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      北京市通州区2026届高三下学期一模生物试卷(Word版附解析)

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      北京市通州区2026届高三下学期一模生物试卷(Word版附解析)

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      这是一份北京市通州区2026届高三下学期一模生物试卷(Word版附解析),文件包含绵阳中学2023级高考适应性考试一语文答案pdf、绵阳中学2023级高考适应性考试一语文pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。
      2026 年 4 月
      本试卷共 10 页,共 100 分。考试时长 90 分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作
      答无效。考试结束后,请将答题卡交回。
      第一部分 选择题(每小题 2 分,共 30 分)
      下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意要求的。
      1. 适度运动、体重管理是健康的生活方式之一,下列叙述正确的是( )
      A. 运动时由脂肪直接供能
      B. 运动时大量出汗只需补充水分
      C. 有氧运动有利于体重管理
      D. 运动强度越大越利于健康
      2. 重金属镉会引发动物细胞内质网结构改变、高尔基体扩张、溶酶体膜易破裂,这些细胞器的改变不会直
      接影响( )
      A. 胰岛素的合成与加工
      B. mRNA 与核糖体的结合
      C. 衰老细胞器的分解
      D. 抗原的加工与呈递
      3. 在工业生产中,将淀粉水解为葡萄糖的过程称为淀粉的糖化。水解的方法主要有两种,用稀硫酸催化淀
      粉水解,或者用淀粉酶来催化水解。下列叙述正确的是( )
      A. 都能为淀粉糖化过程提供能量
      B. 单位时间生成葡萄糖的量相同
      C. 反应后淀粉酶结构改变失去活性
      D. 酶催化时所需条件比酸催化温和
      4. 线粒体嵴的损伤会触发 VDIM 降解途径。其过程为:受损的嵴释放信号,激活溶酶体膜上的通道使其释
      放 Ca2+,Ca2+激活线粒体外膜上的通道形成孔道,使受损的嵴通过孔道进入溶酶体被降解。下列叙述错误
      的是( )
      A. 溶酶体释放的 Ca2+通过自由扩散进入细胞质基质
      B. VDIM 降解途径体现了生物膜具有信息交流的功能
      第 1页/共 13页
      C. VDIM 降解途径会影响细胞呼吸过程中 ATP 的生成
      D. 被降解的受损的线粒体嵴成分可被细胞重新利用
      5. 某植物的白花和红花是一对相对性状,由等位基因 A、a 和 B、b 控制,A 控制红色素的合成,基因 B 会
      抑制基因 A 的表达。某白花植株自交,F1 中白花:红花=5:1,F1 中的红花植株自交,后代中红花:白花=2:1。
      下列叙述错误的是( )
      A. 基因 A、a 和 B、b 独立遗传
      B. 基因 A 纯合的个体会致死
      C. F1 中白花植株的基因型有 7 种
      D. 亲代白花植株的基因型为 AaBb
      6. 研究发现 mRNA 的甲基化可使 mRNA 降解,细胞中的 YTHDF1 蛋白可识别甲基化修饰的 mRNA,调节
      基因表达,机制如图所示。下列叙述正确的是( )
      A. mRNA 甲基化通过影响转录抑制基因的表达
      B. YTHDF1 蛋白是催化甲基化修饰的关键酶
      C. YTHDF1 的识别作用会降低翻译过程的效率
      D. mRNA 甲基化不改变基因的碱基排列顺序
      7. 云研“77-2”和云研“77-4”是广泛种植的三倍体橡胶树新品种。三倍体橡胶树由减数分裂正常形成的雄配子
      (n)和异常形成的雌配子(2n)结合产生。为研究雌配子(2n)产生的原因,对三倍体及其亲本的基因型
      进行分析,结果如下表所示。下列叙述错误的是( )
      实验材料 基因型
      GT1(母本) Ee
      第 2页/共 13页
      PR107(父本) Ee
      云研“77-2” EEe
      云研“77-4” EEE
      A. 三倍体橡胶树减数分裂时联会紊乱,通常高度不育
      B. 两个亲本杂交的子代中不会出现基因型为 eee 的个体
      C. 两个新品种培育的过程中利用了染色体变异的原理
      D. 云研“77-4”的产生与母本减数分裂Ⅱ异常有关
