2025届湖北省孝感市应城市高三适应性调研考试数学试题含解析
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这是一份2025届湖北省孝感市应城市高三适应性调研考试数学试题含解析,共14页。试卷主要包含了已知函数,,则的极大值点为,已知,,,,,已知集合,,若,则等内容,欢迎下载使用。
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,B={y∈N|y=x﹣1,x∈A},则A∪B=( )
A.{﹣1,0,1,2,3}B.{﹣1,0,1,2}C.{0,1,2}D.{x﹣1≤x≤2}
2.如图,在三棱柱中,底面为正三角形,侧棱垂直底面,.若分别是棱上的点,且,,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A.B.C.D.
3.已知函数,,则的极大值点为( )
A.B.C.D.
4.已知函数,,的零点分别为,,,则( )
A.B.
C.D.
5.执行下面的程序框图,则输出的值为 ( )
A.B.C.D.
6.已知函数,若函数的图象恒在轴的上方,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
7.已知,,,,.若实数,满足不等式组,则目标函数( )
A.有最大值,无最小值B.有最大值,有最小值
C.无最大值,有最小值D.无最大值,无最小值
8.已知集合,,若,则( )
A.B.C.D.
9.若(1+2ai)i=1-bi,其中a,b∈R,则|a+bi|=( ).
A.B.C.D.5
10.年某省将实行“”的新高考模式,即语文、数学、英语三科必选,物理、历史二选一,化学、生物、政治、地理四选二,若甲同学选科没有偏好,且不受其他因素影响,则甲同学同时选择历史和化学的概率为
A.B.C.D.
11.若点位于由曲线与围成的封闭区域内(包括边界),则的取值范围是( )
A.B.C.D.
12.中国的国旗和国徽上都有五角星,正五角星与黄金分割有着密切的联系,在如图所示的正五角星中,以、、、、为顶点的多边形为正五边形,且,则( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.在平面直角坐标系中,已知点,,若圆上有且仅有一对点,使得的面积是的面积的2倍,则的值为_______.
14.函数的定义域是 .
15.三棱锥中,点是斜边上一点.给出下列四个命题:
①若平面,则三棱锥的四个面都是直角三角形;
②若,,,平面,则三棱锥的外接球体积为;
③若,,,在平面上的射影是内心,则三棱锥的体积为2;
④若,,,平面,则直线与平面所成的最大角为.
其中正确命题的序号是__________.(把你认为正确命题的序号都填上)
16.已知复数(为虚数单位)为纯虚数,则实数的值为_____.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)设为抛物线的焦点,,为抛物线上的两个动点,为坐标原点.
(Ⅰ)若点在线段上,求的最小值;
(Ⅱ)当时,求点纵坐标的取值范围.
18.(12分) 已知函数,.
(Ⅰ)当时,求曲线在处的切线方程;
(Ⅱ)求函数在上的最小值;
(Ⅲ)若函数,当时,的最大值为,求证:.
19.(12分)在平面直角坐标系中,设,过点的直线与圆相切,且与抛物线相交于两点.
(1)当在区间上变动时,求中点的轨迹;
(2)设抛物线焦点为,求的周长(用表示),并写出时该周长的具体取值.
20.(12分)如图,在四棱锥P—ABCD中,四边形ABCD为平行四边形,BD⊥DC,△PCD为正三角形,平面PCD⊥平面ABCD,E为PC的中点.
(1)证明:AP∥平面EBD;
(2)证明:BE⊥PC.
21.(12分)在平面直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(为参数).以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,且两个坐标系取相等的长度单位,建立极坐标系.
(1)设直线l的极坐标方程为,若直线l与曲线C交于两点A.B,求AB的长;
(2)设M、N是曲线C上的两点,若,求面积的最大值.
22.(10分)已知a>0,证明:1.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.A
【解析】
解出集合A和B即可求得两个集合的并集.
【详解】
∵集合{x∈Z|﹣2<x≤3}={﹣1,0,1,2,3},
B={y∈N|y=x﹣1,x∈A}={﹣2,﹣1,0,1,2},
∴A∪B={﹣2,﹣1,0,1,2,3}.
故选:A.
此题考查求集合的并集,关键在于准确求解不等式,根据描述法表示的集合,准确写出集合中的元素.
2.B
【解析】
建立空间直角坐标系,利用向量法计算出异面直线与所成角的余弦值.
【详解】
依题意三棱柱底面是正三角形且侧棱垂直于底面.设的中点为,建立空间直角坐标系如下图所示.所以,所以.所以异面直线与所成角的余弦值为.
故选:B
本小题主要考查异面直线所成的角的求法,属于中档题.
3.A
【解析】
求出函数的导函数,令导数为零,根据函数单调性,求得极大值点即可.
【详解】
因为,
故可得,
令,因为,
故可得或,
则在区间单调递增,
在单调递减,在单调递增,
故的极大值点为.
故选:A.
本题考查利用导数求函数的极值点,属基础题.
4.C
【解析】
转化函数,,的零点为与,,的交点,数形结合,即得解.
