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      大同市阳高县2024-2025学年高考压轴卷数学试卷含解析

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      这是一份大同市阳高县2024-2025学年高考压轴卷数学试卷含解析,共12页。试卷主要包含了函数的图象的大致形状是,已知斜率为2的直线l过抛物线C,已知函数f等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知椭圆的中心为原点,为的左焦点,为上一点,满足且,则椭圆的方程为( )
      A.B.C.D.
      2.已知双曲线的右焦点为,过的直线交双曲线的渐近线于两点,且直线的倾斜角是渐近线倾斜角的2倍,若,则该双曲线的离心率为( )
      A.B.C.D.
      3.设复数z=,则|z|=( )
      A.B. C.D.
      4.函数的图象的大致形状是( )
      A.B.C.D.
      5.如图1,《九章算术》中记载了一个“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何? 意思是:有一根竹子, 原高一丈(1丈=10尺), 现被风折断,尖端落在地上,竹尖与竹根的距离三尺,问折断处离地面的高为( )尺.
      A.B.C.D.
      6.已知斜率为2的直线l过抛物线C:的焦点F,且与抛物线交于A,B两点,若线段AB的中点M的纵坐标为1,则p=( )
      A.1B.C.2D.4
      7.在复平面内,复数z=i对应的点为Z,将向量绕原点O按逆时针方向旋转,所得向量对应的复数是( )
      A.B.C.D.
      8.若x,y满足约束条件则z=的取值范围为( )
      A.[]B.[,3]C.[,2]D.[,2]
      9.某医院拟派2名内科医生、3名外科医生和3名护士共8人组成两个医疗分队,平均分到甲、乙两个村进行义务巡诊,其中每个分队都必须有内科医生、外科医生和护士,则不同的分配方案有
      A.72种B.36种C.24种D.18种
      10.已知函数f(x)=sin2x+sin2(x),则f(x)的最小值为( )
      A.B.C.D.
      11.函数(其中,,)的图象如图,则此函数表达式为( )
      A.B.
      C.D.
      12.已知集合,,若,则( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.实数满足,则的最大值为_____.
      14.在中,角的对边分别为,且.若为钝角,,则的面积为____________.
      15.已知平面向量与的夹角为,,,则________.
      16.如图,四面体的一条棱长为,其余棱长均为1,记四面体的体积为,则函数的单调增区间是____;最大值为____.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)在平面直角坐标系中,以原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,并在两坐标系中取相同的长度单位.已知曲线C的极坐标方程为ρ=2cs θ,直线l的参数方程为 (t为参数,α为直线的倾斜角).
      (1)写出直线l的普通方程和曲线C的直角坐标方程;
      (2)若直线l与曲线C有唯一的公共点,求角α的大小.
      18.(12分)已知函数.
      (1)讨论的单调性;
      (2)曲线在点处的切线斜率为.
      (i)求;
      (ii)若,求整数的最大值.
      19.(12分)数列满足,是与的等差中项.
      (1)证明:数列为等比数列,并求数列的通项公式;
      (2)求数列的前项和.
      20.(12分)已知,函数.
      (1)若函数在上为减函数,求实数的取值范围;
      (2)求证:对上的任意两个实数,,总有成立.
      21.(12分)在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),直线的参数方程为,(为参数).以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
      (Ⅰ)求的极坐标方程和的直角坐标方程;
      (Ⅱ)设分别交于两点(与原点不重合),求的最小值.
      22.(10分)在四棱柱中,底面为正方形,,平面.
      (1)证明:平面;
      (2)若,求二面角的余弦值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.B
      【解析】
      由题意可得c=,设右焦点为F′,由|OP|=|OF|=|OF′|知,
      ∠PFF′=∠FPO,∠OF′P=∠OPF′,
      所以∠PFF′+∠OF′P=∠FPO+∠OPF′,
      由∠PFF′+∠OF′P+∠FPO+∠OPF′=180°知,
      ∠FPO+∠OPF′=90°,即PF⊥PF′.
