2026年福建省三明市高考生物必刷试卷含解析
展开 这是一份2026年福建省三明市高考生物必刷试卷含解析,共5页。试卷主要包含了下列有关生物的叙述,正确的是等内容,欢迎下载使用。
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.某病毒能选择性地感染并杀伤包括肝癌、结直肠癌等在内的多种体外培养的癌细胞,而对正常细胞无毒副作用。据此判断下列说法不正确的是( )
A.病毒的选择性识别作用与其细胞膜上含有的糖蛋白有关
B.病毒引起的肿瘤细胞的凋亡受肿瘤细胞中基因的控制
C.肝癌细胞的甲胎蛋白含量会高于正常细胞的甲胎蛋白含量
D.显微镜下不能直接观察到癌变细胞发生了基因突变
2.科学家研究发现深海热泉生态系统中,硫细菌通过氧化硫化物利用CO2,制造有机物。管蠕虫吞入硫细菌形成细菌囊,并不断将从海水中吸收的硫化氢等物质输送给囊中硫细菌,同时也从硫细菌获取能量。下列说法不正确的是( )
A.硫细菌与管蠕虫的种间关系为寄生
B.研究深海热泉生态系统,有助于了解生命的起源
C.该生态系统的能量源头主要是硫化物氧化释放的化学能
D.硫细菌属于深海热泉生态系统中的生产者
3.细胞的结构和功能相适应,下列相关叙述错误的是( )
A.神经细胞跨膜转运钠离子不一定消耗ATP
B.肾小管上皮细胞可通过蛋白质重吸收水分
C.浆细胞分泌抗体的过程依赖于膜的流动性
D.性腺细胞分泌的性激素经载体进入靶细胞
4.杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如图所示,相关叙述正确的是( )
A.甲过程中可通过给雌性杜泊羊注射相关激素促其超数排卵
B.乙过程的目的是促进卵母细胞和精子的成熟
C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液
D.丁过程中应注射免疫抑制剂避免普通绵羊对植入胚胎产生排斥反应
5.将一盆置于密闭透明容器内的绿色植物放在黑暗环境(温度适宜)中,t1时刻给予充足的光照,t4时刻再补充一定量的CO2 ,继续培养一 段时间。在培养的过程中实时检测装置内O2的释放速率,结果如图所示。不考虑其他生物的影响,下列叙述错误的是( )
A.t0~t1,该密闭装置内O2的含量应持续下降
B.t3时刻,该绿色植物的呼吸速率等于光合速率
C.t3~t4,CO2浓度是限制光合速率的主要因素
D.t4~t5,该绿色植物的净光合速率逐渐增大
6.下列有关生物的叙述,正确的是( )
A.发菜、乳酸菌都能进行有丝分裂
B.蓝藻、硝化细菌都能利用CO2和H2O合成有机物
C.蓝球藻、酵母菌内质网上都附着有核糖体
D.噬菌体、烟草花叶病毒都含有DNA和RNA
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)鹌鹑(ZW型性别决定)的羽色与基因B/b和基因Y/y有关,其中B为有色基因,b为白化基因,Y决定栗羽,y决定黄羽。研究表明基因Y/y位于Z染色体非同源区段,为探究基因B/b所在染色体的类型(不考虑基因B/b位于Z染色体同源区段),以进一步确定基因B/b与基因Y/y的位置关系,某研究小组选择20只黄羽公鹑与60只白羽母鹑杂交混群饲养,1周后连续收集3批种蛋进行孵化,得到F1并记录羽色及性别分离情况,结果如下表:
回答下列问题:
(1)上述实验结果F1中白羽性状消失,最可能的原因是_________________。
(2)基因B/b与基因Y/y的位置关系有_______________、_____________两种可能。
(3)结果表明,仅从F1的羽色及性别分离情况还不足以达到实验目的,请以F1为实验材料设计实验对两对基因的位置关系进行进一步探究。要求写出实验思路、预期结果及结论_____________。
