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      安徽省马鞍山市含山县2025届中考数学最后冲刺模拟试卷含解析

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      安徽省马鞍山市含山县2025届中考数学最后冲刺模拟试卷含解析

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      这是一份安徽省马鞍山市含山县2025届中考数学最后冲刺模拟试卷含解析,共6页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.已知代数式x+2y的值是5,则代数式2x+4y+1的值是( )
      A.6 B.7 C.11 D.12
      2.如图,以正方形ABCD的边CD为边向正方形ABCD外作等边△CDE,AC与BE交于点F,则∠AFE的度数是( )
      A.135°B.120°C.60°D.45°
      3.某种品牌手机经过二、三月份再次降价,每部售价由1000元降到810元,则平均每月降价的百分率为( )
      A.20%B.11%C.10%D.9.5%
      4.山西有着悠久的历史,远在100 多万年前就有古人类生息在这块土地上.春秋时期,山西大部分为晋国领地,故山西简称为“晋”,战国初韩、赵、魏三分晋,山西又有“三晋”之称,下面四个以“晋”字为原型的Lg 图案中,是轴对称图形的共有( )
      A.B.C.D.
      5.用教材中的计算器依次按键如下,显示的结果在数轴上对应点的位置介于( )之间.
      A.B与CB.C与DC.E与FD.A与B
      6.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是( )
      A.30°B.25°
      C.20°D.15°
      7.关于x的不等式x-b>0恰有两个负整数解,则b的取值范围是
      A. B. C. D.
      8.某校九年级(1)班全体学生实验考试的成绩统计如下表:
      根据上表中的信息判断,下列结论中错误的是( )
      A.该班一共有40名同学
      B.该班考试成绩的众数是28分
      C.该班考试成绩的中位数是28分
      D.该班考试成绩的平均数是28分
      9.如图,AB是的直径,点C,D在上,若,则的度数为
      A.B.C.D.
      10.如图,在以O为原点的直角坐标系中,矩形OABC的两边OC、OA分别在x轴、y轴的正半轴上,反比例函数 (x>0)与AB相交于点D,与BC相交于点E,若BD=3AD,且△ODE的面积是9,则k的值是( )
      A.B. C.D.12
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.在平面直角坐标系中,点A(2,3)绕原点O逆时针旋转90°的对应点的坐标为_____.
      12.如图,点 A、B、C 在⊙O 上,⊙O 半径为 1cm,∠ACB=30°,则的长是________.
      13.已知实数m,n满足,,且,则= .
      14.一个不透明的袋子中装有6个球,其中2个红球、4个黑球,这些球除颜色外无其他差别.现从袋子中随机摸出一个球,则它是黑球的概率是______.
      15.已知点A(2,4)与点B(b﹣1,2a)关于原点对称,则ab=_____.
      16.一个等腰三角形的两边长分别为4cm和9cm,则它的周长为__cm.
      17.某商场对今年端午节这天销售A、B、C三种品牌粽子的情况进行了统计,绘制了如图1和图2所示的统计图,则B品牌粽子在图2中所对应的扇形的心角的度数是_____.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)在中,,BD为AC边上的中线,过点C作于点E,过点A作BD的平行线,交CE的延长线于点F,在AF的延长线上截取,连接BG,DF.
      求证:;
      求证:四边形BDFG为菱形;
      若,,求四边形BDFG的周长.
      19.(5分)如图,AD是等腰△ABC底边BC上的高,点O是AC中点,延长DO到E,使AE∥BC,连接AE.求证:四边形ADCE是矩形;①若AB=17,BC=16,则四边形ADCE的面积= .
      ②若AB=10,则BC= 时,四边形ADCE是正方形.
      20.(8分)如图,∠AOB=45°,点M,N在边OA上,点P是边OB上的点.
      (1)利用直尺和圆规在图1确定点P,使得PM=PN;
      (2)设OM=x,ON=x+4,
      ①若x=0时,使P、M、N构成等腰三角形的点P有 个;
