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      2026年北京市石景山区初三下学期二模物理试卷及答案

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      2026年北京市石景山区初三下学期二模物理试卷及答案

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      这是一份2026年北京市石景山区初三下学期二模物理试卷及答案,共90页。试卷主要包含了单项选择题,实验探究题,科普阅读题,计算题等内容,欢迎下载使用。

      第一部分
      一、单项选择题(下列每题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共 24 分,每题 2 分)
      下列物品中,通常情况下属于导体的是
      铁锅B.塑料绳C.木梳D.陶瓷碗 2.图中所示的实例中,目的为了减小压强的是
      刻刀的刀口薄而尖细 火车轨道下铺放枕木破窗锤的锥状敲击端压路机的碾子质量很大
      ABCD
      图中所示的四种工具中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是
      考生须知
      本试卷共 8 页,共五道大题,共 26 道小题,满分 70 分。考试时间 70 分钟。
      在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
      试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
      在答题卡上,选择题、作图题用 2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
      考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
      羊角锤
      核桃夹
      裁纸刀
      食品夹
      ABCD
      下列过程中,人施加在物体上的力对物体做功的是 A.运动员举着重物保持静止不动 B.人用力推车没有推动 C.某同学把重物从地面上竖直提起D.人用力拉箱子没拉动
      我国成功研制出全球首台月壤制砖机。该设备通过加热使月壤颗粒迅速熔融成高温熔体(类似岩浆),后再经冷却制成结实的砖块。此过程中主要发生的物态变化是
      熔化、凝华B.液化、凝固C.汽化、液化D.熔化、凝固 6.估测在生活实际中应用广泛,下列估测的数据中最接近实际的是
      A.教室里课桌的高度约为 70cmB.中学生的脉搏每秒钟约跳动 90 次
      C.一个鸡蛋的质量约为 500gD.健康中学生的正常体温约为 39℃
      能源的利用和科技的进步,有力推动了人类文明的发展进程。下列说法正确的是
      太阳能、风能和天然气都是可再生能源
      “奋斗号”潜水器下潜越深,外壳受到海水的压强越大 C.空间站中的航天员通过超声波与地面控制中心传递信息 D.“4G”和“5G”通信信号的电磁波在真空中传播的速度不等
      关于下面的运动情景,说法正确的是 A.高铁列车减速进站的过程中,列车运动状态发生改变 B.跑步运动员冲过终点时不能立刻停下来,是因为他受到了惯性作用
      C.飞机的机翼利用了流体中流速越大的地方压强越大的原理设计的 D.击出去的冰球在水平冰面上滑行时,其重力和对地面的压力是平衡力

      A
      B
      如图所示,两个相同的圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,两容器内液面相平。实验中,将同一微小压强计的探头分别放入液体内 A、B 两点处,且 A 点到容器底部距离比 B 到容器底部距离小,此时 U型管内的液面高度差相等。下列正确的是
      A.A 点受到的液体压强小于 B 点
      两容器底部受到的液体压强相等 C.甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度
      甲乙
      D.若将乙容器内的探头缓慢向下移动,U 型管内
      的液面高度差变小
      实验序号
      1
      2
      物距/cm
      20
      30
      像距/cm
      30
      20
      在探究得出凸透镜成像的规律后,小石又进行了如下实验。把蜡烛、凸透镜和光屏置于光具座上,将点燃的蜡烛和光屏固定不动,移动凸透镜,光屏上先后两次呈现烛焰清晰的像,记录数据如下表所 示。下列正确的是
      第一次的像是正立的 B.第二次的像比第一次小 C.蜡烛和光屏间的距离大于 50cm D.凸透镜的焦距可能是 18cm
      能量/J
      5.0
      4.0
      2.5
      操场上,被小石同学垫起的排球竖直向上运动到最高点后又落回的过程中,排球先后经过 P 点和 Q 点时,其动能和重力势能的大小关系如下图所示。结合图中所示,下列关于排球的判断正确的是
      A.P 点动能大于 Q 点动能
      B.P 点比 Q 点离地面的高度大
      在 P 点时机械能等于在 Q 点的机械能
      0 P 点动能 P 点重力势能 Q 点动能 Q 点重力势能
      经过 Q 点继续运动过程中,重力做功越来越慢
      科创小组设计利用电流表测量质量的装置。如图甲所示,托盘与圆柱形实心塑料浮筒 M 通过硬质绝缘细杆固定连接,整体漂浮在装有足够深水的柱形薄壁容器中,且只能竖直移动,托盘通过滑杆带动滑片 P 上下移动。托盘的质量为 0.2kg,浮筒 M 高 17cm,底面积为 300cm2,质量 0.4kg,容器的底面积为 500cm2。电源电压恒为 9V 不变,电流表量程为 0~0.6A,定值电阻为 R0,滑动变阻器 R 的阻值随长度
      L 的变化图像如图乙所示。托盘中未放物体时,滑片 P 正刚好位于 R 最上端。托盘中放入物体时,浮筒
      M 带动滑杆向下运动,水面上升。托盘中放入物体
      R/Ω
      A 时,M 刚好完全浸没,滑片 P 刚好位于 R 最下 托盘
      滑杆80
      M
      端,此时电流表示数为 0.6A。(g 取 10N/kg、ρ 水60
      =1×103
      kg/m3,不计滑片、滑杆、细杆的质量,忽略 容器
      40
      A20
      摩擦阻力,工作中水不溢出)。正确的是
      A.R0 的阻值 10Ω
      B.物体 A 的质量为 45kg
      C.托盘中未放物体时,电流表的示数为 0.12A
      S02

