2025-2026学年广东深圳市龙岗区九年级中考适应性考试数学试卷(无答案)
展开 这是一份2025-2026学年广东深圳市龙岗区九年级中考适应性考试数学试卷(无答案),共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
第一部分 选择题
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1.花窗是中国传统建筑中带镂空花纹的装饰窗,窗芯则是花窗内部构成图案的核心部分.下面选项中的窗芯是轴对称图形的是( )
A.B.
C.D.
2.如图,所检测的4个足球中,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准质量的是( )
A.B.
C.D.
3.下列运算正确的是( )
A.B.
C.D.
4.2026年我国科学家成功合成高纯度六方金刚石(新型超硬材料),其微观结构可抽象为正六边形模型,则该正六边形内角和的度数是( )
A.B.C.D.
5.甲无人机从地面起飞,乙无人机从距离地面高的平台起飞,两架无人机同时匀速上升.甲、乙两架无人机距离地面的高度(单位:m)与上升的时间(单位:s)的对应关系如图所示.下列说法正确的是( )
A.起飞时甲、乙高度相同B.甲无人机的上升速度更快
C.乙无人机的上升速度更快D.甲、乙两架无人机速度相同
6.如图是一张矩形台球桌面,一个球从桌面的点处滚向桌边,在上的点处反弹后,滚向桌边上的点,再次反弹后滚入点,共反弹两次.若,则的度数为( )
A.B.C.D.
7.《书生坐船》原文:今有书生泛舟,四人共一舟,三舟空;三人共一舟,五人留.问人与舟各几何?译文:若干书生坐船,若每4人坐一条船,则空余3条船;若每3人坐一条船,则有5人无船可坐.问共有多少人、多少条船?若设有人,条船,则可列方程组为( )
A.B.
C.D.
8.如图,是某学校甲、乙两位同学的综合素质评价结果网状图,以为圆心的五个同心圆分别代表5个维度的五个等级,由低到高分别给1至5分.观察图形,下列推断错误的是( )
A.甲和乙的动手操作能力都很强
B.探索学习能力不足是甲的短板
C.与甲相比,乙需要加强与他人的沟通合作能力
D.甲、乙各项评分之和相同
第二部分 非选择题
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
9.为落实深圳市体育中考政策,学校设置了四类选考项目:耐力跑、投掷实心球、跳绳、篮球.小明同学从这四类项目中随机选一项备考(每项被选的可能性相同),则他恰好选中跳绳项目的概率是______.
10.若关于的一元二次方程的一个根为2,则的值为______.
11.如图,在中,,,,点在轴上,将绕点顺时针方向旋转使得点的对应点落在轴正半轴上,则点的对应点的坐标是______.
12.如图,在正方形网格上建立直角坐标系,x轴、y轴都在网格线上,其中1格代表1个单位长度.反比例函数的图象被撕掉了一部分,已知点,在格点上,则_____.
13.如图,是的中线,,将沿折叠得到,与交于点.若,则______.
三、解答题(本题共7小题,共61分)
14.先化简,再求值:,其中.
15.深圳大运天地是一个集商业街区、生态湖景、公园绿地及专业级体育场馆于一体的综合性区域.某中学数学小组在某个周末随机选取100名游客进行满意度调查.调查内容为“购物体验、空间设计、自然景观、旅游产品、交通便利”五项指标,并对各项指标进行评分,每项20分,共100分.数学小组将各项评分进行整理,得到以下部分信息:
信息1:每名游客对五个项目的评分之和记为满意度分数,满意度分数用表示(),将满意度分数数据分成如下四组:
第1组,
第2组,
第3组,
第4组.
下面是满意度分数的频数分布直方图和扇形统计图的部分信息.
信息2:名游客对深圳大运天地五个项目评分的平均分和方差如下表:
结合以上信息解决下列问题:
(1)将频数分布直方图补全;
(2)这个满意度分数的中位数位于第______组;
(3)据统计,调查当天深圳大运天地游客人数累计达到万.请估计这8万人中满意度分数不低于80分的人数;
(4)请结合信息2,写出一条合理建议供主管部门参考以提升服务质量.
16.第二十二届中国(深圳)国际文化产业博览交易会定于2026年5月21日至25日在深圳国际会展中心举办.某文创商家为展会准备、两款“深圳城市地标”纪念徽章.已知每件款徽章比每件款徽章贵10元,用2000元购买的款徽章与用1600元购买的款徽章数量相同.
(1)求每件款徽章与每件款徽章的售价分别是多少元?
(2)若某公司计划花费不超过2800元,购置、两种徽章共60件,作为员工奖品发放,则最多可以购买款徽章多少件?
17.综合与实践
(1)任务1:求点到地面的高度;
(2)任务2:求观景台高度.
18.如图,在中,,,以点为圆心,为半径作交于点.
(1)若,求的长;
(2)请利用尺规,在边上求作点,使得;(不写作法,保留作图痕迹,标明字母)
(3)在(2)的条件下,连接,求证:与相切.
19.央视春晚的舞台上,武术机器人凭借科技与武术的完美融合,上演了一场精彩绝伦的腾空跳跃表演.数学小组发现机器人跳跃轨迹呈抛物线形状,并进行以下研究:
信息1:机器人跳跃的轨迹看作一个点的运动轨迹,每次跳跃轨迹形状不变.
信息2:如图1,以机器人起跳点为坐标原点建立平面直角坐标系,当机器人与点的水平距离为2米时达到最高点,最大高度为2米.
请根据上述信息解决下列问题:
(1)求图1中抛物线的函数表达式;
(2)在点正前方的水平地面上有一个正方形台阶,其中米,米.
①若机器人向右移动一段距离后再跳跃能越过正方形台阶,则机器人至少需向右平移多少米?
②如图2,为进一步提升表演难度与观赏性,设置滑梯,其中米,米,机器人从滑梯上起跳,起跳点的横坐标记为米,跳跃后落在台阶上(含点、),求的取值范围.
20.综合与探究
【定义】以直角三角形的斜边为直角边向外再作一个直角三角形,且满足两直角三角形的公共边平分所得四边形的一个内角,我们称该四边形为“旋直四边形”,两直角三角形的公共边为“旋直分割线”.
【示例】如图1,在四边形中,,平分,则四边形为“旋直四边形”,为“旋直分割线”.
【概念辨析】
(1)用分别含有或的直角三角形纸板拼出上面3个四边形,其中是“旋直四边形”的有______(填序号);
【问题解决】
(2)如图1,在“旋直四边形”中,,为“旋直分割线”.求证:;
【拓展应用】
(3)如图2,四边形是矩形,,,与交于点.若,求的值;
(4)如图3,在中,,,,点是平面内一点,点是边上一点,若四边形是“旋直四边形”,是“旋直分割线”,与交于点,求的长.
项目
统计量
购物体验
空间设计
自然景观
旅游产品
交通便利
平均分
方差
项目主题
测量观景台高度
数学抽象
活动准备
卷尺,测角仪.
活动过程
在观景台旁边山坡上的点处安装测角仪,测得观景台顶端点的仰角为,测角仪与的夹角,已知米,米.
备注说明
①与均垂直于地面;②,.
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