【详解】
函数,,的零点,即为与,,的交点,
作出与,,的图象,
如图所示,可知
故选:C
本题考查了数形结合法研究函数的零点,考查了学生转化划归,数形结合的能力,属于中档题.
5.D
【解析】
根据框图,模拟程序运行,即可求出答案.
【详解】
运行程序,
,
,
,
,
,
,结束循环,
故输出,
故选:D.
本题主要考查了程序框图,循环结构,条件分支结构,属于中档题.
6.B
【解析】
函数的图象恒在轴的上方,在上恒成立.即,即函数的图象在直线上方,先求出两者相切时的值,然后根据变化时,函数的变化趋势,从而得的范围.
【详解】
由题在上恒成立.即,
的图象永远在的上方,
设与的切点,则,解得,
易知越小,图象越靠上,所以.
故选:B.
本题考查函数图象与不等式恒成立的关系,考查转化与化归思想,首先函数图象转化为不等式恒成立,然后不等式恒成立再转化为函数图象,最后由极限位置直线与函数图象相切得出参数的值,然后得出参数范围.
7.B
【解析】
判断直线与纵轴交点的位置,画出可行解域,即可判断出目标函数的最值情况.
【详解】
由,,所以可得.
,
所以由,因此该直线在纵轴的截距为正,但是斜率有两种可能,因此可行解域如下图所示:
由此可以判断该目标函数一定有最大值和最小值.
故选:B
本题考查了目标函数最值是否存在问题,考查了数形结合思想,考查了不等式的性质应用.
8.A
【解析】
由,得,代入集合B即可得.
【详解】
,,,即:,
故选:A
本题考查了集合交集的含义,也考查了元素与集合的关系,属于基础题.
9.C
【解析】
试题分析:由已知,-2a+i=1-bi,根据复数相等的充要条件,有a=-,b=-1
所以|a+bi|=,选C
考点:复数的代数运算,复数相等的充要条件,复数的模
10.B
【解析】
甲同学所有的选择方案共有种,甲同学同时选择历史和化学后,只需在生物、政治、地理三科中再选择一科即可,共有种选择方案,根据古典概型的概率计算公式,可得甲同学同时选择历史和化学的概率,故选B.
11.D
【解析】
画出曲线与围成的封闭区域,表示封闭区域内的点和定点连线的斜率,然后结合图形求解可得所求范围.
【详解】
画出曲线与围成的封闭区域,如图阴影部分所示.
表示封闭区域内的点和定点连线的斜率,
设,结合图形可得或,
由题意得点A,B的坐标分别为,
∴,
∴或,
∴的取值范围为.
故选D.
解答本题的关键有两个:一是根据数形结合的方法求解问题,即把看作两点间连线的斜率;二是要正确画出两曲线所围成的封闭区域.考查转化能力和属性结合的能力,属于基础题.
12.A
【解析】
利用平面向量的概念、平面向量的加法、减法、数乘运算的几何意义,便可解决问题.
【详解】
解:.
故选:A
本题以正五角星为载体,考查平面向量的概念及运算法则等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
写出所在直线方程,求出圆心到直线的距离,结合题意可得关于的等式,求解得答案.
【详解】
解:直线的方程为,即.
圆的圆心
到直线的距离,
由的面积是的面积的2倍的点,有且仅有一对,
可得点到的距离是点到直线的距离的2倍,
可得过圆的圆心,如图:
由,解得.
故答案为:.
本题考查直线和圆的位置关系以及点到直线的距离公式应用,考查数形结合的解题思想方法,属于中档题.
14.
【解析】
解:因为,故定义域为
15.①②③
【解析】
对①,由线面平行的性质可判断正确;
对②,三棱锥外接球可看作正方体的外接球,结合外接球半径公式即可求解;
对③,结合题意作出图形,由勾股定理和内接圆对应面积公式求出锥体的高,则可求解;
对④,由动点分析可知,当点与点重合时,直线与平面所成的角最大,结合几何关系可判断错误;
【详解】
对于①,因为平面,所以,,,又,
所以平面,所以,故四个面都是直角三角形,∴①正确;
对于②,若,,,平面,
∴三棱锥的外接球可以看作棱长为4的正方体的外接球,
∴,,∴体积为,∴②正确;
对于③,设内心是,则平面,连接,
则有,又内切圆半径,
所以,,故,
∴三棱锥的体积为,∴③正确;
对于④,∵若,平面,则直线与平面所成的角最大时,点与点重合,
在中,,∴,即直线与平面所成的最大角为,
∴④不正确,
故答案为:①②③.
本题考查立体几何基本关系的应用,线面垂直的性质及判定、锥体体积、外接球半径求解,线面角的求解,属于中档题
16.
【解析】
利用复数的乘法求解再根据纯虚数的定义求解即可.
【详解】
解:复数为纯虚数,
解得.
故答案为:.
本题主要考查了根据复数为纯虚数求解参数的问题,属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(Ⅰ)(Ⅱ)
【解析】
(1)由抛物线的性质,当轴时,最小;(2)设点,,分别代入抛物线方程和得到三个方程,消去,得到关于的一元二次方程,利用判别式即可求出的范围.