      468

      L/cm
      D.滑片 P 从变阻器顶端移动到底端的过程中,水对容器底的压强变化 1500Pa
      二、多项选择题(下列每题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共 6 分,每题2 分。每题选项全选
      对的得 2 分,选对但不全的得1 分,有错选的不得分) 13.下列说法中正确的是 A.冰在熔化的过程中吸收热量,但温度不变 B.花香四溢,是扩散现象,表明分子在不停地做无规则运动
      C.在热传递过程中,热量只能从内能大的物体传给内能小的物体 D.用高压锅炖煮食物熟得快,是因为锅内水的沸点会随其上方气体压强增大而降低
      如图所示是研究物理规律的四个实验,下列相关叙述正确的是
      S
      S
      N
      S
      _+
      S
      N
      金属S棒
      电热器
      L

      S
      G
      N
      S
      N
      N电源
      ①两个条形磁体同名磁 ②闭合开关,导体向右运③铜棒放在蹄形磁体的磁④闭合开关S 后,衔
      极靠近时,相互排斥
      动,灵敏电流计指针偏转 场中,通电后由静止变为运 铁被吸下,灯泡L 发
      ①的实验结论可应用在磁悬浮列车中
      动圈式扬声器应用了②的实验原理
      电动自行车的电动机应用了③的实验原理 D.物理实验室中的滑动变阻器的原理与实验④相同
      为了将放置在水平地面上重为 200N 的重物提升到高处,小石设计了如图所示的滑轮组装置。小石用竖直向下拉力 F 拉绳,拉力 F 随时间的变化关系图像如图甲所示,物体的速度 v 和物体上升的高度 h 随时间 t 变化的关系图像分别如图乙和丙所示。若物体与地面的接触面积 S=4×10-2m2,不计绳重和摩擦。下列说法中正确的是
      在 0~1s 内,重物对地面的压强为 500Pa
      在 1~2s 内,拉力 F 做的功是 125J
      在 2~3s 内,滑轮组对物体做功的功率为 500W
      在 2~3s 内,滑轮组的机械效率约为 83.3%
      F/N
      A
      100
      80
      60
      40
      20
      0
      123

