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      2026届黑龙江省伊春市第二中学高考数学五模试卷含解析

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      2026届黑龙江省伊春市第二中学高考数学五模试卷含解析

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      这是一份2026届黑龙江省伊春市第二中学高考数学五模试卷含解析,文件包含山东省潍坊市2026届高三三模考试英语试题+答案+听力原文pdf、山东省潍坊市2026届高三三模考试英语试题听力音频mp3等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。
      1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知锐角满足则( )
      A.B.C.D.
      2.已知,则下列关系正确的是( )
      A.B.C.D.
      3.在三棱锥中,,,,,点到底面的距离为2,则三棱锥外接球的表面积为( )
      A.B.C.D.
      4.已知复数在复平面内对应的点的坐标为,则下列结论正确的是( )
      A.B.复数的共轭复数是
      C.D.
      5.已知曲线的一条对称轴方程为,曲线向左平移个单位长度,得到曲线的一个对称中心的坐标为,则的最小值是( )
      A.B.C.D.
      6.执行如图所示的程序框图,则输出的值为( )
      A.B.C.D.
      7.已知,,则( )
      A.B.C.3D.4
      8.关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是( )
      A.B.
      C.D.
      9.已知定义在上的函数在区间上单调递增,且的图象关于对称,若实数满足,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      10.用1,2,3,4,5组成不含重复数字的五位数,要求数字4不出现在首位和末位,数字1,3,5中有且仅有两个数字相邻,则满足条件的不同五位数的个数是( )
      A.48B.60C.72D.120
      11.已知函数,若,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      12.设函数的导函数,且满足,若在中,,则( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知抛物线的焦点为,过点且斜率为1的直线与抛物线交于点,以线段为直径的圆上存在点,使得以为直径的圆过点,则实数的取值范围为________.
      14.已知x,y满足约束条件,则的最小值为___
      15.正方体的棱长为2, 是它的内切球的一条弦(我们把球面上任意两点之间的线段称为球的弦), 为正方体表面上的动点,当弦的长度最大时, 的取值范围是______.
      16.已知的展开式中含有的项的系数是,则展开式中各项系数和为______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)在中,内角的对边分别是,已知.
      (1)求的值;
      (2)若,求的面积.
      18.(12分)的内角,,的对边分别是,,,已知.
      (1)求角;
      (2)若,,求的面积.
      19.(12分)如图,在正四棱锥中,,,为上的四等分点,即.
      (1)证明:平面平面;
      (2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
      20.(12分)在平面直角坐标系中,曲线C的参数方程为(为参数).以原点为极点,x轴的非负半轴为极轴,建立极坐标系.
      (1)求曲线C的极坐标方程;
      (2)直线(t为参数)与曲线C交于A,B两点,求最大时,直线l的直角坐标方程.
      21.(12分)已知函数.
      (1)求不等式的解集;
      (2)设的最小值为,正数,满足,证明:.
      22.(10分)在平面直角坐标系xy中,曲线C的方程为.以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为.
      (1)写出曲线C的极坐标方程,并求出直线l与曲线C的交点M,N的极坐标;
      (2)设P是椭圆上的动点,求面积的最大值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、C
      【解析】
      利用代入计算即可.
      【详解】
      由已知,,因为锐角,所以,,
      即.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查二倍角的正弦、余弦公式的应用,考查学生的运算能力,是一道基础题.
      2、A
      【解析】
      首先判断和1的大小关系,再由换底公式和对数函数的单调性判断的大小即可.
      【详解】
      因为,,,所以,综上可得.
      故选:A
      【点睛】
      本题考查了换底公式和对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
      3、C
      【解析】
      首先根据垂直关系可确定,由此可知为三棱锥外接球的球心,在中,可以算出的一个表达式,在中,可以计算出的一个表达式,根据长度关系可构造等式求得半径,进而求出球的表面积.
      【详解】
      取中点,由,可知:,
      为三棱锥外接球球心,
      过作平面,交平面于,连接交于,连接,,,
      ,,,为的中点
      由球的性质可知:平面,,且.
      设,
      ,,
      ,在中,,
      即,解得:,
      三棱锥的外接球的半径为:,
      三棱锥外接球的表面积为.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查三棱锥外接球的表面积的求解问题,求解几何体外接球相关问题的关键是能够利用球的性质确定外接球球心的位置.
      4、D
      【解析】
      首先求得,然后根据复数乘法运算、共轭复数、复数的模、复数除法运算对选项逐一分析,由此确定正确选项.
      【详解】
      由题意知复数,则,所以A选项不正确;复数的共轭复数是,所以B选项不正确;,所以C选项不正确;,所以D选项正确.
      故选:D
      【点睛】
      本小题考查复数的几何意义,共轭复数,复数的模,复数的乘法和除法运算等基础知识;考查运算求解能力,推理论证能力,数形结合思想.
      5、C
      【解析】
      在对称轴处取得最值有,结合,可得,易得曲线的解析式为,结合其对称中心为可得即可得到的最小值.
      【详解】
      ∵直线是曲线的一条对称轴.
      ,又.
      .
      ∴平移后曲线为.
      曲线的一个对称中心为.
      .
      ,注意到
      故的最小值为.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查余弦型函数性质的应用,涉及到函数的平移、函数的对称性,考查学生数形结合、数学运算的能力,是一道中档题.
      6、B
      【解析】
      列出每一次循环,直到计数变量满足退出循环.
      【详解】
      第一次循环:;第二次循环:;
      第三次循环:,退出循环,输出的为.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查由程序框图求输出的结果,要注意在哪一步退出循环,是一道容易题.
      7、A
      【解析】
      根据复数相等的特征,求出和,再利用复数的模公式,即可得出结果.
      【详解】
      因为,所以,
      解得
      则.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查相等复数的特征和复数的模,属于基础题.
      8、A
      【解析】
      由的解集,可知及,进而可求出方程的解,从而可求出的解集.
      【详解】
      由的解集为,可知且,
      令,解得,,
      因为,所以的解集为,
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查一元一次不等式、一元二次不等式的解集,考查学生的计算求解能力与推理能力,属于基础题.
      9、C
      【解析】
      根据题意,由函数的图象变换分析可得函数为偶函数,又由函数在区间上单调递增,分析可得,解可得的取值范围,即可得答案.
      【详解】
      将函数的图象向左平移个单位长度可得函数的图象,
      由于函数的图象关于直线对称,则函数的图象关于轴对称,
      即函数为偶函数,由,得,
      函数在区间上单调递增,则,得,解得.
      因此,实数的取值范围是.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查利用函数的单调性与奇偶性解不等式,注意分析函数的奇偶性,属于中等题.
      10、A
      【解析】
      对数字分类讨论,结合数字中有且仅有两个数字相邻,利用分类计数原理,即可得到结论
      【详解】
      数字出现在第位时,数字中相邻的数字出现在第位或者位,
      共有个
      数字出现在第位时,同理也有个
      数字出现在第位时,数字中相邻的数字出现在第位或者位,
      共有个
      故满足条件的不同的五位数的个数是个
      故选
      【点睛】
      本题主要考查了排列,组合及简单计数问题,解题的关键是对数字分类讨论,属于基础题。
      11、B
      【解析】
      对分类讨论,代入解析式求出,解不等式,即可求解.
      【详解】
      函数,由
      得或
      解得.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查利用分段函数性质解不等式,属于基础题.
      12、D
      【解析】
      根据的结构形式,设,求导,则,在上是增函数,再根据在中,,得到,,利用余弦函数的单调性,得到,再利用的单调性求解.
      【详解】
      设,
      所以 ,
      因为当时,,
      即,
      所以,在上是增函数,
      在中,因为,所以,,
      因为,且,
      所以,
      即,
      所以,

