贵州省毕节地区威宁彝族回族苗族自治县2025届中考联考数学试题含解析
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这是一份贵州省毕节地区威宁彝族回族苗族自治县2025届中考联考数学试题含解析,共9页。试卷主要包含了下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.下列各式中,正确的是( )
A.﹣(x﹣y)=﹣x﹣yB.﹣(﹣2)﹣1=C.﹣D.
2.已知下列命题:①对顶角相等;②若a>b>0,则<;③对角线相等且互相垂直的四边形是正方形;④抛物线y=x2﹣2x与坐标轴有3个不同交点;⑤边长相等的多边形内角都相等.从中任选一个命题是真命题的概率为( )
A.B.C.D.
3.如图是某个几何体的展开图,该几何体是( )
A.三棱柱B.圆锥C.四棱柱D.圆柱
4.如图,AB是⊙O的直径,AB=8,弦CD垂直平分OB,E是弧AD上的动点,AF⊥CE于点F,点E在弧AD上从A运动到D的过程中,线段CF扫过的面积为( )
A.4π+3B.4π+C.π+D.π+3
5.下列计算正确的是( )
A.B.0.00002=2×105
C.D.
6.工信部发布《中国数字经济发展与就业白皮书(2018)》)显示,2017年湖北数字经济总量1.21万亿元,列全国第七位、中部第一位.“1.21万”用科学记数法表示为( )
A.1.21×103 B.12.1×103 C.1.21×104 D.0.121×105
7.如图,直线AB∥CD,∠C=44°,∠E为直角,则∠1等于( )
A.132°B.134°C.136°D.138°
8.小文同学统计了某栋居民楼中全体居民每周使用手机支付的次数,并绘制了直方图.根据图中信息,下列说法:
①这栋居民楼共有居民140人
②每周使用手机支付次数为28~35次的人数最多
③有的人每周使用手机支付的次数在35~42次
④每周使用手机支付不超过21次的有15人
其中正确的是( )
A.①②B.②③C.③④D.④
9.每个人都应怀有对水的敬畏之心,从点滴做起,节水、爱水,保护我们生活的美好世界.某地近年来持续干旱,为倡导节约用水,该地采用了“阶梯水价”计费方法,具体方法:每户每月用水量不超过4吨的每吨2元;超过4吨而不超过6吨的,超出4吨的部分每吨4元;超过6吨的,超出6吨的部分每吨6元.该地一家庭记录了去年12个月的月用水量如下表,下列关于用水量的统计量不会发生改变的是( )
A.平均数、中位数 B.众数、中位数 C.平均数、方差 D.众数、方差
10.若实数m满足,则下列对m值的估计正确的是( )
A.﹣2<m<﹣1B.﹣1<m<0C.0<m<1D.1<m<2
11.已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=2,x2=4,则m+n的值是( )
A.﹣10B.10C.﹣6D.2
12.下列运算正确的是( )
A.a2•a3=a6 B.a3+a2=a5 C.(a2)4=a8 D.a3﹣a2=a
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.如图所示,点A1、A2、A3在x轴上,且OA1=A1A2=A2A3,分别过点A1、A2、A3作y轴的平行线,与反比例函数y=(x>0)的图象分别交于点B1、B2、B3,分别过点B1、B2、B3作x轴的平行线,分别与y轴交于点C1、C2、C3,连接OB1、OB2、OB3,若图中三个阴影部分的面积之和为,则k= .
14.如果将抛物线平移,使平移后的抛物线顶点坐标为,那么所得新抛物线的表达式是__________.
15.A、B两地之间为直线距离且相距600千米,甲开车从A地出发前往B地,乙骑自行车从B地出发前往A地,已知乙比甲晚出发1小时,两车均匀速行驶,当甲到达B地后立即原路原速返回,在返回途中再次与乙相遇后两车都停止,如图是甲、乙两人之间的距离s(千类)与甲出发的时间t(小时)之间的图象,则当甲第二次与乙相遇时,乙离B地的距离为_____千米.
16.如图,△OAC 和△BAD 都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函数y=在第一象限的图象经过点 B,则△OAC 与△BAD 的面积之差 S△OAC﹣S△BAD 为_______.
