十堰市房县2025届高考仿真卷数学试题含解析
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这是一份十堰市房县2025届高考仿真卷数学试题含解析,文件包含专题08圆与相似三角形四边形综合原卷版pdf、专题08圆与相似三角形四边形综合解析版pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共68页, 欢迎下载使用。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设、,数列满足,,,则( )
A.对于任意,都存在实数,使得恒成立
B.对于任意,都存在实数,使得恒成立
C.对于任意,都存在实数,使得恒成立
D.对于任意,都存在实数,使得恒成立
2.函数的图象大致是( )
A.B.
C.D.
3.设实数满足条件则的最大值为( )
A.1B.2C.3D.4
4.过抛物线的焦点且与的对称轴垂直的直线与交于,两点,,为的准线上的一点,则的面积为( )
A.1B.2C.4D.8
5.已知数列为等差数列,为其前项和,,则( )
A.7B.14C.28D.84
6.《九章算术》勾股章有一“引葭赴岸”问题“今有饼池径丈,葭生其中,出水两尺,引葭赴岸,适与岸齐,问水深,葭各几何?”,其意思是:有一个直径为一丈的圆柱形水池,池中心生有一颗类似芦苇的植物,露出水面两尺,若把它引向岸边,正好与岸边齐,问水有多深,该植物有多高?其中一丈等于十尺,如图若从该葭上随机取一点,则该点取自水下的概率为( )
A.B.C.D.
7.若实数满足的约束条件,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
8.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图是一个正三角形,则这个几何体的体积为( )
A.B.C.D.
9.上世纪末河南出土的以鹤的尺骨(翅骨)制成的“骨笛”(图1),充分展示了我国古代高超的音律艺术及先进的数学水平,也印证了我国古代音律与历法的密切联系.图2为骨笛测量“春(秋)分”,“夏(冬)至”的示意图,图3是某骨笛的部分测量数据(骨笛的弯曲忽略不计),夏至(或冬至)日光(当日正午太阳光线)与春秋分日光(当日正午太阳光线)的夹角等于黄赤交角.
由历法理论知,黄赤交角近1万年持续减小,其正切值及对应的年代如下表:
根据以上信息,通过计算黄赤交角,可估计该骨笛的大致年代是( )
A.公元前2000年到公元元年B.公元前4000年到公元前2000年
C.公元前6000年到公元前4000年D.早于公元前6000年
10.已知函数,若,则下列不等关系正确的是( )
A.B.
C.D.
11.已知函数()的部分图象如图所示.则( )
A.B.
C.D.
12.已知函数在上的值域为,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.在四面体中,与都是边长为2的等边三角形,且平面平面,则该四面体外接球的体积为_______.
14.过直线上一动点向圆引两条切线MA,MB,切点为A,B,若,则四边形MACB的最小面积的概率为________.
15.实数,满足,如果目标函数的最小值为,则的最小值为_______.
16.已知(且)有最小值,且最小值不小于1,则的取值范围为__________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)某公司为了鼓励运动提高所有用户的身体素质,特推出一款运动计步数的软件,所有用户都可以通过每天累计的步数瓜分红包,大大增加了用户走步的积极性,所以该软件深受广大用户的欢迎.该公司为了研究“日平均走步数和性别是否有关”,统计了2019年1月份所有用户的日平均步数,规定日平均步数不少于8000的为“运动达人”,步数在8000以下的为“非运动达人”,采用按性别分层抽样的方式抽取了100个用户,得到如下列联表:
(1)(i)将列联表补充完整;
(ii)据此列联表判断,能否有的把握认为“日平均走步数和性别是否有关”?
(2)将频率视作概率,从该公司的所有人“运动达人”中任意抽取3个用户,求抽取的用户中女用户人数的分布列及期望.
附:
18.(12分)已知分别是椭圆的左、右焦点,直线与交于两点,,且.
(1)求的方程;
(2)已知点是上的任意一点,不经过原点的直线与交于两点,直线的斜率都存在,且,求的值.
19.(12分)已知函数.
(1)求不等式的解集;
(2)若对任意恒成立,求的取值范围.
