萍乡市2025-2026学年高三第二次模拟考试生物试卷含解析
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一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下列有关种群特征的叙述,正确的是
A.种群密度、出生率、死亡率、年龄结构和性比率都是种群内个体特征的统计值
B.年龄金字塔底部的大小代表种群中最年轻年龄组的个体数
C.出生率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定
D.种群数量稳定在K值时,其性比率为1:1
2.图示是针对植物幼苗所做的实验,相关叙述正确的是( )
A.①②说明苗尖端产生生长素促进生长
B.③中生长素以主动转运的方式进入明胶
C.①②③④展示的是鲍森•詹森的实验
D.②中发生了生长素的横向运输和极性运输
3.南方某地有一片热带雨林,最初碳积蓄量500吨/公顷,此时,总初级生产量每年为60吨/公顷,生长量为5吨/公顷,枯死量为10吨/公顷,叶的呼吸量为25吨/公顷。已知总初级生产量=生长量+枯死量+呼吸量,则该地每年的净初级生产量和非同化器官的呼吸量分别是(单位:吨/公顷)
A.15,20B.35,25C.5,20D.30,25
4.下列关于划线分离法和涂布分离法叙述正确的是( )
A.两种方法均可以获得单菌落且以培养皿中有20个以内的单菌落最为合适
B.两种方法中都用到玻璃刮刀
C.筛选某种微生物最简便的方法是划线分离法
D.划线分离法可用于消除污染杂菌,涂布分离法不可以
5.下列有关细胞的物质基础和结构基础的叙述中,正确的是( )
A.细胞中可以找到多糖与其他分子相结合的大分子
B.向酶溶液中加入双缩脲试剂,一定能产生紫色反应
C.核糖体能合成多种蛋白质,溶酶体能合成多种水解酶
D.原核细胞没有线粒体,只能进行无氧呼吸
6.下列关于性别决定的叙述,正确的是( )
A.两栖类属于XY型性别决定方式
B.生物的性别决定都取决于性染色体的组成
C.在体细胞中性染色体上的基因都是成对存在的
D.位于性染色体上的基因不一定与性别决定有关
7.细胞生长主要指细胞体积的长大,在该过程中细胞从环境吸收营养,并转化成为自身组成物质。下列叙述正确的是( )
A.植物器官的大小主要取决于细胞体积的大小
B.细胞生长会伴随着核糖核酸的数量发生变化
C.细胞生长时细胞分解的有机物大于合成的有机物
D.动物细胞从外界环境吸收营养物质一定依赖内环境
8.(10分)肿瘤细胞一旦死亡就会释放钾离子到细胞外,钾离子通常细胞内浓度高于细胞外,细胞外增加的钾离子可降低免疫细胞活性,阻止它们的抗肿瘤功能。下列相关叙述正确的是( )
A.发挥抗肿瘤功能的细胞是浆细胞
B.细胞外高浓度钾离子导致免疫细胞数量减少
C.细胞外低浓度钾离子是免疫细胞功能实现的必要条件
D.死亡的肿瘤细胞释放钾离子体现细胞膜的选择透性
二、非选择题
9.(10分)镜面掌是常见的室内观叶植物之一,某科研小组探究其在不同梯度干旱胁迫及复水后的光合生理变化,结果如下表所示,从而为镜面掌抗旱生理的研究提供理论依据。请回答下列问题。
(气孔导度表示气孔张开的程度)
(1)胞间CO2进入叶绿体的方式是________________。
(2)分析表格数据,干旱胁迫12d和16d,导致光合速率下降的因素是___________(填“气孔因素”或“非气孔因素”),原因是_________________________________。
(3)从各组选取等量叶片,用_____________(试剂)提取其中色素,并以_______________法加以分离,可一定程度上了解干旱胁迫对叶片中色素所造成的影响。