17.如图所示,P为∠α的边OA上一点,且P点的坐标为(3,4),则sinα+csα=_____.
18.如图,正方形ABCD的边长为4,点M在边DC上,M、N 两点关于对角线AC对称,若DM=1,则tan∠ADN= .
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)从甲地到乙地有两条公路,一条是全长600km的普通公路,另一条是全长480km的高速公路,某客车在高速公路上行驶的平均速度比在普通公路上快45km/h,由高速公路从甲地到乙地所需的时间是由普通公路从甲地到乙地所需时间的一半,求该客车由高速公路从甲地到乙地所需的时间.
20.(6分)如图所示,某工程队准备在山坡(山坡视为直线l)上修一条路,需要测量山坡的坡度,即tanα的值.测量员在山坡P处(不计此人身高)观察对面山顶上的一座铁塔,测得塔尖C的仰角为37°,塔底B的仰角为26.6°.已知塔高BC=80米,塔所在的山高OB=220米,OA=200米,图中的点O、B、C、A、P在同一平面内,求山坡的坡度.(参考数据sin26.6°≈0.45,tan26.6°≈0.50;sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)
21.(6分)如图,点A(m,m+1),B(m+1,2m-3)都在反比例函数的图象上.
(1)求m,k的值;
(2)如果M为x轴上一点,N为y轴上一点, 以点A,B,M,N为顶点的四边形是平行四边形,试求直线MN的函数表达式.
22.(8分)解不等式组:
23.(8分)学校为了提高学生跳远科目的成绩,对全校500名九年级学生开展了为期一个月的跳远科目强化训练。王老师为了了解学生的训练情况,强化训练前,随机抽取了该年级部分学生进行跳远测试,经过一个月的强化训练后,再次测得这部分学生的跳远成绩,将两次测得的成绩制作成图所示的统计图和不完整的统计表(满分10分,得分均为整数).
根据以上信息回答下列问题:训练后学生成绩统计表中n,并补充完成下表:
若跳远成绩9分及以上为优秀,估计该校九年级学生训练后比训练前达到优秀的人数增加了多少?经调查,经过训练后得到9分的五名同学中,有三名男生和两名女生,王老师要从这五名同学中随机抽取两名同学写出训练报告,请用列表或画树状图的方法,求所抽取的两名同学恰好是一男一女的概率.
24.(10分)如图,轮船从点A处出发,先航行至位于点A的南偏西15°且点A相距100km的点B处,再航行至位于点A的南偏东75°且与点B相距200km的点C处.
(1)求点C与点A的距离(精确到1km);
(2)确定点C相对于点A的方向.
(参考数据:2≈1.414,3≈1.732)
25.(10分)已知关于x的一元二次方程3x2﹣6x+1﹣k=0有实数根,k为负整数.求k的值;如果这个方程有两个整数根,求出它的根.
26.(12分)如图,一枚运载火箭从距雷达站C处5km的地面O处发射,当火箭到达点A,B时,在雷达站C测得点A,B的仰角分别为34°,45°,其中点O,A,B在同一条直线上.
(1)求A,B两点间的距离(结果精确到0.1km).
(2)当运载火箭继续直线上升到D处,雷达站测得其仰角为56°,求此时雷达站C和运载火箭D两点间的距离(结果精确到0.1km).(参考数据:sin34°=0.56,cs34°=0.83,tan34°=0.1.)
27.(12分)先化简,再求值:,其中满足.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、B
【解析】
A.括号前是负号去括号都变号;
B负次方就是该数次方后的倒数,再根据前面两个负号为正;
C. 两个负号为正;
D.三次根号和二次根号的算法.
【详解】
A选项,﹣(x﹣y)=﹣x+y,故A错误;
B选项, ﹣(﹣2)﹣1=,故B正确;
C选项,﹣,故C错误;
D选项,22,故D错误.
本题考查去括号法则的应用,分式的性质,二次根式的算法,熟记知识点是解题的关键.