      t/s
      2.5
      v/(m/s)
      0
      123

      t/s
      3.75
      h/m
      1.25
      0
      123

      t/s
      第二部分
      三、实验探究题(共28 分,23 题3 分,除标注外,其它各题每空1 分)
      16.(1)如图甲所示,物体长度的测量值为cm。 (2 分)
      如图乙所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球时,验电器的两片金属箔由于带
      (选填“同种”或“异种”)电荷而张开。(2 分)
      a
      如图丙所示,表示的是远视眼和近视眼成因的光路图,图(选填:“a”或“b”)可以佩戴凹透镜矫正。(2 分)
      0cm1
      2
      3
      4
      金属球金属杆
      金属箔
      b
      甲乙丙
      小石利用如图甲所示的装置探究杠杆平衡条件,该装置中每个钩码的质量均相等,且杠杆上相邻刻度线间的距离相等。
      要使杠杆在水平位置平衡,需将杠杆左端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节。(2
      分)
      杠杆平衡后,在杠杆左侧 A 点挂一定数量的钩码如图乙所示。为使杠杆在水平位置重新平衡,可以使用弹簧测力计在(选填“B”或“C”)点向上拉杠杆。(2 分)
      O
      C AO B
      甲乙
      透明玻璃
      蜡烛B
      白纸
      蜡烛A
      支架
      小石探究“平面镜所成像的高度 h 与物体到平面镜的距离 u 是否有关”,利用了如图所示的装置及形状、粗细相同且高度可调节的电子蜡烛 A、B 等器材。主要操作如下:
      将白纸铺在水平桌面上,薄透明玻璃竖直立放在白纸上,电子蜡烛 A
      作为物体竖立放在薄透明玻璃前的适当位置,打开电子蜡烛 A 的电
      源,观察到薄透明玻璃中出现蜡烛 A 清晰的像。将电子蜡烛 B 放在薄透明玻璃另一侧,调整电子蜡烛 B 的位置和高度,从不同角度观察,当蜡烛 B 与蜡烛 (选填“A”或“A 的像”)完全重合时,用刻度尺测量此时物体到平面镜的距离 u 和蜡烛B 的高度 h,将实验数据记录在表格中。
      改变 (选填“蜡烛 A 的高度”,或“蜡烛 A 到薄透明玻璃的距离”),保持其它不变,仿照步骤(1)再做1次实验,将数据记录在表格中。
      小石探究“浸在液体中的物体所受浮力大小与排开液体体积的关系”,利用符合实验要求的弹簧测力计
      (已调零)、正方体合金块 A、烧杯、水,进行了以下实验。
      用弹簧测力计测出合金块 A 的重力为 5N,将合金块 A 部分浸入水中,此时弹簧测力计示数如图甲所示,则合金块 A 所受浮力为N。
      在图甲实验的基础上,手提弹簧测力计将合金块 A 缓缓竖直向下浸入水中,随着浸入体积的增加,弹簧测力计示数 F 随合金块 A 下降高度 h 的变化如图乙所示,可以推得整个过程中,合金块 A 所受浮力的变化情况是。
      小石认为不能根据当合金块 A 下降的高度大于 h0(不接触容器底)时的现象来说明“浸在液体中的物体所受浮力大小与排开液体体积的关系”,理由是。
      小石用量筒测量橡皮泥的密度。
      进行了如图所示操作:
      ①如图甲,在量筒中加入适量水,记录水的体积为 V1;
      ②如图乙,将橡皮泥捏成碗状,轻放入量筒中,使其漂浮在水面上,记录液面示数为 V2;
      ③如图丙,将橡皮泥用细长针压入水中,记录此时液面示数为 V3。
      橡皮泥的密度 ρ 泥=(用 ρ 水、V1、V2、V3 表示)。(2 分)
      小石在探究“电流与电阻的关系”的实验中,选择了如下器材:学生电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电阻箱、开关和导线等,连接的实验电路如图所示。请按要求完成下列问题。
      请用笔画线代替导线,将如图所示电路补充完整。
      实验时,闭合开关 S 前,滑动变阻器的滑片 P 应调到最端(选填:“左”或“右”)。改变电阻箱接入电路的阻
      值时,移动滑动变阻器的滑片 P 使电阻箱两端的电压始终保持 2V 不变。
      当接入电路的电阻箱为某阻值时,小石发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片 P,电压表的示数始终大于 2V,则需要更换最大阻值更的滑动变阻器。
      下表是小石实验时记录的数据,发现, 由此可初步得到实验结论:。
      在探究串联电路电压特点的实验中,小石提出猜想:“两个用电器串联后,两端的总电压等于各用电 器两端的电压之和”,为了验证猜想,他选用了如下器材:符合要求的可连续调节电压值的电源和三个电压表、一个开关、若干阻值不同的定值电阻和导线进行实验。请选用上述器材设计实验,并完成:
