搜索
      点击图片退出全屏预览

      2027年高考物理一轮专题复习课件第13章 实验13 用双缝干涉实验测量光的波长

      • 1.15 MB
      • 2026-05-26 11:46:07
      • 11
      • 0
      • 教习网6385165
      加入资料篮
      立即下载
      18385845第1页
      点击全屏预览
      1/27
      18385845第2页
      点击全屏预览
      2/27
      18385845第3页
      点击全屏预览
      3/27
      18385845第4页
      点击全屏预览
      4/27
      18385845第5页
      点击全屏预览
      5/27
      18385845第6页
      点击全屏预览
      6/27
      18385845第7页
      点击全屏预览
      7/27
      18385845第8页
      点击全屏预览
      8/27
      还剩19页未读, 继续阅读

      2027年高考物理一轮专题复习课件第13章 实验13 用双缝干涉实验测量光的波长

      展开

      这是一份2027年高考物理一轮专题复习课件第13章 实验13 用双缝干涉实验测量光的波长,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,核心体系,活动方案,活动一分析常规实验,使单缝与双缝相互平行,6×102,19×10-7,活动二分析创新实验,S经平面镜成的像S′,暗条纹等内容,欢迎下载使用。
      1.会用双缝干涉实验测量光的波长.2.会分析创新实验.
      现有毛玻璃屏A、双缝B、白光光源C、单缝D和透红光的滤光片E等光学元件,要把它们放在如图甲所示的光具座上组装成双缝干涉装置,用以测量红光的波长.
      (1) 将白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光学元件,由左至右,表示各光学元件的字母排列最佳顺序应为C、__________、A.
      (2) 本实验的步骤有:①取下遮光筒左侧的元件,调节光源高度,使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮;②按合理顺序在光具座上放置各光学元件,并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上;③用米尺测量双缝到屏的距离;④用测量头(其读数方法同螺旋测微器)测量数条亮条纹间的距离.在操作步骤②时还应注意__________________________________和________________________.
      单缝和双缝间距为5~10 cm
      (3) 将测量头的分划板中心刻线与某条亮条纹中心对齐,将该亮条纹定为第1条亮条纹,此时手轮上的示数如图乙所示.然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第6条亮条纹中心对齐,记下此时图丙中手轮上的示数为__________mm,求得相邻亮条纹的间距Δx为_________mm.(4) 已知双缝间距d为2.0×10-4 m,测得双缝到屏的距离l为 0.700 m,由计算式λ=______,求得所测红光波长为___________nm.
      (2) 注意事项:①保证灯丝、单缝、双缝、测量头与遮光筒共轴.②保持单缝和双缝平行,两者间距约5~10 cm.
          [2023江苏卷]用某种单色光进行双缝干涉实验,在屏上观察到的干涉条纹如图甲所示,改变双缝间的距离后,干涉条纹如图乙所示,图中虚线是亮纹中心的位置.则双缝间的距离变为原来的______.
          小明同学采用“双缝干涉仪”观察光的双缝干涉图样,并测定某种单色光的波长,实验装置如图1所示.(1) 下列说法正确的有________.A.元件a是白炽灯,它的作用是照明并获得相干光源B.元件b是凸透镜,它作用是使光汇聚到一点C.元件f为拨杆,它的作用是调节单、双缝平行,即条纹的清晰度D.将红色滤光片换成紫色滤光片时,观察到相邻亮条纹之间的间距将变大
