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      会泽县2024-2025学年高三第一次模拟考试数学试卷含解析

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      会泽县2024-2025学年高三第一次模拟考试数学试卷含解析

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      这是一份会泽县2024-2025学年高三第一次模拟考试数学试卷含解析,文件包含专题08圆与相似三角形四边形综合原卷版pdf、专题08圆与相似三角形四边形综合解析版pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共68页, 欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.斜率为1的直线l与椭圆相交于A、B两点,则的最大值为
      A.2B.C.D.
      2.过抛物线的焦点作直线交抛物线于两点,若线段中点的横坐标为3,且,则抛物线的方程是( )
      A.B.C.D.
      3.已知数列是公比为的正项等比数列,若、满足,则的最小值为( )
      A.B.C.D.
      4.在直角中,,,,若,则( )
      A.B.C.D.
      5.已知椭圆的右焦点为F,左顶点为A,点P椭圆上,且,若,则椭圆的离心率为( )
      A.B.C.D.
      6.设椭圆:的右顶点为A,右焦点为F,B、C为椭圆上关于原点对称的两点,直线BF交直线AC于M,且M为AC的中点,则椭圆E的离心率是( )
      A.B.C.D.
      7.设,满足,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      8.已知函数,不等式对恒成立,则的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      9.已知圆:,圆:,点、分别是圆、圆上的动点,为轴上的动点,则的最大值是( )
      A.B.9C.7D.
      10.已知函数的最大值为,若存在实数,使得对任意实数总有成立,则的最小值为( )
      A.B.C.D.
      11.设曲线在点处的切线方程为,则( )
      A.1B.2C.3D.4
      12.在中,为上异于,的任一点,为的中点,若,则等于( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.在边长为2的正三角形中,,则的取值范围为______.
      14.已知函数的图象在处的切线斜率为,则______.
      15.已知平面向量,的夹角为,且,则=____
      16.若函数为自然对数的底数)在和两处取得极值,且,则实数的取值范围是______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)2019年12月以来,湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测,发现多起病毒性肺炎病例,均诊断为病毒性肺炎/肺部感染,后被命名为新型冠状病毒肺炎(CrnaVirusDisease2019,COVID—19),简称“新冠肺炎”.下图是2020年1月15日至1月24日累计确诊人数随时间变化的散点图.
      为了预测在未釆取强力措施下,后期的累计确诊人数,建立了累计确诊人数y与时间变量t的两个回归模型,根据1月15日至1月24日的数据(时间变量t的值依次1,2,…,10)建立模型和.
      (1)根据散点图判断,与哪一个适宜作为累计确诊人数y与时间变量t的回归方程类型?(给出判断即可,不必说明理由)
      (2根据(1)的判断结果及附表中数据,建立y关于x的回归方程;
      (3)以下是1月25日至1月29日累计确诊人数的真实数据,根据(2)的结果回答下列问题:
      (ⅰ)当1月25日至1月27日这3天的误差(模型预测数据与真实数据差值的绝对值与真实数据的比值)都小于0.1则认为模型可靠,请判断(2)的回归方程是否可靠?
      (ⅱ)2020年1月24日在人民政府的强力领导下,全国人民共同采取了强力的预防“新冠肺炎”的措施,若采取措施5天后,真实数据明显低于预测数据,则认为防护措施有效,请判断预防措施是否有效?
      附:对于一组数据(,,……,,其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计分别为,.
      参考数据:其中,.
      18.(12分)已知函数,
      (Ⅰ)当时,证明;
      (Ⅱ)已知点,点,设函数,当时,试判断的零点个数.
      19.(12分)在平面直角坐标系中,设,过点的直线与圆相切,且与抛物线相交于两点.
      (1)当在区间上变动时,求中点的轨迹;
      (2)设抛物线焦点为,求的周长(用表示),并写出时该周长的具体取值.
      20.(12分)在中,内角的对边分别是,已知.
      (1)求角的值;
      (2)若,,求的面积.
      21.(12分)如图,四棱锥中,底面,,点在线段上,且.
      (1)求证:平面;
      (2)若,,,,求二面角的正弦值.
      22.(10分)在等比数列中,已知,.设数列的前n项和为,且,(,).
      (1)求数列的通项公式;
      (2)证明:数列是等差数列;
      (3)是否存在等差数列,使得对任意,都有?若存在,求出所有符合题意的等差数列;若不存在,请说明理由.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.C
      【解析】
      设出直线的方程,代入椭圆方程中消去y,根据判别式大于0求得t的范围,进而利用弦长公式求得|AB|的表达式,利用t的范围求得|AB|的最大值.
      【详解】
      解:设直线l的方程为y=x+t,代入y2=1,消去y得x2+2tx+t2﹣1=0,
      由题意得△=(2t)2﹣1(t2﹣1)>0,即t2<1.
      弦长|AB|=4.
      故选:C.
      本题主要考查了椭圆的应用,直线与椭圆的关系.常需要把直线与椭圆方程联立,利用韦达定理,判别式找到解决问题的突破口.
      2.B
      【解析】
      利用抛物线的定义可得,,把线段AB中点的横坐标为3,代入可得p值,然后可得出抛物线的方程.
      【详解】
      设抛物线的焦点为F,设点,
      由抛物线的定义可知,
      线段AB中点的横坐标为3,又,,可得,
      所以抛物线方程为.
      故选:B.
      本题考查抛物线的定义、标准方程,以及简单性质的应用,利用抛物线的定义是解题的关键.
      3.B
      【解析】
      利用等比数列的通项公式和指数幂的运算法则、指数函数的单调性求得再根据此范围求的最小值.
      【详解】
      数列是公比为的正项等比数列,、满足,
      由等比数列的通项公式得,即,
      ,可得,且、都是正整数,
      求的最小值即求在,且、都是正整数范围下求最小值和的最小值,讨论、取值.
      当且时,的最小值为.
      故选:B.
      本题考查等比数列的通项公式和指数幂的运算法则、指数函数性质等基础知识,考查数学运算求解能力和分类讨论思想,是中等题.
      4.C
      【解析】
      在直角三角形ABC中,求得 ,再由向量的加减运算,运用平面向量基本定理,结合向量数量积的定义和性质:向量的平方即为模的平方,化简计算即可得到所求值.
      【详解】
      在直角中,,,,,

