物理动能和势能多媒体教学课件ppt

这是一份物理动能和势能多媒体教学课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了了解能量的概念，学习目标，新课导入，单位焦耳J，讲授新课，实验1，实验2，想想议议，设计实验方案，归纳结论等内容，欢迎下载使用。
2、知道什么是动能及影响动能大小的因素
4、能判断物体具有哪种形式的能量
3、知道什么是势能及影响势能大小的因素
观看视频：“撞鸟事件”
思考：小鸟为什么能对飞行中的飞机造成如此大的危害呢？这种“力量”从哪里来的？
海浪、子弹、弹弓、岩浆都做了功
1、能量：物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量，简称能。
3、一个物体能够做的功越多，表示这个物体具有的能量越大。
4、能够做功的物体不一定正在做功，正在做功的物体一定能够对外做功
（2）动能的大小可能与物体的质量有关
1、定义：物体由于运动而具有的能，叫做动能
动能的大小跟哪些因素有关呢?
2、一切运动的物体都具有动能。
（1）动能的大小可能与物体的运动速度有关
弹珠游戏：一个同学弹出的弹珠A撞到了弹珠B，弹珠B 移动了位置，弹珠A对弹珠B做了功。弹珠A能够做功，说明弹珠A具有能量。
探究物体的动能跟哪些因素有关（控制变量法）
如图，钢球从高为h的斜槽上滚下，在水平面上运动。运动的钢球A碰上木块B后，能将B撞出一段距离s。
实验中采用转化法比较动能的大小，即：将动能的大小转化为木块B被撞出的距离，距离越远，表明钢球A的动能越大。
探究物体的动能跟物体的运动速度是否有关
让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，比较钢球A的速度大小及木块B被撞出的距离远近。
现象：钢球从高处滚下，高度h越高，钢球运到到水平面的速度越快，木块B被撞得越远。
结论：质量相同时，钢球的速度越大，动能越大。
探究物体的动能跟物体的质量是否有关
改变钢球的质量，让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下。比较木块B被撞出的距离远近。
现象：速度相同时，质量越大的钢球将木块B撞得越远。
结论：钢球的速度相同时，质量越大，动能越大。
观看实验视频，加深印象
3、实验方法：控制变量法 转换法
5、木块在水平面上滑行距离太短：减小木块的质量、增大小球由静止释放的高度
4、实验中通过木块被撞后运动的距离反映动能大小
6、水平面绝对光滑，不能进行实验
7、同一钢球控制质量相同，同一斜面不同高度由静止下落目的是：钢球到达水平面时的速度不同
（1）质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大
8、物体动能的大小跟物体运动的速度和质量有关
（2）运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大
（1）为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？
（2）为什么在同样的道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？
“感动中国”的最美妈妈吴菊萍的故事：2011年7月的一天，一个两岁的女童突然从十楼坠落，当时在楼下的吴菊萍毫不犹豫地冲了过去救了这个女童。不幸的是，吴菊萍的左臂因为女童从十楼坠落下的冲击力而造成粉碎性骨折。
为什么“最美妈妈”的左臂受伤如此严重？
打桩机为什么可以把桩打入地里？陨石下落为什么能使地球表面出现巨坑？
重力势能的大小可能跟哪些因素有关？
1.质量相同时,物体被举得越__重力势能越大
2.被举高度相同时,物体的质量越__重力势能越大
（1）定义：物体由于被举高而所具有的能
（2）影响因素：物体的质量和所在的高度
① 高度相同的物体，质量越大，它的重力势能就越大
② 质量相同的物体，高度越高，它的重力势能就越大
3)实验方法：控制变量法 转换法
4）通过木桩陷入沙坑的深度反映物体重力势能大小
5)实验中让重物落到细沙、橡皮泥松软物体表面，因为松软物体容易发生形变
6）木桩前端削尖减小受力面积可以增大压强，使木桩更容易陷入沙中
运动员在参加射箭比赛时，拉弯的弓为什么能将箭射出？蹦床比赛中，运动员为什么可以 “跳” 这么高？
（1）定义：物体由于发生弹性形变而具有的能
（2）影响因素：物体的弹性形变程度和材料
物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能越大。
3、重力势能和弹性势能是常见的两种势能
能量：物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量，简称能。单位：焦耳（J）
静止的物体动能为零，地面上物体的重力势能为零。
1、判断下列物体具有哪种形式的能量
（2）悬挂在天花板上的吊灯（ ）
（3）在空中飞行的飞机（ ）
（4）被拉开的弹弓（ ）
A、动能 B、重力势能 C、弹性势能
（1）下落过程中的雨点（ ）
2、跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，他的（ ）
A、动能增大，势能不变B、动能不变，势能减小C、动能、势能都不变D、动能减小，势能增大
3、司机开车上坡，往往加大油门，以提高汽车的速度，这是为了（ ）
A、增大动能B、增大势能C、增大惯性D、减小阻力
4、三峡水库修建大坝，为了提高水位，增加水的 （ ）
A、内能B、重力势能C、弹性势能D、动能
5、关于能量的大小，下列说法中错误的是（ ）
A、运动速度越大的物体，动能也越大B、质量大的物体，其动能不一定大C、质量大的物体，其重力势能不一定大D、质量越大的物体，被举得越高，其重力势能就越大