20.(12分)已知椭圆:(),与轴负半轴交于,离心率.
(1)求椭圆的方程;
(2)设直线:与椭圆交于,两点,连接,并延长交直线于,两点,已知,求证:直线恒过定点,并求出定点坐标.
21.(12分)已知是公比为的无穷等比数列,其前项和为,满足,________.是否存在正整数,使得?若存在,求的最小值;若不存在,说明理由.
从①,②,③这三个条件中任选一个,补充在上面问题中并作答.
22.(10分)已知
(1)若 ,且函数 在区间 上单调递增,求实数a的范围;
(2)若函数有两个极值点 ,且存在 满足 ,令函数 ,试判断 零点的个数并证明.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.D
【解析】
取,可排除AB;由蛛网图可得数列的单调情况,进而得到要使,只需,由此可得到答案.
【详解】
取,,数列恒单调递增,且不存在最大值,故排除AB选项;
由蛛网图可知,存在两个不动点,且,,
因为当时,数列单调递增,则;
当时,数列单调递减,则;
所以要使,只需要,故,化简得且.
故选:D.
本题考查递推数列的综合运用,考查逻辑推理能力,属于难题.
2.C
【解析】
根据函数奇偶性可排除AB选项;结合特殊值,即可排除D选项.
【详解】
∵,
,
∴函数为奇函数,
∴排除选项A,B;
又∵当时,,
故选:C.
本题考查了依据函数解析式选择函数图象,注意奇偶性及特殊值的用法,属于基础题.
3.C
【解析】
画出可行域和目标函数,根据目标函数的几何意义平移得到答案.
【详解】
如图所示:画出可行域和目标函数,
,即,表示直线在轴的截距加上1,
根据图像知,当时,且时,有最大值为.
故选:.
本题考查了线性规划问题,画出图像是解题的关键.
4.C
【解析】
设抛物线的解析式,得焦点为,对称轴为轴,准线为,这样可设点坐标为,代入抛物线方程可求得,而到直线的距离为,从而可求得三角形面积.
【详解】
设抛物线的解析式,
则焦点为,对称轴为轴,准线为,
∵ 直线经过抛物线的焦点,,是与的交点,
又轴,∴可设点坐标为,
代入,解得,
又∵点在准线上,设过点的的垂线与交于点,,
∴.
故应选C.
本题考查抛物线的性质,解题时只要设出抛物线的标准方程,就能得出点坐标,从而求得参数的值.本题难度一般.
5.D
【解析】
利用等差数列的通项公式,可求解得到,利用求和公式和等差中项的性质,即得解
【详解】
,
解得.
.
故选:D
本题考查了等差数列的通项公式、求和公式和等差中项,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
6.C
【解析】
由题意知:,,设,则,在中,列勾股方程可解得,然后由得出答案.
【详解】
解:由题意知:,,设,则
在中,列勾股方程得:,解得
所以从该葭上随机取一点,则该点取自水下的概率为
故选C.
本题考查了几何概型中的长度型,属于基础题.
7.B
【解析】
根据所给不等式组,画出不等式表示的可行域,将目标函数化为直线方程,平移后即可确定取值范围.
【详解】
实数满足的约束条件,画出可行域如下图所示:
将线性目标函数化为,
则将平移,平移后结合图像可知,当经过原点时截距最小,;
当经过时,截距最大值,,
所以线性目标函数的取值范围为,
故选:B.
本题考查了线性规划的简单应用,线性目标函数取值范围的求法,属于基础题.
8.C
【解析】
由已知中的三视图,可知该几何体是一个以俯视图为底面的三棱锥,求出底面面积,代入锥体体积公式,可得答案.
【详解】
由已知中的三视图,可知该几何体是一个以俯视图为底面的三棱锥,
其底面面积,高,
故体积,
故选:.
本题考查的知识点是由三视图求几何体的体积,解决本题的关键是得到该几何体的形状.
9.D
【解析】
先理解题意,然后根据题意建立平面几何图形,在利用三角函数的知识计算出冬至日光与春秋分日光的夹角,即黄赤交角,即可得到正确选项.
