镇江市句容市2025届高考仿真卷数学试题含解析
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这是一份镇江市句容市2025届高考仿真卷数学试题含解析,共5页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,由曲线围成的封闭图形的面积为,设,随机变量的分布列是,若为纯虚数,则z=等内容,欢迎下载使用。
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知双曲线的渐近线方程为,且其右焦点为,则双曲线的方程为( )
A.B.C.D.
2.已知等差数列的前项和为,若,,则数列的公差为( )
A.B.C.D.
3.在中,,,,若,则实数( )
A.B.C.D.
4.由曲线围成的封闭图形的面积为( )
A.B.C.D.
5.已知函数.设,若对任意不相等的正数,,恒有,则实数a的取值范围是( )
A.B.
C.D.
6.如图所示的程序框图,当其运行结果为31时,则图中判断框①处应填入的是( )
A.B.C.D.
7.已知函数,,若对任意的总有恒成立,记的最小值为,则最大值为( )
A.1B.C.D.
8.设,随机变量的分布列是
则当在内增大时,( )
A.减小,减小B.减小,增大
C.增大,减小D.增大,增大
9.若为纯虚数,则z=( )
A.B.6iC.D.20
10.已知双曲线与双曲线有相同的渐近线,则双曲线的离心率为( )
A.B.C.D.
11.如图,在三棱柱中,底面为正三角形,侧棱垂直底面,.若分别是棱上的点,且,,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A.B.C.D.
12.已知将函数(,)的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,若和的图象都关于对称,则下述四个结论:
①②③④点为函数的一个对称中心
其中所有正确结论的编号是( )
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知函数,对于任意都有,则的值为______________.
14.已知,若,则a的取值范围是______.
15.若双曲线的离心率为,则双曲线的渐近线方程为______.
16.给出下列四个命题,其中正确命题的序号是_____.(写出所有正确命题的序号)
因为所以不是函数的周期;
对于定义在上的函数若则函数不是偶函数;
“”是“”成立的充分必要条件;
若实数满足则.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知直线与抛物线交于两点.
(1)当点的横坐标之和为4时,求直线的斜率;
(2)已知点,直线过点,记直线的斜率分别为,当取最大值时,求直线的方程.
18.(12分)已知数列{an}满足条件,且an+2=(﹣1)n(an﹣1)+2an+1,n∈N*.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设bn=,Sn为数列{bn}的前n项和,求证:Sn.
19.(12分)已知数列是各项均为正数的等比数列,数列为等差数列,且,,.
(1)求数列与的通项公式;
(2)求数列的前项和;
(3)设为数列的前项和,若对于任意,有,求实数的值.
20.(12分)的内角,,的对边分别为,,,其面积记为,满足.
(1)求;
(2)若,求的值.
21.(12分)已知函数,.
(Ⅰ)若,求的取值范围;
(Ⅱ)若,对,,都有不等式恒成立,求的取值范围.
22.(10分)如图,三棱锥中,点,分别为,的中点,且平面平面.
求证:平面;
若,,求证:平面平面.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.B
【解析】
试题分析:由题意得,,所以,,所求双曲线方程为.
考点:双曲线方程.
2.D
【解析】
根据等差数列公式直接计算得到答案.
【详解】
依题意,,故,故,故,故选:D.
本题考查了等差数列的计算,意在考查学生的计算能力.
3.D
【解析】
将、用、表示,再代入中计算即可.
【详解】
由,知为的重心,
所以,又,
所以,
,所以,.
故选:D
本题考查平面向量基本定理的应用,涉及到向量的线性运算,是一道中档题.
4.A
【解析】
先计算出两个图像的交点分别为,再利用定积分算两个图形围成的面积.
【详解】
封闭图形的面积为.选A.
本题考察定积分的应用,属于基础题.解题时注意积分区间和被积函数的选取.
5.D
【解析】
求解的导函数,研究其单调性,对任意不相等的正数,构造新函数,讨论其单调性即可求解.
【详解】
的定义域为,,
当时,,故在单调递减;
不妨设,而,知在单调递减,
从而对任意、,恒有,
即,
,,
令,则,原不等式等价于在单调递减,即,
从而,因为,
所以实数a的取值范围是
故选:D.
此题考查含参函数研究单调性问题,根据参数范围化简后构造新函数转换为含参恒成立问题,属于一般性题目.