      ②若使P、M、N构成等腰三角形的点P恰好有三个,则x的值是____________.
      21.(10分)如图,已知⊙O,请用尺规做⊙O的内接正四边形ABCD,(保留作图痕迹,不写做法)
      22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,抛物线y=-x2+bx+c经过A、B两点,并与x轴交于另一点C(点C点A的右侧),点P是抛物线上一动点.
      (1)求抛物线的解析式及点C的坐标;
      (2)若点P在第二象限内,过点P作PD⊥轴于D,交AB于点E.当点P运动到什么位置时,线段PE最长?此时PE等于多少?
      (3)如果平行于x轴的动直线l与抛物线交于点Q,与直线AB交于点N,点M为OA的中点,那么是否存在这样的直线l,使得△MON是等腰三角形?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
      23.(12分)甲、乙两组工人同时开始加工某种零件,乙组在工作中有一次停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2倍.两组各自加工零件的数量y(件)与时间x(时)之间的函数图象如下图所示.求甲组加工零件的数量y与时间x之间的函数关系式.求乙组加工零件总量a的值.
      24.(14分)如图,在一笔直的海岸线l上有A、B两个码头,A在B的正东方向,一艘小船从A码头沿它的北偏西60°的方向行驶了20海里到达点P处,此时从B码头测得小船在它的北偏东45°的方向.求此时小船到B码头的距离(即BP的长)和A、B两个码头间的距离(结果都保留根号).
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、C
      【解析】
      根据题意得出x+2y=5,将所求式子前两项提取2变形后,把x+2y=5代入计算即可求出值.
      【详解】
      ∵x+2y=5,
      ∴2x+4y=10,
      则2x+4y+1=10+1=1.
      故选C.
      此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,是一道基本题型.
      2、B
      【解析】
      易得△ABF与△ADF全等,∠AFD=∠AFB,因此只要求出∠AFB的度数即可.
      【详解】
      ∵四边形ABCD是正方形,
      ∴AB=AD,∠BAF=∠DAF,
      ∴△ABF≌△ADF,
      ∴∠AFD=∠AFB,
      ∵CB=CE,
      ∴∠CBE=∠CEB,
      ∵∠BCE=∠BCD+∠DCE=90°+60°=150°,
      ∴∠CBE=15°,
      ∵∠ACB=45°,
      ∴∠AFB=∠ACB+∠CBE=60°.
      ∴∠AFE=120°.
      故选B.
      此题考查正方形的性质,熟练掌握正方形及等边三角形的性质,会运用其性质进行一些简单的转化.
      3、C
      【解析】
      设二,三月份平均每月降价的百分率为,则二月份为,三月份为,然后再依据第三个月售价为1,列出方程求解即可.
      【详解】
      解:设二,三月份平均每月降价的百分率为.
      根据题意,得=1.
      解得,(不合题意,舍去).
      答:二,三月份平均每月降价的百分率为10%
      本题主要考查一元二次方程的应用,关于降价百分比的问题:若原数是a,每次降价的百分率为a,则第一次降价后为a(1-x);第二次降价后后为a(1-x)2,即:原数x(1-降价的百分率)2=后两次数.
      4、D
      【解析】
      根据轴对称图形的概念求解.
      【详解】
      A、不是轴对称图形,故此选项错误;
      B、不是轴对称图形,故此选项错误;
      C、不是轴对称图形,故此选项错误;
      D、是轴对称图形,故此选项正确.
      故选D.
      此题主要考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
      5、A
      【解析】
      试题分析:在计算器上依次按键转化为算式为﹣=-1.414…;计算可得结果介于﹣2与﹣1之间.
      故选A.
      考点:1、计算器—数的开方;2、实数与数轴
      6、B
      【解析】
      根据题意可知∠1+∠2+45°=90°,∴∠2=90°﹣∠1﹣45°=25°,
      7、A
      【解析】
      根据题意可得不等式恰好有两个负整数解,即-1和-2,再结合不等式计算即可.
      【详解】
      根据x的不等式x-b>0恰有两个负整数解,可得x的负整数解为-1和-2