2、B
【解析】
∵①对顶角相等,故此选项正确;
②若a>b>0,则<,故此选项正确;
③对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形,故此选项错误;
④抛物线y=x2﹣2x与坐标轴有2个不同交点,故此选项错误;
⑤边长相等的多边形内角不一定都相等,故此选项错误;
∴从中任选一个命题是真命题的概率为:.
故选:B.
3、A
【解析】
侧面为三个长方形,底边为三角形,故原几何体为三棱柱.
【详解】
解:观察图形可知,这个几何体是三棱柱.
故选A.
本题考查的是三棱柱的展开图,对三棱柱有充分的理解是解题的关键..
4、A
【解析】
连AC,OC,BC.线段CF扫过的面积=扇形MAH的面积+△MCH的面积,从而证明即可解决问题.
【详解】
如下图,连AC,OC,BC,设CD交AB于H,
∵CD垂直平分线段OB,
∴CO=CB,
∵OC=OB,
∴OC=OB=BC,
∴,
∵AB是直径,
∴,
∴,
∵,
∴点F在以AC为直径的⊙M上运动,当E从A运动到D时,点F从A运动到H,连接MH,
∵MA=MH,
∴
∴,
∵,
∴CF扫过的面积为,
故选:A.
本题主要考查了阴影部分面积的求法,熟练掌握扇形的面积公式及三角形的面积求法是解决本题的关键.
5、D
【解析】
在完成此类化简题时,应先将分子、分母中能够分解因式的部分进行分解因式.有些需要先提取公因式,而有些则需要运用公式法进行分解因式.通过分解因式,把分子分母中能够分解因式的部分,分解成乘积的形式,然后找到其中的公因式约去.
【详解】
解:A、原式= ;故本选项错误;
B、原式=2×10-5;故本选项错误;
C、原式= ;故本选项错误;
D、原式=;故本选项正确;
故选:D.
分式的乘除混合运算一般是统一为乘法运算,如果有乘方,还应根据分式乘方法则先乘方,即把分子、分母分别乘方,然后再进行乘除运算.同样要注意的地方有:一是要确定好结果的符号;二是运算顺序不能颠倒.
6、C
【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
详解:1.21万=1.21×104,
故选:C.
点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
7、B
【解析】
过E作EF∥AB,求出AB∥CD∥EF,根据平行线的性质得出∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,求出∠BAE,即可求出答案.
解:
过E作EF∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥EF,
∴∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,
∵∠C=44°,∠AEC为直角,
∴∠FEC=44°,∠BAE=∠AEF=90°﹣44°=46°,
∴∠1=180°﹣∠BAE=180°﹣46°=134°,
故选B.
“点睛”本题考查了平行线的性质的应用,能正确作出辅助线是解此题的关键.
8、B
【解析】
根据直方图表示的意义求得统计的总人数,以及每组的人数即可判断.本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解.
【详解】
解:①这栋居民楼共有居民3+10+15+22+30+25+20=125人,此结论错误;
②每周使用手机支付次数为28~35次的人数最多,此结论正确;
③每周使用手机支付的次数在35~42次所占比例为,此结论正确;
④每周使用手机支付不超过21次的有3+10+15=28人,此结论错误;
故选:B.
此题考查直方图的意义,解题的关键在于理解直方图表示的意义求得统计的数据
9、B
【解析】
由频数分布表可知后两组的频数和为4,即可得知频数之和,结合前两组的频数知第6、7个数据的平均数,可得答案.
【详解】
∵6吨和7吨的频数之和为4-x+x=4,
∴频数之和为1+2+5+4=12,
则这组数据的中位数为第6、7个数据的平均数,即5+52=5,
∴对于不同的正整数x,中位数不会发生改变,
∵后两组频数和等于4,小于5,
∴对于不同的正整数x,众数不会发生改变,众数依然是5吨.
故选B.
本题主要考查频数分布表及统计量的选择,由表中数据得出数据的总数是根本,熟练掌握平均数、中位数、众数的定义和计算方法是解题的关键.
10、A
【解析】
试题解析:∵,
∴m2+2+=0,
∴m2+2=-,
∴方程的解可以看作是函数y=m2+2与函数y=-,
作函数图象如图,
在第二象限,函数y=m2+2的y值随m的增大而减小,函数y=-的y值随m的增大而增大,
当m=-2时y=m2+2=4+2=6,y=-=-=2,
∵6>2,
∴交点横坐标大于-2,
当m=-1时,y=m2+2=1+2=3,y=-=-=4,
∵3<4,
∴交点横坐标小于-1,
∴-2<m<-1.