8.(10分)一种突变体大豆,其叶绿素含量仅是野生型大豆的51%,但固定CO2酶的活性显著高于野生型。下图1表示大豆叶肉细胞中相关物质变化过程,图2显示两种大豆在适宜温度、不同光照强度下的CO2吸收速率。请回答相关问题:
(1)图1中,A、B增大膜面积的结构分别是____________,提取A中的色素时,需要加入碳酸钙的目的是____________,图中物质c是____________。
(2)在图2中P点时,给野生型大豆提供H218O,则18O最先出现在图1中的物质____________中(请从“a、b、c”中选填)。图2中Q点的物质变化____________(选填“能”或“不能”)用图1表示。图2中Q点时突变体大豆叶肉细胞中合成ATP的场所有____________。
(3)分析图2可知,当光照强度低于Q时,野生型的光反应强度____________(选填“大于”或“等于”或“小于”)突变型。当光照强度高于Q时,限制突变型光合速率的主要环境因素是____________。
9.(10分)根据题干提供的实验材料,回答下列有关问题:
(1)胡萝卜可生吃,可炖煮,还可以制作成泡菜,泡菜发酵过程中会产生亚硝酸盐,因此食用前需要检测泡菜中亚硝酸盐的含量而避免中毒,测定亚硝酸盐含量的常用方法是______________。制作泡菜时,若泡菜坛未密封好,则会因杂菌污染而导致制作失败,为探明导致泡菜制作失败的微生物种类,实验小组将被污染的泡菜液接种到培养基上进行培养。常用于统计活菌数目的接种方法是______________,使用该方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目偏低,原因是______________________。统计微生物数目的法除利用菌落进行活菌计数外,还有______________法。
(2)胡萝卜中含有大量的胡萝卜素,天然胡萝卜素具有使癌细胞恢复成正常细胞的功能,根据胡萝卜素具有易溶于有机溶剂的特点,常采用__________法提取胡萝卜素。
(3)精油在日常生活中有着广泛的应用,不同精油的制备过程不同,这与其原料的性质等有关。柚皮在水中蒸馏时容易焦糊,宜采用___________法提取皮精油;玫瑰精油的化学性质稳定,难溶于水,常选择__________法进行提取。
10.(10分)某雌雄同株异花多年生植物,其叶有宽叶(D)和窄叶(d):茎有紫茎(E)和绿茎(e),现用两纯台品种杂交,所得Fi再进行自交,得到实验结果如下:
实验①:P:宽叶绿茎×窄叶紫茎→F1:全为宽叶紫茎→F2:宽叶紫茎:窄叶紫茎:宽叶绿茎:窄叶绿茎= 303:184:181:59
实验②:P:宽叶绿茎×窄叶紫茎→F1:全为宽叶紫茎→F2:宽叶紫茎:窄叶紫茎:宽叶绿茎:窄叶绿茎= 305:181:182:61
请回答下列问题:
(1)控制这两对相对性状的基因遵循基因的自由组合定律,说明这两对基因是位于____ 的非等位基因。
(2)根据F2中出现四种表现型及其比例,研究小组经分析提出了以下两种假设:
假设一:F1产生的某种基因型的花粉不育。
假设二:F1产生的某种基因型的卵细胞不育。
如果上述假设成立,则F1产生的配子中不育花粉或不育卵细胞的基因型为____,在F2的宽叶紫茎植株中,基因型为DdEe的个体所占的比例为____。
(3)利用F2所得植株设计杂交实验,要证明上述两种假设,请完成以下实验设计(要求每一个杂交实验都能对两种假设作出判断)。
实验思路:用F2中的____进行正交和反交实验。
预期结果及结论:
①____。
②____。
11.(15分)现代生物技术能利用普通山羊生产人β一酪蛋白。请回答有关问题:
(1)首先需要从人_______中获得人β一酪蛋白基因,将其与运载体结合成重组人β一酪蛋白基因表达载体,此过程需要的酶是_______。通过显微注射技术将表达载体注射到_______中。
(2)通过动物细胞培养技术,将培养到_______时期的胚胎进行移植,移植前需要对受体进行_______处理,使其能正常着床,最终获得表达人β一酪蛋白的转基因山羊。