10.(14分)昼夜温差是由白天温度的最高值和夜间温度的最低值之差决定的。为研究正、负昼夜温差对果实膨大期番茄光合作用的影响,在人工气候室内设置5个昼夜温差水平,即-78℃(77℃/34℃)、-5℃、73℃/37℃)、6℃(85℃/85)、+5(37℃/73℃)、+78℃(34℃/77℃),结果如下表所示(气孔导度表示气孔张开的程度,各数据的单位不作要求)。请回答下列问题:
(7)温度主要通过影响________来影响植物代谢活动。叶片气孔导度的大小、叶绿素含量分别通过直接影响________、________来影响番茄的光合速率。
(8)实验以零昼夜温差为对照,在日平均温度________(填“相等”或“不等”)的情况下设置昼夜温差。由上表分析,若要进一步确定最有利于有机物积累的昼夜温差,接下来的操作应该是________。
(3)与昼夜温差为+5℃条件下的净光合速率相比,昼夜温差为+78℃条件下的净光合速率较低,原因是____________________________________。
11.(14分)最先是在一玉米田堆放的有机肥中检测到放射性,施肥后在玉米体内检测到了放射性,随后在田间小动物玉米螟、狼蛛、蚂蚁(分解者)体内检测到放射性情况如下图所示。
请回答:
(1)若放射性来自某一种元素,则可能是______(填“15N”或“32P”)。该有机肥中的放射性物质进入玉米体内的具体途径是_______。题中的一条食物链为_______。
(2)图中甲代表的动物是________,它属于第_______个营养级。丙代表的动物体内最迟才出现放射性的原因是_______。该放射性元素自身衰减需要漫长的时间,然而,曲线显示三种动物体内的放射性强度都很快降低,其降低的最可能原因是_______。
12.新型冠状病毒(COVID–19)感染引起的肺炎是一种新型传染病。该病毒主要依靠呼吸道飞沫传播,接触人体黏膜后进入人体内繁殖。请回答下列问题:
(1)COVID–19可识别人体部分细胞表面的特异性_______并与之结合而进入细胞,通过病毒RNA的复制和翻译进行繁殖。
(2)病毒在人体细胞内大量繁殖时,免疫系统中的______细胞与宿主细胞密切接触进而使其裂解,释放出病毒。体液中相应的______可与该病原体中的抗原结合,抑制病原体的繁殖并形成沉淀,进而被____细胞消化。
(3)控制传染病的流行有三个基本环节,隔离患者属于其中的____环节。
参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、C
【解析】
本题考查种群的数量特征,要求考生明确种群的数量特征及其相互关系,知道种群密度是最基本的数量特征。
【详解】
A、种群密度是种群内个体数量的统计值,A错误;
B、年龄金字塔底部的大小代表种群中幼年年龄组的个体数,B错误;
C、出生率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定,C正确;
D、种群数量稳定在K值时,其出生率和死亡率相当、迁出率与迁入率相当,但其性比率未必是1:1,D错误。
故选C。
2、D
【解析】
识图分析可知,①②两组实验的自变量是锡箔罩住的植物幼苗的部位不同,因变量是幼苗是否出现向光性弯曲生长,①组锡箔罩住幼苗的尖端,单侧光照射后幼苗出现直立生长,②组锡箔罩住幼苗尖端一下的部位,单侧光照射后出现向光性弯曲生长,说明尖端是感光的部位。③④组实验的自变量是插入尖端以下的材料不同,因变量是幼苗是否出现向光性弯曲生长,③组实验尖端以下插入明胶块,单侧光照射下引起尖端生长素发生横向运输,背光侧多于向光侧,然后生长素透过明胶块传递到尖端以下的部分,背光侧多于向光侧,引起弯曲生长,④组实验尖端以下插入云母片,云母片阻断生长素的运输,因此尖端产生的生长素不能运输到尖端以下,幼苗不生长。