      故选:D
      【点睛】
      本题主要考查导数与函数的单调性,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      由题意求出以线段AB为直径的圆E的方程,且点D恒在圆E外,即圆E上存在点,使得,则当与圆E相切时,此时,由此列出不等式,即可求解。
      【详解】
      由题意可得,直线的方程为,联立方程组,可得,
      设,则,,
      设,则,,
      又,
      所以圆是以为圆心,4为半径的圆,所以点恒在圆外.
      圆上存在点,使得以为直径的圆过点,即圆上存在点,使得,设过点的两直线分别切圆于点,
      要满足题意,则,所以,
      整理得,解得,
      故实数的取值范围为
      【点睛】
      本题主要考查了直线与抛物线位置关系的应用,以及直线与圆的位置关系的应用,其中解答中准确求得圆E的方程,把圆上存在点,使得以为直径的圆过点,转化为圆上存在点,使得是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题。
      14、
      【解析】
      先根据约束条件画出可行域,再由表示直线在y轴上的截距最大即可得解.
      【详解】
      x,y满足约束条件,画出可行域如图所示.目标函数,即.
      平移直线,截距最大时即为所求.
      点A(,),
      z在点A处有最小值:z=2,
      故答案为:.
      【点睛】
      本题主要考查线性规划的基本应用,利用数形结合,结合目标函数的几何意义是解决此类问题的基本方法.
      15、
      【解析】
      由弦的长度最大可知为球的直径.由向量的线性运用表示出,即可由范围求得的取值范围.
      【详解】
      连接,如下图所示:
      设球心为,则当弦的长度最大时,为球的直径,
      由向量线性运算可知
      正方体的棱长为2,则球的半径为1,,
      所以