      若,则
      故选C.
      本题考查向量的加减运算和数量积的定义和性质,主要是向量的平方即为模的平方,考查运算能力,属于中档题.
      5.C
      【解析】
      不妨设在第一象限,故,根据得到,解得答案.
      【详解】
      不妨设在第一象限,故,,即,
      即,解得,(舍去).
      故选:.
      本题考查了椭圆的离心率,意在考查学生的计算能力.
      6.C
      【解析】
      连接,为的中位线,从而,且,进而,由此能求出椭圆的离心率.
      【详解】
      如图,连接,
      椭圆:的右顶点为A,右焦点为F,
      B、C为椭圆上关于原点对称的两点,不妨设B在第二象限,
      直线BF交直线AC于M,且M为AC的中点
      为的中位线,
      ,且,

      解得椭圆的离心率.
      故选:C
      本题考查了椭圆的几何性质,考查了运算求解能力,属于基础题.
      7.C
      【解析】
      首先绘制出可行域,再绘制出目标函数,根据可行域范围求出目标函数中的取值范围.
      【详解】
      由题知,满足,可行域如下图所示,
      可知目标函数在点处取得最小值,
      故目标函数的最小值为,
      故的取值范围是.
      故选:D.
      本题主要考查了线性规划中目标函数的取值范围的问题,属于基础题.
      8.C
      【解析】
      确定函数为奇函数,且单调递减,不等式转化为,利用双勾函数单调性求最值得到答案.
      【详解】
      是奇函数,

      易知均为减函数,故且在上单调递减,
      不等式,即,
      结合函数的单调性可得,即,
      设,,故单调递减,故,
      当,即时取最大值,所以.
      故选:.
      本题考查了根据函数单调性和奇偶性解不等式,参数分离求最值是解题的关键.
      9.B
      【解析】
      试题分析:圆的圆心,半径为,圆的圆心,半径是.要使最大,需最大,且最小,最大值为的最小值为,故最大值是;关于轴的对称点,,故的最大值为,故选B.
      考点:圆与圆的位置关系及其判定.
      【思路点睛】先根据两圆的方程求出圆心和半径,要使最大,需最大,且最小,最大值为的最小值为,故最大值是,再利用对称性,求出所求式子的最大值.
      10.B
      【解析】
      根据三角函数的两角和差公式得到,进而可以得到函数的最值,区间(m,n)长度要大于等于半个周期,最终得到结果.
      【详解】
      函数