【详解】
解:(1)由抛物线的标准方程,,根据抛物线的性质,当轴时,最小,最小值为,即为4.
(2)由题意,设点,,其中,.
则,①,②
因为,,,
所以.③
由①②③,得,
由,且,得,
解不等式,得点纵坐标的范围为.
本题主要考查抛物线的方程和性质和二次方程的解的问题,考查运算能力,此类问题能较好的考查考生的逻辑思维能力、运算求解能力、分析问题解决问题的能力等,易错点是复杂式子的变形能力不足,导致错解.
18.(Ⅰ)(Ⅱ)见解析;(Ⅲ)见解析.
【解析】
试题分析:(Ⅰ)由题,
所以故,,代入点斜式可得曲线在处的切线方程;
(Ⅱ)由题
(1)当时,在上单调递增. 则函数在上的最小值是
(2)当时,令,即,令,即
(i)当,即时,在上单调递增,
所以在上的最小值是
(ii)当,即时,由的单调性可得在上的最小值是
(iii)当,即时,在上单调递减,在上的最小值是
(Ⅲ)当时,
令,则是单调递减函数.
因为,,
所以在上存在,使得,即
讨论可得在上单调递增,在上单调递减.
所以当时,取得最大值是
因为,所以由此可证
试题解析:(Ⅰ)因为函数,且,
所以,
所以
所以,
所以曲线在处的切线方程是,即
(Ⅱ)因为函数,所以
(1)当时,,所以在上单调递增.
所以函数在上的最小值是
(2)当时,令,即,所以
令,即,所以
(i)当,即时,在上单调递增,
所以在上的最小值是
(ii)当,即时,在上单调递减,在上单调递增,
所以在上的最小值是
(iii)当,即时,在上单调递减,
所以在上的最小值是
综上所述,当时,在上的最小值是
当时,在上的最小值是
当时,在上的最小值是
(Ⅲ)因为函数,所以
所以当时,
令,所以是单调递减函数.
因为,,
所以在上存在,使得,即
所以当时,;当时,
即当时,;当时,
所以在上单调递增,在上单调递减.
所以当时,取得最大值是
因为,所以
因为,所以
所以
19.(1).(2)的周长为,时,的周长为
【解析】
(1)设的方程为,根据题意由点到直线的距离公式可得,将直线方程与抛物线方程联立可得,设、坐标分别是、,利用韦达定理以及中点坐标公式消参即可求解.
(2)根据抛物线的定义可得,由(1)可得,再利用弦长公式即可求解.
【详解】
(1)设的方程为
于是
联立
设、坐标分别是、
则
设的中点坐标为,则
消去参数得:
(2)设,,由抛物线定义知
,,
∴
由(1)知
∴
,,
的周长为
时,的周长为
本题考查了动点的轨迹方程、直线与抛物线的位置关系、抛物线的定义、弦长公式,考查了计算能力,属于中档题.
20.(1)见解析(2)见解析
【解析】
(1)连结AC交BD于点O,连结OE,利用三角形中位线可得AP∥OE,从而可证AP∥平面EBD;
(2)先证明BD⊥平面PCD,再证明PC⊥平面BDE,从而可证BE⊥PC.
【详解】
证明:(1)连结AC交BD于点O,连结OE
因为四边形ABCD为平行四边形
∴O为AC中点,
又E为PC中点,
故AP∥OE,
又AP平面EBD,OE平面EBD
所以AP∥平面EBD ;
(2)∵△PCD为正三角形,E为PC中点
所以PC⊥DE
因为平面PCD⊥平面ABCD,
平面PCD平面ABCD=CD,
又BD平面ABCD,BD⊥CD
∴BD⊥平面PCD
又PC平面PCD,故PC⊥BD
又BDDE=D,BD平面BDE,DE平面BDE
故PC⊥平面BDE
又BE平面BDE,
所以BE⊥PC.
本题主要考查空间位置关系的证明,线面平行一般转化为线线平行来证明,直线与直线垂直通常利用线面垂直来进行证明,侧重考查逻辑推理的核心素养.
21.(1);(2)1.
【解析】
(1)利用参数方程、普通方程、极坐标方程间的互化公式即可;
(2),,由(1)通过计算得到,即最大值为1.
【详解】
(1)将曲线C的参数方程化为普通方程为,
即;
再将,,代入上式,
得,
故曲线C的极坐标方程为,
显然直线l与曲线C相交的两点中,
必有一个为原点O,不妨设O与A重合,
即.
(2)不妨设,,
则面积为
当,即取时,.
本题考查参数方程、普通方程、极坐标方程间的互化,三角形面积的最值问题,是一道容易题.
22.证明见解析
【解析】
利用分析法,证明a即可.
【详解】
证明:∵a>0,∴a1,
∴a1≥0,
∴要证明1,
只要证明a1(a)1﹣4(a)+4,
只要证明:a,
∵a1,
∴原不等式成立.
本题考查不等式的证明,着重考查分析法的运用,考查推理论证能力,属于中档题.
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