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      2026届河南省西华县高考仿真卷数学试卷含解析

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      2026届河南省西华县高考仿真卷数学试卷含解析

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      这是一份2026届河南省西华县高考仿真卷数学试卷含解析,共19页。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1. “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,旨在积极发展我国与沿线国家经济合作关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的命运共同体.自2015年以来,“一带一路”建设成果显著.如图是2015—2019年,我国对“一带一路”沿线国家进出口情况统计图,下列描述错误的是( )
      A.这五年,出口总额之和比进口总额之和大
      B.这五年,2015年出口额最少
      C.这五年,2019年进口增速最快
      D.这五年,出口增速前四年逐年下降
      2.设全集,集合,则=( )
      A.B.C.D.
      3.已知集合,则( )
      A.B.
      C.D.
      4.已知曲线的一条对称轴方程为,曲线向左平移个单位长度,得到曲线的一个对称中心的坐标为,则的最小值是( )
      A.B.C.D.
      5.已知角的顶点与坐标原点重合,始边与轴的非负半轴重合,若点在角的终边上,则( )
      A.B.C.D.
      6.如图所示程序框图,若判断框内为“”,则输出( )
      A.2B.10C.34D.98
      7.已知双曲线的左、右焦点分别为,,点P是C的右支上一点,连接与y轴交于点M,若(O为坐标原点),,则双曲线C的渐近线方程为( )
      A.B.C.D.
      8.函数的部分图像如图所示,若,点的坐标为,若将函数向右平移个单位后函数图像关于轴对称,则的最小值为( )
      A.B.C.D.
      9.如图,这是某校高三年级甲、乙两班在上学期的5次数学测试的班级平均分的茎叶图,则下列说法不正确的是( )
      A.甲班的数学成绩平均分的平均水平高于乙班
      B.甲班的数学成绩的平均分比乙班稳定
      C.甲班的数学成绩平均分的中位数高于乙班
      D.甲、乙两班这5次数学测试的总平均分是103
      10.已知函数,若方程恰有两个不同实根,则正数m的取值范围为( )
      A.B.
      C.D.
      11.下列函数中,既是偶函数又在区间上单调递增的是( )
      A.B.C.D.
      12.已知等差数列的公差不为零,且,,构成新的等差数列,为的前项和,若存在使得,则( )
      A.10B.11C.12D.13
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.若展开式的二项式系数之和为64,则展开式各项系数和为__________.
      14.展开式中的系数为_________.
      15.设集合,,则____________.
      16.某校为了解学生学习的情况,采用分层抽样的方法从高一人、高二 人、高三人中,抽取人进行问卷调查.已知高一被抽取的人数为,那么高三被抽取的人数为_______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知函数.
      (1)若,求不等式的解集;
      (2)若“,”为假命题,求的取值范围.
      18.(12分)已知函数
      (1)解不等式;
      (2)若函数,若对于任意的,都存在,使得成立,求实数的取值范围.
      19.(12分)如图所示,三棱柱中,平面,点,分别在线段,上,且,,是线段的中点.
      (Ⅰ)求证:平面;
      (Ⅱ)若,,,求直线与平面所成角的正弦值.
      20.(12分)已知椭圆C的离心率为且经过点
      (1)求椭圆C的方程;
      (2)过点(0,2)的直线l与椭圆C交于不同两点A、B,以OA、OB为邻边的平行四边形OAMB的顶点M在椭圆C上,求直线l的方程.
      21.(12分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数).在以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴的极坐标系中,直线的极坐标方程为.
      (1)求曲线的普通方程及直线的直角坐标方程;
      (2)求曲线上的点到直线的距离的最大值与最小值.
      22.(10分)已知函数,.
      (1)判断函数在区间上的零点的个数;
      (2)记函数在区间上的两个极值点分别为、,求证:.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、D
      【解析】
      根据统计图中数据的含义进行判断即可.
      【详解】
      对A项,由统计图可得,2015年出口额和进口额基本相等,而2016年到2019年出口额都大于进口额,则A正确;
      对B项,由统计图可得,2015年出口额最少,则B正确;
      对C项,由统计图可得,2019年进口增速都超过其余年份,则C正确;
      对D项,由统计图可得,2015年到2016年出口增速是上升的,则D错误;
      故选:D
      【点睛】
      本题主要考查了根据条形统计图和折线统计图解决实际问题,属于基础题.
      2、A
      【解析】
      先求得全集包含的元素,由此求得集合的补集.
      【详解】
      由解得,故,所以,故选A.
      【点睛】
      本小题主要考查补集的概念及运算,考查一元二次不等式的解法,属于基础题.
      3、B
      【解析】
      先由得或,再计算即可.
      【详解】
      由得或,
      ,,
      又,.
      故选:B
      【点睛】
      本题主要考查了集合的交集,补集的运算,考查学生的运算求解能力.
      4、C
      【解析】
      在对称轴处取得最值有,结合,可得,易得曲线的解析式为,结合其对称中心为可得即可得到的最小值.
      【详解】
      ∵直线是曲线的一条对称轴.
      ,又.
      .
      ∴平移后曲线为.
      曲线的一个对称中心为.
      .
      ,注意到
      故的最小值为.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查余弦型函数性质的应用,涉及到函数的平移、函数的对称性,考查学生数形结合、数学运算的能力,是一道中档题.
      5、D
      【解析】
      由题知,又,代入计算可得.
      【详解】
      由题知,又.
      故选:D
      【点睛】
      本题主要考查了三角函数的定义,诱导公式,二倍角公式的应用求值.
      6、C
      【解析】
      由题意,逐步分析循环中各变量的值的变化情况,即可得解.
      【详解】
      由题意运行程序可得:
      ,,,;
      ,,,;
      ,,,;
      不成立,此时输出.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了程序框图,只需在理解程序框图的前提下细心计算即可,属于基础题.
      7、C
      【解析】
      利用三角形与相似得,结合双曲线的定义求得的关系,从而求得双曲线的渐近线方程。
      【详解】
      设,,
      由,与相似,
      所以,即,
      又因为,
      所以,,
      所以,即,,
      所以双曲线C的渐近线方程为.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查双曲线几何性质、渐近线方程求解,考查数形结合思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力。
      8、B
      【解析】
      根据图象以及题中所给的条件,求出和,即可求得的解析式,再通过平移变换函数图象关于轴对称,求得的最小值.
      【详解】
      由于,函数最高点与最低点的高度差为,
      所以函数的半个周期,所以,
      又,,则有,可得,
      所以,
      将函数向右平移个单位后函数图像关于轴对称,即平移后为偶函数,
      所以的最小值为1,
      故选:B.
      【点睛】
      该题主要考查三角函数的图象和性质,根据图象求出函数的解析式是解决该题的关键,要求熟练掌握函数图象之间的变换关系,属于简单题目.
      9、D
      【解析】
      计算两班的平均值,中位数,方差得到正确,两班人数不知道,所以两班的总平均分无法计算,错误,得到答案.
      【详解】
      由题意可得甲班的平均分是104,中位数是103,方差是26.4;
      乙班的平均分是102,中位数是101,方差是37.6,则A,B,C正确.
      因为甲、乙两班的人数不知道,所以两班的总平均分无法计算,故D错误.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了茎叶图,平均值,中位数,方差,意在考查学生的计算能力和应用能力.
      10、D
      【解析】
      当时,函数周期为,画出函数图像,如图所示,方程两个不同实根,即函数和有图像两个交点,计算,,根据图像得到答案.
      【详解】
      当时,,故函数周期为,画出函数图像,如图所示:
      方程,即,即函数和有两个交点.
      ,,故,,,,.
      根据图像知:.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了函数的零点问题,确定函数周期画出函数图像是解题的关键.
      11、C
      【解析】
      结合基本初等函数的奇偶性及单调性,结合各选项进行判断即可.
      【详解】
      A:为非奇非偶函数,不符合题意;
      B:在上不单调,不符合题意;
      C:为偶函数,且在上单调递增,符合题意;
      D:为非奇非偶函数,不符合题意.
      故选:C.
      【点睛】
      本小题主要考查函数的单调性和奇偶性,属于基础题.
      12、D
      【解析】
      利用等差数列的通项公式可得,再利用等差数列的前项和公式即可求解.
      【详解】
      由,,构成等差数列可得