      综合上述可得
      故选A.
      本题主要考查不等式的非整数解,关键在于非整数解的确定.
      8、D
      【解析】
      直接利用众数、中位数、平均数的求法分别分析得出答案.
      【详解】
      解:A、该班一共有2+5+6+6+8+7+6=40名同学,故此选项正确,不合题意;
      B、该班考试成绩的众数是28分,此选项正确,不合题意;
      C、该班考试成绩的中位数是:第20和21个数据的平均数,为28分,此选项正确,不合题
      意;
      D、该班考试成绩的平均数是:(24×2+25×5+26×6+27×6+28×8+29×7+30×6)÷40=27.45(分),
      故选项D错误,符合题意.
      故选D.
      此题主要考查了众数、中位数、平均数的求法,正确把握相关定义是解题关键.
      9、B
      【解析】
      试题解析:连接AC,如图,
      ∵AB为直径,
      ∴∠ACB=90°,


      故选B.
      点睛:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.
      10、C
      【解析】
      设B点的坐标为(a,b),由BD=3AD,得D(,b),根据反比例函数定义求出关键点坐标,根据S△ODE=S矩形OCBA-S△AOD-S△OCE-S△BDE= 9求出k.
      【详解】
      ∵四边形OCBA是矩形,
      ∴AB=OC,OA=BC,
      设B点的坐标为(a,b),
      ∵BD=3AD,
      ∴D(,b),
      ∵点D,E在反比例函数的图象上,
      ∴=k,
      ∴E(a, ),
      ∵S△ODE=S矩形OCBA-S△AOD-S△OCE-S△BDE=ab-• -•-••(b-)=9,
      ∴k=,
      故选:C
      考核知识点:反比例函数系数k的几何意义. 结合图形,分析图形面积关系是关键.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、(﹣3,2)
      【解析】
      作出图形,然后写出点A′的坐标即可.
      【详解】
      解答:如图,点A′的坐标为(-3,2).
      故答案为(-3,2).
      本题考查的知识点是坐标与图象变化-旋转,解题关键是注意利用数形结合的思想求解.
      12、.
      【解析】
      根据圆周角定理可得出∠AOB=60°,再根据弧长公式的计算即可.
      【详解】
      ∵∠ACB=30°,
      ∴∠AOB=60°,
      ∵OA=1cm,
      ∴的长=cm.
      故答案为:.
      本题考查了弧长的计算以及圆周角定理,解题关键是掌握弧长公式l=.
      13、.
      【解析】
      试题分析:由时,得到m,n是方程的两个不等的根,根据根与系数的关系进行求解.
      试题解析:∵时,则m,n是方程3x2﹣6x﹣5=0的两个不相等的根,∴,.
      ∴原式===,故答案为.
      考点:根与系数的关系.
      14、
      【解析】
      根据概率的概念直接求得.
      【详解】
      解:4÷6=.
      故答案为:.
      本题用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
      15、1.
      【解析】
      由题意,得
      b−1=−1,1a=−4,
      解得b=−1,a=−1,
      ∴ab=(−1) ×(−1)=1,
      故答案为1.
      16、1
      【解析】
      底边可能是4,也可能是9,分类讨论,去掉不合条件的,然后可求周长.
      【详解】
      试题解析:①当腰是4cm,底边是9cm时:不满足三角形的三边关系,因此舍去.
      ②当底边是4cm,腰长是9cm时,能构成三角形,则其周长=4+9+9=1cm.
      故填1.
      本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答.
      17、120°
      【解析】
      根据图1中C品牌粽子1200个,在图2中占50%,求出三种品牌粽子的总个数,再求出B品牌粽子的个数,从而计算出B品牌粽子占粽子总数的比例,从而求出B品牌粽子在图2中所对应的圆心角的度数.
      【详解】
      解:∵三种品牌的粽子总数为1200÷50%=2400个,
      又∵A、C品牌的粽子分别有400个、1200个,
      ∴B品牌的粽子有2400-400-1200=800个,
      则B品牌粽子在图2中所对应的圆心角的度数为360×.
      故答案为120°.
      本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、(1)证明见解析(2)证明见解析(3)1
      【解析】
      利用平行线的性质得到,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可得证,
      利用平行四边形的判定定理判定四边形BDFG为平行四边形,再利用得结论即可得证,
      设,则,利用菱形的性质和勾股定理得到CF、AF和AC之间的关系,解出x即可.
      【详解】
      证明:,,

      又为AC的中点,

      又,

      证明:,,
      四边形BDFG为平行四边形,
      又,
      四边形BDFG为菱形,
      解:设,则,,
      在中,,
      解得:,舍去,

