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      苏州市吴中区2024-2025学年中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析

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      苏州市吴中区2024-2025学年中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析

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      这是一份苏州市吴中区2024-2025学年中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析,共6页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列调查中,最适合采用全面调查等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.一只不透明的袋子中装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球(不放回),再从余下的2个球中任意摸出1个球则两次摸到的球的颜色不同的概率为( )
      A.B.C.D.
      2.已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=2,x2=4,则m+n的值是( )
      A.﹣10B.10C.﹣6D.2
      3.如图已知⊙O的内接五边形ABCDE,连接BE、CE,若AB=BC=CE,∠EDC=130°,则∠ABE的度数为( )
      A.25°B.30°C.35°D.40°
      4.上体育课时,小明5次投掷实心球的成绩如下表所示,则这组数据的众数与中位数分别是( )
      A.8.2,8.2B.8.0,8.2C.8.2,7.8D.8.2,8.0
      5.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=3,则∠A的正切值为( )
      A.3B.C.D.
      6.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是( )
      A.对重庆市初中学生每天阅读时间的调查
      B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查
      C.对某批次手机的防水功能的调查
      D.对某校九年级3班学生肺活量情况的调查
      7.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0没有实数根,则实数m的取值是( )
      A.m<1B.m>﹣1C.m>1D.m<﹣1
      8.如图,在正方形OABC中,点A的坐标是(﹣3,1),点B的纵坐标是4,则B,C两点的坐标分别是( )
      A.(﹣2,4),(1,3)B.(﹣2,4),(2,3)
      C.(﹣3,4),(1,4)D.(﹣3,4),(1,3)
      9.如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的小正方形组成的,其中部分小正方形涂有阴影,依此规律,第2018个图案中涂有阴影的小正方形个数为( )
      A.8073B.8072C.8071D.8070
      10.若一个三角形的两边长分别为5和7,则该三角形的周长可能是( )
      A.12B.14C.15D.25
      11.下列手机手势解锁图案中,是轴对称图形的是( )
      A.B.C.D.
      12.某校决定从三名男生和两名女生中选出两名同学担任校艺术节文艺演出专场的主持人,则选出的恰为一男一女的概率是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.PA、PB分别切⊙O于点A、B,∠PAB=60°,点C在⊙O上,则∠ACB的度数为_____.
      14.矩形ABCD中,AB=8,AD=6,E为BC边上一点,将△ABE沿着AE翻折,点B落在点F处,当△EFC为直角三角形时BE=_____.
      15.(题文)如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则△ABC的面积是_____.
      16.不等式-2x+3>0的解集是___________________
      17.如图,线段AC=n+1(其中n为正整数),点B在线段AC上,在线段AC同侧作正方形ABMN及正方形BCEF,连接AM、ME、EA得到△AME.当AB=1时,△AME的面积记为S1;当AB=2时,△AME的面积记为S2;当AB=3时,△AME的面积记为S3;…;当AB=n时,△AME的面积记为Sn.当n≥2时,Sn﹣Sn﹣1= ▲ .
      18.若m是方程2x2﹣3x﹣1=0的一个根,则6m2﹣9m+2016的值为_____.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)如图1在正方形ABCD的外侧作两个等边三角形ADE和DCF,连接AF,BE.
      请判断:AF与BE的数量关系是 ,位置关系 ;如图2,若将条件“两个等边三角形ADE和DCF”变为“两个等腰三角形ADE和DCF,且EA=ED=FD=FC”,第(1)问中的结论是否仍然成立?请作出判断并给予证明;若三角形ADE和DCF为一般三角形,且AE=DF,ED=FC,第(1)问中的结论都能成立吗?请直接写出你的判断.
      20.(6分)如图,一棵大树在一次强台风中折断倒下,未折断树杆与地面仍保持垂直的关系,而折断部分与未折断树杆形成的夹角.树杆旁有一座与地面垂直的铁塔,测得米,塔高米.在某一时刻的太阳照射下,未折断树杆落在地面的影子长为米,且点、、、在同一条直线上,点、、也在同一条直线上.求这棵大树没有折断前的高度.(结果精确到,参考数据:,,).
      21.(6分)已知:如图,梯形ABCD,DC∥AB,对角线AC平分∠BCD,点E在边CB的延长线上,EA⊥AC,垂足为点A.
      (1)求证:B是EC的中点;