      解得:

      所以时,.
      故选:D
      【点睛】
      本题考查了等差数列的通项公式、等差数列的前项和公式,需熟记公式,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、1
      【解析】
      由题意得展开式的二项式系数之和求出的值,然后再计算展开式各项系数的和.
      【详解】
      由题意展开式的二项式系数之和为,即,故,令,则展开式各项系数的和为.
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查了二项展开式的二项式系数和项的系数和问题,需要运用定义加以区分,并能够运用公式和赋值法求解结果,需要掌握解题方法.
      14、
      【解析】
      变换,根据二项式定理计算得到答案.
      【详解】
      的展开式的通项为:,,
      取和,计算得到系数为:.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了二项式定理,意在考查学生的计算能力和应用能力.
      15、
      【解析】
      先解不等式,再求交集的定义求解即可.
      【详解】
      由题,因为,解得,即,
      则,
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查集合的交集运算,考查解一元二次不等式.
      16、
      【解析】
      由分层抽样的知识可得,即,所以高三被抽取的人数为,应填答案.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)
      (2)
      【解析】
      (1))当时,将函数写成分段函数,即可求得不等式的解集.
      (2)根据原命题是假命题,这命题的否定为真命题,即“,”为真命题,只需满足即可.
      【详解】
      解:(1)当时,
      由,得.
      故不等式的解集为.
      (2)因为“,”为假命题,
      所以“,”为真命题,
      所以.
      因为,
      所以,则,所以,
      即,解得,即的取值范围为.
      【点睛】
      本题考查绝对值不等式的解法,以及绝对值三角不等式,属于基础题.
      18、(1)(2)
      【解析】
      (1)将表示为分段函数的形式,由此求得不等式的解集.
      (2)利用绝对值三角不等式,求得的取值范围,根据分段函数解析式,求得的取值范围,结合题意列不等式,解不等式求得的取值范围.
      【详解】
      (1),
      由得或或;
      解得.故所求解集为.
      (2)