(3)要取得经济效益,可通过_______技术获得扩大的转基因山羊群体。
(4)若用分子水平方法判断获得的转基因山羊中人β一酪蛋白基因是否表达,可检测_______
A.质粒载体 B.转录产物 C.人β一酪蛋白基因 D.病原微生物
参考答案
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1、A
【解析】
1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动、。
2、癌细胞的主要特征是能够无限增殖,形态结构发生了变化,细胞表面发生了变化。
【详解】
A、病毒没有细胞结构,不存在细胞膜,A错误;
B、病毒引起的肿瘤细胞的凋亡受肿瘤细胞中基因的控制,B正确;
C、癌细胞细胞膜表面的甲胎蛋白含量高于正常甲胎蛋白含量,C正确;
D、基因突变是DNA分子上碱基对发生增添、缺失或替换,在显微镜下无法直接观察到癌细胞发生了基因突变,D正确。
故选A。
本题考查了病毒的代谢特点,解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性,识记癌细胞的特点。
2、A
【解析】
依据题干信息“硫细菌通过氧化硫化物利用CO2,制造有机物,管蠕虫吞入硫细菌形成细菌囊,并不断将从海水中吸收的硫化氢等物质输送给囊中硫细菌,同时也从硫细菌获取能量”,可知硫细菌和管蠕虫之间是互利共生关系。
【详解】
A、管蠕虫为硫细菌提供硫化氢和二氧化碳等无机物,硫细菌可以为管蠕虫提供有机物,两者关系为互利共生,A错误;
B、热泉口的环境与原始地球环境有一定的相似性,所以研究热泉生态系统有助于研究生命的起源,B正确;
CD、硫细菌属于化能自养型生物,能利用氧化硫化物释放的化学能将二氧化碳合成有机物,属于深海热泉生态系统中的生产者,C、D正确。
故选B。
3、D
【解析】
物质跨膜运输的方式有主动运输和被动运输,分泌蛋白通过胞吐方式出细胞
【详解】
A、神经细胞跨膜转运钠离子的方式有主动运输和被动运输两种,被动运输不消耗ATP,A正确。
B、肾小管上皮细胞可通过水通道蛋白重吸收水分,B正确。
C、浆细胞分泌抗体的方式属于胞吐,依赖于细胞膜的流动性,C项正确。
D、性腺细胞分泌的性激素属于脂质中的固醇类,通过自由扩散的方式进入靶细胞,不需要载体蛋白的协助,D错误。
故选B。
4、A
【解析】
体外受精是指哺乳动物的精子和卵子在体外人工控制的环境中完成受精过程的技术。成熟的精子需获能处理。精子和卵子受精后,受精卵需移入发育培养液中继续培养以检查受精状况和受精卵的发育潜力,质量较好的胚胎可移入受体母畜的生殖道内继续发育成熟。
【详解】
A、甲过程中可通过给雌性杜泊羊注射促性腺激素促其超数排卵,A正确;
B、乙过程的目的是促进卵母细胞成熟和使成熟的精子获能,这样在体外培养一段时间便可受精,B错误;
C、丙过程与乙过程中应采用不同成分的培养液,满足其不同的生理需求,C错误;
D、普通绵羊对植入胚胎不会产生排斥反应(免疫耐受),丁过程中无需注射免疫抑制剂,D错误。
故选A。
5、B
【解析】
0-t1时刻,没有光照,植物只进行呼吸作用,给予光照后,植物进行光合作用,并且光合作用大于呼吸作用,所以不断有氧气释放,在密闭的容器中,CO2的量不断减少,所以光合作用不断降低,所以在t4时刻补充CO2光合作用速率上升。
【详解】
A、t0~t1时刻,植物不能进行光合作用,不断进行呼吸作用消耗氧气,所以O2的含量应持续下降,A正确;
B、t3时刻,该植物氧气释放速率最大,所以光合作用强度最大,B错误;
C、从曲线图中看出在t4时刻,补充CO2后光合作用速率上升,所以t3~t4时刻,光合作用速率不断下降的原因是缺少CO2,C正确;
D、t4~t5,该绿色植物氧气释放速率不断增加,所以其净光合速率逐渐增大,D正确。
故选B。
