2026届黑龙江省鸡西市虎林市东方红林业局中学高考冲刺模拟数学试题含解析
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这是一份2026届黑龙江省鸡西市虎林市东方红林业局中学高考冲刺模拟数学试题含解析,共11页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,函数的图象大致是等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知等式成立,则( )
A.0B.5C.7D.13
2.若函数(其中,图象的一个对称中心为,,其相邻一条对称轴方程为,该对称轴处所对应的函数值为,为了得到的图象,则只要将的图象( )
A.向右平移个单位长度B.向左平移个单位长度
C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度
3.函数的定义域为( )
A.B.C.D.
4.公元263年左右,我国数学家刘徽发现当圆内接正多边形的边数无限增加时,多边形面积可无限逼近圆的面积,并创立了“割圆术”,利用“割圆术”刘徽得到了圆周率精确到小数点后两位的近似值,这就是著名的“徽率”。如图是利用刘徽的“割圆术”思想设计的一个程序框图,则输出的值为( )(参考数据: )
A.48B.36C.24D.12
5.函数的图象大致是( )
A.B.
C.D.
6.德国数学家莱布尼兹(1646年-1716年)于1674年得到了第一个关于π的级数展开式,该公式于明朝初年传入我国.在我国科技水平业已落后的情况下,我国数学家、天文学家明安图(1692年-1765年)为提高我国的数学研究水平,从乾隆初年(1736年)开始,历时近30年,证明了包括这个公式在内的三个公式,同时求得了展开三角函数和反三角函数的6个新级数公式,著有《割圆密率捷法》一书,为我国用级数计算π开创了先河.如图所示的程序框图可以用莱布尼兹“关于π的级数展开式”计算π的近似值(其中P表示π的近似值),若输入,则输出的结果是( )
A.B.
C.D.
7.设直线的方程为,圆的方程为,若直线被圆所截得的弦长为,则实数的取值为
A.或11B.或11C.D.
8.M、N是曲线y=πsinx与曲线y=πcsx的两个不同的交点,则|MN|的最小值为( )
A.πB.πC.πD.2π
9.执行如图所示的程序框图,则输出的的值是( )
A.8B.32C.64D.128
10.已知双曲线的左、右焦点分别为,,P是双曲线E上的一点,且.若直线与双曲线E的渐近线交于点M,且M为的中点,则双曲线E的渐近线方程为( )
A.B.C.D.
11.若双曲线的渐近线与圆相切,则双曲线的离心率为( )
A.2B.C.D.
12.已知函数与的图象有一个横坐标为的交点,若函数的图象的纵坐标不变,横坐标变为原来的倍后,得到的函数在有且仅有5个零点,则的取值范围是( )
A.B.
C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知函数.若在区间上恒成立.则实数的取值范围是__________.
14.已知为双曲线:的左焦点,直线经过点,若点,关于直线对称,则双曲线的离心率为__________.
15.已知,则______,______.
16.已知的展开式中第项与第项的二项式系数相等,则__________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(是参数),以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为.
(1)求直线与曲线的普通方程,并求出直线的倾斜角;
(2)记直线与轴的交点为是曲线上的动点,求点的最大距离.
18.(12分)选修4—5;不等式选讲.
已知函数.
(1)若的解集非空,求实数的取值范围;
(2)若正数满足,为(1)中m可取到的最大值,求证:.
19.(12分)如图1,在等腰中,,,分别为,的中点,为的中点,在线段上,且。将沿折起,使点到的位置(如图2所示),且。
(1)证明:平面;
(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值
20.(12分)在①;②;③ 这三个条件中任选一个,补充在下面问题中的横线上,并解答相应的问题.
在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足________________,,求的面积.
21.(12分)某健身馆为响应十九届四中全会提出的“聚焦增强人民体质,健全促进全民健身制度性举措”,提高广大市民对全民健身运动的参与程度,推出了健身促销活动,收费标准如下:健身时间不超过1小时免费,超过1小时的部分每小时收费标准为20元(不足l小时的部分按1小时计算).现有甲、乙两人各自独立地来该健身馆健身,设甲、乙健身时间不超过1小时的概率分别为,,健身时间1小时以上且不超过2小时的概率分别为,,且两人健身时间都不会超过3小时.
