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      2026年贵州毕节市中考二模考试化学试题及答案

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      2026年贵州毕节市中考二模考试化学试题及答案

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      这是一份2026年贵州毕节市中考二模考试化学试题及答案,共29页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 K-39
      一、选择题(本题共6个小题,每小题2分,共12分。每小题只有一个选项符合题意)
      1.2026年我国环境日主题为“全面绿色转型,共建美丽中国”。下列做法与该主题不相符的是
      A.推广使用新能源公交车B.农田秸秆就地露天焚烧
      C.生活垃圾分类回收处理D.大力发展太阳能光伏发电
      2.进行粗盐中难溶性杂质的去除实验,下列仪器中不需要的是
      3.C₆₀常用于超导、催化、能源及医学等领域。C₆₀属于
      A.单质B.氧化物 C.酸D.碱
      4.下列物质的性质和用途对应关系正确的是
      A.铝具有良好的导热性,用作导线 B.氧气具有助燃性,用于航天员供氧
      C.熟石灰具有碱性,用于改良酸性土壤 D.浓硫酸具有强腐蚀性,用作干燥剂
      5.下列设计的实验方案不能达到实验目的的是
      6.化学兴趣小组利用如图装置探究铁生锈的影响因素,实验数据记录如下表。下列说法错误的是
      A.对比①和②,可得出4%氯化钠溶液能加快铁生锈速率
      B.对比②、③、④,可得出铁生锈需要铁同时与氧气和水接触
      C.使用钢丝棉是为了增大反应物接触面积从而加快生锈速率
      D.该实验装置不能探究氧气浓度和温度对铁生锈速率的影响
      二、非选择题(本题包括6个小题,共48分)
      7.化学在深海探测研究中发挥着重要作用。
      (1)保障潜航员呼吸的气体是 。
      (2)潜航员食用的米饭、鱼、白菜中富含糖类的是 。
      (3)用于制作潜水器绝缘部件的塑料属于 (选填“天然”或“合成”)材料。
      (4)潜水艇采用无土栽培技术种植蔬菜,营养液中含有NH₄NO₃、K₂SO₄、Ca₃(PO₄)₂,属于氮肥的是 。
      (5)潜水器动力系统利用海水潮流能转化为电能持续供电,写出一种新能源 。
      (6)制造深海探测器外壳的材料应具备的优良性能有 。
      8.为设计氢能船舶的安全高效储氢方案,某校化学兴趣小组通过跨学科项目式学习,系统比较了三种储氢方式,并深入探讨了金属氢化物(MgH₂)储氢技术。
      任务一:
      信息整理——储氢方式对比
      (1)根据上表数据,金属氢化物储氢相较于高压气态储氢的突出优势是 。
      任务二:
      原理探究——储氢与释氢
      金属氢化物储氢与释氢的原理如图1。
      (2)储氢与释氢的反应可表示为Mg+H2MgH2, 在船舶上使用氢气时,需要通过加热促进氢气的释放。从微观角度解释:H₂由 构成,H₂释放过程中,氢分子 (选填“获得”或“失去”)能量后运动速率加快,从储氢合金中逸出。若船舶以氢气为燃料,理论上1kg氢气完全燃烧生成水的质量为 kg。
      任务三:
      工程设计——热效应调控小组同学发现,金属氢化物储氢时罐体温度升高导致储氢速率下降;释氢时温度降低导致氢气释放不彻底。为解决热效应问题,设计了三种换热方案。
      (3)从“能量循环利用”角度分析,最节能的方案是 (选填“A”“B”或“C”),理由是 。
      任务四:
      跨学科决策——适用场景分析
      (4)相同质量的金属氢化物(MgH₂)储存的氢气完全燃烧发电量约为锂电池储电量的 1.8倍。某内河巡逻船需长时间航行,对重量不敏感,但对安全性和续航要求高。选择金属氢化物储氢供能而非锂电池的理由是 。
      任务五:
      成果评价——技术展望
      (5)储氢反应器的研究是金属氢化物储氢研究的热点之一,小组同学设计了如图 2的三种储氢反应器模型。根据所学知识推测,决定储氢反应器性能的因素有 。
      9.化学小组进行实验室制取气体及燃烧条件的探究,结合所学知识回答下列问题。资料显示:P₂O₅能与NaOH溶液反应;白磷的着火点为40℃。
      (1)实验室制取气体
      ①用H₂O₂和MnO₂制取O₂,反应的化学方程式为 ,选择的发生装置是 。若用向上排空气法收集O₂,验满的方法是 。
      ②用大理石与稀盐酸制取CO₂,反应的化学方程式为 ,选装置C 收集CO₂的优点有 。
      (2)用D装置进行燃烧条件的探究
      ①点燃酒精灯,左侧白磷燃烧,右侧白磷不燃烧,说明燃烧需要 。
      ②说明燃烧需要氧气的实验现象是 。
      ③该实验装置的优点有 。
      10.化学小组完成“海水晒盐一粗盐提纯一加碘盐制作”的项目活动。
      (1)海水属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。用海水晒盐时析出晶体后的母液是氯化钠的 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。将粗盐溶解、 可除去其中的泥沙。
      (2)①除去NaCl中少量的KCl和MgSO₄,采用饱和NaCl溶液淋洗固体混合物的原因是 。
      ②将 100℃的 MgSO₄饱和溶液降温至 40℃,溶液质量变化过程为 。
      (3)加碘盐的制作是向氯化钠中喷洒饱和碘酸钾溶液。20℃时,碘酸钾的溶解度是8.1g,该温度下饱和碘酸钾溶液的溶质质量分数为 (计算结果保留一位小数)。
      11.我国科学家成功制备了一种新型FeMnC合金生物可降解血管支架,用于治疗外周动脉疾病,流程如下。
      (1)高温条件下,利用CO还原Fe₂O₃可制得 Fe原料,该反应的化学方程式为 。
      (2)加压烧结过程中通入氩气的作用是 。
      (3)判断铁和锰的金属活动性强弱,选择的试剂是 。写出锰与稀硫酸反应的化学方程式 (锰在反应中显+2价)。
      (4)将一定量FeMnC合金(含Fe和Mn)放入CuSO₄溶液中,一段时间后,发现溶液颜色变浅,且有红色固体析出,写出该反应的化学方程式 。
      (5)FeMnC可降解支架和传统不可降解的316L不锈钢支架在体内放置不同时间,支架体积和收缩率的变化如下图。分析图中数据,能得出的结论是 。
      (6)FeMnC支架在体内降解时,表面会形成铁、锰的氧化物以及钙磷沉积层。分析显示,植入1个月后,表面氧元素和钙磷元素含量增加。研究表明,钙磷沉积层的形成会减缓支架的进一步降解。设计一个实验方案来验证该结论 。
      (7)FeMnC合金中碳的质量分数仅为0.46%,却能显著提高合金的强度,原因是 。
      12.某化学兴趣小组围绕造纸工艺进行了如下探究。
      任务一:
      认识古法造纸
      (1)蒸煮过程中加入石灰浆[主要成分:Ca(OH)₂]和草木灰水(主要成分:K₂CO₃),发生反应的化学方程式为 ,反应后取上层清液,向其中滴加酚酞试剂,溶液呈 色。
      任务二:
      废水成分的定性探究
      (2)提出问题:蒸煮过程中产生的废水,上层清液的溶质成分是什么?
      猜想一:KOH 猜想二:KOH、 K₂CO₃ 猜想三:
      (3)有同学提出,步骤1无法证明猜想二不成立,理由是 。
      (4)小组改进实验后得出了猜想二成立的结论,简述实验方法 。
      任务三:
      废水成分的定量测定
      小组将确认成分后的废水进行蒸发结晶,得到KOH和K2CO3的固体混合物。用图 1装置测定固体混合物中K₂CO₃的质量分数。
      (5)C装置中发生反应的化学方程式为 ,利用该装置确定混合物中K2CO3的质量分数需要收集的证据是 ,E装置中碱石灰的作用是 。
      任务四:
      废水处理
      (6)图2表示pH对废水总硬度及Ca²⁺去除率的影响,降低废水总硬度的措施是 。A.验证质量守恒定律
      B.验证甲烷中含有碳元素
      C.探究不同物质在同一溶剂中的溶解性
      D.探究浓盐酸的挥发性
      编号
      钢丝棉处理方式
      实验现象