6.C
【解析】
根据程序框图的运行,循环算出当时,结束运行,总结分析即可得出答案.
【详解】
由题可知,程序框图的运行结果为31,
当时,;
当时,;
当时,;
当时,;
当时,.
此时输出.
故选:C.
本题考查根据程序框图的循环结构,已知输出结果求条件框,属于基础题.
7.C
【解析】
对任意的总有恒成立,因为,对恒成立,可得,令,可得,结合已知,即可求得答案.
【详解】
对任意的总有恒成立
,对恒成立,
令,
可得
令,得
当,
当
,,
故
令,得
当时,
当,
当时,
故选:C.
本题主要考查了根据不等式恒成立求最值问题,解题关键是掌握不等式恒成立的解法和导数求函数单调性的解法,考查了分析能力和计算能力,属于难题.
8.C
【解析】
,,判断其在内的单调性即可.
【详解】
解:根据题意在内递增,
,
是以为对称轴,开口向下的抛物线,所以在上单调递减,
故选:C.
本题考查了利用随机变量的分布列求随机变量的期望与方差,属于中档题.
9.C
【解析】
根据复数的乘法运算以及纯虚数的概念,可得结果.
【详解】
∵为纯虚数,
∴且
得,此时
故选:C.
本题考查复数的概念与运算,属基础题.
10.C
【解析】
由双曲线与双曲线有相同的渐近线,列出方程求出的值,即可求解双曲线的离心率,得到答案.
【详解】
由双曲线与双曲线有相同的渐近线,
可得,解得,此时双曲线,
则曲线的离心率为,故选C.
本题主要考查了双曲线的标准方程及其简单的几何性质的应用,其中解答中熟记双曲线的几何性质,准确运算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.
11.B
【解析】
建立空间直角坐标系,利用向量法计算出异面直线与所成角的余弦值.
【详解】
依题意三棱柱底面是正三角形且侧棱垂直于底面.设的中点为,建立空间直角坐标系如下图所示.所以,所以.所以异面直线与所成角的余弦值为.
故选:B
本小题主要考查异面直线所成的角的求法,属于中档题.
12.B
【解析】
首先根据三角函数的平移规则表示出,再根据对称性求出、,即可求出的解析式,从而验证可得;
【详解】
解:由题意可得,
又∵和的图象都关于对称,∴,
∴解得,即,又∵,∴,,∴,∴,,
∴①③④正确,②错误.
故选:B
本题考查三角函数的性质的应用,三角函数的变换规则,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
由条件得到函数的对称性,从而得到结果
【详解】
∵f=f,
∴x=是函数f(x)=2sin(ωx+φ)的一条对称轴.
∴f=±2.
本题考查了正弦型三角函数的对称性,注意对称轴必过最高点或最低点,属于基础题.
14.
【解析】
函数等价为,由二次函数的单调性可得在R上递增,即为,可得a的不等式,解不等式即可得到所求范围.
【详解】
,等价为,
且时,递增,时,递增,
且,在处函数连续,
可得在R上递增,
即为,可得,解得,
即a的取值范围是.
故答案为:.
本题考查分段函数的单调性的判断和运用:解不等式,考查转化思想和运算能力,属于中档题.
15.
【解析】
利用,得到的关系式,然后代入双曲线的渐近线方程即可求解.
【详解】
因为双曲线的离心率为,
所以,即,
因为双曲线的渐近线方程为,
所以双曲线的渐近线方程为.
故答案为:
本题考查双曲线的几何性质;考查运算求解能力;熟练掌握双曲线的几何性质是求解本题的关键;属于基础题.
16.
【解析】
对①,根据周期的定义判定即可.
对②,根据偶函数满足的性质判定即可.
对③,举出反例判定即可.
对④,求解不等式再判定即可.
【详解】
解:因为当时,
所以由周期函数的定义知不是函数的周期,
故正确;
对于定义在上的函数,
若,由偶函数的定义知函数不是偶函数,
故正确;
当时不满足
则“”不是“”成立的充分不必要条件,
故错误;
若实数满足
则
所以成立,
故正确.
正确命题的序号是.
故答案为:.