      在Rt△PFF′中,由勾股定理,得|PF′|=,
      由椭圆定义,得|PF|+|PF′|=2a=4+8=12,从而a=6,得a2=36,
      于是 b2=a2﹣c2=36﹣=16,
      所以椭圆的方程为.
      故选B.
      点睛:椭圆的定义:到两定点距离之和为常数的点的轨迹,当和大于两定点间的距离时,轨迹是椭圆,当和等于两定点间的距离时,轨迹是线段(两定点间的连线段),当和小于两定点间的距离时,轨迹不存在.
      2.B
      【解析】
      先求出直线l的方程为y(x﹣c),与y=±x联立,可得A,B的纵坐标,利用,求出a,b的关系,即可求出该双曲线的离心率.
      【详解】
      双曲线1(a>b>0)的渐近线方程为y=±x,
      ∵直线l的倾斜角是渐近线OA倾斜角的2倍,
      ∴kl,
      ∴直线l的方程为y(x﹣c),
      与y=±x联立,可得y或y,
      ∵,
      ∴2•,
      ∴ab,
      ∴c=2b,
      ∴e.
      故选B.
      本题考查双曲线的简单性质,考查向量知识,考查学生的计算能力,属于中档题.
      3.D
      【解析】
      先用复数的除法运算将复数化简,然后用模长公式求模长.
      【详解】
      解:z====﹣﹣,
      则|z|====.
      故选:D.
      本题考查复数的基本概念和基本运算,属于基础题.
      4.B
      【解析】
      根据函数奇偶性,可排除D;求得及,由导函数符号可判断在上单调递增,即可排除AC选项.
      【详解】
      函数
      易知为奇函数,故排除D.
      又,易知当时,;
      又当时,,
      故在上单调递增,所以,
      综上,时,,即单调递增.
      又为奇函数,所以在上单调递增,故排除A,C.
      故选:B
      本题考查了根据函数解析式判断函数图象,导函数性质与函数图象关系,属于中档题.
      5.B
      【解析】
      如图,已知,,
      ∴,解得 ,
      ∴,解得 .
      ∴折断后的竹干高为4.55尺
      故选B.
      6.C
      【解析】
      设直线l的方程为x=y,与抛物线联立利用韦达定理可得p.
      【详解】
      由已知得F(,0),设直线l的方程为x=y,并与y2=2px联立得y2﹣py﹣p2=0,
      设A(x1,y1),B(x2,y2),AB的中点C(x0,y0),
      ∴y1+y2=p,
      又线段AB的中点M的纵坐标为1,则y0(y1+y2)=,所以p=2,
      故选C.
      本题主要考查了直线与抛物线的相交弦问题,利用韦达定理是解题的关键,属中档题.
      7.A
      【解析】
      由复数z求得点Z的坐标,得到向量的坐标,逆时针旋转,得到向量的坐标,则对应的复数可求.
      【详解】
      解:∵复数z=i(i为虚数单位)在复平面中对应点Z(0,1),
      ∴=(0,1),将绕原点O逆时针旋转得到,
      设=(a,b),,
      则,
      即,
      又,
      解得:,
      ∴,
      对应复数为.
      故选:A.
      本题考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.
      8.D
      【解析】
      由题意作出可行域,转化目标函数为连接点和可行域内的点的直线斜率的倒数,数形结合即可得解.
      【详解】
      由题意作出可行域,如图,
      目标函数可表示连接点和可行域内的点的直线斜率的倒数,
      由图可知,直线的斜率最小,直线的斜率最大,
      由可得,由可得,
      所以,,所以.
      故选:D.
      本题考查了非线性规划的应用,属于基础题.
      9.B
      【解析】
      根据条件2名内科医生,每个村一名,3名外科医生和3名护士,平均分成两组,则分1名外科,2名护士和2名外科医生和1名护士,根据排列组合进行计算即可.