      则函数的最大值为2,
      存在实数,使得对任意实数总有成立,则区间(m,n)长度要大于等于半个周期,即
      故答案为:B.
      这个题目考查了三角函数的两角和差的正余弦公式的应用,以及三角函数的图像的性质的应用,题目比较综合.
      11.D
      【解析】
      利用导数的几何意义得直线的斜率,列出a的方程即可求解
      【详解】
      因为,且在点处的切线的斜率为3,所以,即.
      故选:D
      本题考查导数的几何意义,考查运算求解能力,是基础题
      12.A
      【解析】
      根据题意,用表示出与,求出的值即可.
      【详解】
      解:根据题意,设,则

      又,


      故选:A.
      本题主要考查了平面向量基本定理的应用,关键是要找到一组合适的基底表示向量,是基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.
      【解析】
      建立直角坐标系,依题意可求得,而,,,故可得,且,由此构造函数,,利用二次函数的性质即可求得取值范围.
      【详解】
      建立如图所示的平面直角坐标系,
      则,,,设,,,,
      根据,即,,,则,
      ,即,,,则,,
      所以,

      ,,,
      ,且,
      故,
      设,,易知二次函数的对称轴为,
      故函数在,上的最大值为,最小值为,
      故的取值范围为.
      故答案为:.
      本题考查平面向量数量积的坐标运算,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力,求解时注意通过设元、消元,将问题转化为元二次函数的值域问题.
      14.
      【解析】
      先对函数f(x)求导,再根据图象在(0,f(0))处切线的斜率为﹣4,得f′(0)=﹣4,由此可求a的值.
      【详解】
      由函数得,∵函数f(x)的图象在(0,f(0))处切线的斜率为﹣4,,.
      故答案为4
      本题考查了根据曲线上在某点切线方程的斜率求参数的问题,属于基础题.
      15.1
      【解析】
      根据平面向量模的定义先由坐标求得,再根据平面向量数量积定义求得;将化简并代入即可求得.
      【详解】
      ,则,
      平面向量,的夹角为,则由平面向量数量积定义可得,
      根据平面向量模的求法可知,
      代入可得,
      解得,
      故答案为:1.
      本题考查了平面向量模的求法及简单应用,平面向量数量积的定义及运算,属于基础题.
      16.
      【解析】
      先将函数在和两处取得极值,转化为方程有两不等实根,且,再令,将问题转化为直线与曲线有两交点,且横坐标满足,用导数方法研究单调性,作出简图,求出时,的值,进而可得出结果.
      【详解】
      因为,所以,
      又函数在和两处取得极值,
      所以是方程的两不等实根,且,
      即有两不等实根,且,
      令,
      则直线与曲线有两交点,且交点横坐标满足,
      又,
      由得,
      所以,当时,,即函数在上单调递增;
      当,时,,即函数在和上单调递减;
      当时,由得,此时,
      因此,由得.
      故答案为
      本题主要考查导数的应用,已知函数极值点间的关系求参数的问题,通常需要将函数极值点,转化为导函数对应方程的根,再转化为直线与曲线交点的问题来处理,属于常考题型.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(1)适宜(2)(3)(ⅰ)回归方程可靠(ⅱ)防护措施有效
      【解析】
      (1)根据散点图即可判断出结果.
      (2)设,则,求出,再由回归方程过样本中心点求出,即可求出回归方程.
      (3)(ⅰ)利用表中数据,计算出误差即可判断回归方程可靠;(ⅱ)当时,,与真实值作比较即可判断有效.
      【详解】
      (1)根据散点图可知:
      适宜作为累计确诊人数与时间变量的回归方程类型;
      (2)设,则,



      (3)(ⅰ)时,,,
      当时,,,
      当时,,,
      所以(2)的回归方程可靠:
      (ⅱ)当时,,
      10150远大于7111,所以防护措施有效.
      本题考查了函数模型的应用,在求非线性回归方程时,现将非线性的化为线性的,考查了误差的计算以及用函数模型分析数据,属于基础题.
      18.(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)1.
      【解析】
      (Ⅰ)令,;则.易得,.即可证明;
      (Ⅱ),分①,② ,③ 当时,讨论的零点个数即可.
      【详解】
      解:(Ⅰ )令,;
      则.
      令,

      易得在递减,在递增,
      ∴ ,∴在恒成立.
      ∵ 在递减,在递增.
      ∴ .
      ∵;
      (Ⅱ )∵ 点,点,
      ∴ ,