【详解】
A、根据以上分析可知,①②说明苗尖端是感光的部位,A错误;
B、③中生长素以扩散的方式进入明胶,B错误;
C、鲍森•詹森的实验只是引入了琼脂片,证明了尖端产生的影响可以通过琼脂片,没有涉及①②两组实验,也没有引入云母片,C错误;
D、在实验②中的尖端发生了生长素的横向运输,在尖端以下发生了生长素的极性运输,D正确。
故选D。
3、A
【解析】
(总)初级生产量是指绿色植物通过光合作用所制造的有机物质或所固定的能量。在初级生产量中,有一部分是被植物的呼吸消耗掉了,剩下的才用于植物的生长和繁殖,这就是净初级生产量。
【详解】
总初级生产量=生长量+枯死量+呼吸量,因此呼吸量为60-5-10=45,呼吸量包括叶(同化器官)的呼吸量和非同化器官的呼吸量,因此非同化器官的呼吸量为45-25=20。净初级生产量=总初级生产量-呼吸量=60-45=15。
故选A。
熟悉生物量、初级生产量以及次级生产量的概念及相关的计算是解答本题的关键。
4、C
【解析】
微生物常见的接种的方法:
①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。
②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。
【详解】
A、有20个以内的单菌落最为合适,针对的是涂布分离法,A错误;
B、划线分离法中没有使用玻璃刮刀,使用的是接种环,B错误;
C、划线分离法和涂布分离法都可以用于筛选微生物,但最简便的方法是划线分离法,C正确;
D、两种方法都可以用于消除污染杂菌,D错误。
故选C。
本题主要考查微生物接种方法等知识,考生需牢固掌握两种分离方法的具体操作。
5、A
【解析】
A、细胞膜表面的多糖可以和蛋白质结合形成糖蛋白,A正确;
B、向化学本质是蛋白质的酶溶液中加入双缩脲试剂能产生紫色反应,而向化学本质是RNA的酶溶液中加入双缩脲试剂不能产生紫色反应,B错误;
C、核糖体能合成多种蛋白质,而溶酶体不能合成多种水解酶,C错误;
D、原核细胞中的醋酸菌细胞没有线粒体,但含有与有氧呼吸有关的酶,能进行有氧呼吸,D错误。
故选A。
6、D
【解析】
1.生物的性别决定类型一般是对雌雄异体的生物来说的,有的生物的性别决定是ZW型,有的是XY型。ZW型性别决定普遍存在于鳞翅目昆虫、两栖类、爬行类和鸟类之中,雌性个体的性染色体组成是ZW,雄性个体的性染色体组成是ZZ;XY型性别决定是所有哺乳类动物、多数雌雄异株植物、昆虫、某些鱼类和两栖类动物的性别决定方式,雌性个体的性染色体组成是XX,雄性个体的性染色体组成是XY。
2.位于性染色体上的基因在遗传过程中总是与性别相关联,称为伴性遗传。XY型性别决定生物的伴性遗传类型有:X染色体隐性遗传、X染色体显性遗传、Y染色体上的遗传。
【详解】
A、某些两栖类性别决定方式为ZW型,A错误;
B、蜜蜂的性别决定取决于染色体数目,无性染色体,B错误;
C、X非同源区段的基因,Y上无对应的等位基因,基因不成对,C错误;
D、对雌雄异体的生物来说,生物的性别是由性染色体决定的,性染色体上的基因不都是与性别决定有关,例如果蝇X染色体上决定眼色的基因,D正确。
故选D。
对于性别决定和伴性遗传、伴性遗传的类型和特点的理解,把握知识的内在联系并形成知识网络的能力是本题考查的重点。
7、B
【解析】
生物生长的细胞学基础是细胞体积的增大和细胞数目的增多。生物生长的物质基础是积累的物质不断增加。以此做出判断。
【详解】
A. 植物器官的大小主要取决于细胞数量的多少。A错误。
B. 细胞生长,蛋白质合成增多,则核糖核酸的数量会发生变化。B正确。
C. 细胞生长时细胞分解的有机物小于合成的有机物,积累量大于零才可以生长。C错误。