      8. 在大达夫尼岛上生活着大喙地雀和小喙地雀两种地雀,1977 年发生严重干旱,两种地雀数量显著减少,
      并且大喙地雀的喙增长了 0.65mm。下列叙述正确的是( )
      A. 两种地雀的基因库组成完全相同
      B. 干旱诱导大喙地雀发生基因突变
      C. 地雀喙长的变化是自然选择的结果
      D. 大喙地雀喙长的基因频率未改变
      9. 2025 年 11 月 2 日,北京国际马拉松赛鸣枪起跑。运动员在长跑过程中,机体通过神经—体液调节维持内
      环境稳态。下列相关叙述正确的是( )
      A. 兴奋时神经纤维膜内的电位由正变负
      B. 自主神经系统不参与跑步的调节过程
      C. 跑步中大量出汗,抗利尿激素释放增多
      D. 胰高血糖素促进肌糖原分解以补充血糖
      10. 酸生长假说认为:植物生长素促进细胞伸长生长的作用机理是 IAA 结合受体,活化 H+-ATP 酶,促进 H
      +外排,酸化细胞壁并使其松弛。如图所示为玉米胚芽鞘在经生长素处理后,细胞壁处的 pH 变化和细胞伸
      长度之间的关系。下列叙述正确的是( )
      第 3页/共 13页
      A. 生长素作为信号分子影响 H+-ATP 酶活性
      B. IAA 处理时间与细胞的伸长度呈负相关
      C. 高浓度 IAA 会使细胞伸长度变化更显著
      D. 体现 IAA 直接参与细胞代谢的调节过程
      11. 研究发现,北方农牧交错带草地随放牧强度增加而退化,优势物种由多年生禾草转变为一二年生杂草,
      土壤微生物群落也显著改变。下列叙述正确的是( )
      A. 草地退化过程中群落的垂直结构保持不变
      B. 该过程说明人类活动改变了群落演替的方向
      C. 土壤微生物变化会影响生态系统的能量循环
      D. 恢复草地时应引入外来物种提高植被覆盖率
      12. 老面馒头制作常用面肥发酵,面肥中除酵母菌外还含有乳酸菌,蒸制前需加碱中和乳酸。下列叙述正确
      的是( )
      A. 酵母菌与乳酸菌的代谢类型完全相同
      B. 乳酸菌与酵母菌共同决定面团的发酵风味
      C. 面肥发酵时乳酸菌无氧呼吸产生大量 CO2
      D. 此过程中应对面肥和器具进行严格灭菌
      13. 胞质杂交是植物体细胞杂交应用的一个重要方面。下图为将品种甲叶绿体中的优良基因导入品种乙,从
      而获得抗病品种丙的实验流程。下列叙述错误的是( )
      A. 过程①的操作需要在等渗或略高渗溶液中进行
      第 4页/共 13页
      B. 过程②可以用聚乙二醇(PEG)诱导融合
      C. 过程②筛选同时具备叶绿体和细胞核的原生质体
      D. 品种丙能稳定遗传品种甲、乙的所有优良性状
      14. 科学研究显示,一些原本生活在南极周边的植物物种,随着部分海冰的融化,逐渐向南极的内部扩展分
      布,导致这一现象的原因是( )
      A. 水土流失 B. 大气污染
      C. 温室效应 D. 海洋污染
      15. “观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中,实验结果如图。下列叙述错误的是( )
      A. 细胞 1 中的染色体的着丝粒排列在赤道板上
      B. 细胞 2 中的染色体数目是体细胞的两倍
      C. 持续观察细胞 3 完整记录其分裂全过程
      D. 细胞 4 中形成的细胞板和高尔基体有关
      第二部分 非选择题(共 70 分)
      16. 克林顿乳牛肝菌(SC)是一种大型真菌,其菌丝与植物根部缠绕,帮助植物有效吸收水分和无机盐,
      研究者对它们之间的关系展开了研究。
      (1)SC 等微生物与该区域的植物、动物,共同构成_______。SC 可以从植物中获得糖类、氨基酸等营养
      物质,但生长所需要的维生素无法从植物中获得。
      (2)为研究 SC 生长对不同维生素的需求,将等量的 SC 菌种转移至新的_______(填“固体”或“液体”)培
      养基中,使其形成菌落,一段时间后测量菌丝密度,结果如图 1,表明对 SC 生长最为关键的维生素是_______
      (以下简称关键维生素)。进一步研究显示,SC 缺乏关键维生素合成基因,但存在相关转运蛋白基因。
      第 5页/共 13页
      (3)SC 周围常分布许多 B4 细菌,二者共存时 SC 能够正常生长。为研究 B4 对 SC 生长的作用,对 B4 进
      行单独培养,或将 B4 与 SC 共培养,检测培养基中关键维生素浓度,结果如图 2。共培养时关键维生素浓
      度呈现先上升再下降的趋势,原因是_______。