故选A.
考点:1.二次函数的图象;2.反比例函数的图象.
11、D
【解析】
根据“一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=2,x2=4”,结合根与系数的关系,分别列出关于m和n的一元一次不等式,求出m和n的值,代入m+n即可得到答案.
【详解】
解:根据题意得:
x1+x2=﹣m=2+4,
解得:m=﹣6,
x1•x2=n=2×4,
解得:n=8,
m+n=﹣6+8=2,
故选D.
本题考查了根与系数的关系,正确掌握根与系数的关系是解决问题的关键.
12、C
【解析】
根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘进行计算即可.
【详解】
A、a2•a3=a5,故原题计算错误;
B、a3和a2不是同类项,不能合并,故原题计算错误;
C、(a2)4=a8,故原题计算正确;
D、a3和a2不是同类项,不能合并,故原题计算错误;
故选:C.
此题主要考查了幂的乘方、同底数幂的乘法,以及合并同类项,关键是掌握计算法则.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、1.
【解析】
先根据反比例函数比例系数k的几何意义得到,再根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,得到用含k的代数式表示3个阴影部分的面积之和,然后根据三个阴影部分的面积之和为,列出方程,解方程即可求出k的值.
【详解】
解:根据题意可知,
轴,
设图中阴影部分的面积从左向右依次为,
则,
,
解得:k=2.
故答案为1.
考点:反比例函数综合题.
14、.
【解析】
平移不改变抛物线的开口方向与开口大小,即解析式的二次项系数不变,根据抛物线的顶点式可求抛物线解析式.
【详解】
∵原抛物线解析式为y=1x1,顶点坐标是(0,0),平移后抛物线顶点坐标为(1,1),∴平移后的抛物线的表达式为:y=1(x﹣1)1+1.
故答案为:y=1(x﹣1)1+1.
本题考查了抛物线的平移与解析式变化的关系.关键是明确抛物线的平移实质上是顶点的平移,能用顶点式表示平移后的抛物线解析式.
15、
【解析】
根据题意和函数图象可以分别求得甲乙的速度,从而可以得到当甲第二次与乙相遇时,乙离B地的距离.
【详解】
设甲的速度为akm/h,乙的速度为bkm/h,
,
解得,,
设第二次甲追上乙的时间为m小时,
100m﹣25(m﹣1)=600,
解得,m=,
∴当甲第二次与乙相遇时,乙离B地的距离为:25×(-1)=千米,
故答案为.
本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.
16、
【解析】
设△OAC和△BAD的直角边长分别为a、b,结合等腰直角三角形的性质及图像可得出B的坐标,根据三角形的面积公式结合反比例函数系数k的几何意义即可求解.
【详解】
设△OAC和△BAD的直角边长分别为a、b,
则B点坐标为(a+b,a-b)
∵点B在反比例函数y=在第一象限的图象上,
∴(a+b)(a-b)=a2-b2=3
∴S△OAC﹣S△BAD=a2-b2=
此题主要考查等腰直角三角形的面积求法和反比例函数k值的定义,解题的关键是熟知等腰直角三角形的性质及反比例函数k值的性质.
17、
【解析】
根据正弦和余弦的概念求解.
【详解】
解:∵P是∠α的边OA上一点,且P点坐标为(3,4),
∴PB=4,OB=3,OP= =5,
故sinα= = , csα= ,
∴sinα+csα=,
故答案为
此题考查的是锐角三角函数的定义,解答此类题目的关键是找出所求角的对应边.
18、
【解析】
M、N两点关于对角线AC对称,所以CM=CN,进而求出CN的长度.再利用∠ADN=∠DNC即可求得tan∠ADN.
【详解】
解:在正方形ABCD中,BC=CD=1.
∵DM=1,
∴CM=2,
∵M、N两点关于对角线AC对称,
∴CN=CM=2.