本题需要考生明确这是在密闭容器中完成的实验,CO2的含量是一定的,所以会影响光合作用的速率,进而发生这个曲线的过程。
6、B
【解析】
病毒、原核细胞和真核细胞的比较
【详解】
A、发菜和乳酸菌都是原核生物通过二分裂增殖,A错误;
B、蓝藻和硝化细菌都是自养生物,能够利用CO2和H2O合成有机物,B正确;
C、蓝球藻是原核生物,只有核糖体这一种细胞器,没有内质网,C错误;
D、噬菌体是DNA病毒,烟草花叶病毒是RNA病毒,病毒只含有一种核酸,D错误。
故选B。
二、综合题:本大题共4小题
7、亲本黄羽公鹑为纯合子(或白化基因对栗色和黄色上位抑制作用所致) 都存在于Z染色体上(或同源染色体上的非等位基因) B/b位于常染色体,基因Y/y位于Z染色体(或非同源染色体上的非等位基因) F1栗羽公鹑与黄羽母鹑进行自由交配,观察统计子代的表现型及其比例。 如果子代表现型及其比例为黄羽公鹑∶黄羽母鹑∶栗羽公鹑∶白羽母鹑=1∶1∶1∶1,则说明基因B/b与基因Y/y都存在于Z染色体上。如果子代表现型及其比例为栗羽母鹑∶黄羽母鹑∶白羽母鹑∶栗羽公鹑∶黄羽公鹑∶白羽公鹑=3∶3∶2∶3∶3∶2,则说明基因B/b位于常染色体,基因Y/y位于Z染色体
【解析】
由题可知B对b为显性,Y对y为显性,在F1中白羽性状消失,出现第3种羽毛颜色——栗色。3批总计栗羽∶黄羽=1∶1,且黄羽全为母,栗羽全为公。如果B和b与基因Y和y是一个复等位基因系列,杂交后代的公鹑不应出现栗色,因此根据杂交结果可初步判断,B和b与基因Y和y不是一个复等位基因系列,而是都位于Z染色体上两个不同的基因座或B和b位于常染色体。
【详解】
(1)根据杂交结果和上述遗传图示,亲本白羽母鹑在B/b与基因Y/y两基因座的基因型只表现出一种白羽性状,而不能表现出栗羽或黄羽,而杂交后代母鹑则表现黄羽。说明在Z染色体上无论Y或y与b在一起均不表现其作用,由此可推断白化基因b对Y和y上位作用。因此F1中白羽性状消失是因为白化基因对栗色和黄色上位抑制作用所致。栗羽和黄羽的表现取决于有色基因B的存在,B与Y相互作用产生栗羽,B与y相互作用产生黄羽。
(2)由分析知,基因B/b与基因Y/y都存在于Z染色体上或者基因B/b位于常染色体。假设基因B/b与基因Y/y可能都存在于Z染色体,则ZyBZyB(黄羽公鹑)×ZYbW(白羽母鹑)→F1:ZyBZYb(栗羽公鹑)、ZyBW(黄羽母鹑)。假设基因B/b位于常染色体,基因Y/y位于Z染色体,则BBZyZy(黄羽公鹑)×bbZYW(白羽母鹑)→F1:BbZyZY(栗羽公鹑)、BbZyW(黄羽母鹑),两种情况均符合杂交实验结果。
(3)F1栗羽公鹑与黄羽母鹑进行杂交,如果理论上表现型及其比例为栗羽公鹑(ZyBZYb)×黄羽母鹑(ZyBW)→黄羽公鹑(ZyBZyB)∶黄羽母鹑(ZyBW) ∶栗羽公鹑(ZYbZyB) ∶白羽母鹑(ZYbW)=1∶1∶1∶1,则说明基因B/b与基因Y/y都存在于Z染色体上。F1栗羽公鹑与黄羽母鹑进行杂交,如果理论上表现型及其比例为栗羽公鹑(BbZyZY)×黄羽母鹑(BbZyW)→栗羽母鹑∶黄羽母鹑∶白羽母鹑∶栗羽公鹑∶黄羽公鹑∶白羽公鹑=3∶3∶2∶3∶3∶2,则说明基因B/b位于常染色体,基因Y/y位于Z染色体。
答题难点在于判断基因在染色体的位置关系,分析杂交实验结果、设计实验、得出结论。
8、基粒、嵴 防止色素被破坏 丙酮酸(和[H]) a 能 叶绿体、线粒体和细胞质基质 大于 先是光照强度,后是CO2浓度
【解析】
分析图1:图1中A为叶绿体,B为线粒体,其中a为二氧化碳,b为氧气,c为丙酮酸和[H]。
分析图2:P点时细胞只进行呼吸作用,Q点时野生型和突变型净光合速率相等。
【详解】
(1)图1中,A为叶绿体,其通过类囊体堆叠形成基粒来扩大膜面积;B为线粒体,其通过内膜向内折叠形成嵴来扩大膜面积。提取A叶绿体中的色素时,加入碳酸钙的目的是中和有机酸,防止色素被破坏。图中物质c是细胞呼吸第一阶段的产物丙酮酸和[H]。