【详解】
解:由题意,可设冬至日光与垂直线夹角为,春秋分日光与垂直线夹角为,
则即为冬至日光与春秋分日光的夹角,即黄赤交角,
将图3近似画出如下平面几何图形:
则,,
.
,
估计该骨笛的大致年代早于公元前6000年.
故选:.
本题考查利用三角函数解决实际问题的能力,运用了两角和与差的正切公式,考查了转化思想,数学建模思想,以及数学运算能力,属中档题.
10.B
【解析】
利用函数的单调性得到的大小关系,再利用不等式的性质,即可得答案.
【详解】
∵在R上单调递增,且,∴.
∵的符号无法判断,故与,与的大小不确定,
对A,当时,,故A错误;
对C,当时,,故C错误;
对D,当时,,故D错误;
对B,对,则,故B正确.
故选:B.
本题考查分段函数的单调性、不等式性质的运用,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,属于基础题.
11.C
【解析】
由图象可知,可解得,利用三角恒等变换化简解析式可得,令,即可求得.
【详解】
依题意,,即,
解得;因为
所以,当时,.
故选:C.
本题主要考查了由三角函数的图象求解析式和已知函数值求自变量,考查三角恒等变换在三角函数化简中的应用,难度一般.
12.A
【解析】
将整理为,根据的范围可求得;根据,结合的值域和的图象,可知,解不等式求得结果.
【详解】
当时,
又,,
由在上的值域为
解得:
本题正确选项:
本题考查利用正弦型函数的值域求解参数范围的问题,关键是能够结合正弦型函数的图象求得角的范围的上下限,从而得到关于参数的不等式.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
先确定球心的位置,结合勾股定理可求球的半径,进而可得球的面积.
【详解】
取的外心为,设为球心,连接,则平面,取的中点,连接,,过做于点,易知四边形为矩形,连接,,设,.连接,则,,三点共线,易知,所以,.在和中,,,即,,所以,,得.所以.
本题主要考查几何体的外接球问题,外接球的半径的求解一般有两个思路:一是确定球心位置,利用勾股定理求解半径;二是利用熟悉的模型求解半径,比如长方体外接球半径是其对角线的一半.
14..
【解析】
先求圆的半径, 四边形的最小面积,转化为的最小值为,求出切线长的最小值,再求的距离也就是圆心到直线的距离,可解得的取值范围,利用几何概型即可求得概率.
【详解】
由圆的方程得,所以圆心为,半径为,四边形的面积,若四边形的最小面积,所以的最小值为,而,即的最小值,此时最小为圆心到直线的距离,此时,因为,所以,所以的概率为.
本题考查直线与圆的位置关系,及与长度有关的几何概型,考查了学生分析问题的能力,难度一般.
15.
【解析】
作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的最小值为,确定出的值,进而确定出C点坐标,结合目标函数几何意义,从而求得结果.
【详解】
先做的区域如图可知在三角形ABC区域内,
由得可知,直线的截距最大时,取得最小值,
此时直线为,
作出直线,交于A点,
由图象可知,目标函数在该点取得最小值,所以直线也过A点,
由,得,代入,得,
所以点C的坐标为.
等价于点与原点连线的斜率,
所以当点为点C时,取得最小值,最小值为,
故答案为:.
该题考查的是有关线性规划的问题,在解题的过程中,注意正确画出约束条件对应的可行域,根据最值求出参数,结合分式型目标函数的意义求得最优解,属于中档题目.
16.
【解析】
真数有最小值,根据已知可得的范围,求出函数的最小值,建立关于的不等量关系,求解即可.
【详解】
,且(且)有最小值,
,
的取值范围为.
故答案为:.
本题考查对数型复合函数的性质,熟练掌握基本初等函数的性质是解题关键,属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)(i)填表见解析(ii)没有的把握认为“日平均走步数和性别是否有关”(2)详见解析
【解析】
(1)(i)由已给数据可完成列联表,(ii)计算出后可得;
(2)由列联表知从运动达人中抽取1个用户为女用户的概率为,的取值为,,由二项分布概率公式计算出各概率得分布列,由期望公式计算期望.