      (4)研究者推测 SC 分泌的化学物质能够吸引 B4,若要证明以上推测,可分别用含等量_______的滤纸等
      距离置于 B4 菌落两侧,观察菌落的移动方向,最终证实真菌—细菌—植物三方共生体系的存在。
      17. 低温可造成自然越冬的昆虫幼虫发育暂时停滞,称为滞育,这种幼虫的耐寒能力显著高于实验室恒温培
      养的非滞育幼虫。研究者对相关机制进行了研究。
      (1)图 1 表示有氧呼吸部分阶段。H+通过复合体Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ运至________(细胞器)膜间隙,形成浓度差,
      ATP 合酶能顺浓度梯度运输 H+,降低 H+势能,生成 ATP。此外,UCP4 也可降低 H+势能,进而________
      ATP 的合成,促进产热。
      第 6页/共 13页
      (2)H+势能降低能够提高有氧呼吸速率。与非滞育幼虫相比,滞育幼虫有更高的呼吸速率,研究者提出两
      个假说解释上述现象。假说一:UCP4 增多;假说二:ATP 合酶增多。用 UCP4 抑制剂和 ATP 合酶抑制剂
      对两种幼虫进行处理,结果支持假说一(如图 2),其中_______(填“A”或“B”)为 UCP4 抑制剂,判断依据
      是________。
      (3)PGC 与 UCP4 同为调节能量代谢的蛋白,且在同一通路上,为探究二者的上下游关系,研究者利用双
      链 RNA(dsRNA)抑制相应基因表达,检测相关蛋白含量,结果如图 3。可知 UCP4 在 PGC 的________。
      第 7页/共 13页
      (4)C9 仅存在于滞育幼虫中,在秋冬季降温时达到峰值,引起 PGC 与 UCP4 基因表达的变化,是滞育幼
      虫耐寒的关键激素。综上所述,完成 C9 的作用机制:C9 与受体结合→________→降低 H+势能,促进产热。
      18. 黄瓜是单性花、雌雄同株,研究者解析了生长素调节黄瓜性别决定的机制。
      (1)黄瓜花芽的生长素从形态学_______的运输方式称为极性运输。
      (2)添加外源生长素可以促进黄瓜产生雌花,推测生长素响应基因 Arf3 促进该过程。分别检测野生型、
      Arf3 突变体中雌花的比例,若实验结果为_______,可验证上述推测。
      (3)分析 Arf3 的作用机制,发现 Arf3 突变体中 Cw1 基因表达提高 3 倍,而 Cw1 蛋白会抑制雌花分化。
      ①生物信息学分析发现,Cw1 基因的启动子序列中具有 Arf3 蛋白的结合序列 P4,因此推测 Arf3 蛋白能够
      直接调控 Cw1 的________过程。
      ②研究者通过凝胶阻滞实验(EMSA)进一步验证上述推测。EMSA 原理为:DNA 与蛋白质结合形成的复
      合物与游离 DNA 在凝胶电泳中的迁移速度存在差异,生物素经过实验处理后可以显示出有色条带。按照图
      1 实验设计,结果中会出现滞后条带和_______条带。若上述推测正确,请补充图 1 中滞后条带的实验结果
      _______。
      (4)Arf3 突变体中 Cs 基因表达量显著降低,Cs 是雌花分生组织形成和维持的重要基因。请结合上述信息,
      在图 2 中完善生长素通过 Arf3 蛋白参与黄瓜性别决定的机制_______。(方框中填写基因,括号中填写+或
      者-,+代表促进、-代表抑制)
      19. 多细胞生物如何控制器官大小是生物学的基础问题,研究者揭示了细胞代谢在果蝇器官大小调控中的重
      要作用。
      (1)Yki 蛋白对于果蝇器官发育至关重要,细胞质中的 Yki 蛋白通过_______(细胞结构)进入细胞核,并
      第 8页/共 13页
      启动促增殖基因的转录。
      (2)遗传学筛选发现,dOg 基因突变后果蝇的眼睛显著变小。dOg 是细胞呼吸的关键酶,具有________酮
      戊二酸(KG)转化为琥珀酸的作用。研究者用外源的 KG 处理正常果蝇,检测 Yki 蛋白含量,结果如图 1,
      请简要分析 dOg 基因突变导致眼睛变小的原因________。
      (3)研究者推测,KG 可以促进 Yki 蛋白质中特定氨基酸的修饰,从而影响蛋白质含量。研究者将 Yki 蛋
      白质的特定氨基酸进行改造,如YkiP353A 代表第353位的P变为A,结果如图2,Yki被羟基化的位点是_______。
      (4)进一步推测,KG 通过酶 PH4B 发挥作用,而非直接作用于 Yki。为了证实上述推测,请补充下表中的
      实验设计和预期结果。
      对照组 实验组
      第 9页/共 13页
      果蝇 ________ ________
      实验处理 ________ ________
      检测指标:Yki 蛋白质含量 实验组________对照组
