福建省漳州第一中学2025-2026学年八年级下学期期中考试物理试题含答案

这是一份福建省漳州第一中学2025-2026学年八年级下学期期中考试物理试题含答案，共35页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，简答题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
考试时间：90分钟 满分：100分
（本卷g均取10 N/kg）
一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 物理学史上，第一位测出大气压强值的科学家是（ ）
A. 阿基米德 B. 帕斯卡 C. 托里拆利 D. 奥托·格里克
2. 下列关于一名普通中学生的数据，符合实际情况的是（ ）
A. 质量约为50g
B. 步行的速度约为4km/h
C. 密度约为1kg/m3
D. 双脚站立时对地面的压强约为10Pa
3. 物理学中，常用比值的形式定义物理量，反映物质或运动的本质属性。下列物理量中，采用比值法定义的是（ ）
A. 压力 B. 功 C. 压强 D. 体积
4. 为了积极响应国家“绿色发展”的号召，新能源公交车越来越多了。对于停在水平地面上的新能源公交车，以下说法正确的是（ ）
A. 公交车所受的重力和地面对公交车的支持力是一对平衡力
B. 公交车对地面的压力和地面对公交车的支持力是一对平衡力
C. 公交车所受的重力和地面对公交车的支持力是一对相互作用力
D. 公交车所受的重力和公交车对地面的压力是一对相互作用力
5. 如图，2026年米兰-科尔蒂纳冬奥会冰壶比赛于2026年2月4日至22日在意大利科尔蒂纳丹佩佐的奥林匹克冰壶馆举行。下列说法正确的是（ ）
A．冰壶比赛中用冰刷刷冰面是为了增大摩擦力
B．用力推冰壶，冰壶向前运动，说明力能改变物体的运动状态
C．掷出后，冰壶受到惯性继续运动
D．冰壶运动越来越慢最后停下，说明力是维持物体运动状态的原因
6．在图所示的事例中，目的是为了增大压强的是（ ）
7．连通器在日常生活、生产中应用广泛。如图所示事例，利用连通器原理工作的是（ ）
8．下列四幅图，不能说明大气压存在的是（ ）
9．漳州是台风活动频繁地区，强台风会把物体“吸”向台风中心，使物体被卷入高空带来危险，这是因为台风中心（ ）
A．空气流速大，压强小B．空气流速大，压强大
C．空气流速小，压强大D．空气流速小，压强小
10．如图所示是某中学生参加实心球比赛时的情景。其中，手对实心球有做功的是（ ）
A．①和③B．②和③C．①和④D．②和④
11．把体积为2×10−3m3、重为12N的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为（g取10N/kg）（ ）
A．漂浮，F浮=20N
B．漂浮，F浮=12N
C．沉底，F浮=20N
D．沉底，F浮=12N
12．学校开设了物理小制作社团，小花在老师的指导下，通过在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量的细沙，制成了A、B两支密度计，并将它们放入同一个盛有水的烧杯中，静止后如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．密度计A所受浮力较小
B．密度计B所受重力较小
C．两密度计底部所受水的压强相等
D．两密度计在水面处的刻度值A大于B
13.某中学生1min跳绳180次，则他在跳绳过程中克服重力做功的平均功率最接近于（ ）
A．7.5WB．75WC．750WD．7500W
14．如图甲所示，一磁性板擦静止吸附在黑板上，后对其施加方向始终向上的拉力F，板擦最终向上运动。过程中板擦所受摩擦力f和板擦移动距离s与时间t的关系图像分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是（ ）
A．板擦的重力为1.5N
B．整个过程中拉力F一直增大
C．板擦所受滑动摩擦力的大小为2.5N
D．整个过程中拉力F做的功为0.75J
二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。