【详解】
解(1)(i)
(ii)由列联表得
所以没有的把握认为“日平均走步数和性别是否有关”
(2)由列联表知从运动达人中抽取1个用户为女用户的概率为,.
易知
所以的分布列为
.
本题考查列联表,考查独立性检验,考查随机变量的概率分布列和期望.属于中档题.本题难点在于认识到.
18.(1)(2)
【解析】
(1)不妨设,,计算得到,根据面积得到,计算得到答案.
(2)设,,,联立方程利用韦达定理得到,,代入化简计算得到答案.
【详解】
(1)由题意不妨设,,
则,.
∵,∴,∴.
又,∴,
∴,,故的方程为.
(2)设,,,则.∵,
∴,设直线的方程为,
联立整理得.
∵在上,∴,∴上式可化为.
∴,,,
∴,
,
∴
.
∴.
本题考查了椭圆方程,定值问题,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.
19. (1);(2).
【解析】
(1)通过讨论的范围,分为,,三种情形,分别求出不等式的解集即可;
(2)通过分离参数思想问题转化为,根据绝对值不等式的性质求出最值即可得到的范围.
【详解】
(1)当时,原不等式等价于,解得,所以,
当时,原不等式等价于,解得,所以此时不等式无解,
当时,原不等式等价于,解得,所以
综上所述,不等式解集为.
(2)由,得,
当时,恒成立,所以;
当时,.
因为
当且仅当即或时,等号成立,
所以;
综上的取值范围是.
本题考查了解绝对值不等式问题,考查绝对值不等式的性质以及分类讨论思想,转化思想,属于中档题.
20.(1) (2)证明见解析;定点坐标为
【解析】
(1)由条件直接算出即可
(2)由得,,,由可得,同理,然后由推出即可
【详解】
(1)由题有,.∴,∴.
∴椭圆方程为.
(2)由得
,.又
∴,
同理
又
∴
∴
∴
∴
∴
∴,此时满足
∴
∴直线恒过定点
涉及椭圆的弦长、中点、距离等相关问题时,一般利用根与系数的关系采用“设而不求”“整体带入”等解法.
21.见解析
【解析】
选择①或②或③,求出的值,然后利用等比数列的求和公式可得出关于的不等式,判断不等式是否存在符合条件的正整数解,在有解的情况下,解出不等式,进而可得出结论.
【详解】
选择①:因为,所以,所以.
令,即,,所以使得的正整数的最小值为;
选择②:因为,所以,.
因为,所以不存在满足条件的正整数;
选择③:因为,所以,所以.
令,即,整理得.
当为偶数时,原不等式无解;
当为奇数时,原不等式等价于,
所以使得的正整数的最小值为.
本题考查了等比数列的通项公式求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
22.(1)(2)函数有两个零点和
【解析】
试题分析:(1)求导后根据函数在区间单调递增,导函数大于或等于0(2)先判断为一个零点,然后再求导,根据,化简求得另一个零点。
解析:(1)当时,,因为函数在上单调递增,
所以当时,恒成立.[来源:Z&X&X&K]
函数的对称轴为.
①,即时,,
即,解之得,解集为空集;
②,即时,
即,解之得,所以
③,即时,
即,解之得,所以
综上所述,当 函数在区间 上单调递增.
(2)∵有两个极值点,
∴是方程的两个根,且函数在区间和上单调递增,在上单调递减.
∵
∴函数也是在区间和上单调递增,在上单调递减
∵,∴是函数的一个零点.
由题意知:
∵,∴,∴∴,∴又
∵是方程的两个根,
∴,,
∴
∵函数图像连续,且在区间上单调递增,在上单调递减,在上单调递增
∴当时,,当时,当时,
∴函数有两个零点和.
黄赤交角
正切值
0.439
0.444
0.450
0.455
0.461
年代
公元元年
公元前2000年
公元前4000年
公元前6000年
公元前8000年
运动达人
非运动达人
总计
男
35
60
女
26
总计
100
运动达人
非运动达人
总计
男
35
25
60
女
14
26
40
总计
49
51
100
0
1
2
3
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