(1)设甲、乙两人所付的健身费用之和为随机变量(单位:元),求的分布列与数学期望;
(2)此促销活动推出后,健身馆预计每天约有300人来参与健身活动,以这两人健身费用之和的数学期望为依据,预测此次促销活动后健身馆每天的营业额.
22.(10分)2018年9月,台风“山竹”在我国多个省市登陆,造成直接经济损失达52亿元.某青年志愿者组织调查了某地区的50个农户在该次台风中造成的直接经济损失,将收集的数据分成五组:,,,,(单位:元),得到如图所示的频率分布直方图.
(1)试根据频率分布直方图估计该地区每个农户的平均损失(同一组中的数据用该组区间的中点值代表);
(2)台风后该青年志愿者与当地政府向社会发出倡议,为该地区的农户捐款帮扶,现从这50户并且损失超过4000元的农户中随机抽取2户进行重点帮扶,设抽出损失超过8000元的农户数为,求的分布列和数学期望.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、D
【解析】
根据等式和特征和所求代数式的值的特征用特殊值法进行求解即可.
【详解】
由可知:
令,得;
令,得;
令,得,
得,,而,所以
.
故选:D
【点睛】
本题考查了二项式定理的应用,考查了特殊值代入法,考查了数学运算能力.
2、B
【解析】
由函数的图象的顶点坐标求出A,由周期求出,由五点法作图求出的值,可得的解析式,再根据函数的图象变换规律,诱导公式,得出结论.
【详解】
根据已知函数
其中,的图象过点,,
可得,,
解得:.
再根据五点法作图可得,
可得:,
可得函数解析式为:
故把的图象向左平移个单位长度,
可得的图象,
故选B.
【点睛】
本题主要考查由函数的部分图象求解析式,由函数的图象的顶点坐标求出A,由周期求出,由五点法作图求出的值,函数的图象变换规律,诱导公式的应用,属于中档题.
3、C
【解析】
函数的定义域应满足
故选C.
4、C
【解析】
由开始,按照框图,依次求出s,进行判断。
【详解】
,故选C.
【点睛】
框图问题,依据框图结构,依次准确求出数值,进行判断,是解题关键。
5、B
【解析】
根据函数表达式,把分母设为新函数,首先计算函数定义域,然后求导,根据导函数的正负判断函数单调性,对应函数图像得到答案.
【详解】
设,,则的定义域为.,当,,单增,当,,单减,则.则在上单增,上单减,.选B.
【点睛】
本题考查了函数图像的判断,用到了换元的思想,简化了运算,同学们还可以用特殊值法等方法进行判断.
6、B
【解析】
执行给定的程序框图,输入,逐次循环,找到计算的规律,即可求解.
【详解】
由题意,执行给定的程序框图,输入,可得:
第1次循环:;
第2次循环:;
第3次循环:;
第10次循环:,
此时满足判定条件,输出结果,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了循环结构的程序框图的计算与输出,其中解答中认真审题,逐次计算,得到程序框图的计算功能是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.
7、A
【解析】
圆的圆心坐标为(1,1),该圆心到直线的距离,结合弦长公式得,解得或,故选A.
8、C
【解析】
两函数的图象如图所示,则图中|MN|最小,
设M(x1,y1),N(x2,y2),
则x1=,x2=π,
|x1-x2|=π,
|y1-y2|=|πsinx1-πcsx2|
=π+π
=π,
∴|MN|==π.故选C.
9、C
【解析】
根据给定的程序框图,逐次计算,结合判断条件,即可求解.
【详解】
由题意,执行上述程序框图,可得
第1次循环,满足判断条件,;
第2次循环,满足判断条件,;
第3次循环,满足判断条件,;
第4次循环,满足判断条件,;
不满足判断条件,输出.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了循环结构的程序框图的计算与输出,其中解答中认真审题,逐次计算,结合判断条件求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
10、C
【解析】
由双曲线定义得,,OM是的中位线,可得,在中,利用余弦定理即可建立关系,从而得到渐近线的斜率.