(2)在图2中,P点时细胞只进行呼吸作用,此时给野生型大豆提供H218O,参与有氧呼吸的第二阶段,产生二氧化碳,因此18O最先出现在图1中的物质a(二氧化碳)中。图2中Q点是光合速率大于呼吸速率,此时的物质变化能用图1表示。图2中Q点时突变体大豆叶肉细胞中ATP的合成场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体。
(3)分析图2可知,当光照强度低于Q时,野生型的光反应强度大于突变型,原因是弱光下,野生型大豆的叶绿素含量是突变体大豆的两倍,因此吸收光能多,光反应强。影响光合速率的环境因素包括光照强度、二氧化碳浓度和温度等,由于该实验是在适宜温度下进行的,因此当光照强度高于Q时,限制突变型光合速率的主要环境因素先是光照强度,后是CO2浓度。
本题结合图解,考查光合作用和呼吸作用的相关知识,要求考生识记光合作用和呼吸作用的具体过程,掌握影响光合速率的环境因素及相关曲线,能正确分析题图,再从中提取有效信息准确答题。
9、比色法 稀释涂布平板法 当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到只是一个菌落 显微镜直接计数 萃取 压榨 水蒸气蒸馏
【解析】
1、常用的接种方法:平板划线法和稀释涂布平板法。
2工业上提取胡萝卜素常用的方法:从植物中提取;从大面积养殖的岩藻中获得;利用微生物的发酵生产。
萃取胡萝卜素的有机溶剂应该具有较高的沸点,能够充分溶解胡萝卜素,并且不与水混溶。此外,还需要考虑萃取效率、对人的毒性、是否易燃、有机溶剂是否能从产品中完全除去、会不会影响产品质量等问题。
【详解】
(1)常用比色法估算泡菜中亚硝酸盐含量。常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法,其中稀释涂布平板法常用来统计样品中活菌的数目,由于当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到只是一个菌落,故统计的菌落数往往比活菌的实际数目偏低。统计微生物数目的方法除利用菌落进行活菌计数外,还有显微直接计数。
(2)胡萝卜素具有易溶于有机溶剂的特点,常采用有机溶剂萃取法提取胡萝卜素。
(3)柚皮在水中蒸馏时容易焦糊,宜采用压榨法提取柚皮精油;玫瑰精油的化学性质稳定,难溶于水,常选择水蒸气蒸馏法进行提取。
本题主要考查微生物的分离和胡萝卜素的提取和分离的相关知识,意在考查考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力。
10、非同源染色体上 DE 3/5 宽叶紫茎植株与窄叶绿茎植株 以宽叶紫茎植株为母本窄叶绿茎植株为父本时,如果后代有宽叶紫茎植株出现,则假设一成立,如果后代无宽叶紫茎植株出现,则假设二成立。 以窄叶绿茎植株为母本宽叶紫茎植株为父本时,如果后代无宽叶紫茎植株出现,则假设一成立,如果后代有宽叶紫茎植株出现,则假设二成立。(注:假设1和假设2可以写成题上的具体内容)
【解析】
由题意知,实验①和实验②,子二代的表现型比例大约是5:3:3:1,是9:3:3:1的变式,因此2对等位基因遵循自由组合定律,子一代基因型是DdEe;5:3:3:1与9:3:3:1相比,双显性减少4份,结合题干信息某种基因型的精子或卵细胞不育,推测基因型为DE的精子或卵细胞不育。
【详解】
(1)控制叶形和茎色的两对等位基因遵循自由组合定律,则这两对等位基因位于非同源染色体上。
(2)据分析可知,F1产生的配子中不育花粉或不育卵细胞的基因型为DE,在F2的宽叶紫茎植株中基因型及比例为1DDEe:1DdEE:3DdEe,因此基因型为DdEe的个体所占的比例为3/5。