      ① 当时,可知,∴
      ∴ ,,
      ∴ .
      ∴ 在单调递增,,.
      ∴ 在上有一个零点,
      ② 当时,,,
      ∴ ,∴在恒成立,
      ∴ 在无零点.
      ③ 当时,,

      ∴ 在单调递减,,.
      ∴ 在存在一个零点.
      综上,的零点个数为1..
      本题考查了利用导数解决函数零点问题,考查了分类讨论思想,属于压轴题.
      19.(1).(2)的周长为,时,的周长为
      【解析】
      (1)设的方程为,根据题意由点到直线的距离公式可得,将直线方程与抛物线方程联立可得,设、坐标分别是、,利用韦达定理以及中点坐标公式消参即可求解.
      (2)根据抛物线的定义可得,由(1)可得,再利用弦长公式即可求解.
      【详解】
      (1)设的方程为
      于是
      联立
      设、坐标分别是、

      设的中点坐标为,则
      消去参数得:
      (2)设,,由抛物线定义知
      ,,

      由(1)知

      ,,
      的周长为
      时,的周长为
      本题考查了动点的轨迹方程、直线与抛物线的位置关系、抛物线的定义、弦长公式,考查了计算能力,属于中档题.
      20.(1);(2)
      【解析】
      (1)由已知条件和正弦定理进行边角互化得,再根据余弦定理可求得值.
      (2)由正弦定理得,,代入得,运用三角形的面积公式可求得其值.
      【详解】
      (1)由及正弦定理得,即
      由余弦定理得,,.
      (2)设外接圆的半径为,则由正弦定理得,
      ,,
      .
      本题考查运用三角形的正弦定理、余弦定理、三角形的面积公式,关键在于熟练地运用其公式,合理地选择进行边角互化,属于基础题.
      21.(1)证明见解析(2)
      【解析】
      (1)要证明平面,只需证明,,即可求得答案;
      (2)先根据已知证明四边形为矩形,以为原点,为轴,为轴,为轴,建立坐标系,求得平面的法向量为,平面的法向量,设二面角的平面角为,,即可求得答案.
      【详解】
      (1)平面,平面,
      .
      ,,
      .
      又,
      平面.
      (2)由(1)可知.
      在中,,
      .
      .
      又,,
      四边形为矩形.
      以为原点,为轴,为轴,为轴,建立坐标系,
      如图:
      则:,,,,
      :,
      设平面的法向量为,
      即,
      令,则,
      由题平面,即平面的法向量为
      由二面角的平面角为锐角,
      设二面角的平面角为

      二面角的正弦值为:.
      本题主要考查了求证线面垂直和向量法求二面角,解题关键是掌握线面垂直判断定理和向量法求二面角的方法,考查了分析能力和计算能力,属于中档题.
      22.(1)(2)见解析(3)存在唯一的等差数列,其通项公式为,满足题设
      【解析】
      (1)由,可得公比,即得;(2)由(1)和可得数列的递推公式,即可知结果为常数,即得证;(3)由(2)可得数列的通项公式,,设出等差数列,再根据不等关系来算出的首项和公差即可.
      【详解】
      (1)设等比数列的公比为q,因为,,所以,解得.
      所以数列的通项公式为:.
      (2)由(1)得,当,时,可得①,

      ②①得,,
      则有,即,,.
      因为,由①得,,所以,
      所以,.
      所以数列是以为首项,1为公差的等差数列.
      (3)由(2)得,所以,.
      假设存在等差数列,其通项,
      使得对任意,都有,
      即对任意,都有.③
      首先证明满足③的.若不然,,则,或.
      (i)若,则当,时,,
      这与矛盾.
      (ii)若,则当,时,.
      而,,所以.
      故,这与矛盾.所以.
      其次证明:当时,.
      因为,所以在上单调递增,
      所以,当时,.
      所以当,时,.
      再次证明.
      (iii)若时,则当,,,,这与③矛盾.
      (iv)若时,同(i)可得矛盾.所以.
      当时,因为,,
      所以对任意,都有.所以,.
      综上,存在唯一的等差数列,其通项公式为,满足题设.
      本题考查求等比数列通项公式,证明等差数列,以及数列中的探索性问题,是一道数列综合题,考查学生的分析,推理能力.
      时间
      1月25日
      1月26日
      1月27日
      1月28日
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