      (2) 若在实验中小明观察到的条纹如图2(甲)所示,为了使干涉条纹竖直,即如图2(乙)所示,则小明应进行以下操作中的______.
      A.左右调节拨杆B.先松开坚固螺钉再旋转测量头C.旋转遮光筒(连同单、双缝、测量头)
      (3) 在测定某种单色光的波长实验时,小明同学先转动手轮,把分划板刻线对准最靠左的一条明条纹并记作“1”,如图3所示,游标尺为50分度,则此时游标卡尺的读数为x1=______mm;然后转动手轮,直到分划板刻线对准第6条明条纹并记下游标卡尺的读数x2=14.64 mm;若已知双缝间距d=0.2 mm,双缝到屏的间距l=800 mm,则可求得该单色光的波长为_________________m(结果保留3位有效数字).
      洛埃德(H.Llyd)在1834年提出了一种更简单的观察干涉的装置.如图所示,从单缝S发出的光,一部分入射到平面镜后反射到屏上,另一部分直接投射到屏上,在屏上两光束交叠区域里将出现干涉条纹.单缝S通过平面镜成的像是S′.
      (1) 通过洛埃德镜在屏上可以观察到明暗相间的干涉条纹,这和双缝干涉实验得到的干涉条纹一致.如果S被视为其中的一个缝,__________ __________相当于另一个“缝”.(2) 实验表明,光从光疏介质射向光密介质界面发生反射时,在入射角接近90° 时,反射光与入射光相比,相位有π的变化,即半波损失.如果把光屏移动到和平面镜接触,接触点P处是_________(选填“亮条纹”或“暗条纹”).(3) 实验中已知单缝S到平面镜的垂直距离h=0.15 mm,单缝到光屏的距离D=1.2 m,观测到第3个亮条纹到第12个亮条纹的中心间距为22.78 mm,则该单色光的波长λ=_______________m.(结果保留3位有效数字)
          把一个凸透镜压在一块平面玻璃上(图甲),让单色光从上方射入(示意图如图乙所示,其中R为凸透镜的半径),从上往下看凸透镜,也可以观察到由干涉造成图丙所示的环状条纹,这些条纹叫作牛顿环.(1) 如果改用波长更长的单色光照射,观察到的圆环半径将________ (选填“变大”“变小”或“不变”);如果换一个半径更大的凸透镜,观察到的圆环半径将________(选填“变大”“变小”或“不变”).
      (2) 采用波长为690 nm的红色激光作为单色入射光,牛顿环的两条相邻亮条纹位置所对应的空气膜的厚度差约为______.A.345 nmB.690 nmC.几微米D.几毫米
      【解析】 (1) 当光程差为波长的整数倍时是亮条纹,当光程差为半个波长的奇数倍时是暗条纹;用波长更长的光照射,则出现亮条纹的这一厚度需远离中心,则圆环的半径变大;换一个表面曲率半径更大的凸透镜,出现亮条纹的这一厚度偏移中心,知圆环的半径变大.(2) 由题意知相邻亮条纹对应的空气层的厚度差为半个波长,故为345 nm,故A正确,B、C、D错误.

      相关课件

      2027年高考物理一轮专题复习课件第13章 实验13 用双缝干涉实验测量光的波长:

      这是一份2027年高考物理一轮专题复习课件第13章 实验13 用双缝干涉实验测量光的波长,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,核心体系,活动方案,活动一分析常规实验,使单缝与双缝相互平行,6×102,19×10-7,活动二分析创新实验,S经平面镜成的像S′,暗条纹等内容,欢迎下载使用。

      2027年高考物理一轮复习 课件 14-第十四章 光学-实验15 用双缝干涉测量光的波长:

      这是一份2027年高考物理一轮复习 课件 14-第十四章 光学-实验15 用双缝干涉测量光的波长,共23页。PPT课件主要包含了第十四章光学,实验目的,实验器材,滤光片,实验原理,实验步骤,实验数据处理,误差分析,注意事项,请回答下面问题等内容,欢迎下载使用。

      2024年高考物理第一轮复习课件:第十三章 实验十五 用双缝干涉实验测量光的波长:

      这是一份2024年高考物理第一轮复习课件:第十三章 实验十五 用双缝干涉实验测量光的波长,共21页。PPT课件主要包含了教材原型实验,实验原理与操作,数据处理与分析,实验创新设计,实验器材创新等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map