15．小明一家春节外出旅行乘坐高铁，高铁的座椅设计得宽大柔软，是通过 的方式减小压强。高铁快到站时，关闭动力系统后无法马上停下来，是由于高铁具有 。
16．小明和小华课下用玻璃瓶、带细玻璃管的瓶塞和水制作了甲、乙两个实验装置，如图所示，其中能用来观察大气压随高度变化的是 装置；把该装置从一楼带到四楼，玻璃管中的水柱会 。
17．如图所示，一个装适量水的小药瓶漂浮在矿泉水瓶的液面上。挤压矿泉水瓶，瓶内气压增大，一部分水进入小药瓶，药瓶的重力 浮力，下沉；当松手后，矿泉水瓶内气压减小，小药瓶内多余的水排出，此时重力 浮力，所以上浮（以上均选填“大于”“等于”或“小于”）。
18．冰块是夏日消暑神器。如图，将一装有冰块的杯子放在水平桌面上，此时冰块对杯底的压强为p1；等冰全部熔化成水后，水对杯底的压强为p2，则p1 p2。冰熔化过程中烧杯对桌面的压强 。
19．如图所示，用细杆将重为3N的正方体小木块压入水中并保持静止，此木块上表面受到水的压力为7N，下表面受到水的压力为15N，则木块受到浮力大小是 N，细杆对木块的力大小是 N。
20．扫地机器人（如图甲）在水平地面上匀速运动时，所受水平动力与速度的关系如图乙所
示。在50 N的水平动力作用下，该机器人在水平地面上匀速运动10s的过程中，动力所做的功为 J；该机器人水平动力的功率为180 W时，它受到的水平动力为 N。
三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。
21. “漳显锋芒 福聚古雷”2026年漳州市足球联赛（漳超）于2月22日在古雷欢乐岛国际足球训练基地顺利举行。比赛用足球重4.2 N ，请在图中画出足球静止时对地面压力的示意图。
22. 如图所示，甲图是国之重器——中国人民解放军海军福建舰，是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。请在图乙简图中画出福建舰受到的重力和浮力。
四、简答题：本题共1小题，共4分。
23. 如图是普通的盒装牛奶，牛奶盒上配有吸管，请用所学的物理知识解释。
（1）用吸管喝牛奶的原理；
（2）吸管其中一头为何设计成尖的？
五、实验题：本题共5小题，共30分。
24．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。
（1）实验中小明应该用弹簧测力计沿水平方向____拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据____原理得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小。
（2）比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与____有关。
（3）小明对实验装置进行改进，如图戊所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明____（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板。此时物体A受到的摩擦力方向是水平向____（选填“左”或“右”）。
（4）小明在甲图实验过程中测出了弹簧测力计随时间的变化图像、物体A的速度随时间的变化图像如图，此时滑动摩擦力的大小为____N。
25．用如图所示的实验装置研究“阻力对物体运动的影响”。
（1）实验中让小车从同一斜面的相同高度静止开始滑下，是为了使小车到达水平面时的____相同；
（2）实验时，通过比较____可知小车所受阻力的大小；
（3）使小车从同一斜面的同一位置由静止开始滑下，对比图甲、乙、丙可知，小车运动的距离越大，说明小车速度减小得越____；由此推理得出在水平面上运动的小车，如果受到的阻力为零，小车将做____运动；
（4）通过实验探究，同学们对牛顿第一定律的知识有了更深层次的理解：力不是维持物体运动状态的原因，而是____物体运动状态的原因。
（5）若实验中小车会从较光滑的水平木板右端掉落，为了避免此现象，请你提出一条可行性建议优化实验方案：____。
26．探究影响压力作用效果的因素的实验装置如下列图片所示：
（1）实验中通过观察海绵的 来比较压力的作用效果。我们 用沙子代替海绵来完成实验。