      (2)分别延长CD、EA相交于点F,若AC2=DC•EC,求证:AD:AF=AC:FC.
      22.(8分)如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O交BC于点D,交CA的延长线于点E,过点D作DH⊥AC于点H,且DH是⊙O的切线,连接DE交AB于点F.
      (1)求证:DC=DE;
      (2)若AE=1,,求⊙O的半径.
      23.(8分)如图,抛物线(a≠0)交x轴于A、B两点,A点坐标为(3,0),与y轴交于点C(0,4),以OC、OA为边作矩形OADC交抛物线于点G.
      求抛物线的解析式;抛物线的对称轴l在边OA(不包括O、A两点)上平行移动,分别交x轴于点E,交CD于点F,交AC于点M,交抛物线于点P,若点M的横坐标为m,请用含m的代数式表示PM的长;在(2)的条件下,连结PC,则在CD上方的抛物线部分是否存在这样的点P,使得以P、C、F为顶点的三角形和△AEM相似?若存在,求出此时m的值,并直接判断△PCM的形状;若不存在,请说明理由.
      24.(10分)如图,AD是△ABC的中线,AD=12,AB=13,BC=10,求AC长.
      25.(10分)某地2015年为做好“精准扶贫”,投入资金1280万元用于异地安置,并规划投入资金逐年增加,2017年在2015年的基础上增加投入资金1600万元.从2015年到2017年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?在2017年异地安置的具体实施中,该地计划投入资金不低于500万元用于优先搬迁租房奖励,规定前1000户(含第1000户)每户每天奖励8元,1000户以后每户每天补助5元,按租房400天计算,试求今年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励?
      26.(12分)先化简,再求值:
      ÷(a﹣),其中a=3tan30°+1,b=cs45°.
      27.(12分)某学校2017年在某商场购买甲、乙两种不同足球,购买甲种足球共花费2000元,购买乙种足球共花费1400元,购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍.且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花20元;求购买一个甲种足球、一个乙种足球各需多少元;2018年这所学校决定再次购买甲、乙两种足球共50个.恰逢该商场对两种足球的售价进行调整,甲种足球售价比第一次购买时提高了10%,乙种足球售价比第一次购买时降低了10%.如果此次购买甲、乙两种足球的总费用不超过2910元,那么这所学校最多可购买多少个乙种足球?
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、B
      【解析】
      本题主要需要分类讨论第一次摸到的球是白球还是红球,然后再进行计算.
      【详解】
      ①若第一次摸到的是白球,则有第一次摸到白球的概率为,第二次,摸到白球的概率为,则有;②若第一次摸到的球是红色的,则有第一次摸到红球的概率为,第二次摸到白球的概率为1,则有,则两次摸到的球的颜色不同的概率为.
      掌握分类讨论的方法是本题解题的关键.
      2、D
      【解析】
      根据“一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=2,x2=4”,结合根与系数的关系,分别列出关于m和n的一元一次不等式,求出m和n的值,代入m+n即可得到答案.
      【详解】
      解:根据题意得:
      x1+x2=﹣m=2+4,
      解得:m=﹣6,
      x1•x2=n=2×4,
      解得:n=8,
      m+n=﹣6+8=2,
      故选D.
      本题考查了根与系数的关系,正确掌握根与系数的关系是解决问题的关键.
      3、B
      【解析】
      如图,连接OA,OB,OC,OE.想办法求出∠AOE即可解决问题.
      【详解】
      如图,连接OA,OB,OC,OE.
      ∵∠EBC+∠EDC=180°,∠EDC=130°,
      ∴∠EBC=50°,
      ∴∠EOC=2∠EBC=100°,
      ∵AB=BC=CE,
      ∴弧AB=弧BC=弧CE,
      ∴∠AOB=∠BOC=∠EOC=100°,
      ∴∠AOE=360°﹣3×100°=60°,
      ∴∠ABE=∠AOE=30°.
      故选:B.
      本题考查圆周角定理,圆心角,弧,弦之间的关系等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
      4、D
      【解析】
      解:按从小到大的顺序排列小明5次投球的成绩:7.5,7.8,8.2,8.1,8.1.
      其中8.1出现1次,出现次数最多,8.2排在第三,
      ∴这组数据的众数与中位数分别是:8.1,8.2.
      故选D.
      本题考查众数;中位数.
      5、A
      【解析】
      【分析】根据锐角三角函数的定义求出即可.
      【详解】∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=3,
      ∴∠A的正切值为=3,
      故选A.
      【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义,能熟记锐角三角函数的定义的内容是解此题的关键.
      6、D
      【解析】
      A、对重庆市初中学生每天阅读时间的调查,调查范围广适合抽样调查,故A错误;
      B、对端午节期间市场上粽子质量情况的调查,调查具有破坏性,适合抽样调查,故B错误;
      C、对某批次手机的防水功能的调查,调查具有破坏性,适合抽样调查,故C错误;
      D、对某校九年级3班学生肺活量情况的调查,人数较少,适合普查,故D正确;
      故选D.
      7、C
      【解析】
      试题解析:关于的一元二次方程没有实数根,