D. 单细胞动物从外界环境吸收营养物质没有内环境。D错误。
故选B。
本题文注意区分细胞的生长和生物体的生长细胞学基础不同。
8、C
【解析】
癌细胞的特征:
(1)具有无限增殖的能力;
(2)细胞形态结构发生显著变化;
(3)细胞表面发生改变,细胞膜上的糖蛋白等物质降低,导致细胞彼此间的黏着性减小,易于扩散转移;
(4)失去接触抑制。
【详解】
A、发挥抗肿瘤功能的细胞是效应T细胞,A错误;
B、细胞外高浓度钾离子导致免疫细胞活性降低,并非数量减少,B错误;
C、细胞外增加的钾离子可降低免疫细胞活性,因此细胞外低浓度钾离子是免疫细胞功能实现的必要条件,C正确;
D、死亡的肿瘤细胞细胞膜失去了选择透过性,D错误。
故选:C。
关键:识别并消灭肿瘤细胞通过细胞免疫中的效应T的接触引起,不是浆细胞,浆细胞只是产生抗体,发挥体液免疫的功能。
二、非选择题
9、自由扩散 非气孔因素 干旱胁迫22d和26d,气孔导度上升,胞间二氧化碳浓度却下降 无水乙醇 纸层析
【解析】
2.绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)。
【详解】
(2)气体分子进出二氧化碳的方式为自由扩散,故胞间CO2以自由扩散方式进入叶绿体参与光合作用。
(2)分析表格数据,干旱胁迫22d和26d,气孔导度上升,胞间二氧化碳浓度却下降,据此可知,干旱胁迫22d和26d,导致光合速率下降的因素是非气孔因素。
(3)从各组选取等量叶片,根据叶绿体色素能够溶解到有机溶剂中的特性,可用无水乙醇提取其中色素,根据不同色素在层析液中的溶解度不同,进而在滤纸上扩散速度不同实现对叶绿体色素的分离,该分离色素的方法为纸层析法,根据实验结果可一定程度上了解干旱胁迫对叶片中色素所造成的影响。
分析表中数据能力是解答本题的必备能力,注意根据单一变量原则加以分析,熟知色素提取与分离实验的原理是解答本题的另一关键!
10、酶的活性 二氧化碳的吸收(或暗反应) 光能的吸收和转化(或光反应) 相等 在昼夜温差为6~+78℃的范围内,缩小温度梯度重复实验 高昼温条件下,叶片气孔导度、叶绿素含量均下降,导致光合速率下降(或昼温较高引起呼吸速率升高)
【解析】
影响光合作用的环境因素。
7、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱。
8、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。
3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。
【详解】
(7)酶的活性受温度、pH等外界条件的影响,温度主要通过影响酶的活性来影响植物代谢活动。叶片气孔导度的大小直接影响胞间二氧化碳浓度的高低,进而影响了暗反应的进行;叶绿素能吸收、传递和转化光能,叶绿素的含量多少直接影响光的吸收量,进而影响光合作用的光反应过程,最终影响了番茄的光合速率。
(8)本实验以零昼夜温差为对照,日平均温度为无关变量,故应在日平均温度相等的情况下设置昼夜温差。上表结果显示,在昼夜温差为6~+78℃的范围内,净光合速率出现了最大值,因此为进一步确定最有利于有机物积累的昼夜温差,应该是在昼夜温差为6~+78℃的范围内,缩小温度梯度重复实验,通过实验结果找到合适的昼夜温差。
(3)由上表分析,与昼夜温差为+5℃条件下的净光合速率相比,昼夜温差为+78℃条件下的净光合速率较低,是因为该条件下叶绿素a、b的含量低,光能吸收较少,产生的[H]、ATP少,且叶片的气孔导度小,吸收的二氧化碳浓度少,因此,净光合速率较低。
熟知光合作用过程以及影响光合作用的因素是解答本题的关键!能够根据实验数据进行正确的、合理的分析,进而得出正确的结论是解答本题的另一关键!