（2）通过比较图甲和图乙可知，在受力面积一定时， ，压力的作用效果越明显；通过比较图 和图丙可知，在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（3）实验时将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的A、B两块，如图丁所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出结论：压力的作用效果与受力面积大小无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。只利用A、B两块砖块和海绵 探究出压力的作用效果与受力面积之间的关系。
27. 小明在家中利用弹簧秤、长方体物块和一个水槽探究浮力的大小与哪些因素有关，他将弹簧秤下方挂着物体，缓缓浸入水中，如图甲所示，并记录下几个位置的弹簧秤示数。
（1）从位置1到2的过程中，物体所受重力不变，弹簧测力计的示数逐渐 ，可知物体所受浮力逐渐 ；
（2）从位置3到4的过程中，物体所受浮力大小 ，说明物体所受浮力与浸没的深度 ；
（3）图乙中的 曲线能反映图甲实验过程中浮力的变化；
（4）若完成实验后，小明发现整个实验中弹簧测力计都忘记了调零，测得物体浸没在水中受到的浮力与真实值相比 。
28. 小明同学在“探究液体内部的压强”实验中，进行了如图所示的操作。
（1）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面不在同一水平面上，如图甲所示，为了使U形管左右两侧的水面相平，接下来的操作应是 （填选项字母）；
A．拆除软管重新安装
B．从U形管内向外倒出适量水
C．向U形管内添加适量水
（2）分析图乙A、B两图的实验现象，可得出的结论是：液体密度相同时，液体内部压强大小与 有关；
（3）若要研究液体内部压强与液体密度的关系，应选用图乙中 两图进行对比；
（4）保持图乙C图中探头的位置不变，并将一杯清水倒入烧杯中搅匀（液体未溢出），发现U形管两侧的液面的高度差变大，于是得出结论：液体密度越小，压强越大。你认为该结论是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 ；
【拓展】
（5）完成上述实验后，小明想测量盐水的密度，于是设计了如图丙所示的实验装置，它由薄壁规则的柱形容器A和B紧密粘合而成，B容器底的正中间部分有一个面积为50cm2的方形孔。现将棱长为10cm、密度为0.5g/cm3的正方体木块C放在B容器中，如图丁所示，木块C与容器B底部的方形孔紧密贴合并完全覆盖，然后向B容器缓慢注入11cm深的水，再慢慢向A中注入盐水，当盐水深度为18cm时，木块刚好浮起来，则盐水的密度ρ盐水= kg/m3。（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）
六、计算题：本题共3小题，共22分。
29．诗写梅花月，茶煎谷雨春。最美的人间四月天里，一盏谷雨茶与春意最是相配。如图，平底茶杯重为6N，平底茶杯中盛有300g的茶水，杯子放在水平桌面上时，杯中茶水液面距杯底6cm，杯底面积为3.0×10−3 m2，不计杯壁厚度，（其中茶水密度近似为ρ茶水=1.0×103 kg/m3）。求：
（1）茶水对杯底的压强；
（2）茶水对杯底的压力；
（3）茶杯对桌面压强。
30．如图是我国研发的排水量为32万吨马六甲最大氨双燃料动力超大型原油运输船。其满载时吃水深度为20 m，船底面积为1.5×104 m2（ρ海水=1.0×103 kg/m3）。求：
（1）运输船满载航行时受到的浮力为多少？
（2）运输船满载航行时排开海水体积是多少？
（3）船底受到的液体压力是多少？
（4）你认为吃水深度不变的情况下，怎么设计运输船才能增大最大载重？
31．如图所示，装有水薄壁的圆柱体容器静止放在水平桌面上，将重为4N的水龙头挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数为3.5N。
（1）求水龙头受到的浮力大小；
（2）请通过计算判断该水龙头的材料是否是纯铜；（已知铜的密度为8.9×103kg/m3）
（3）若容器的底面积为200cm2，求水龙头浸入前与浸没后容器对桌面的压强的变化量。