      菱形BDFG的周长为1.
      本题考查了菱形的判定与性质直角三角形斜边上的中线,勾股定理等知识,正确掌握这些定义性质及判定并结合图形作答是解决本题的关键.
      19、 (1)见解析;(2)①1; ②.
      【解析】
      试题分析:(1)根据平行四边形的性质得出四边形ADCE是平行四边形,根据垂直推出∠ADC=90°,根据矩形的判定得出即可;
      (2)①求出DC,根据勾股定理求出AD,根据矩形的面积公式求出即可;
      ②要使ADCE是正方形,只需要AC⊥DE,即∠DOC=90°,只需要OD2+OC2=DC2,即可得到BC的长.
      试题解析:(1)证明:∵AE∥BC,∴∠AEO=∠CDO.又∵∠AOE=∠COD,OA=OC,∴△AOE≌△COD,∴OE=OD,而OA=OC,∴四边形ADCE是平行四边形.∵AD是BC边上的高,∴∠ADC=90°.∴□ADCE是矩形.
      (2)①解:∵AD是等腰△ABC底边BC上的高,BC=16,AB=17,∴BD=CD=8,AB=AC=17,∠ADC=90°,由勾股定理得:AD===12,∴四边形ADCE的面积是AD×DC=12×8=1.
      ②当BC=时,DC=DB=.∵ADCE是矩形,∴OD=OC=2.∵OD2+OC2=DC2,∴∠DOC=90°,∴AC⊥DE,∴ADCE是正方形.
      点睛:本题考查了平行四边形的判定,矩形的判定和性质,等腰三角形的性质,勾股定理的应用,能综合运用定理进行推理和计算是解答此题的关键,比较典型,难度适中.
      20、(1)见解析;(2)①1;②:x=0或x=4﹣4或4<x<4;
      【解析】
      (1)分别以M、N为圆心,以大于MN为半径作弧,两弧相交与两点,过两弧交点的直线就是MN的垂直平分线;(2)①分为PM=PN,MP=MN,NP=NM三种情况进行判断即可;②如图1,构建腰长为4的等腰直角△OMC,和半径为4的⊙M,发现M在点D的位置时,满足条件;如图4,根据等腰三角形三种情况的画法:分别以M、N为圆心,以MN为半径画弧,与OB的交点就是满足条件的点P,再以MN为底边的等腰三角形,通过画图发现,无论x取何值,以MN为底边的等腰三角形都存在一个,所以只要满足以MN为腰的三角形有两个即可.
      【详解】
      解:(1)如图所示:
      (2)①如图所示:
      故答案为1.
      ②如图1,以M为圆心,以4为半径画圆,当⊙M与OB相切时,设切点为C,⊙M与OA交于D,
      ∴MC⊥OB,
      ∵∠AOB=45°,
      ∴△MCO是等腰直角三角形,
      ∴MC=OC=4,