本题主要考查了命题真假的判定,属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)(2)
【解析】
(1)设,根据直线的斜率公式即可求解;
(2)设直线的方程为,联立直线与抛物线方程,由韦达定理得,,结合直线的斜率公式得到,换元后讨论的符号,求最值可求解.
【详解】
(1)设,
因为
,
即直线的斜率为1.
(2)显然直线的斜率存在,
设直线的方程为.
联立方程组,
可得
则
,
令,则
则
当时,;
当且仅当,即时,解得时,取“=”号,
当时,;
当时,
综上所述,当时,取得最大值,
此时直线的方程是.
本题主要考查了直线的斜率公式,直线与抛物线的位置关系,换元法,均值不等式,考查了运算能力,属于难题.
18.(Ⅰ)(Ⅱ)证明见解析
【解析】
(Ⅰ)由an+2=(﹣1)n(an﹣1)+2an+1,对分奇偶讨论,即可得;
(Ⅱ)由(Ⅰ)得,用错位相减法求出,运用分析法证明即可.
【详解】
(Ⅰ),
当为奇数时,,又由,得,
当为偶数时,,又由a2=3,得,
;
(Ⅱ)由(1)得,
则①
②
①-②可得:
,
,
若证明Sn,则需要证明,
又,即证明,即证,
又显然成立,故Sn得证.
本题主要考查了由递推公式求通项公式,错位相减法求前项和,分析法证明不等式,考查了分类讨论的思想,考查了学生的运算求解与逻辑推理能力.
19.(1),(2)(3)
【解析】
(1)假设公差,公比,根据等差数列和等比数列的通项公式,化简式子,可得,,然后利用公式法,可得结果.
(2)根据(1)的结论,利用错位相减法求和,可得结果.
(3)计算出,代值计算并化简,可得结果.
【详解】
解:(1)依题意:,
即,解得:
所以,
(2),
,
,
上面两式相减,得:
则
即
所以,
(3)
,
所以
由得,,
即
本题主要考查等差数列和等比数列的综合应用,以及利用错位相减法求和,属基础题.
20.(1);(2)
【解析】
(1)根据三角形面积公式及平面向量数量积定义代入公式,即可求得,进而求得的值;
(2)根据正弦定理将边化为角,结合(1)中的值,即可将表达式化为的三角函数式;结合正弦和角公式与辅助角公式化简,即可求得和,进而由正弦定理确定,代入整式即可求解.
【详解】
(1)因为,
所以由三角形面积公式及平面向量数量积运算可得
,
所以.
因为,
所以.
(2)因为,
所以由正弦定理代入化简可得,
由(1),代入可得,
展开化简可得,
根据辅助角公式化简可得.
因为,所以,所以,
所以为等腰三角形,且,
所以.
本题考查了正弦定理在解三角形中的应用,三角形面积公式的应用,平面向量数量积的运算,正弦和角公式及辅助角公式的简单应用,属于基础题.
21.(Ⅰ);(Ⅱ).
【解析】
(Ⅰ)由题意不等式化为,利用分类讨论法去掉绝对值求出不等式的解集即可;
(Ⅱ)由题意把问题转化为,分别求出和,列出不等式求解即可.
【详解】
(Ⅰ)由题意知,,
若,则不等式化为,解得;
若,则不等式化为,解得,即不等式无解;
若,则不等式化为,解得,
综上所述,的取值范围是;
(Ⅱ)由题意知,要使得不等式恒成立,
只需,
当时,,,
因为,所以当时,
,
即,解得,
结合,所以的取值范围是.
本题考查了绝对值不等式的求解问题,含有绝对值的不等式恒成立应用问题,以及绝对值三角不等式的应用,考查了分类讨论思想,是中档题.含有绝对值的不等式恒成立应用问题,关键是等价转化为最值问题,再通过绝对值三角不等式求解最值,从而建立不等关系,求出参数范围.
22.证明见解析;证明见解析.
【解析】
利用线面平行的判定定理求证即可;
为中点,为中点,可得,,,可知,故为直角三角形,,利用面面垂直的判定定理求证即可.
【详解】
解: 证明:为中点,为中点,
,
又平面,平面,
平面;
证明:为中点,为中点,
,又,,
则,故为直角三角形,,
平面平面,平面平面,,平面,
平面,
又∵平面,
平面平面.
本题考查线面平行和面面垂直的判定定理的应用,属于基础题.
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