      A.野生型
      B.PH4B 缺失突变体
      C.等量 KG
      D.等量生理盐水
      (5)与正常条件相比,果蝇在饥饿条件下 KG 水平增加约 16 倍。请结合上述信息,从物质与能量观角度
      简述这一变化的生物学意义________。
      20. 一名 6 岁的儿童就医时被诊断为肌营养不良症,此病是一种会引发肌肉组织退化的遗传性疾病。调查发
      现,该患儿的父亲同样患病,且为该家系中第一个出现此病的人,故研究者对此病的遗传方式进行了研究。
      (1)人类遗传病通常是由________改变而引起的人类疾病。经调查,研究者绘制了该患儿的家系图谱,如
      图 1。
      (2)研究者发现,患儿体内抗肌萎缩蛋白(由 DMD 基因控制合成)结构异常。正常 DMD 基因结构如图
      2,而异常的 DMD 基因外显子 2 和 8 的内部存在两个断裂位点,此处的________键会发生水解,并导致 2
      个断裂位点之间的 DNA 片段整体发生 180°旋转,再重新连接。
      (3)为了确定患儿的基因型和遗传方式,研究者使用两对引物组合(见图 2)对患儿的 DNA 进行 PCR,
      得到了长度分别为 450kb 和 660kb 的两条带。请你分析,这两对引物应该为________和_______。据此分析,
      该病的遗传方式是________。
      第 10页/共 13页
      (4)综合以上研究结果,请判断以下说法正确的有_______。
      A. 该病在此家系中的出现,可能是Ⅱ-1 发生了基因突变
      B. 患儿的 DMD 基因发生的变化,属于染色体结构变异
      C. 若患儿的父母再生育一个孩子,有 1/2 概率为患者
      D. 常规的产前 B 超检查,不能判断胎儿是否患有此病
      21. 学习以下材料,回答问题。
      基于操纵子设计遗传逆变器
      操纵子是原核生物中的一种基因表达调控单位,在诱导物的作用下,通过调控蛋白与操纵序列的结合或解
      离,影响下游基因的表达。常见的操纵子有四环素操纵子、乳糖操纵子和色氨酸操纵子。近年来,研究者
      将 1 个或多个操纵子应用于发酵工程,设计可以精确调控基因表达的遗传元件,称之为遗传逆变器。
      以具有抗病毒活性的紫色杆菌素合成为例,科研人员设置了图 1 中的两种遗传逆变器。方案一:将四环素
      操纵子与紫色杆菌素导入大肠杆菌,R1 会持续表达并结合 O1 序列,抑制下游基因的表达;当诱导物四环素
      存在时,其可以结合 R1,导致其与 O1 分离并促进基因表达。方案二:在上述基础上,还导入了色氨酸操纵
      子,在诱导物色氨酸存在的情况下,R2 与之结合形成复合物后,结合 O2 序列,并抑制下游基因 RT 的表达,
      减轻了 R1 与 O1 序列的结合,导致遗传逆变器的激活输出。在无色氨酸的情况下,由于 R2 无法实现抑制功
      能,R1 会持续表达并结合 O1 序列,遗传逆变器没有激活输出。
      第 11页/共 13页
      目前,这种基于操纵子的遗传逆变器已经广泛应用于工程菌的培养,通过与其他技术结合,也可以逐步实
      现对哺乳动物基因表达的时空精准调控。
      (1)培育转基因工程菌的过程中,构建含有操纵子或紫色杆菌素的表达载体需要使用的工具酶有________

      (2)文中提及的两种遗传逆变器,与方案一相比,方案二的主要优势是________。
      (3)为了实现大肠杆菌的可控凝集与产物分离,研究者将启动子 CYC 与絮凝蛋白基因 Fl 构建表达载体并
      导入工程菌,但是发现在非蓝光条件下,仍存在 Fl 基因的表达。请你结合文中的遗传逆变器技术,帮助研
      究者在图 2 中构建蓝光触发的大肠杆菌调控系统。
      该系统中,质粒 2 中 EL2 基因的作用是________。结合上述目标,在①、②、③处应选用的启动子分别是
      _________、_________、_________。
      启动子:a.ACT b.CYC
      质粒上的序列Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别是_________、_________、_________。
      序列:A.R1 B.R2 C.O1 D.O2
      (4)综合上述研究,请完善下表中利用该工程菌产生紫色杆菌素的环境条件。
      第 12页/共 13页
      培养阶段 光照条件 色氨酸添加情况
      生产紫色杆菌素阶段 _______ _______
      分离紫色杆菌素阶段 _______ _______
      第 13页/共 13页

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