      (1)画出电路图;(2)设计实验记录表(2 分)。
      连杆B
      F
      P
      O
      θ
      E
      科技小组同学设计了机械臂角度采集装置,图甲为可完成抓取动作的简易机械臂模型,图乙是机械臂 “关节”处安装的变阻器,接线柱 E 与连杆 A 固定,与圆弧形电阻丝的一端连接;金属滑片 P 与连杆 B固定,接触圆弧形电阻丝并通过金属杆连接接线柱 F。将 E 与M、F与 N 连接接入如图丙电路,可利用电流表示数反映关节角度,R0 为定值电阻,电源电压 U 恒定。变阻器接入电路中的阻值 R=kθ,其中 k 为常量,θ 为转动角度,即连杆 A 与连杆 B 的夹角。当转动角度为 θ0 时,电流表的示数达到最大值 I0,若转动角度小于 θ0 时,仍需完成数据采集,试分析需要将定值电阻 R0 更换为阻值更大还是更小的连电杆阻B ,并写出推理过程。
      MN
      R0
      A
      S
      连杆A
      甲乙连杆A丙
      四、科普阅读题(共4 分)
      请阅读《深空探秘的能量之翼》并回答 24 题。
      深空探秘的能量之翼
      从月球到行星及小行星,中国的深空探测正在走向更远、更深的新阶段。2025 年 5 月,“天问二号”探
      实验序号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      电阻 R/Ω
      5
      10
      15
      20
      25
      40
      电流 I/A
      0.4
      0.2
      0.14
      0.10
      0.08
      0.05
      测器成功发射,计划对小行星实施系列任务,并对主带彗星 311P 进行伴飞探测。
      “天问二号”探测器远离地球,无法长期依赖燃料供给,需通过太阳翼将光能转化为电能,但深空中太阳辐射十分微弱。通常采用“太阳常数”来描述地球大气层上方的太阳辐射强度,它是指当太阳与地球之间距离处于 1 个天文单位时,在地球大气层上界,垂直于太阳光线的单位面积上每秒接收到的太阳辐射能量。太阳常数的标准值约为 1368 W/m²。1 个天文单位用 1 AU 表示,在数值上等于地球和太阳的平均距离,约 1.5 亿千米。然而,太阳辐射强度会随着距离的增加而迅速减弱。理想情况下,某一点的辐射强度
      与它到辐射源的距离的平方成反比。据此推算,探测器在 2 个天文单位处接收到的太阳辐射强度,约为地球大气上界处的 1/4。
      为了在低太阳辐射强度下应对能源供给的挑战,“天问二号”探测器首次采用了圆形柔性太阳翼。该太阳翼具有双翼对称结构,单翼面积约 17 平方米,翼面铺设砷化镓(GaAs)柔性三结太阳能电池片。三结结构可吸收不同波段的太阳光谱,使其在 3 个天文单位处仍能保持 34%的光电
      转换效率。传统方形刚性太阳翼的基板通常采用铝合金蜂窝板,而圆形柔性太阳翼的基板则选用厚度小于 0.5 毫米的超轻聚酰亚胺柔性复合材料,在相同的
      收纳体积下,后者能够提供更大的受光面积。在发射阶段,太阳翼沿径向以扇形方式收拢折叠;入轨后,通过单向多级展开机构完成解锁与展开,避免了多关节机械臂易出现的铰链卡滞或同步失效问题。正是凭借高效率、大受光面积及高收纳比的圆形柔性太阳翼,“天问二号”探测器才具备了在小行星带稳定供电的
      能力,为未来开展深空探测奠定了坚实的能源基础。
      请根据上述材料,回答下列问题
      太阳翼在工作时,它在电路中相当于(选填“电源”或“用电器”)。
      主带彗星运行至距太阳 2AU,约合亿千米。
      在 3 个天文单位处正对太阳光线的太阳翼,其表面每平方米电池片可输出的功率是W。
      与传统方形刚性太阳翼相比,“天问二号”探测器使用的圆形柔性太阳翼具有的优势为(写出
      一条即可)。
      五、计算题(共 8 分,25、26 题各4 分)
      某科技小组同学设计的一款具有加热、保温两档的烧水壶,其内部的简化电路图如图甲所示,R1 和 R2 为发热丝,S1 为总开关,S2 为温控开关,1、2 分别为开关的两个接触点。图乙为某次将满壶水从 30℃加热至沸腾并保温的过程中,电路总功率 P 与加热时间 t 的关系图像。
      画出图甲电路,保温档的等效电路图。
      计算烧水壶在 15min 内消耗的电能。
      计算 R1 的阻值。
      图丙是采用发热丝 R1 和 R2 设计的另一款烧水壶内部简化电路,将满壶等量清水从 30℃加热至沸腾,甲、丙两种电路设计相比,写出丙图设计的一个主要优点。
      R1
      1
      S2
      2
      S1R2
      220V
      P/W
      S2
      R2
      R1
      S1
      220V
      1100
      100
      0