∵AD∥BC,
∴∠ADN=∠DNC,
故答案为
本题综合考查了正方形的性质,轴对称的性质以及锐角三角函数的定义.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、4小时.
【解析】
本题依据题意先得出等量关系即客车由高速公路从A地道B的速度=客车由普通公路的速度+45,列出方程,解出检验并作答.
【详解】
解:设客车由高速公路从甲地到乙地需x小时,则走普通公路需2x小时,
根据题意得:
解得x=4
经检验,x=4原方程的根,
答:客车由高速公路从甲地到乙地需4时.
本题主要考查分式方程的应用,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.根据速度=路程÷时间列出相关的等式,解答即可.
20、
【解析】
过点P作PD⊥OC于D,PE⊥OA于E,则四边形ODPE为矩形,先解Rt△PBD,得出BD=PD•tan26.6°;解Rt△CBD,得出CD=PD•tan37°;再根据CD﹣BD=BC,列出方程,求出PD=2,进而求出PE=4,AE=5,然后在△APE中利用三角函数的定义即可求解.
【详解】
解:如图,过点P作PD⊥OC于D,PE⊥OA于E,则四边形ODPE为矩形.
在Rt△PBD中,∵∠BDP=90°,∠BPD=26.6°,
∴BD=PD•tan∠BPD=PD•tan26.6°.
在Rt△CBD中,∵∠CDP=90°,∠CPD=37°,
∴CD=PD•tan∠CPD=PD•tan37°.
∵CD﹣BD=BC,∴PD•tan37°﹣PD•tan26.6°=1.
∴0.75PD﹣0.50PD=1,解得PD=2.
∴BD=PD•tan26.6°≈2×0.50=3.
∵OB=220,∴PE=OD=OB﹣BD=4.
∵OE=PD=2,∴AE=OE﹣OA=2﹣200=5.
∴.
21、(1)m=3,k=12;(2)或
【解析】
【分析】(1)把A(m,m+1),B(m+3,m-1)代入反比例函数y=,得k=m(m+1)=(m+3)(m-1),再求解;(2)用待定系数法求一次函数解析式;(3)过点A作AM⊥x轴于点M,过点B作BN⊥y轴于点N,两线交于点P.根据平行四边形判定和勾股定理可求出M,N的坐标.
【详解】
解:(1)∵点A(m,m+1),B(m+3,m-1)都在反比例函数y=的图像上,
∴k=xy,
∴k=m(m+1)=(m+3)(m-1),
∴m2+m=m2+2m-3,解得m=3,
∴k=3×(3+1)=12.
(2)∵m=3,
∴A(3,4),B(6,2).
设直线AB的函数表达式为y=k′x+b(k′≠0),
则
解得
∴直线AB的函数表达式为y=-x+6.
(3)M(3,0),N(0,2)或M(-3,0),N(0,-2).
解答过程如下:过点A作AM⊥x轴于点M,过点B作BN⊥y轴于点N,两线交于点P.
∵由(1)知:A(3,4),B(6,2),
∴AP=PM=2,BP=PN=3,
∴四边形ANMB是平行四边形,此时M(3,0),N(0,2).当M′(-3,0),N′(0,-2)时,根据勾股定理能求出AM′=BN′,AB=M′N′,即四边形AM′N′B是平行四边形.故M(3,0),N(0,2)或M(-3,0),N(0,-2).
【点睛】本题考核知识点:反比例函数综合. 解题关键点:熟记反比例函数的性质.
22、﹣9<x<1.
【解析】
先求每一个不等式的解集,然后找出它们的公共部分,即可得出答案.
【详解】
解不等式1(x﹣1)<2x,得:x<1,
解不等式﹣<1,得:x>﹣9,
则原不等式组的解集为﹣9<x<1.
此题考查了解一元一次不等式组,用到的知识点是解一元一次不等式组的步骤,关键是找出两个不等式解集的公共部分.
23、(1)n=3,见解析;(2)125人;(3)P=35
【解析】
(1)利用强化训练前后人数不变计算n的值;利用中位数对应计算强化训练前的中位数;利用平均数的计算方法计算强化训练后的平均分;利用众数的定义确定强化训练后的众数;
(2)用500分别乘以样本中训练前后优秀的人数的百分比,然后求差即可;
(3)画树状图展示所有20种等可能的结果数,再找出所抽取的两名同学恰好是一男一女的结果数,然后根据概率公式求解.