      用4%氯化钠溶液润湿的钢丝棉
      3 分 32秒出现严重锈蚀

      用水润湿的钢丝棉
      3分48秒出现锈蚀

      干燥的钢丝棉
      无锈蚀

      浸入水中的钢丝棉
      无锈蚀
      储氢类型
      高压气态储氢
      低温液态储氢(20K)
      金属氢化物储氢
      体积储氢密度
      较低(28gH₂/L)
      较高(71gH₂/L)
      很高(110gH₂/L)
      质量储氢密度
      3.9%~5.7%
      约40%
      7.6%(MgH₂)
      操作压力/温度
      35~70MPa(高压)
      -253℃(超低温)
      0.8~1.2 MPa (低压)
      方案
      换热装置
      工作原理
      A
      循环水套+螺旋管
      通过水流动带走或带来热量
      B
      铝金属泡沫填充
      利用金属导热性快速传递热量
      C
      相变材料(PCM)
      储氢时吸热,释氢时放热
      实验方案
      实验现象
      实验结论
      步骤1:取一定量废水样品于试管中,向其中滴加少量稀盐酸,观察现象。
      无气泡产生
      猜想二不成立
      步骤2:取少量废水样品于试管中,向其中滴加 ,观察现象。
      无明显现象
      猜想三不成立

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