解析】
      设,可得,构造()22,结合,可得,根据向量减法的模长不等式可得解.
      【详解】
      设,则,

      ∴()2•2
      ||22=4,所以可得:,
      配方可得,
      所以,

      则[0,2].
      故选:D.
      本题考查了向量的运算综合,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
      10.D
      【解析】
      先求得,再根据三角函数图像变换的知识,选出正确选项.
      【详解】
      依题意,所以由向左平移个单位长度,再把各点的纵坐标伸长到原来的3倍得到的图像.
      故选:D
      本小题主要考查复合函数导数的计算,考查诱导公式,考查三角函数图像变换,属于基础题.
      11.C
      【解析】
      设,根据题意求出的值,代入向量夹角公式,即可得答案;
      【详解】
      设,,
      是单位向量,,
      ,,
      联立方程解得:或
      当时,;
      当时,;
      综上所述:.
      故选:C.
      本题考查向量的模、夹角计算,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力,求解时注意的两种情况.
      12.A
      【解析】
      由三视图还原原几何体如图,该几何体为组合体,上半部分为半球,下半部分为圆柱,半球的半径为1,圆柱的底面半径为1,高为1.再由球与圆柱体积公式求解.
      【详解】
      由三视图还原原几何体如图,
      该几何体为组合体,上半部分为半球,下半部分为圆柱,
      半球的半径为1,圆柱的底面半径为1,高为1.
      则几何体的体积为.
      故选:.
      本题主要考查由三视图求面积、体积,关键是由三视图还原原几何体,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.9
      【解析】
      根据集合交集的定义即得.
      【详解】
      集合,,,
      ,则a的值是9.
      故答案为:9
      本题考查集合的交集,是基础题.
      14.
      【解析】
      直接根据集合和集合求交集即可.
      【详解】
      解: ,
      ,
      所以.
      故答案为:
      本题考查集合的交集运算,是基础题.
      15.-20
      【解析】
      根据二项式定理的通项公式,再分情况考虑即可求解.
      【详解】
      解:展开式中项的系数:
      二项式由通项公式
      当时,项的系数是,
      当时,项的系数是,
      故的系数为;
      故答案为:
      本题主要考查二项式定理的应用,注意分情况考虑,属于基础题.
      16.750
      【解析】因为,得,
      所以。
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(1);(2)证明见解析.
      【解析】
      (1)求出,判断函数的单调性,求出函数的最大值,即求的范围;
      (2)由(1)可知, .对分和两种情况讨论,构造函数,利用放缩法和基本不等式证明结论.
      【详解】
      (1)由,得.
      令.
      当时,;当时,;
      在上单调递增,在上单调递减,
      .
      对任意恒成立,.
      (2)证明:由(1)可知,在上单调递增,在上单调递减,
      .
      若,则,

      在上单调递增,,
      .
      又,在上单调递减,
      .
      若,则显然成立.
      综上,.

      以上两式左右两端分别相加,得
      ,即,
      所以.
      本题考查利用导数解决不等式恒成立问题,利用导数证明不等式,属于难题.
      18.(1)证明见解析(2)
      【解析】
      (1)根据题意,连接交于,连接,利用三角形全等得,进而可得结论;
      (2)建立空间直角坐标系,利用向量求得平面的法向量,进而可得二面角的余弦值.
      【详解】
      (1)证明:连接交于,连接,

      ≌,
      且,
      面面,
      面,
      (2)取中点,连,.由,
      面面
      面,又由,
      以分别为轴建立如图所示空间直角坐标系,
      设,则,,,,
      ,,
      为面的一个法向量,
      设面的法向量为,
      依题意,即,
      令,解得,
      所以,平面的法向量,