11、32P 有机肥(→分解者)→无机盐→玉米 玉米→玉米螟→狼蛛 狼蛛 三 (丙是蚂蚁/分解者,)食用狼蛛、玉米螟尸体后才出现放射性 (含放射性的物质经代谢后)排出体外
【解析】
分解者是生态系统中将死亡的动植物的遗体分解的微生物。分解者在生态系统中的作用是分解有机物。分解者将死亡的有机体分解为简单的无机物并释放出能量,其中无机物能被植物再利用而保持生态系统的循环
【详解】
(1)由于15N没有放射性,所以若放射性来自某一种元素,只可能是32P。该有机肥经过微生物的分解作用变成无机物被玉米通过主动运输方式吸收,据此可知该有机肥中的放射性物质进入玉米体内的具体途径是有机肥(→分解者)→无机盐→玉米。根据题意可知题中的一条食物链为玉米→玉米螟→狼蛛。
(2)根据题中动物的食物关系可知,图中甲代表的动物是狼蛛,乙代表的动物是玉米螟,甲属于第三营养级生物。丙代表的动物体内出现放射性最迟,故可知丙代表的动物应该是分解者,即为题目中的蚂蚁,因为分解者体内的放射性来自于动物的排泄物和尸体,而且是排泄物和尸体被利用后才能在分解者体内出现,故分解者体内出现放射性最晚。该放射性元素自身衰减需要漫长的时间,然而,曲线显示三种动物体内的放射性强度都很快降低的是由于动物体内的含放射性的物质经代谢后排出体外导致的。
熟知分解者的作用以及有机物被动物摄入后在体内的流向是解答本题的关键!辨图能力是本题重要考查的能力之一。
12、受体 效应T 抗体 吞噬 控制传染源
【解析】
传染病能够在人群中流行,必须同时具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群,如果缺少其中任何一个环节,传染病就不能流行。传染源:能够散播病原体的人或动物。传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。主要有空气传播、水传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播等。易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。如未出过麻疹的儿童,就是麻疹的易感人群。只要切断传染病流行的三个基本环节中的任何一个,其流行便终止。因此传染病的预防措施有三个:控制传染源,切断传播途径;保护易感人群。
【详解】
(1)病毒需要依赖于宿主细胞才能进行繁殖,COVID–19可识别人体部分细胞表面的特异性受体并与之结合而进入细胞进行繁殖。
(2)免疫系统中的效应T细胞与被感染的体细胞结合,使其裂解,释放出病毒。体液中相应的抗体与该病原体中的抗原特异性结合,可以抑制病原体的繁殖并形成沉淀。进而被吞噬细胞消化。
(3)患者为传染源,隔离患者属于控制传染源环节。
熟悉病毒的生存、繁殖以及传染病的传播及预防方式是解答本题的关键。
组别
天数
净光合速率μmlCO2▪m-2▪s-1)
气孔导度mlH21▪m-2▪s-1)
胞间CO2浓度μmlCO2▪m-2)
对照
4d
1.36
111
1.116
8d
1.36
111
1.116
12d
1.36
111
1.116
16d
1.36
111
1.116
干旱胁迫
4d
1.3
95
1.114
8d
1.24
57
1.113
12d
1.12
62
1.112
16d
1.14
78
1.1115
干旱胁迫后复水
4d
1.34
98
1.115
8d
1.32
96
1.1148
12d
1.31
85
1.1145
16d
1.28
82
1.1142
项目
昼夜温差处理(℃)
-78
-5
6
+5
+78
净光合速率
7.86
8.38
3.45
4.34
5.77
叶片气孔导度
6.75
6.77
6.86
6.84
6.88
叶绿素a含量
7.73
7.88
7.87
8.86
8.67
叶绿素b含量
6.48
6.54
6.73
6.87
6.88
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