      即.
      由(1)知,
      所以,即.
      ∴,∴.
      【点睛】
      本小题考查了绝对值不等式,绝对值三角不等式和函数最值问题,考查运算求解能力,推理论证能力,化归与转化思想.
      19、(Ⅰ)证明见详解;(Ⅱ).
      【解析】
      (Ⅰ)取中点为,根据几何关系,求证四边形为平行四边形,即可由线线平行推证线面平行;
      (Ⅱ)以为坐标原点,建立空间直角坐标系,求得直线的方向向量和平面的法向量,即可求得线面角的正弦值.
      【详解】
      (Ⅰ)取的中点,连接,.如下图所示:
      因为,分别是线段和的中点,
      所以是梯形的中位线,所以.
      又,所以.
      因为,,
      所以四边形为平行四边形,所以.
      所以,.
      所以四边形为平行四边形,所以.
      又平面,平面,
      所以平面.
      (Ⅱ)因为,且平面,
      故可以为原点,的方向为轴正方向建立如图所示的空间直角坐标系,
      如下图所示:
      不妨设,则,
      所以,,,,.
      所以,,.
      设平面的法向量为,
      则所以
      可取.
      设直线与平面所成的角为,
      则.
      故可得直线与平面所成的角的正弦值为.
      【点睛】
      本题考查由线线平行推证线面平行,以及用向量法求解线面角,属综合中档题.
      20、(1)(2)
      【解析】
      (1)根据椭圆的离心率、椭圆上点的坐标以及列方程,由此求得,进而求得椭圆的方程.
      (2)设出直线的方程,联立直线的方程和椭圆的方程,写出韦达定理.根据平行四边形的性质以及向量加法的几何意义得到,由此求得点的坐标,将的坐标代入椭圆方程,化简后可求得直线的斜率,由此求得直线的方程.
      【详解】
      (1)由椭圆的离心率为,点在椭圆上,所以,且
      解得,所以椭圆的方程为.
      (2)显然直线的斜率存在,设直线的斜率为,则直线的方程为,设,由消去得,
      所以,
      由已知得,所以,由于点都在椭圆上,
      所以,
      展开有,
      又,
      所以,
      经检验满足,
      故直线的方程为.
      【点睛】
      本小题主要考查根据椭圆的离心率和椭圆上一点的坐标求椭圆方程,考查直线和椭圆的位置关系,考查运算求解能力,属于中档题.
      21、(1),(2)最大值,最小值
      【解析】
      (1)由曲线的参数方程,得两式平方相加求解,根据直线的极坐标方程,展开有,再根据求解.
      (2)因为曲线C是一个半圆,利用数形结合,圆心到直线的距离减半径即为最小值,最大值点由图可知.
      【详解】
      (1)因为曲线的参数方程为
      所以
      两式平方相加得:
      因为直线的极坐标方程为.
      所以
      所以

      (2)如图所示:
      圆心C到直线的距离为:
      所以圆上的点到直线的最小值为:
      则点M(2,0)到直线的距离为最大值:
      【点睛】
      本题主要考查参数方程,普通方程及极坐标方程的转化和直线与圆的位置关系,还考查了数形结合的思想和运算求解的能力,属于中档题.
      22、(1);(2)见解析.
      【解析】
      (1)利用导数分析函数在区间上的单调性与极值,结合零点存在定理可得出结论;
      (2)设函数的极大值点和极小值点分别为、,由(1)知,,且满足,,于是得出,由得,利用正切函数的单调性推导出,再利用正弦函数的单调性可得出结论.
      【详解】
      (1),,
      ,当时,,,,则函数在上单调递增;
      当时,,,,则函数在上单调递减;
      当时,,,,则函数在上单调递增.
      ,,,,.
      所以,函数在与不存在零点,在区间和上各存在一个零点.
      综上所述,函数在区间上的零点的个数为;
      (2),.
      由(1)得,在区间与上存在零点,
      所以,函数在区间与上各存在一个极值点、,且,,
      且满足即,,

      又,即,,
      ,,,
      由在上单调递增,得,
      再由在上单调递减,得
      ,即.
      【点睛】
      本题考查利用导数研究函数的零点个数问题,同时也考查了利用导数证明不等式,考查分析问题和解决问题的能力,属于难题.

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