      当M与D重合时,即时,同理可知:点P恰好有三个;
      如图4,取OM=4,以M为圆心,以OM为半径画圆.
      则⊙M与OB除了O外只有一个交点,此时x=4,即以∠PMN为顶角,MN为腰,符合条件的点P有一个,以N圆心,以MN为半径画圆,与直线OB相离,说明此时以∠PNM为顶角,以MN为腰,符合条件的点P不存在,还有一个是以NM为底边的符合条件的点P;
      点M沿OA运动,到M1时,发现⊙M1与直线OB有一个交点;
      ∴当时,圆M在移动过程中,则会与OB除了O外有两个交点,满足点P恰好有三个;
      综上所述,若使点P,M,N构成等腰三角形的点P恰好有三个,则x的值是:x=0或或
      故答案为x=0或或
      本题考查了等腰三角形的判定,有难度,本题通过数形结合的思想解决问题,解题的关键是熟练掌握已知一边,作等腰三角形的画法.
      21、见解析
      【解析】
      根据内接正四边形的作图方法画出图,保留作图痕迹即可.
      【详解】
      任作一条直径,再作该直径的中垂线,顺次连接圆上的四点即可.
      此题重点考察学生对圆内接正四边形作图的应用,掌握圆内接正四边形的作图方法是解题的关键.
      22、(1)y=-x2-2x+1,C(1,0)(2)当t=-2时,线段PE的长度有最大值1,此时P(-2,6)(2)存在这样的直线l,使得△MON为等腰三角形.所求Q点的坐标为
      (,2)或(,2)或(,2)或(,2)
      【解析】
      解:(1)∵直线y=x+1与x轴、y轴分别交于A、B两点,∴A(-1,0),B(0,1).
      ∵抛物线y=-x2+bx+c经过A、B两点,
      ∴,解得.
      ∴抛物线解析式为y=-x2-2x+1.
      令y=0,得-x2-2x+1=0,解得x1=-1,x2=1,
      ∴C(1,0).
      (2)如图1,
      设D(t,0).
      ∵OA=OB,∴∠BAO=15°.
      ∴E(t,t+1),P(t,-t2-2t+1).
      PE=yP-yE=-t2-2t+1-t-1=-t2-1t=-(t+2)2+1.
      ∴当t=-2时,线段PE的长度有最大值1,此时P(-2,6).
      (2)存在.如图2,过N点作NH⊥x轴于点H.
      设OH=m(m>0),∵OA=OB,∴∠BAO=15°.
      ∴NH=AH=1-m,∴yQ=1-m.
      又M为OA中点,∴MH=2-m.
      当△MON为等腰三角形时:
      ①若MN=ON,则H为底边OM的中点,
      ∴m=1,∴yQ=1-m=2.
      由-xQ2-2xQ+1=2,解得.
      ∴点Q坐标为(,2)或(,2).
      ②若MN=OM=2,则在Rt△MNH中,
      根据勾股定理得:MN2=NH2+MH2,即22=(1-m)2+(2-m)2,
      化简得m2-6m+8=0,解得:m1=2,m2=1(不合题意,舍去).
      ∴yQ=2,由-xQ2-2xQ+1=2,解得.
      ∴点Q坐标为(,2)或(,2).
      ③若ON=OM=2,则在Rt△NOH中,
      根据勾股定理得:ON2=NH2+OH2,即22=(1-m)2+m2,
      化简得m2-1m+6=0,∵△=-8<0,
      ∴此时不存在这样的直线l,使得△MON为等腰三角形.
      综上所述,存在这样的直线l,使得△MON为等腰三角形.所求Q点的坐标为
      (,2)或(,2)或(,2)或(,2).
      (1)首先求得A、B点的坐标,然后利用待定系数法求抛物线的解析式,并求出抛物线与x轴另一交点C的坐标.
      (2)求出线段PE长度的表达式,设D点横坐标为t,则可以将PE表示为关于t的二次函数,利用二次函数求极值的方法求出PE长度的最大值.
      (2)根据等腰三角形的性质和勾股定理,将直线l的存在性问题转化为一元二次方程问题,通过一元二次方程的判别式可知直线l是否存在,并求出相应Q点的坐标. “△MON是等腰三角形”,其中包含三种情况:MN=ON,MN=OM,ON=OM,逐一讨论求解.
      23、(1)y=60x;(2)300
      【解析】
      (1)由题图可知,甲组的y是x的正比例函数.
      设甲组加工的零件数量y与时间x的函数关系式为y=kx.
      根据题意,得6k=360,
      解得k=60.
      所以,甲组加工的零件数量y与时间x之间的关系式为y=60x.
      (2)当x=2时,y=100.因为更换设备后,乙组工作效率是原来的2倍.
      所以,解得a=300.
      24、小船到B码头的距离是10海里,A、B两个码头间的距离是(10+10)海里
      【解析】
      试题分析:过P作PM⊥AB于M,求出∠PBM=45°,∠PAM=30°,求出PM,即可求出BM、AM、BP.
      试题解析:如图:过P作PM⊥AB于M,则∠PMB=∠PMA=90°,∵∠PBM=90°﹣45°=45°,∠PAM=90°﹣60°=30°,AP=20,∴PM=AP=10,AM=PM=,∴∠BPM=∠PBM=45°,∴PM=BM=10,AB=AM+MB=,∴BP==,即小船到B码头的距离是海里,A、B两个码头间的距离是()海里.
      考点:解直角三角形的应用-方向角问题.
      成绩(分)
      24
      25
      26
      27
      28
      29
      30
      人数(人)
      2
      5
      6
      6
      8
      7
      6

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