【详解】
根据题意,点P一定在左支上.
由及,得,,
再结合M为的中点,得,
又因为OM是的中位线,又,且,
从而直线与双曲线的左支只有一个交点.
在中.——①
由,得. ——②
由①②,解得,即,则渐近线方程为.
故选:C.
【点睛】
本题考查求双曲线渐近线方程,涉及到双曲线的定义、焦点三角形等知识,是一道中档题.
11、C
【解析】
利用圆心到渐近线的距离等于半径即可建立间的关系.
【详解】
由已知,双曲线的渐近线方程为,故圆心到渐近线的距离等于1,即,
所以,.
故选:C.
【点睛】
本题考查双曲线离心率的求法,求双曲线离心率问题,关键是建立三者间的方程或不等关系,本题是一道基础题.
12、A
【解析】
根据题意,,求出,所以,根据三角函数图像平移伸缩,即可求出的取值范围.
【详解】
已知与的图象有一个横坐标为的交点,
则,
,
,,
,
若函数图象的纵坐标不变,横坐标变为原来的倍, 则,
所以当时,,
在有且仅有5个零点,
,
.
故选:A.
【点睛】
本题考查三角函数图象的性质、三角函数的平移伸缩以及零点个数问题,考查转化思想和计算能力.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
首先解不等式,再由在区间上恒成立,即得到不等组,解得即可.
【详解】
解:且,即解得,即
因为在区间上恒成立,
解得即
故答案为:
【点睛】
本题考查一元二次不等式及函数的综合问题,属于基础题.
14、
【解析】
由点,关于直线对称,得到直线的斜率,再根据直线过点,可求出直线方程,又,中点在直线上,代入直线的方程,化简整理,即可求出结果.
【详解】
因为为双曲线:的左焦点,所以,又点,关于直线对称,,所以可得直线的方程为,又,中点在直线上,所以,整理得,又,所以,
故,解得,因为,所以.
故答案为
【点睛】
本题主要考查双曲线的简单性质,先由两点对称,求出直线斜率,再由焦点坐标求出直线方程,根据中点在直线上,即可求出结果,属于常考题型.
15、
【解析】
利用两角和的正切公式结合可得出的方程,即可求出的值,然后利用二倍角的正、余弦公式结合弦化切思想求出和的值,进而利用两角差的余弦公式求出的值.
【详解】
,
,
,
.
故答案为:;.
【点睛】
本题主要考查三角函数值的计算,考查两角和的正切公式、两角差的余弦公式、二倍角的正弦公式、余弦公式以及弦化切思想的应用,难度不大.
16、
【解析】
根据的展开式中第项与第项的二项式系数相等,得到,再利用组合数公式求解.
【详解】
因为的展开式中第项与第项的二项式系数相等,
所以,
即 ,
所以,
即 ,
解得.
故答案为:10
【点睛】
本题主要考查二项式的系数,还考查了运算求解的能力,属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1),,直线的倾斜角为
(2)
【解析】
(1)由公式消去参数得普通方程,由公式可得直角坐标方程后可得倾斜角;
(2)求出直线与轴交点,用参数表示点坐标,求出,利用三角函数的性质可得最大值.
【详解】
(1)由,消去得的普通方程是:
由,得,
将代入上式,化简得
直线的倾斜角为
(2)在曲线上任取一点,
直线与轴的交点的坐标为
则
当且仅当时,取最大值.
【点睛】
本题考查参数方程与普通方程的互化,考查极坐标方程与直角坐标方程的互化,属于基础题.求两点间距离的最值时,用参数方程设点的坐标可把问题转化为三角函数问题.
18、 (1);(2)见解析.
【解析】
试题分析:(1)讨论三种情况去绝对值符号,可得所以,由此得,解得;(2)利用分析法,由(1)知,,所以,因为,要证,只需证,即证,只需证 即可得结果.
试题解析:(1)去绝对值符号,可得
所以,
所以,解得,
所以实数的取值范围为.
(2)由(1)知,,所以.
因为,
所以要证,只需证,
即证,即证.