      10 15

      t/min

      某同学用如图甲所示的装置模拟潜水艇的浮沉实验。装置能在水中完全浸没,通过注射器改变内部储水舱的水量来调节自身重力(注射器及软管内仅装空气,内部气压始终等于外界大气压,水舱内的水足量)。已知水的密度 ρ 水 =1×103 kg/m3 ,g = 10N/kg。调整活塞位置,装置从水底上浮至 B 位置并稳定悬浮,如图乙所示,此时注射器活塞稳定在 50 mL 刻度处。现用细线将一个 G = 0.4N、体积 V = 10cm3 的重物 M 挂在装置正下方(细线质量和体积不计,忽略软管对潜水艇的作用力),从水底打 捞,使装置带着重物一起上浮到 B 位置并稳定悬浮,如图丙所示。
      画出图丙中重物 M 的受力示意图。
      计算重物 M 受到的浮力。
      潜水艇位于图丙所示位置时,注射器活塞需要稳定在多少毫升刻度处。
      软管
      注射器
      活塞
      mL 50 100
      生活舱
      生活舱
      水舱
      配重
      配重
      进出水口
      B
      重物M
      B
      甲乙丙
      参考答案
      一、单选题(共 24 分,每小题 2 分)
      二、多选题(共 6 分,每小题 2 分,全对得 2 分,选对但不全得 1 分,有错选不得分)
      三、实验探究题(共 28 分)
      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      11
      12
      答案
      A
      B
      D
      C
      D
      A
      B
      A
      C
      B
      B
      C
      题号
      13
      14
      15
      答案
      AB
      AC
      CD
      题号
      答案
      得分
      16
      (1)3.6 (2)同种 (3)b
      6 分
      17
      (1)右;(2)C
      4 分
      18
      (1)A 的像
      (2)蜡烛 A 到薄透明玻璃的距离
      1 分
      1 分
      19
      (1)2
      先增大后不变
      当弹簧测力计下降的高度大于 h0 时,没有改变排开液体体积
      1 分
      1 分
      1 分
      20
      20. V2 V1 
      V V水
      31
      2 分
      21
      如图


      ( 4) 电流和电阻的乘积为一个定值;导体两端电压一定时, 通过导体的电流与导体的电阻成反比
      1 分
      1 分
      1 分
      1 分
      1 分
      22
      (1)
      1 分
      四、科普阅读题(共 4 分)
      五、计算题(共 8 分)
      V1V2
      R1R2
      V
      S
      (2)实验数据记录表
      U1/V U2/V
      (U1+U2)/V
      U/V
      2 分
      23. 由题可知,R  k,U不变,当   ,I  UU
      00RR  R
      总00
      当  0,为使I  I0,R总  R总0, 由于变小,R变小,因此R0需增大 R0应换用阻值更大的电阻
      1 分
      1 分
      23
      1 分
      题号
      答案
      得分
      24
      (1)电源 (2) 3(3)51.68(4)略
      4 分
      题号
      答案
      得分
      25
      25.(1)R1R2
      220V
      (2)W  P t  P t  1100W 10  60s+100W  5 60s=6.9 105J
      高 1低 2
      U 2 (220V)2
      (3)R2  P = 1100W  44
      高(4)丙图的加
      U 2 (220V)2
      R总  P  100W 484

      R1  R总  R2  484  44  440
      热档功率更高,加热速度更快。(其他答案合理均给分)
      (其它方法正确均得分)
      1 分
      1 分
      1 分
      1 分
      26
      F 拉
      (1)F 浮
      GM
      (其它方法正确均得分 )
      1 分
      1 分
      1 分
      1 分

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