【详解】
(1)解:(1)n=20-1-3-8-5=3;
强化训练前的中位数7+82=7.5,
强化训练后的平均分为120(1×6+3×7+8×8+9×5+10×3)=8.3;
强化训练后的众数为8,
故答案为3;7.5;8.3;8;
(2)500×5+320×100%−2+120×100%=125(人)
(3)(3)画树状图为:
共有20种等可能的结果数,其中所抽取的两名同学恰好是一男一女的结果数为12,
所以所抽取的两名同学恰好是一男一女的概率P=1220=35.
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.
24、(1)173;(2)点C位于点A的南偏东75°方向.
【解析】
试题分析:(1)作辅助线,过点A作AD⊥BC于点D,构造直角三角形,解直角三角形即可.
(2)利用勾股定理的逆定理,判定△ABC为直角三角形;然后根据方向角的定义,即可确定点C相对于点A的方向.
试题解析:解:(1)如答图,过点A作AD⊥BC于点D.
由图得,∠ABC=75°﹣10°=60°.
在Rt△ABD中,∵∠ABC=60°,AB=100,
∴BD=50,AD=503.
∴CD=BC﹣BD=200﹣50=1.
在Rt△ACD中,由勾股定理得:
AC=AD2+CD2=1003≈173(km).
答:点C与点A的距离约为173km.
(2)在△ABC中,∵AB2+AC2=1002+(1003)2=40000,BC2=2002=40000,
∴AB2+AC2=BC2. ∴∠BAC=90°.
∴∠CAF=∠BAC﹣∠BAF=90°﹣15°=75°.
答:点C位于点A的南偏东75°方向.
考点:1.解直角三角形的应用(方向角问题);2. 锐角三角函数定义;3.特殊角的三角函数值;4. 勾股定理和逆定理.
25、(2)k=﹣2,﹣2.(2)方程的根为x2=x2=2.
【解析】
(2)根据方程有实数根,得到根的判别式的值大于等于0列出关于k的不等式,求出不等式的解集即可得到k的值;
(2)将k的值代入原方程,求出方程的根,经检验即可得到满足题意的k的值.
【详解】
解:(2)根据题意,得△=(﹣6)2﹣4×3(2﹣k)≥0,
解得 k≥﹣2.
∵k为负整数,
∴k=﹣2,﹣2.
(2)当k=﹣2时,不符合题意,舍去;
当k=﹣2时,符合题意,此时方程的根为x2=x2=2.
本题考查了根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:(2)△>0时,方程有两个不相等的实数根;(2)△=0时,方程有两个相等的实数根;(3)△<0时,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的解法.
26、(1)1.7km;(2)8.9km;
【解析】
(1)根据锐角三角函数可以表示出OA和OB的长,从而可以求得AB的长;(2)根据锐角三角函数可以表示出CD,从而可以求得此时雷达站C和运载火箭D两点间的距离.
【详解】
解:(1)由题意可得,
∠BOC=∠AOC=90°,∠ACO=34°,∠BCO=45°,OC=5km,
∴AO=OC•tan34°,BO=OC•tan45°,
∴AB=OB﹣OA=OC•tan45°﹣OC•tan34°=OC(tan45°﹣tan34°)=5×(1﹣0.1)≈1.7km,
即A,B两点间的距离是1.7km;
(2)由已知可得,
∠DOC=90°,OC=5km,∠DCO=56°,
∴cs∠DCO=
即
∵sin34°=cs56°,
∴
解得,CD≈8.9
答:此时雷达站C和运载火箭D两点间的距离是8.9km.
本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想和锐角三角函数解答.
27、1
【解析】
试题分析:原式第一项括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分后,两项通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果,已知方程变形后代入计算即可求出值.
试题解析:
原式=
∵x2−x−1=0,∴x2=x+1,
则原式=1.
用水量x(吨)
3
4
5
6
7
频数
1
2
5
4﹣x
x
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