因为,所以只需证,
因为,∴成立,所以
解法二:x2+y2=2,x、y∈R+,x+y≥2xy
设:
证明:x+y-2xy=
=
令
, ∴
原式=
=
=
=
当时,
19、(1)证明见解析
(2)
【解析】
(1)要证明线面平行,需证明线线平行,取的中点,连接,根据条件证明,即;
(2)以为原点,所在直线为轴,过作平行于的直线为轴,所在直线为轴,建立空间直角坐标系,求两个平面的法向量,利用法向量求二面角的余弦值.
【详解】
(1)证明:取的中点,连接.
∵,∴为的中点.
又为的中点,∴.
依题意可知,则四边形为平行四边形,
∴,从而.
又平面,平面,
∴平面.
(2),且,
平面,平面,
,
,且,
平面,
以为原点,所在直线为轴,过作平行于的直线为轴,所在直线为轴,建立空间直角坐标系,不妨设,
则,,,,,
,,,.
设平面的法向量为,
则,即,
令,得.
设平面的法向量为,
则,即,
令,得.
从而,
故平面与平面所成锐二面角的余弦值为.
【点睛】
本题考查线面平行的证明和空间坐标法解决二面角的问题,意在考查空间想象能力,推理证明和计算能力,属于中档题型,证明线面平行,或证明面面平行时,关键是证明线线平行,所以做辅助线或证明时,需考虑构造中位线或平行四边形,这些都是证明线线平行的常方法.
20、横线处任填一个都可以,面积为.
【解析】
无论选哪一个,都先由正弦定理化边为角后,由诱导公式,展开后,可求得角,再由余弦定理求得,从而易求得三角形面积.
【详解】
在横线上填写“”.
解:由正弦定理,得.
由,
得.
由,得.
所以.
又(若,则这与矛盾),
所以.
又,得.
由余弦定理及,
得,
即.将代入,解得.
所以.
在横线上填写“”.
解:由及正弦定理,得
.
又,
所以有.
因为,所以.
从而有.又,
所以
由余弦定理及,
得
即.将代入,
解得.
所以.
在横线上填写“”
解:由正弦定理,得.
由,得,
所以
由二倍角公式,得.
由,得,所以.
所以,即.
由余弦定理及,
得.
即.将代入,
解得.
所以.
【点睛】
本题考查三角形面积公式,考查正弦定理、余弦定理,两角和的正弦公式等,正弦定理进行边角转换,求三角形面积时,
①若三角形中已知一个角(角的大小或该角的正、余弦值),结合题意求解这个角的两边或该角的两边之积,代入公式求面积;
②若已知三角形的三边,可先求其一个角的余弦值,再求其正弦值,代入公式求面积,总之,结合图形恰当选择面积公式是解题的关键.
21、(1)见解析,40元(2)6000元
【解析】
(1)甲、乙两人所付的健身费用都是0元、20元、40元三种情况,因此甲、乙两人所付的健身费用之和共有9种情况,分情况计算即可
(2)根据(1)结果求均值.
【详解】
解:(1)由题设知可能取值为0,20,40,60,80,则
;
;
;
;
.
故的分布列为:
所以数学期望(元)
(2)此次促销活动后健身馆每天的营业额预计为:(元)
【点睛】
考查离散型随机变量的分布列及其期望的求法,中档题.
22、(1)3360元;(2)见解析
【解析】
(1)根据频率分布直方图计算每个农户的平均损失;
(2)根据频率分布直方图计算随机变量X的可能取值,再求X的分布列和数学期望值.
【详解】
(1)记每个农户的平均损失为元,则
;
(2)由频率分布直方图,可得损失超过1000元的农户共有(0.00009+0.00003+0.00003)×2000×50=15(户),损失超过8000元的农户共有0.00003×2000×50=3(户),
随机抽取2户,则X的可能取值为0,1,2;
计算P(X=0)==,
P(X=1)==,
P(X=2)==,
所以X的分布列为;
数学期望为E(X)=0×+1×+2×=.
【点睛】
本题考查了频率分布直方图与离散型随机变量的分布列与数学期望计算问题,属于中档题.
0
20
40
60
80
X
0
1
2
P
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