(3)要证明F1产生的配子DE是花粉不育还是卵细胞不育,可将F2中的宽叶紫茎植株与窄叶绿茎植株进行正反交实验,以宽叶紫茎植株为母本窄叶绿茎植株为父本时,如果后代有宽叶紫茎植株出现,则DE的花粉不育,如果后代无宽叶紫茎植株出现,则DE的卵细胞不育。以窄叶绿茎植株为母本宽叶紫茎植株为父本时,如果后代无宽叶紫茎植株出现,则DE的花粉不育,如果后代有宽叶紫茎植株出现,则DE的卵细胞不育。
本题要求考生理解基因自由组合定律的实质,学会根据子代的表现型比例与9:3:3:1的比较判断性状偏离比出现的原因及亲本基因型,并应用演绎推理的方法设计遗传实验,验证所得的推理并预期实验结果;理解对显隐性关系判断的实验思路,评价实验方案。
11、cDNA文库(基因文库) 限制性核酸内切酶,DNA连接酶 普通山羊的受精卵(普通山羊的卵母细胞) 桑椹胚(或“囊胚”) 同期发情 核移植(或“胚胎分割移植”) B
【解析】
基因工程技术的基本步骤:
1、目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
3、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不同。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
4、目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因—DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA—分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质—抗原-抗体杂交技术;④个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【详解】
(1)本题中获取β一酪蛋白基因可以从人的cDNA文库(基因文库)直接获取目的基因;基因表达载体的构建需要用限制酶切割运载体,然后用DNA连接酶将目的基因和运载体连接;基因工程中常用动物的受精卵作为受体细胞,因此通过显微注射技术,将基因表达载体注射到普通山羊的受精卵中。
(2)胚胎移植一般选用发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚进行移植;为了使胚胎移植能成功,需要对代孕山羊进行同期发情处理,使之与供体的生理状况保持相同,使胚胎能正常着床。
(3)可通过胚胎分割移植或核移技术,获得更多个体,扩大转基因山羊群体。
(4)若从分子水平检测转基因山羊中人β一酪蛋白基因是否表达,可检测其是否转录出相应的mRNA,或翻译出相应的蛋白质,B正确。
故选B。
本题考查基因工程、胚胎工程的有关知识,要求能够识记基因工程的原理、操作步骤等,识记胚胎工程的相关技术,再结合所学知识准确答题。
入孵批次
入孵蛋数
出雏数
栗羽(公)
栗羽(母)
黄羽(公)
黄羽(母)
白羽(公)
白羽(母)
1
276
204
103
0
0
101
0
0
2
282
209
105
0
0
104
0
0
3
278
213
107
0
0
106
0
0
原核细胞
真核细胞
病毒
大小
较小
较大
最小
本质区别
无以核膜为界限的细胞核
有以核膜为界限的真正的细胞核
无细胞结构
细胞壁
主要成分是肽聚糖
植物:纤维素和果胶;真菌:几丁质;动物细胞无细胞壁
无
细胞核
有拟核,无核膜、核仁,DNA不与蛋白质结合
有核膜和核仁,DNA与蛋白质结合成染色体
无
细胞质
仅有核糖体,无其他细胞器
有核糖体线粒体等复杂的细胞器
无
遗传物质
DNA
DNA或RNA
举例
蓝藻、细菌等
真菌,动、植物
HIV、H1N1
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这是一份2026年福建省龙岩市高考生物必刷试卷含解析,共10页。
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