      又因二面角为锐角,
      故二面角的余弦值为.
      本题考查直线与平面平行的证明,考查二面角的余弦值的求法,解题时要认真审题,注意中位线和向量法的合理运用,属于基础题.
      19.(1);(2)或
      【解析】
      (1)根据的周长为,结合离心率,求出,即可求出方程;
      (2)设,则,求出直线方程,若斜率不存在,求出坐标,直接验证是否满足题意,若斜率存在,求出其方程,与直线方程联立,求出点坐标,根据和三点共线,将点坐标用表示,坐标代入椭圆方程,即可求解.
      【详解】
      (1)因为椭圆的离心率为,的周长为6,
      设椭圆的焦距为,则
      解得,,,
      所以椭圆方程为.
      (2)设,则,且,
      所以的方程为①.
      若,则的方程为②,由对称性不妨令点在轴上方,
      则,,联立①,②解得即.
      的方程为,代入椭圆方程得
      ,整理得,
      或,.
      ,不符合条件.
      若,则的方程为,
      即③.
      联立①,③可解得所以.
      因为,设
      所以,即.
      又因为位于轴异侧,所以.
      因为三点共线,即应与共线,
      所以,即,
      所以,又,
      所以,解得,所以,
      所以点的坐标为或.
      本题考查椭圆的标准方程以及应用、直线与椭圆的位置关系,考查分类讨论思想和计算求解能力,属于较难题.
      20.(1),;(2);(3)不能,证明见解析
      【解析】
      (1)求出,结合导数的几何意义即可求解;
      (2)构造,则原题等价于对任意恒成立,即时,,利用导数求最值即可,值得注意的是,可以通过代特殊值,由求出的范围,再研究该范围下单调性;
      (3)构造并进行求导,研究单调性,结合函数零点存在性定理证明即可.
      【详解】
      (1),

      曲线在点处的切线方程为,

      解得.
      (2)记,
      整理得,
      由题知,对任意恒成立,
      对任意恒成立,即时,,
      ,解得,
      当时,
      对任意,,,

      ,即在单调递增,此时,
      实数的取值范围为.
      (3)关于的方程不可能有三个不同的实根,以下给出证明:
      记,,
      则关于的方程有三个不同的实根,等价于函数有三个零点,

      当时,,
      记,则,
      在单调递增,
      ,即,

      在单调递增,至多有一个零点;
      当时,
      记,
      则,
      在单调递增,即在单调递增,
      至多有一个零点,则至多有两个单调区间,至多有两个零点.
      因此,不可能有三个零点.
      关于的方程不可能有三个不同的实根.
      本题考查了导数几何意义的应用、利用导数研究函数单调性以及函数的零点存在性定理,考查了转化与化归的数学思想,属于难题.
      21.(1)10;(2).
      【解析】
      (1)由题意可得cs∠ADB=﹣cs∠ADC,由已知利用余弦定理可得:9+BD2﹣52+9+BD2﹣16=0,进而解得BC的值.(2)由(1)可知△ADC为直角三角形,可求S△ADC6,S△ABC=2S△ADC=12,利用角平分线的性质可得,根据S△ABC=S△BCE+S△ACE可求S△BCE的值.
      【详解】
      (1)因为在边上,所以,
      在和中由余弦定理,得,
      因为,,,,
      所以,所以,.
      所以边的长为10.
      (2)由(1)知为直角三角形,所以,.
      因为是的角平分线,
      所以.
      所以,所以.
      即的面积为.
      本题主要考查了余弦定理,三角形的面积公式,角平分线的性质在解三角形中的综合应用,考查了转化思想和数形结合思想,属于中档题.
      22. (Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ)证明见解析.
      【解析】
      试题分析:将,求出切线方程求导后讨论当时和时的单调性证明,求出实数的取值范围先求出、的通项公式,利用当时,得,下面证明:
      解析:(Ⅰ)因为,所以,,切点为.
      由,所以,所以曲线在处的切线方程为,即
      (Ⅱ)由,令,
      则(当且仅当取等号).故在上为增函数.
      ①当时,,故在上为增函数,
      所以恒成立,故符合题意;
      ②当时,由于,,根据零点存在定理,
      必存在,使得,由于在上为增函数,
      故当时,,故在上为减函数,
      所以当时,,故在上不恒成立,所以不符合题意.综上所述,实数的取值范围为
      (III)证明:由
      由(Ⅱ)知当时,,故当时,,
      故,故.下面证明:
      因为
      而,
      所以,,即:
      点睛:本题考查了利用导数的几何意义求出参数及证明不等式成立,借助第二问的证明过程,利用导数的单调性证明数列的不等式,在求解的过程中还要求出数列的和,计算较为复杂,本题属于难题.

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