      解得:
      故选C.
      8、A
      【解析】
      作CD⊥x轴于D,作AE⊥x轴于E,作BF⊥AE于F,由AAS证明△AOE≌△OCD,得出AE=OD,OE=CD,由点A的坐标是(﹣3,1),得出OE=3,AE=1,∴OD=1,CD=3,得出C(1,3),同理:△AOE≌△BAF,得出AE=BF=1,OE﹣BF=3﹣1=2,得出B(﹣2,4)即可.
      【详解】
      解:如图所示:作CD⊥x轴于D,作AE⊥x轴于E,作BF⊥AE于F,则∠AEO=∠ODC=∠BFA=90°,∴∠OAE+∠AOE=90°.
      ∵四边形OABC是正方形,∴OA=CO=BA,∠AOC=90°,∴∠AOE+∠COD=90°,∴∠OAE=∠COD.在△AOE和△OCD中,∵,∴△AOE≌△OCD(AAS),∴AE=OD,OE=CD.
      ∵点A的坐标是(﹣3,1),∴OE=3,AE=1,∴OD=1,CD=3,∴C(1,3).
      同理:△AOE≌△BAF,∴AE=BF=1,OE﹣BF=3﹣1=2,∴B(﹣2,4).
      故选A.
      本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、坐标与图形性质;熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.
      9、A
      【解析】
      观察图形可知第1个、第2个、第3个图案中涂有阴影的小正方形的个数,易归纳出第n个图案中涂有阴影的小正方形个数为:4n+1,由此求解即可.
      【详解】
      解:观察图形的变化可知:
      第1个图案中涂有阴影的小正方形个数为:5=4×1+1;
      第2个图案中涂有阴影的小正方形个数为:9=4×2+1;
      第3个图案中涂有阴影的小正方形个数为:13=4×3+1;

      发现规律:
      第n个图案中涂有阴影的小正方形个数为:4n+1;
      ∴第2018个图案中涂有阴影的小正方形个数为:4n+1=4×2018+1=1.
      故选:A.
      本题考查了图形的变化规律,根据已有图形确定其变化规律是解题的关键.
      10、C
      【解析】
      先根据三角形三条边的关系求出第三条边的取值范围,进而求出周长的取值范围,从而可的求出符合题意的选项.
      【详解】
      ∴三角形的两边长分别为5和7,
      ∴2

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