      所以,

      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了空间向量线性运算与数量积的运算,正方体内切球性质应用,属于中档题.
      16、1
      【解析】
      由二项式定理及展开式通项公式得:,解得,令得:展开式中各项系数和,得解.
      【详解】
      解:由的展开式的通项,
      令,
      得含有的项的系数是,
      解得,
      令得:展开式中各项系数和为,
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查了二项式定理及展开式通项公式,属于中档题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1);(2).
      【解析】
      (1)由,利用余弦定理可得,结合可得结果;
      (2)由正弦定理,, 利用三角形内角和定理可得,由三角形面积公式可得结果.
      【详解】
      (1)由题意,得.
      ∵.
      ∴,
      ∵ ,∴ .
      (2)∵,
      由正弦定理,可得.
      ∵a>b,∴,
      ∴.
      ∴.
      【点睛】
      本题主要考查正弦定理、余弦定理及特殊角的三角函数,属于中档题.对余弦定理一定要熟记两种形式:(1);(2),同时还要熟练掌握运用两种形式的条件.另外,在解与三角形、三角函数有关的问题时,还需要记住等特殊角的三角函数值,以便在解题中直接应用.
      18、(1)
      (2)
      【解析】
      (1)利用余弦定理可求,从而得到的值.
      (2)利用诱导公式和正弦定理化简题设中的边角关系可得,得到值后利用面积公式可求.
      【详解】
      (1)由,得.
      所以由余弦定理,得.
      又因为,所以.
      (2)由,得.
      由正弦定理,得,因为,所以.
      又因,所以.
      所以的面积.
      【点睛】
      在解三角形中,如果题设条件是关于边的二次形式,我们可以利用余弦定理化简该条件,如果题设条件是关于边的齐次式或是关于内角正弦的齐次式,那么我们可以利用正弦定理化简该条件,如果题设条件是边和角的混合关系式,那么我们也可把这种关系式转化为角的关系式或边的关系式.
      19、(1)答案见解析.(2)
      【解析】
      (1)根据题意可得,在中,利用余弦定理可得,然后同理可得,利用面面垂直的判定定理即可求解.
      (2)以为原点建立直角坐标系,求出面的法向量为,的法向量为,利用空间向量的数量积即可求解.
      【详解】
      (1)由

      因为是正四棱锥,故
      于是,
      由余弦定理,在中,设
      再用余弦定理,在中,
      ∴是直角,
      同理,而在平面上,
      ∴平面平面
      (2)以为原点建立直角坐标系,如图:

      设面的法向量为,的法向量为

      ,取
      于是,二面角的余弦值为:
      【点睛】
      本题考查了面面垂直的判定定理、空间向量法求二面角,属于基础题.
      20、(1);(2).
      【解析】
      (1)利用消去参数,得到曲线的普通方程,再将,代入普通方程,即可求出结论;
      (2)由(1)得曲线表示圆,直线曲线C交于A,B两点,最大值为圆的直径,直线过圆心,即可求出直线的方程.
      【详解】
      (1)由曲线C的参数方程(为参数),
      可得曲线C的普通方程为,
      因为,
      所以曲线C的极坐标方程为,
      即.
      (2)因为直线(t为参数)表示的是过点的直线,
      曲线C的普通方程为,
      所以当最大时,直线l经过圆心.
      直线l的斜率为,方程为,
      所以直线l的直角坐标方程为.
      【点睛】
      本题考查参数方程与普通方程互化、直角坐标方程与极坐标方程互化、直线与曲线的位置关系,考查化归和转化思想,属于中档题.
      21、(1)(2)证明见解析
      【解析】
      (1)将表示为分段函数的形式,由此求得不等式的解集.
      (2)利用绝对值三角不等式求得的最小值,利用分析法,结合基本不等式,证得不等式成立.
      【详解】
      (1),
      不等式,即或或,
      即有或或,
      所以所求不等式的解集为.
      (2),,
      因为,,
      所以要证,只需证,
      即证,
      因为,所以只要证,
      即证,
      即证,因为,所以只需证,
      因为,所以成立,
      所以.
      【点睛】
      本小题主要考查绝对值不等式的解法,考查分析法证明不等式,考查基本不等式的运用,属于中档题.
      22、(1),,;(2).
      【解析】
      (1)利用公式即可求得曲线的极坐标方程;联立直线和曲线的极坐标方程,即可求得交点坐标;
      (2)设出点坐标的参数形式,将问题转化为求三角函数最值的问题即可求得.
      【详解】
      (1)曲线的极坐标方程:
      联立,得,又因为都满足两方程,
      故两曲线的交点为,.
      (2)易知,直线.
      设点,则点到直线的距离
      (其中).
      面积的最大值为.
      【点睛】
      本题考查极坐标方程和直角坐标方程之间的相互转化,涉及利用椭圆的参数方程求面积的最值问题,属综合中档题.

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