1．C
第一位通过实验测出大气压强值的科学家是托里拆利（埃万杰利斯塔·托里拆利），他通过托里拆利实验，首次精确测出了标准大气压的数值。
故选C。
2．B
A.普通中学生的质量约为50kg，50g仅相当于一个鸡蛋的质量，故A不符合题意；
B.中学生步行速度约为1.1m/s，1.1m/s≈4km/h，故B符合题意；
C.人体密度和水的密度接近，约为1×103kg/m3，故C不符合题意；
D.中学生重力约500N，双脚站立时与地面总接触面积约0.05m2，根据对地面压强约p=FS=500N0.05m2=1×104Pa，远大于10Pa，故D不符合题意。
故选B。
3．C
比值定义法是用两个已知物理量的比值定义新物理量的方法，新物理量反映研究对象的本质属性。
A．压力是垂直作用在物体表面的力，不是比值法定义，故A不符合题意；
B．功是力与距离的乘积，不属于比值法定义，故B不符合题意；
C．用压力与受力面积的比值定义压强，用来反映压力的作用效果，属于比值法定义，故C符合题意；
D．体积是物体所占空间的大小，不是比值法定义，故D不符合题意。
故选C。
4．A
AC．公交车所受重力的受力物体是公交车，地面对公交车支持力的受力物体也是公交车，且满足大小相等、方向相反，作用在同一直线上，是一对平衡力，故A正确，C错误；
B．公交车对地面的压力的受力物体是地面，地面对公交车的支持力的受力物体是公交车，两个力作用在不同物体，不是平衡力，故B错误；
D. 公交车的重力是地球对公交车的作用力，公交车对地面的压力是公交车对地面的作用力，不是两个物体间的相互作用，不是一对相互作用力，故D错误。
故选A。
5．B
A．冰刷刷冰面时，摩擦生热使冰面表层熔化形成水膜，目的是减小摩擦力，故A错误；
B．用力推冰壶，冰壶从静止变为运动，运动状态发生改变，说明力能改变物体的运动状态，故B正确；
C．惯性是物体本身固有的性质，不是力，不能说“受到惯性”，故C错误；
D．冰壶逐渐停下是因为受到摩擦力作用，改变了运动状态，说明力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，故D错误。
故选B。
6．C
ABD．铁轨下铺枕木、载重车装有履带、书包带设计得较宽，都是通过增大受力面积，减小压强，故ABD不符合题意；
C．吸管的一端剪成斜口，是通过减小受力面积，增大压强，故C符合题意。
故选C。
7．B
拦河大坝、液压机模型、液体压强计均是利用了液体压强，下水道存水管上端开口、下部连通的，所以是利用连通器原理制成的，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
8．D
A．将吸盘内的空气抽出后，吸盘外的大气压会把吸盘紧紧压在玻璃上，以此来搬运玻璃，这个现象能说明大气压的存在，故A不符合题意；
B．抽水机工作时，会先排出泵内的空气，外界的大气压就会把水压入泵内，进而把水抽到高处，这个过程利用了大气压，故B不符合题意；
C．瓶内的棉花燃烧后消耗了瓶内的氧气，瓶内气压降低，外界的大气压就会把鸡蛋压入瓶中，这个现象能证明大气压的存在，故C不符合题意；
D．帕斯卡裂桶实验是在桶内装满水，用细长的管子向桶内加水，水的深度增加后，桶受到的液体压强增大，最终桶被压裂，它证明的是液体压强与深度的关系，和大气压没有关系，故D符合题意。
故选D。
9．A
流体在流速越大的位置，压强越小。台风中心空气流速大，压强远小于外部大气压，物体外侧的大气压会将物体压向台风中心，故选A。
10．A
①捡球：手对球有力，且球在力的方向移动了距离，因此手对球做功；
②持球停在空中：手对球有力，但球没有移动距离，因此不做功；
③向前挥臂：手对球有力，且球在力的方向移动了距离，因此手对球做功；
④球飞出后：球离开手，手不再对球施力，球靠惯性运动，因此手不做功。
综上，做功的是①和③，故选A。
11．B
由阿基米德原理可知，当物体浸没在水中，受到的浮力：
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10−3m3=20N>12N，
根据浮沉条件可知：物体会上浮，最后漂浮在水面上；
根据漂浮的条件知：受到的浮力
F浮'=G=12N。
12．A
A．两支密度计都漂浮在水中，由图可知，VA排