      【详解】
      2名内科医生,每个村一名,有2种方法,
      3名外科医生和3名护士,平均分成两组,要求外科医生和护士都有,则分1名外科,2名护士和2名外科医生和1名护士,
      若甲村有1外科,2名护士,则有,其余的分到乙村,
      若甲村有2外科,1名护士,则有,其余的分到乙村,
      则总共的分配方案为2×(9+9)=2×18=36种,
      故选:B.
      本题主要考查了分组分配问题,解决这类问题的关键是先分组再分配,属于常考题型.
      10.A
      【解析】
      先通过降幂公式和辅助角法将函数转化为,再求最值.
      【详解】
      已知函数f(x)=sin2x+sin2(x),
      =,
      =,
      因为,
      所以f(x)的最小值为.
      故选:A
      本题主要考查倍角公式及两角和与差的三角函数的逆用,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
      11.B
      【解析】
      由图象的顶点坐标求出,由周期求出,通过图象经过点,求出,从而得出函数解析式.
      【详解】
      解:由图象知,,则,
      图中的点应对应正弦曲线中的点,
      所以,解得,
      故函数表达式为.
      故选:B.
      本题主要考查三角函数图象及性质,三角函数的解析式等基础知识;考查考生的化归与转化思想,数形结合思想,属于基础题.
      12.A
      【解析】
      由,得,代入集合B即可得.
      【详解】
      ,,,即:,
      故选:A
      本题考查了集合交集的含义,也考查了元素与集合的关系,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13..
      【解析】
      画出可行域,解出可行域的顶点坐标,代入目标函数求出相应的数值,比较大小得到目标函数最值.
      【详解】
      解:作出可行域,如图所示,
      则当直线过点时直线的截距最大,z取最大值.
      由同理
      ,,
      取最大值.
      故答案为: .
      本题考查线性规划的线性目标函数的最优解问题. 线性目标函数的最优解一般在平面区域的顶点或边界处取得,所以对于一般的线性规划问题,若可行域是一个封闭的图形,我们可以直接解出可行域的顶点,然后将坐标代入目标函数求出相应的数值,从而确定目标函数的最值;若可行域不是封闭图形还是需要借助截距的几何意义来求最值.
      14.
      【解析】
      转化为,利用二倍角公式可求解得,结合余弦定理可得b,再利用面积公式可得解.
      【详解】
      因为,
      所以.
      又因为,且为锐角,
      所以.
      由余弦定理得,
      即,解得,
      所以
      故答案为:
      本题考查了正弦定理和余弦定理的综合应用,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
      15.
      【解析】
      根据已知求出,利用向量的运算律,求出即可.
      【详解】
      由可得,
      则,
      所以.
      故答案为:
      本题考查向量的模、向量的数量积运算,考查计算求解能力,属于基础题.
      16.(或写成)
      【解析】
      试题分析:设,取中点则,因此,所以,因为在单调递增,最大值为所以单调增区间是,最大值为
      考点:函数最值,函数单调区间
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(1)当 时,直线l方程为x=-1;当 时,直线l方程为
      y=(x+1)tanα; x2+y2=2x (2)或.
      【解析】
      (1)对直线l的倾斜角分类讨论,消去参数即可求出其普通方程;由,即可求出曲线C的直角坐标方程;
      (2)将直线l的参数方程代入曲线C的直角坐标方程,根据条件Δ=0,即可求解.
      【详解】
      (1)当时,直线l的普通方程为x=-1;
      当时,消去参数得
      直线l的普通方程为y=(x+1)tan α.
      由ρ=2cs θ,得ρ2=2ρcs θ,
      所以x2+y2=2x,即为曲线C的直角坐标方程.
      (2)把x=-1+tcs α,y=tsin α代入x2+y2=2x,
      整理得t2-4tcs α+3=0.
      由Δ=16cs2α-12=0,得cs2α=,
      所以cs α=或cs α=,
      故直线l的倾斜角α为或.
      本题考查参数方程化普通方程,极坐标方程化直角坐标方程,考查直线与曲线的关系,属于中档题.
      18.(1)在上增;在上减;(2)(i);(ii)2
      【解析】
      (1)求导求出,对分类讨论,求出的解,即可得出结论;
      (2)(i)由,求出的值;
      (ii)由(i)得所求问题转化为,恒成立,设
      ,,只需,根据的单调性,即可求解.
      【详解】
      (1)
      当时,,即在上增;
      当时,,,,,
      即在上增;在上减;
      (2)(i),.
      (ⅱ),即,
      即,只需.
      当时,,在单调递增,
      所以满足题意;
      当时,,,,
      所以在上减,在上增,
      令,.
      .在单调递减,所以
      所以在上单调递减
      ,,
      综上可知,整数的最大值为.
      本题考查函数导数的综合应用,涉及函数的单调性、导数的几何意义、极值最值、不等式恒成立,考查分类讨论思想,属于中档题.
      19.(1)见解析,(2)
      【解析】
      (1)根据等差中项的定义得,然后构造新等比数列,写出的通项即可求
      (2)根据(1)的结果,分组求和即可
      【详解】
      解:(1)由已知可得,即,可化为,故数列是以为首项,2为公比的等比数列.
      即有,所以.
      (2)由(1)知,数列的通项为:,
      故.
      考查等差中项的定义和分组求和的方法;中档题.
      20.(1)(2)见解析
      【解析】
      (1)求出函数的导函数,依题意可得在上恒成立,参变分离得在上恒成立.设,求出即可得到参数的取值范围;
      (2)不妨设,,,
      利用导数说明函数在上是减函数,即可得证;
      【详解】
      解:(1)∵
      ∴,且函数在上为减函数,即在上恒成立,
      ∴在上恒成立.设,
      ∵函数在上单调递增,∴,
      ∴,∴实数的取值范围为.
      (2)不妨设,,,
      则,
      ∴.
      ∵,∴,
      又,令,∴,
      ∴在上为减函数,∴,
      ∴,即,
      ∴在上是减函数,∴,即,
      ∴,
      ∴当时,.
      ∵,∴.
      本题考查了利用导数研究函数的单调性、极值与最值,利用导数证明不等式,考查了推理能力与计算能力,属于难题.
      21.(Ⅰ)直线的极坐标方程为,直线的极坐标方程为,的直角坐标方程为;(Ⅱ)2.
      【解析】
      (Ⅰ)由定义可直接写出直线的极坐标方程,对曲线同乘可得:,转化成直角坐标为;
      (Ⅱ)分别联立两直线和曲线的方程,由得,由得,
      则,结合三角函数即可求解;
      【详解】
      (Ⅰ)直线的极坐标方程为,
      直线的极坐标方程为
      由曲线的极坐标方程得,
      所以的直角坐标方程为.
      (Ⅱ)与的极坐标方程联立得所以.
      与的极坐标方程联立得所以.
      所以.
      所以当时,取最小值2.
      本题考查参数方程与极坐标方程的互化,极坐标方程与直角坐标方程的互化,极坐标中的几何意义,属于中档题
      22.(1)详见解析;(2).
      【解析】
      (1)连接,设,可证得四边形为平行四边形,由此得到,根据线面平行判定定理可证得结论;
      (2)以为原点建立空间直角坐标系,利用二面角的空间向量求法可求得结果.
      【详解】
      (1)连接,设,连接,
      在四棱柱中,分别为的中点,,
      四边形为平行四边形,,
      平面,平面,平面.
      (2)以为原点,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系.
      设,
      四边形为正方形,,,
      则,,,,
      ,,,
      设为平面的法向量,为平面的法向量,
      由得:,令,则,,
      由得:,令,则,,
      ,,

      二面角为锐二面角,
      二面角的余弦值为.
      本题考查立体几何中线面平行关系的证明、空间向量法求解二面角的问题;关键是能够熟练掌握二面角的向量求法,易错点是求得法向量夹角余弦值后,未根据图形判断二面角为锐二面角还是钝二面角,造成余弦值符号出现错误.

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